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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-29 09:17:00 五年級(jí)作文 我要投稿

【精品】五年級(jí)的作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級(jí)的作文八篇

五年級(jí)的作文 篇1

  都說小孩子充滿童趣,可有沒有哪個(gè)老人也充滿童趣呢?當(dāng)然有,那就是我的老頑童外公。他大大的鼻子,臉上總是掛滿了汗水,而且布滿了皺紋,就像許多條交叉的河道。更特別的是外公那又稀疏又短的頭發(fā),可外公卻當(dāng)作寶,不管冬天還是夏天,都帶個(gè)帽子。

  每次去外公家,一進(jìn)門,本想坐下和親戚朋友多說說話,可外公卻迫不及待地帶著我們?nèi)メ烎~。到了魚塘,外公自己不釣,幫我們把魚竿架好后就會(huì)和我們說話,不停地問我們生活中發(fā)生的趣事,嘴邊掛著絲絲抹不去的笑。只要有魚上鉤了,他就會(huì)大叫:“上鉤了,上鉤了!”然后蹦蹦跳跳地去取魚。

  外公也愛看動(dòng)畫片。有一次我正在房間里看動(dòng)畫片,外公突然走進(jìn)來,我本以為他要看新聞,就乖乖地把遙控器讓給了他,可沒想到他卻說:“能讓我加入嗎?”我答應(yīng)了。外公看得津津有味,笑得前俯后仰,連我都莫名其妙。不一會(huì),動(dòng)畫片結(jié)束了,外公意猶未盡地問我還有嗎。我回答說還有,可他翻了幾個(gè)臺(tái)都沒有找到,他小聲說我小壞蛋,有點(diǎn)失落地走了。

  外公如此充滿童趣,有時(shí)我都自嘆不如。

五年級(jí)的作文 篇2

  不同的人敬佩的人也不一樣,如果有的人敬佩的人是清潔工人,有的人敬佩的人是醫(yī)生,還有的人敬佩的是消防叔叔。而我最敬佩的一個(gè)人是交警叔叔了。

  交警叔叔的職業(yè)很平凡:管理交通的秩序、指揮交通······

  在炎熱的夏天,太陽用火炙烤著大地。行人有的吃著冰棍,拼命往家跑,有的拿著一把扇子,一邊扇,一邊不停地在找陰涼的地方,還有的人拿著遮陽傘,一手拿著一塊西瓜吃了起來。但站在馬路上中間的交警叔叔不是這樣的,他戴著一定黑白相間的帽子,穿著一身的黑衣服和一條黑褲子,帶著一條銀腰帶,脖子上掛著一個(gè)哨子,吹起來可響了。他的臉曬得紅紅的。雙手曬得烏黑,豆粒般的汗珠一滴滴的流下來,衣服已浸濕,但他還是站如松柏著雙手指揮車輛。

  下雨天,太陽躲在了云朵的后面,慢慢地下起傾盆大雨。行人們,趕忙跑回家里,只有交警專注著車輛,雨水打濕了他的衣服,我真想給他一件雨衣,因?yàn)樗难劬σ徽2徽5闹笓]著車輛,他的精神似乎鼓舞了我!

  冬天里,地上全是雪,真是“冰天雪地”啊!大人們都把自己裹得像一個(gè)粽子。而交警還是站如松柏,穿得特別少,雙手不停地?cái)[動(dòng)著,指揮著過馬路的車輛。

  這就是我最敬佩的人。

  指導(dǎo)評(píng)語:文章開篇點(diǎn)題,引出下文,通過具體事例體現(xiàn)出交警身上值得敬佩的地方,敘事條理清晰,值得一讀!

五年級(jí)的作文 篇3

  穿過時(shí)空,繞過小巷,我來到了小珊迪的家。

  “你是誰?”小利比驚訝地說。

  “我是來救小珊迪的。”我說。

  “你救我哥哥?”小利比疑惑的問。

  “那,當(dāng)然!蔽艺f,“快, 快過來幫忙!”

  我走近奄奄一息的小珊迪,馬上和小利比把小珊迪抬到了剛才叫來的一輛馬車上,把小珊迪送進(jìn)醫(yī)院,找了最好的醫(yī)生。醫(yī)生馬上給小珊迪作了精心檢查,發(fā)現(xiàn)小珊迪的兩腳的骨頭已被馬車壓斷,全身傷痕累累。隨后,小珊迪被推進(jìn)了手術(shù)室……

  “醒了,醒了,哥哥……你終于醒了!……” 小利比激動(dòng)地握住了小珊迪的手。

  我悄悄地走出病房,去街上為小珊迪買了日常生活用品。

  辦好一切以后,回家了,一路上我高興地唱著:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!只要……”

  “婷婷,快醒醒,要遲到了……” 媽媽叫醒了我,我睜開眼睛,哦,原來剛才是我的一個(gè)夢(mèng)。

五年級(jí)的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在鹽城,鹽城不僅是一個(gè)風(fēng)光秀麗,生態(tài)環(huán)境獨(dú)具特色的城市,還歷史悠久、人文薈萃。

  鹽城的風(fēng)景名勝古跡有很多,如枯枝牡丹園、新四軍紀(jì)念館、麋鹿保護(hù)區(qū)、丹頂鶴保護(hù)區(qū)……讓人流連忘返。

  鹽城沿海灘涂很長(zhǎng),是珍禽異獸的棲息地。麋鹿保護(hù)區(qū)位于江蘇省中部黃海之濱的大豐林場(chǎng)內(nèi),區(qū)內(nèi)7.8萬公頃。這兒已成為國內(nèi)外旅游界廣泛關(guān)注的旅游區(qū),區(qū)內(nèi)孕育有植物500種,昆蟲600種,浮游動(dòng)物90種,魚類150多種,獸類12種,鳥類310多種,兩棲爬行動(dòng)物27種。是麋鹿生活繁殖的最佳場(chǎng)所。

  枯枝牡丹園更是獨(dú)具一格,它位于亭湖區(qū)便倉鎮(zhèn)?葜Χ诺ひ蚱、特、靈而馳名中外,枯枝牡丹都是每年谷雨前后3日內(nèi)開花;ǖ念伾凶霞t和粉紅兩種,葉片多而厚實(shí),青翠欲滴,主干卻又細(xì)又長(zhǎng),像干柴一樣?吹竭@些景色,我想起了清代孫一致寫的《醉?xiàng)铄罚猴L(fēng)流當(dāng)日擅紅顏,天寶承恩獨(dú)壓班,塵暗胭脂零落盡,卻余花影在人間。

  新四軍紀(jì)念館是全國中小學(xué)生愛國主義教育基地,它位于建軍東路北側(cè)。它有群雕、碑林、展廳、園林四個(gè)景區(qū)。在紀(jì)念館的大門前有一塊紀(jì)念碑,上面寫著“新四軍紀(jì)念館”;東側(cè)陳列著飛機(jī)、大炮、軍艦等;廣場(chǎng)中央有一個(gè)雕像……

  我愛我的家鄉(xiāng),我愛鹽城,我愛這生我養(yǎng)我的地方,讓我茁壯成長(zhǎng),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

五年級(jí)的作文 篇5

  “加油!加油!”

  清晨,我們小學(xué)部來到操場(chǎng),進(jìn)行了一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。多少的運(yùn)動(dòng)健兒們馳騁在操場(chǎng),揮灑著汗水。

  我們班同學(xué)的家長(zhǎng)專門做制作廣告的工作,有了這個(gè)“靠山”,我們班可就聲勢(shì)浩大了:實(shí)際面打旗子上有無數(shù)給我們班加油鼓勁的話,巨大的錦旗上寫著五班必勝之類的話,大家舉著牌子,拉著橫幅,好不熱鬧!一進(jìn)場(chǎng),我們班就博得了全場(chǎng)羨慕嫉妒恨的眼神,連校長(zhǎng)都給我們照了好多照片呢!

  比賽開始了,同學(xué)們認(rèn)真地觀看,并沒有絲毫的波瀾,心如止水。一會(huì)兒,韓金沙參加的200米跑開始了,他慢慢悠悠地跑,我們都有些心急,大喊:“韓金沙,加油,加油!”他加快了一點(diǎn)速度,可還是在最后,我們喊的聲音越大,他卻一下子快了起來,快到終點(diǎn)的時(shí)候,他飛速前進(jìn),超過了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,在最后那一剎那,他第一個(gè)撞向了終點(diǎn)!

  他領(lǐng)了獎(jiǎng),回到位子上,老師和同學(xué)們都呼啦啦圍上來,問個(gè)不停,有的同學(xué)比他還興奮,有的同學(xué)遞給他礦泉水,還有跟他合影的,一下成了明星……

  在歡聲笑語中,一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已接近尾聲,我們班收獲頗豐:有第五名、第一名、第四名……把所有的分?jǐn)?shù)加起來,我們班獲得年級(jí)第五名!老師卻說:“沒關(guān)系,我們雖敗猶榮!”

  我們回到班里有些垂頭喪氣,可現(xiàn)實(shí)就是這樣,但,我們不得不承認(rèn):這是個(gè)別樣運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲覀兪斋@了很多第一名。

五年級(jí)的作文 篇6

  哇!終于可以去春游了!太棒了!

  上車了,我仍然非常興奮,腦海中出現(xiàn)無限的遐想。我并不是個(gè)例外,通學(xué)們也都是七嘴八舌,嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。一時(shí)間,整部車熱鬧得像菜市場(chǎng)。

  到了目的地之后,我們不僅不開心,還埋怨了很多句。因?yàn),老師們居然要我們(cè)谘籽琢胰罩抡蘸嫌埃【筒荒苷覀(gè)樹陰嗎?頭皮燙得都可以煎雞蛋了!

  幸好,不愉快也就到此為止。我們歡天喜地的跑去玩了。

  在一個(gè)項(xiàng)目前,我猶豫了好久。兩上一下三根鋼索懸在空中,要從這一端走到那一端,下面還全是爛泥。

  最終,我打定主意了。我緩緩地走上鋼索,每一步都小心翼翼。雙手抓著那兩根鋼索。但到了三分之一處,我感到整個(gè)身子似乎都要被拉斷。該怎么辦呢?總不能打退堂鼓呀!可是,再往前走,手就要抓不住了,就會(huì)掉到爛泥塘里。這種時(shí)候是非?简(yàn)人的。但是聰明的我,想到了一個(gè)好辦法:效仿紅軍飛奪瀘定橋的模范,趴在鋼索上!不過,事情還沒完!要知道,這才走了一半不到呢!

  趴在鋼索上是非常耗費(fèi)體力的,快要結(jié)束時(shí),我也沒什么力氣了,這回,我的大腦起了決定性的作用,讓我做出了一個(gè)勇敢的決定:我從鋼索上站了起來,卻摔了。還好,我步履蹣跚的走出了這一關(guān)。

  喲!水壺哪兒去了?我心急如焚地摸摸包。我想:一定是釣到山溝里去了。我急沖沖的和王明涵跑了回去。果不其然,水溝里赫然躺著我的`水壺。王明涵勇敢地下了去,幫我撿回了水壺。我真的很高興有這么一個(gè)朋友!

  不過,也要到回家的時(shí)候了。我緩緩地走上車來。一個(gè)小時(shí)后,又緩緩地走下車去。

五年級(jí)的作文 篇7

  今天是新學(xué)期的第一天,我跳級(jí)了,我特別高興,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。

  在媽媽的指點(diǎn)下,我高興地來到了五(5)班,那里共有49名同學(xué),說話的聲音比較大,我一來,聲音更吵得不行,因?yàn)樵S多同學(xué)問我:“你今年幾歲了?”還有的問:“你是從三年級(jí)跳到五年級(jí)的吧?”我都一一作了回答。盡管我們很陌生,但是他們親切的話語卻拉近了我們之間的距離,增進(jìn)了我們的了解和友誼,我希望我們很快成為好朋友,互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相學(xué)習(xí)。

  下課了,沒想到的是我原來的同學(xué)上樓找我,有的說:“你又跳級(jí)了,真!庇械恼f:“真想你,你是怎么跳的?”……我們又說又笑,仿佛又回到了以前的三(5)班,那時(shí)我們一起游戲、一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,那是多么美好的記憶呀!雖然這十分鐘很短,但是我卻很開心,因?yàn)橐粋(gè)暑假很長(zhǎng)很長(zhǎng),同學(xué)們還記得我,所以我很高興。

  不管是新、老同學(xué),希望我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取新學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)。

五年級(jí)的作文 篇8

  今天,我看了《藍(lán)鯨的眼睛》中的第一章,覺得藍(lán)鯨的眼睛十分神奇。

  藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈,它只吃海面上閃閃爍爍的星星他最珍愛自己的眼睛,因?yàn)樗撵`魂就在它的眼睛里。在岸邊,一個(gè)患有眼疾的女孩靜靜地坐著,她的眼睛漸漸模糊,她將投入黑暗。這時(shí),一個(gè)年輕人挖出了藍(lán)鯨一只寶貴的眼睛。藍(lán)鯨因失去眼睛而瘋狂,使?jié)O 民們都不能出海,漁民們都面臨著餓死。藍(lán)鯨的眼睛落到了女孩的手里,女孩重新獲得了光明。但她為了讓大海平靜下來,把藍(lán)鯨的眼睛投入了大海,把眼睛還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨卻把眼睛留給了小女孩,讓女孩有了雙明亮的眼睛。

  其實(shí),藍(lán)鯨把比自己生命還重要的一只眼睛在靈魂升上天空時(shí)留給了女孩,讓女孩重新獲得了光明,讓女孩重新獲得光明,藍(lán)鯨這種無私奉獻(xiàn)的精神,這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們把它發(fā)揚(yáng)光大。

  我們?cè)谏钪幸灿性S多這樣的事:在護(hù)城河邊,有輛大卡車落入河中,邊上有一人,脫去棉襖,跳入河中,可是把人救上來后,跳入河中的英雄卻喪命了。

  無私奉獻(xiàn)是中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng),每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的美德。

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