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小學(xué)五年級作文

時間:2021-03-29 09:21:27 五年級作文 我要投稿

【精華】小學(xué)五年級作文匯總5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)五年級作文匯總5篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  我生來就是一個膽小鬼。晚上,我不敢獨自在家,不敢獨自走夜路,不敢一個人在房間里睡覺……怪不得爺爺經(jīng)常說我是一位男子漢——“大豆腐”。

  我也很想使自己的膽子變得大一些?墒,無論我怎樣努力,都以失敗而告終。比如有一天晚上,我主動向媽媽提出自己睡一個房間的建議,媽媽欣然答應(yīng)。晚上,我熄燈之后,隱隱約約聽見屋子里有什么東西在沙沙作響,非?植。我趕緊把頭蒙在被窩里,身子縮成一團(tuán),心在咚咚直跳,閉著眼睛生怕會看到什么嚇人的東西。我在被窩里想:是什么東西在響?老鼠?還是鬼?我心里咯噔一下,更加恐怖了。最后,在被窩里撐不下去了,還是迅速蹬開被子,嚇得在屋子里東躲西藏。折騰的一身冷汗,最終還是跑回了媽媽的房間。

  第二天,我又到我睡的屋里一看,有一個爐子上的通風(fēng)口,一窩小鳥在里面居住。他們一旦撲棱一下翅膀,就會發(fā)出沙沙的聲音。心里的恐怖一下子煙消云散了。

  這件事之后,心里告訴自己:我都長大了,不能再膽子小了,讓別人笑話。

  終于,在上四年級的時候。幾位同學(xué)使我從“大豆腐”變成了“大丈夫”。這幾位同學(xué),經(jīng)常帶我去“探險”,去一些恐怖的地方,使我的勇氣大增。一次,在蝙蝠洞外,我遲遲不敢進(jìn)去,幾位同學(xué)硬是把我拉了進(jìn)去。在里面,我的心都快蹦出來了。腳下的水像冰一樣,一不小心就滑倒了。突然,幾只小蝙蝠沖了出來,我趕緊蹲下,我差點被嚇暈。在他們的保護(hù)下,我漸漸不那么害怕了,感覺還挺好玩呢!有了一次不害怕的經(jīng)歷,我就經(jīng)常和幾個好朋友去“探險”……

  現(xiàn)在,我在演講臺上面對全校師生演講,在學(xué)校進(jìn)行武術(shù)操表演,在同學(xué)面前展示我的歌喉……這些,都證實通過自己的努力鍛煉了了我的膽量。

  我為自己喝彩!

小學(xué)五年級作文 篇2

  灰白色的天空陰森森的,如同被黑墨渲染過。在這春雨綿綿的日子里,我來到柳浪聞鶯踏春。

  穿過石碑,一列列柳樹呈現(xiàn)在眼前。細(xì)細(xì)長長的枝干,從頂上垂下來,翠綠的嫩葉是那樣柔軟,那樣顯眼。從遠(yuǎn)處看,綠色一片連著一片,河岸邊還交錯著一些粉紅粉紅的桃花和金黃金黃的迎春花,給景色增添了許多樂趣。一座造型奇特的石橋橫穿兩岸,石欄上還繡著幾朵“花”。我站在石橋上,聽著嘩嘩地流水聲;望著遠(yuǎn)處翠綠的草地,幾個園林工人正在蓐草。灌木從中,嫩綠的新葉,小芽穿梭在深綠的葉子之間,好一副生機(jī)勃勃的景象。

  行走在白玉蘭下的石板路,蒙蒙細(xì)雨,微風(fēng)夾挾著白玉蘭,雪白的花瓣從空中徐徐飄下,落在了草地邊上的溝壑里。迷人的玉蘭香彌漫在空中,與清新的空氣融合一體。驀然之間,我看見一個黑影在地上搖曳。抬頭一看,一只小松鼠正拽著柳條蕩秋千呢!也許是我的聲音太大了,剎那間,松鼠跳到樹葉陰翳的地方去了……穿過藤蔓繚繞的木廊,又來到了柳心亭。站在湖邊,感覺涼颼颼的。遠(yuǎn)處,寶石山如披著一件薄紗,若隱若現(xiàn)。湖面上的春雨激起了一道道波紋,幾只白鷺站在湖中的木桿上,仿佛在思考著什么,忽然一只鸕鶿從空中俯沖下來,緊貼著水面,鉆入水中。不一會兒,叼著他的“戰(zhàn)利品”向遠(yuǎn)處飛去了。

  雨,仍然在下,如絲,如線,如沙,仿佛與柳樹共舞。

小學(xué)五年級作文 篇3

  童年就像一本書,里面存著一些美好的.記憶......

  記得在小時候,我看到狗就害怕,心里總是毛毛的。所以,我就經(jīng)常被狗追,我現(xiàn)在就給大家講一下我被狗追的其中一件事。

  有一天,我準(zhǔn)備去商店買東西。剛到街口時,我碰到了一天說大不大說小不小,而且看起來非常兇的黑狗,,它的目光陰森森的令人懼怕,頓時把我嚇個半死。于是,我心慌了,拔腿就跑,大黑狗也隨我追了上來,別看我平時跑得不快,但在關(guān)鍵時刻跑得可快了,如果我被狗咬,后果可是不堪設(shè)想呀。我心里在想:”咋辦呢,咋辦呢?“急得我眼淚都流下來了。于是,我不顧一切,奮力向前沖去,這狗也一直追著我,我心想:”我招你惹你了,你那么拼命追著我?“我有些體力不足了,速度減慢了。我往后一看,他快追上我了。這時,狗的主人來了,把黑狗叫了回去。我的心終于平靜下來,娘姨!真是嚇?biāo)牢伊恕V,狗的主人告訴我:遇到狗時不要慌,你越跑它就越追你。

  雖然我現(xiàn)在還是有些怕狗,但是知道了一些防御狗的知識,我再也不會愚蠢地逃跑了。

小學(xué)五年級作文 篇4

  我有一個美麗的校園——云南師大附小文林校區(qū)。

  一進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是逸夫樓。它是一位叫邵逸夫的先生捐資修建的,所以就叫逸夫樓。往里走是寬闊的操場,操場中央有7個籃球架,邊緣是一圈跑道。一下課這里就熱鬧起來,有打籃球的,有跑步的,有玩耍的……人山人海。

  操場的西面是學(xué)校最漂亮的地方——西苑,被譽為學(xué)校的后花園,它給學(xué)校增添了許多美麗的色彩,在西苑游覽,似乎在仙境一般。這里有樹木、花朵、小河……樹木就像西苑的變色服。春天,樹木發(fā)枝吐蕊、百花盛放,這時的西苑在穿五彩服;夏日炎炎,綠樹茵茵,站在樹下,可以乘涼,這時西苑在穿綠色服;秋天枝葉轉(zhuǎn)黃,西苑也著起了金裝;到了冬季,白雪一來,銀裝素裹……春夏時節(jié),花朵就像是西苑的金銀珠寶。那一朵朵的紅牡丹開心地綻放著,向我們微笑。那一顆顆嬌艷的玫瑰,就像是一張張粉嫩的小嘴。那一朵朵雪白的梨花,就像是一顆顆晶瑩的珍珠。

  美麗的校園既給我?guī)碡S富的知識,也讓我健康成長,我愛我的校園。

小學(xué)五年級作文 篇5

  張超是班級出了名的小書迷。一天,他從好朋友李想那里借來了曹文軒的《草房子》。上數(shù)學(xué)課時,張超情不自禁地讀了起來,正讀的入迷時,老師走了過來……

  此時張超正翹著二郎腿,全神貫注地讀著,津津有味,如醉如癡,同桌瞧見老師悄無聲息地“潛伏”著,心急如焚,躡手躡腳地挪動椅子,用指尖敲了敲張超的手,沒有發(fā)覺,他又敲了敲且小聲地呼喚著:“張超,老師來了!”無可奈何的是,同桌的屢戰(zhàn)屢敗卻無法撥動張超目不轉(zhuǎn)睛般的認(rèn)真。同桌急得直跺腳,他毫不知危險正悄然降臨!皬埑 蓖粋字句,卻與之前的小心翼翼截然不同,只覺得老師的聲音直穿云霄,真是響遏行云!伴隨著吼聲的是《草房子》的落地聲,殊不知,剛才他飛離十萬八千里的心被這道“枷鎖”禁錮在了死氣沉沉的教室里。

  可張超又怎會是輕言放棄的人呢?“堅持不懈”這個詞在前幾次的遭遇中已經(jīng)刻骨銘心。趁老師轉(zhuǎn)身擦黑板之際,他又眼疾手快地捧起書,孜孜不倦地翻閱著,似一匹饑腸轆轆的餓狼,狼吞虎咽,時不時地東張西望,做賊心虛。老師也是咄咄逼人,不肯善罷甘休,一發(fā)現(xiàn)張超光溜溜的小光頭不在昂起時,她就扼殺自己的“憐憫心”,狠狠地說:"張超,警告!”這樣的“小石子”讓老師的心湖“漣漪四泛”,最后,他還是讓老師心中的怒火熊熊燃燒,張超讀到了一句感人的話,竟大聲吟誦的出來!

  老師實在忍無可忍,一手抓起《草房子》,將它扔出窗外,拋出了一條怒氣沖天的弧線!張超的眼眶濕潤了,淚水像斷了線的珍珠一樣。

  什么時候該做什么事,又不該做什么事。我想,我們應(yīng)該理解這個淳樸的道理了。

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