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小學(xué)五年級這就是我作文500字

時間:2023-09-04 12:10:21 五年級作文 我要投稿
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小學(xué)五年級這就是我作文500字24篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級這就是我作文500字,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級這就是我作文500字24篇

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 1

  人人都有自己獨特的個性,沒有別人可以代替,多姿多彩的人生就是因為有了個性,才會越發(fā)的燦爛精彩。當然我也有自己的'個性,這也讓我的生活更加有趣。

  我的個性可以用兩個字表示:吝嗇!

  去年夏天,我們一家人去三門島旅游。那兒的海鮮真是特別的好呢!于是,媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們來到海產(chǎn)專賣市場,一家店一家店的看。我 們進了一家店,媽媽問:“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤!钡曛餍赓獾赜蟻,“要不要來一斤啊”我氣急了,這哪值啊,擺明了要敲竹杠嘛!

  我拉著媽媽就跑進第二家店。我問:“這響螺肉怎么賣啊”“80元一斤!蹦堑曛餮燮ぷ右膊惶б幌隆:!我又不高興了,這什么態(tài)度啊有沒有把顧客放在眼里啊我又走出店門……

  “走了一個上午啦,就買50元一斤的那家吧,我累壞啦!”媽媽在后頭喊著。我見媽媽累了,就說:“您回酒店吧,給我40元,我買給您看!”我一副斗志 昂揚的樣子,少花10元,累也是值的!媽媽拗不過我,扔給我50元就走了。我又看到一家店,上面寫著響螺45元/斤。我對老板說:“這響螺40元賣給我一 斤行不行”“小妹妹,我們的價錢已經(jīng)很低了!”“可我只有40元,老板,你就賣給我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”。哈哈!成功了!幸好媽媽給 我散錢了,不然就不能圓謊了。

  我提著響螺,心里美滋滋的,回到酒店,爸爸還夸我是小經(jīng)濟學(xué)家呢!

  我就是我,你愿意和我交朋友嗎?

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 2

  我,是一個文靜但又不失活力的女孩,我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道,我還喜歡一個人靜靜的發(fā)呆……我的名字叫——梁雅琦。

  我喜歡吹葫蘆絲,它十分簡單。我不知道為何喜歡它,只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢,不知道大家聽了以后會怎么樣,因為我的葫蘆絲已經(jīng)達到了八級(共十級)。從小我就喜歡左吹一個曲,右吹一個調(diào)的,所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過,他們都說很棒,這便更增加了我的自信!

  說完葫蘆絲,該說說跆拳道了。說起跆拳道,我很感謝我的`教練,就拿其中的一節(jié)課來說吧,我們在上課時教練十分嚴厲;但當我們做青蛙跳時,教練總是在一旁鼓勵我們。由于教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵,我的跆拳道達到了綠帶水平,同時,我也學(xué)會了堅強、忍耐和禮儀!

  除了葫蘆絲和跆拳道之外,我還喜歡鋼琴。小時候的我,因為媽媽會彈電子琴,家里有一臺電子琴,這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我,就會用右手彈旋律了,那時候因為小,所以大家都說我是“自學(xué)成才”,到后來媽媽教不了我了,便給我報了鋼琴班,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級(共十級)。我喜歡在陽光下彈琴,有一種人琴合一的感覺,讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目;同時也會給我?guī)硪环N自豪感,這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧!

  這,就是我!你們愿意和我交朋友嗎?

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 3

  大家好!我叫韓思遠,我是一個活潑開朗的女孩。我長著大大的眼睛,圓圓的臉頰,小巧的鼻梁,一頭烏黑的頭發(fā),每次我的朋友見到我,都想咬我一口。這,就是獨一無二的我。

  我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書,滑滑滑板。我的滑板技術(shù)超級棒,每次我和朋友們比賽滑板,都是我第一,每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候,總會記起當時我學(xué)滑板的經(jīng)歷。

  那是一個炎熱的下午,我自信滿滿地拿著滑板來到了小區(qū)的小操場。我一腳踏上了滑板,小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而,滑滑板并非那樣簡單,我才沒走兩步,就摔到了地上。我咬了咬牙,又一下子跨到滑板上,然而,滑板就像調(diào)皮的小孩兒,左搖右晃地非要把我給晃下來。

  就這樣一次又一次,我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候,只要想著“堅持就是勝利”,我就能坦然面對困難。最終我成功地學(xué)會了滑板。這,就是堅強樂觀的我。

  我的第二個愛好就是閱讀。那一本本書,在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒,我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷,我就全忘了時間,悠然自得地游弋在書海中。那里的'內(nèi)容,有時讓人黯然憂傷;有時讓人快樂無比;有時讓人痛哭流涕;有時讓人驚異不已。可以說,書籍是我心靈的天窗,是我最寶貴的財富。這,就是喜愛閱讀的我。

  大家聽了我的自我介紹后,是否喜愛上了我這個可愛又好學(xué)的我呢?這,就是那個獨一無二的我。

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 4

  有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動;有一雙順風(fēng)耳能聽見各種動聽的聲音;有一個高挺的鼻子讓人羨慕;有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道;苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的'臉蛋;這苗條的身材;這么漂亮的女孩是誰。堪。≡瓉磉@就是大名鼎鼎的才女劉安琪,美麗,可愛的我啦!

  雖說我長得十分漂亮,天生麗質(zhì),但是我很喜歡臭美。我經(jīng)常在周末等媽媽去上班后,跑到媽媽的房間,在衣柜里翻箱倒柜,把媽媽的漂亮衣服翻出來,穿到自己身上,再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅,睫毛膏,眼影,項鏈,耳環(huán)……等首飾,化妝品涂到,戴到自己的臉上,再穿上媽媽15厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去,活像一個小模特。等媽媽回來,她看見我在這模樣,苦笑著說:“安琪,你真愛臭美啊,你這模樣,都可以上米蘭時裝周了,哈哈哈!我聽了媽媽的話后,連忙跑到鏡子前,我看到我這模樣,笑著說:我們家跑來一只花貓!

  有的人就納悶了,我這么臭美,學(xué)習(xí)怎么就沒有耽誤呢,還是頂呱呱的。原因就在這:我雖然周末沒怎么搞學(xué)習(xí),但是在上課時,我是很聽得認真的,老師講的都保存到腦子里去了。這個學(xué)習(xí)辦法很好,學(xué)習(xí)或成績不好同學(xué)的可以試試看哦。

  這,就是我,一個百分百鮮活的我,你們喜歡嗎?

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 5

  我,和一般的人沒有什么兩樣,都是長著一頭烏黑的頭發(fā),不過,我的頭發(fā)有點黃,一對圓溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能說會道的小嘴。

  雖然,在人群中我不是容易找出來的那種,說白了,也就是長相一般,但,我的性格特點可和你們大有不同。

  相信你們有一筆美妙的字,但,我的字像雞爪似的,也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好,但我靜不下心來。求好,寫字便慢了很多,而我求的是速度,而非質(zhì)量。老師幾番說我寫的字不美觀,我還是想改正其不足,可是字一到我手里了,便像長腳似的'飛了起來,寫著寫著,我的速度又快了起來。哎,真希望能把字寫好。

  相信你們有一副好嗓子,唱歌也應(yīng)該能唱好。我喜歡唱歌,但嗓子卻不好,而且還唱得走調(diào)。沒辦法,我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望,平時多練練嗓子,把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲,我心生羨慕之情!

  相信你們有一個聰明的頭腦,但我的腦子一想問題是,它就分神了,看看外面的世界,想想那個游戲該怎樣才能通過,它always 這么想,我的腦子為什么不集中精力去思考問題,真希望它能集中注意力。

  哎!為什么我會有這么多的缺點,而不是優(yōu)點多多呢?這就是一個“獨一無二”的我,這個我還得改正其不足,發(fā)揮其特長,那才叫錦上添花。

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 6

  小眼睛,圓鼻頭,還剃著寸頭的帥氣男生是誰?對,是我,我不算帥,只能說有些帥氣。

  我總是有優(yōu)點和缺點的,有一個缺點就是偏科,我的理科可以在全校排上名次,而文科也同樣,倒數(shù)!最差的一次排到了全年級后100!但跨入初中校門的那一刻起,我就是一個目標:爭取學(xué)好現(xiàn)在以及未來的每一門學(xué)科,必需保持哪一門學(xué)科也不倒數(shù),且爭取有名次,我還有一個缺點便是不能長時期保持去做自己所制定的計劃。

  這些缺點我需改正,但我優(yōu)點也并不少:熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校紀校規(guī),在遇到困難的'時候也并不會氣餒,勇敢的“擊敗”它。

  我還會其他一些東西如IT,編程,體育與一些軍事方面的知識,其中我最擅長體育:跑步,跳遠,打籃球等我都擅長。在這其中我最喜歡籃球,籃球不僅能鍛煉身體,還能增加與朋友之間的默契,我喜歡與友切磋的酣暢淋漓,喜歡激情似火的馳騁賽場。

  我就是我,優(yōu)點缺點分明的我;我就是我,需要改進的我;我就是我,不一樣的人間煙火。

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 7

  我叫戴健,今年十三歲,個子不算高,也不算矮,我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽話,長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車兜風(fēng)的隊伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色:在學(xué)校里,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家里,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時會偷懶一會兒。

  十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個角色也依然沒有變,依然是兩個面孔,一個沉穩(wěn),一個活躍,好動,我都喜歡。

  有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩(wěn)重的`兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背后,我靈機一動,說:“媽,我該回校復(fù)習(xí)了!甭飞,我碰到幾位同學(xué),我們一起走著,時而高談活論,時而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學(xué)生呀,真是……”我們毫不顧忌,向?qū)W習(xí)大步走去。

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 8

  1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。

  乖乖女孩 在家長面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好,一聽我來了,探出頭看了看,她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著媽媽服下了,才離開。

  活潑女孩 在同學(xué)的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識,他們不相信,就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”?我風(fēng)趣地說:“‘蘇醒’的‘蘇’,‘蘇醒’的.‘醒’呀!贝蠹夜笮ζ饋。

  緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯,終于背到最后了,來了個急剎車,不會了。

  這就是我,在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 9

  “HI!”我向著鏡子中的那個女孩熱情的打著招呼。

  鏡子里的她:大大的眼睛,彎彎的眉毛,大大的鼻子,微笑時露出一對甜甜的酒窩。長長的頭發(fā)。

  她是誰呢?她就是我呀!

  我叫申明子。你千萬不要以為我是一個少數(shù)民族的孩子,或是日本的。我是一個正宗的滿族人。

  我是一個特別固執(zhí)的小孩。一天下午,我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃,一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭,心疼地說:“媽媽,我來提籃!”媽媽邊走邊說:“傻孩子,沉著呢,你長大了再幫媽媽吧!蔽乙宦,馬上嘟起嘴不高興起來,大聲叫道:“不嘛,不嘛,我現(xiàn)在就要,就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見拗不過我,只好把籃子放在地上,說:“好好好,讓你來,讓你來還不行嗎?:”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的戰(zhàn)利品,哇,好重……我繼續(xù)用力,可使出吃奶的.勁也沒能挪動籃子,但我固執(zhí)地不肯服輸……最后,媽媽提著菜籃,我則緊緊抱著從籃子里“搶”來的一顆大白菜,美滋滋地回家了。

  我還是一個思維與眾不同的小孩。在課堂上,老師經(jīng)常提問問題,我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次,老師問:“有沒有人知道7+6等于多少?”別的孩子都知道是13,只有我說:“7+6等于1!”老師搖搖頭:“怎么可能是1呢?”我反駁說:“就是1嗎!7點加6點等于13點,不就是下午1點嗎?”老師一想,也對,就讓我坐下了。其實,我也是在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上看到的。

  這就是我。怎么樣,聽了我對自己的介紹,你對我的印象如何呢?想和我做朋友嗎?我可是很想和你做朋友呀!

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 10

  有你,就是我一生中最大的幸福。——題記

  關(guān)于幸福,眾說紛紜。對我來說,名利的幸福來得太虛幻,物質(zhì)的幸福顯得太無味,付出的幸福,好像有幾分不甘。在這陽光的日子里,朋友就是幸福的花兒,開在我心上。

  你還記得生病時是誰打來無休止的電話?被誤解的時候誰堅定地站在我身旁?誰即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴臉扯著手不放?這些溫暖,讓我覺得好幸福。

  我從未忘記,在小學(xué)的校園里,當秋天銀杏樹葉紛紛飄落,像翩飛的蝴蝶盈盈起舞,你和我跳躍在金黃的樹葉間,撿起一片片落葉,夾在童年的`扉頁。你揚起笑臉,遞給我最好看的一片,故意撇撇嘴的神情,就是我的幸福。

  我從未忘記,當初中的忙碌沖淡了我們的關(guān)系,不見面的距離似乎讓你越來越遠時我開始不安。是你,告訴我不怕時間的洗滌。換了的發(fā)型,長高了的個子,卻有一顆不變的心。你堅定的眼神,就是我的幸福。

  我從未忘記,當我面臨初三時的恐懼,仿佛一條路永遠看不到盡頭。未來,好遙遠,讓我仿佛掉進了深不見底的漩渦,看不見出口。還是你,在我心慌意亂的時候陪在我身旁,不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的手,臉上掛著淡淡的疲憊和笑意,嘴輕輕蠕動著:“不怕,我陪你一起往前!”瘦高的身體仿佛要擔起壓在我心中的巨石。那一刻的陽光,很美,照亮你的眼眸。在你的眼中,我找到了自己,讓我偷偷告訴你,你的陪伴,讓我很幸福。

  一個人走在生活道路上是多么艱辛,我慶幸陪在我身邊的是你。

  朋友,未來的路上,還有很多的幸福,讓我們一起去經(jīng)歷。你永遠是幸福的花兒,開在我心上,向著陽光,那么燦爛。

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 11

  我是一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

  我從小就有一個理想,那就是考上清華大學(xué)。它可是無人不知無人不小的名校。∧抢锏娜藢W(xué)習(xí)都非常優(yōu)異,所以進入清華大學(xué)的第一道門檻就是學(xué)習(xí)成績必須優(yōu)異,因此我從小就努力學(xué)習(xí),十幾次期末考試成績都特別優(yōu)異。俗話說:理想是動力的源泉,有了理想就有了動力,這股力量將一直激勵著我前進。知道它被實現(xiàn)。人們都說:萬事開頭難。過了這個門檻,相比以后就輕松些了吧!但愿我在實現(xiàn)的過程中如鄭板橋的詩一樣:咬定青山不放松,立根原在破巖中。堅持不懈的實現(xiàn)我的理想。

  我這個人還比較幽默,常常與同學(xué)們開玩笑。有一次下課了,我們有三個一群,五個一伙的聚在一起閑聊了。從來就沒有一個好話題。哎,你們說老師最吸引你們的.是什么?我好奇地問。當然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的,答案全部統(tǒng)一。不過我也是真么認為的。那它像什么呢?我的五指在空中一起一伏地擺動著,引來了他們的注意力。我知道,向那彎彎地烏絲線。一個人說道。嗨,你們的想象力也太差了,不就跟那方便面一模一樣嗎?他們聽了哈哈大笑,說我是個開心果。

  除此之外,我還有一個愛好——下象棋。你可不要小瞧我,我可是大名鼎鼎的棋神當然只是伙伴們給我起的綽號。我只是在我們這里下棋名列前茅的,在我們這里,皮膚有一個規(guī)矩,輸了的要喝一瓶水,因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當然我有很多絕招,在這里就不說了,你們要是知道了,棋神豈不一點神秘感都沒有了,記住和我下棋的時候稍有不慎就會被我趁虛而入,你們可要當心。

  這就是我,一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 12

  我是誰?哈哈,我就是暨陽小學(xué)五(4)班中的一名女生——包圣煜,平時大家都管我叫包包,你也同樣可以這么叫我。

  你想知道我長什么樣嗎?讓本人來告訴你吧:我生有一雙濃眉大眼,嘴巴目前可以算是櫻桃小嘴,只不過在吃飯時,就會暴露出我吃貨的本性,對桌上所有菜都有風(fēng)卷云殘?zhí)幹,標準的一張大餅(zāi)樅鸵活^童發(fā)竟讓我有了“可愛”的稱號,嘻嘻,對不起啦,我可是個小胖子呢!

  或許胖子生來就豪爽吧,在同學(xué)們當中,我頗有一番大姐大風(fēng)范。額,只不過,小女子家境一般,平時自己用東西都是省之又省,更不要說是借給別人了,所以即便是大姐大,也逃不過“小氣”之名。

  不要小看胖子!我的成績好著呢,次次考試都名列前茅,甚至在奧數(shù)班這等“高手云集”之地,我也是數(shù)一數(shù)二的高材生,人緣自然沒話說。正因為如此,在班級里,我一連幾年都坐上了班長的寶座,不要羨慕哦,這都是我努力得來的成果。

  我也有值得驕傲的一技之長,別看我貌不驚人,可有時我也會詩興大發(fā),在文藝晚會上,與其他朗誦隊伙伴們一起表演詩朗誦,或者是在平常,參加一些小小的朗誦活動。哦,對了,我的棋藝也得到過老師們的認同,獲得過校象棋比賽第三名。

  雖然我有這樣那樣的光環(huán),但我最喜歡的還是在午后,坐在書店的某個角落,打開一本小書,一邊哼著歌,一邊為主人公的.悲慘身世黯然神傷。如果你在這時發(fā)現(xiàn)我在發(fā)呆,不用說,準是我被作者的文筆吸引,又在思考寫作的素材了。

  總的來說,你可以給我貼上這么幾個標簽:吃貨、大姐大、摳門、高材生、愛幻想、愛寫作。雖然我很普通,也很平凡,有時還會很偏執(zhí)很孩子氣,但我想說,這就是我!

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 13

  如果我是快樂的天使,我會將所有的快樂都獻給人類。

  如果我是快樂的天使,我若看見有人無家可歸,流離失所,我會讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服的房屋,從今以后再也不會為生活而憂愁。

  如果我是快樂的天使,我若看見有人不能回家,我會給他們一些金錢,讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天穿好的、吃好的,幸福的生活。

  我會給老奶奶梳頭,還給他們講笑話,讓他們笑得合不攏嘴。我會召集所有的老人在某一塊干凈、遼闊的地方,為他們演出,讓他們的生活充滿陽光、快樂!如果我是快樂的天使,我會飛到偏遠的山區(qū),讓山區(qū)的兒童都能背著書包,高高興興的上學(xué)去。我會把平時天使媽媽給的零用錢都捐出來。我還會呼吁其它天使讓他們都來參加這次愛心活動,那樣那些孩子就都能背著書包和同伴高高興興上學(xué)去。如果我是快樂的天使,我會飛到殘疾人身旁推著他的推椅到郊外散步,去公園欣賞美麗的花朵兒,將他們心上的創(chuàng)傷漸漸撫平,讓他開心地從人生的.道路上站起來,不要因為自己是個殘疾人而自悲。

  我還要告訴他:殘疾人早已得到了《殘疾人保障法》的保障。你會收到別人的保護,再也不會收到殘疾人被穿小鞋的嘲諷。如果我是快樂的天使,我不會讓你再為什么事而憂愁,我會竭進全力為人們排憂解難,讓人們從此開心幸福的生活。我能有這么大的能力嗎?有,因為我是快樂天使。

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 14

  走在那漫長的人生道路,縱觀全局,世界上有些人完美無缺,樣樣精通,又會有些人一無是處,碌碌無為。但在我的社會觀念下,在我的視線中有一個人觸動了我的心靈,使我形成了新的感悟。

  坐上公交車上,欣賞著車外的樹木花草,看著過往的行人,看到行人們橫穿馬路而感到可恥,但又為他們的生命擔心。

  一陣刺耳的剎車聲,我向前到了一下又座回到原座位。這時看到一位雙目失明的近80歲的老奶奶,拿著木桿摸索著向?qū)γ孀哌^去,恰巧遇到一位好心人,他雙手扶著老奶奶,小心翼翼地向前一步步走著,一句句的忠告“,如您等會,有車”。老奶奶不停地說著謝謝,臉上洋溢著燦爛的笑容,笑得那么甜蜜,那么溫馨。到達馬路對面后,老奶奶臉上的皺紋顯露出來,那笑的皺紋,是美好的象征。那位好心人的一舉一動讓我產(chǎn)生了鉆心的痛,而對旁邊站著的老爺爺,我卻無動于衷,此時讓我產(chǎn)生了悔恨和羞愧,我真?zhèn)巫约旱男袨槎械綗o恥。于是我站起身來給老爺爺讓座,此時的老爺爺臉上洋溢著感激的微信。我感到非常欣慰,我看了看馬路邊的那位好心人,他的'臉上也充滿了喜悅,但是也略帶著憂傷。他看了看表,焦急的目光四處巡視著,應(yīng)該是上班要遲到了。

  關(guān)愛是人與人直接心靈上的共鳴……世界上的感動無處不在,如果這個世界上沒有了關(guān)愛,那么這個世界亦無情。所以關(guān)愛他人是我們每一個人都擁有的一種品質(zhì),有首歌曲寫的特別好,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 15

  收獲的季節(jié),金黃的顏色四處飄蕩:飄到樹上,果子成熟了;飄到農(nóng)家小院里,整個小院彌散在了金色的海洋里;飄到人們心中,人們的心里都是金黃的顏色,暖暖的。

  你看這個小院里:熱鬧極了,有的在裝捆玉米,有的在掛玉米,還有的在搬運食物。

  你看那邊,一家三口人正忙碌著。那位穿著粉色毛衣的中年婦女應(yīng)該是孩子的媽媽,只見她站在凳子上,雙手把串起來的沉甸甸的玉米高高舉過頭頂,將金黃色的玉米遞給樹上的孩子的爸爸。汗水順著臉頰流下來,濕透了她的衣裳。她眉毛緊鎖,顯然很累,雙腿似乎有些發(fā)抖,不過看得出來她的目光卻很堅定,充滿希望,看來她對這掛好的玉米充滿期待。希望能改善家里人的生活。

  孩子的爸爸躬著身子,時不時欠起身,顯然是腰疼。看著樹下的孩子,他咬緊嘴唇,雖然

  很累但是他還是在堅持:希望這些玉米能買個好價錢,可以多掙點!

  樹下的孩子用亮晶晶的眼睛看著自己的'爸爸媽媽:我們要快點把玉米掛好,干了就可以到集市去賣了,我就可以上學(xué)了,想到這里孩子的臉上露出了燦爛的微笑,干活也更賣力了。他們一家人分工合作,沒過多久,樹上就掛滿了一串串金黃色的玉米,看著滿樹的玉米串,他們臉上露出了喜悅的笑容,眉毛彎得像月牙兒,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴咧開得像半個西瓜,舉起雙手歡快地揮舞著。

  金黃色的豐收季節(jié)是多么美好!多么讓人回味啊!

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 16

  今天,老師說我們可以取個新名字,我覺得很奇怪?我們?yōu)槭裁匆⌒旅帜?老師說可以,我們喜歡什么名字就取什么名字,然后寫到字條上就可以了,后來老師公布出來,看看我們能記得多少,就贏了。

  這時,教室里安靜了下來,大家都在想,我也不能落后。∮谑,我想我平常愛跳來跳去的,又是家里的小皇帝,就取一個小猴王吧!我們交給了老師,快要點名了,我的心怦怦地跳,老師念了巧克力、精天G米、阿高,當老師念到邱飛鴻的時侯,新宇低下了頭,我猜應(yīng)該是他的'新名字了。老師又念了一個“女殺手”,我們不知道是誰,原來是老師的新名字。終于輪到我了,我的心跳加速了,每秒跳了整整五下,我厚著臉皮,老師說:“小猴王”我說:“到”大家哈哈大笑起來,我也暗暗地偷笑起來了。

  到了比賽記新名字的時候了,全教室像燒開的水沸騰起來了。我舉起了手,老師請了我,我聚精會神地想!我說出了阿高、巧克力、陽光、“小猴王”、瀅瀅這幾個名字,其他的都想不出來了,我的腦細胞已經(jīng)在打瞌睡,老師用手指著一個女同學(xué),但我還是記不起來,最后選擇了放棄。昊昊最厲害,他說了12個名字,我只好甘拜下風(fēng)。

  今天我很開心,我喜歡我的新名字——小猴王!它真實地反映了我的性格,代表著我的心思。

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 17

  瞧!眼前這個小姑娘,正邁著輕盈的步伐向校園走去,她長發(fā)飄飄,大大的眼睛,臉上的笑容格外燦爛。你們猜,這是誰呢?沒錯,這就是我,人見人愛的劉一萌。

  我是一個小書蟲。課余時間里,你們會看到我總是捧著書安靜地閱讀。不管是《永田爺爺?shù)?動物觀察日記》,金波爺爺?shù)脑姼,還是《吳姐姐講歷史故事》,都像磁鐵一般吸引著我,讓我沉浸其中,怡然自樂。書不僅帶給我快樂,還給了我一雙想象的翅膀,有了它,我便能在文字的世界里自在地翱翔。

  我還是一個愛美的小姑娘。你可別笑,我喜歡穿媽媽的高跟鞋。媽媽怕我把腳崴了,就特意給我網(wǎng)購了一雙——不是大人穿的高跟鞋,而是一雙銀色的“公主鞋”,雖然也有“跟”,但遠遠算不上是“高跟”。放學(xué)回家后,我便迫不及待地換上它,“噔噔噔”地在地板上走來走去,活脫脫一個小模特。我真希望自己能夠快點長大,長大后,我就可以像媽媽那樣變得更美了呢!

  除此之外,我還是一個“廚藝大師”。我不僅喜歡洗菜、擇菜,還學(xué)會了炒雞蛋、搟面皮、包水餃、壓面條,這么多本領(lǐng),連媽媽都“自嘆不如”喲。

  我覺得自己像一個魔方,有大家知道的一面,還有鮮為人知的一面。隨著不斷成長,我會把自己多方面地呈現(xiàn)出來。長大后的自己會是怎樣的呢?真是期待呀!

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 18

  “言必誠信,行必忠正!边@句話時時在我耳邊響起。媽媽從小就告訴我,要做一個誠信的人,可是這一次讓我覺得自己不應(yīng)該。

  數(shù)學(xué)考試的時間就要到了,我心里忐忑不安。老師發(fā)試卷,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼。我瀏覽了一下試卷,因為好多題老師都講過,自言自語地說:“不得個100分就說不過去了”。寫著寫著我突然發(fā)現(xiàn)有兩道題是作業(yè)本上的,可是第一步就怎么也想不起來了,我那只不爭氣的手放到了書包上,我的手顫抖著,我的心也砰砰直跳,心想就看一眼。可是我的'耳邊回蕩起老師的聲音:“踏踏實實做人,當一個好學(xué)生!边@時我很難受,臉紅的厲害,血液也從我的頭頂流到了腳心,好像掉進了冰窖里,全身冷冰冰的。慢慢地我好像突然明白了什么。我的手也慢慢的收了回去,一切都好了。我的心跳慢慢平靜下來。靜下心來,自己再分析分析肯定行。我又在在草稿紙上認真的演算了幾遍,終于把那道題做了出來。這時,我覺得學(xué)校的天空格外的藍,小鳥的歌唱是那樣的動聽。最終試卷的分數(shù)出來了,我考了很理想的成績。但是也不是那么高興,因為我差一點犯錯誤。我要讓自己知道這個教訓(xùn),讓我深刻的記住。

  這件事使我明白一個道理,也像孔子說的:知之為知之,不知為不知,是知也。無論是做人,還是學(xué)知識,都要踏踏實實,誠誠懇懇。

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 19

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了30年,那時,我已經(jīng)是一位舉世聞名的發(fā)明家,我為國家和世界人民做出了很大貢獻。

  今天,我正在研究一種萬能藥,他能治好任何疾病。先到我的`實驗室去看一下吧!我這實驗室里放了很多種先進儀器,全都是些高科技儀器。但是,在我研究的時候發(fā)生了意外。

  在我研究時,有很多同事都幫助我,我們?nèi)烊共凰X,已經(jīng)很疲勞了,有一位同事建議我睡覺吧,我卻竭力推遲,說:“不用了,我挺得住!蔽荫R上吃了一顆“蘇醒藥”,這種藥可以讓疲勞的人再撐一個小時,可是我太疲勞了,誤把“殘廢藥”看成了“蘇醒藥”,同事們大聲地叫:“不要喝,不要喝!笨墒俏乙崖牪坏搅,因為我已喝下了“殘廢藥”,這種藥可以讓你在5分鐘之內(nèi)七竅流血而死,如果不在5分鐘之內(nèi)找到解藥,就會死的。一位同事想出了一個辦法,就是把剛研制出來的一顆萬能藥拿給我吃,其他同事都連連擺手,但一看時間,已經(jīng)過了3分鐘。同事想:這也是沒有辦法的辦法。同事們馬上給我吃上了萬能藥,同事們滿臉憂愁,雙手握緊拳頭,心急如焚,一直默默祈禱上帝保佑我能好過來,忽然,我身上發(fā)出了金光,一下子,我好了過來,身體如以前一樣強壯,精神抖擻,我像換了一個人似的,工作時,也做得很快。

  我趕快跑到了國家的專利局,申請了專利,我又為人類做出了一大貢獻。

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 20

  你們想過未來嗎?你們未來又想做什么工作呢?你們想長大嗎?那接下來我們就一起看看吧!

  在我看來,未來離我們很遠,似乎又離我們很近,就像鐵杵磨成針,所謂好事多磨嘛!未來需要經(jīng)歷多次磨練才能磨成一根針銀針,在我小時候媽媽就經(jīng)常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大了才能大有作為,做一個對社會有用的人。這對我來說這些話,早已經(jīng)經(jīng)聽舊了。寢尩目陬^禪,卻還未變過,這些話我都把它當成耳旁風(fēng),從不放在心上,直到長大了,我才意識到這些話的重要性!你們想過未來你們想做什么工作嗎?我要帶大家去看看我的選擇與理想吧!

  我的理想很多,就像日本作家黑柳徹子奶奶一樣,她小時候想成為一名優(yōu)秀的間諜,而她又想當售票員,又想成為巴學(xué)園的一名老師,我也是想做了很多工作,有很多想法,就是有選擇多慮癥,總是想做什么,一開始媽媽問我想做什么?我只是小聲的說,我想當檢察官,我的原因是:一、這個工作很威風(fēng),二、法律不讓一個好人受冤,但也絕不會讓一個壞人逃避法律的`制裁,法律很公平、公正、公開。過了沒多久,我的理想又變了,我又想成為一名物理老師(物理學(xué)家),我希望能讓大家喜歡它,熱愛它,和科學(xué)做好朋友。又過了一段時間,我又想當一名醫(yī)生(逆行著),醫(yī)生可以治病救人,可以為社會做貢獻。后來我才知道,長大以后你無論做什么,都要為社會盡一份力量,這樣你的未來才會精彩!

  未來、未來,我正慢慢地呼喚你,直到你的醒來!

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 21

  世界很大,人也很多,但我是獨一無二的!

  可愛的我今年11歲拉。我總是愛披著頭發(fā),因為我的頭發(fā)很多又很蓬松,所以就象頂拉一朵大蘑菇在頭上。嘿嘿!還經(jīng)常被同學(xué)笑呢!我看起來挺文靜的,其實我可是一個好動的孩子。走起路來總是蹦蹦跳跳的,還一路上哼著喜歡的歌呢。這時的`我就象小紅帽一樣――那么可愛!我的眉毛長得可漂亮拉!淺淺的,彎彎的,就像天上彎彎的月亮。一雙眼睛就像黑葡萄一樣,圓圓的,而且還水汪汪的!你們一定覺得我很漂亮吧!但是我也有我的煩惱!我是個胖姑娘。每次體育考試的時候媽媽老替我捏了一把汗!而且我喜歡跳舞,雖然他們常常說我是“胖天鵝”但我確實也跳得很不錯!還有就是我黑黑的。不過這也是個好處———在游泳的時候我才不擔心我會曬黑呢!呵呵!你看我多樂觀!

  我還是老師的小助手,任何事情只要交到我的手中都能辦得妥妥當當?shù),有時候他們都覺得我太較真了!可是這是我的工作呀,當然得認真完成了!

  我還有一個愿望就是讓“馬虎叔叔”遠離我!他總是那么喜歡我,老跟在我后邊,還讓我老是犯錯!我的生日就快到了,這次我的生日愿望之一就是希望他能夠早點“拋棄”我。但愿我的“愿望”成真!

  我說我是獨一無二的吧!那么漂亮,那么自信,那么樂觀!

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 22

  我是一個膽大的人。這可不是在吹牛哦!

  去年十一國慶節(jié)期間,爸爸媽媽奶奶和我去重渡溝旅游。在爬山的途中,我看見路邊有四個字:“人蛇合影”。我往右邊一扭頭,就看見一個人正拿著一條真蛇合影。那條蛇大約一米多長,眼睛被養(yǎng)蛇人用透明膠布給粘上了,嘴也被粘上了。盡管如此,看著還是非常嚇人。爸爸問我:“你也和蛇照張像吧?”我裝作沒聽見,跑到了一邊。我心里想:“嚇死我了。誰敢和真蛇合影?我可沒那么大膽!

  在上山的路上,爸爸媽媽和奶奶一直都在鼓勵我,說:“等下山的時候去和蛇合影吧。要不然你會感到遺憾的。那條蛇并不可怕,它的眼和嘴都被粘上了,它沒有攻擊力了。”我有些心動。

  下山時,我們又經(jīng)過了那個地方。我鼓足了勇氣去和蛇合影。那條蛇全身冰涼,怪不得人們都說它是冷血動物。養(yǎng)蛇人把蛇掛在我的脖子上,我的心開始狂跳,腿不由自主地在顫抖。爸爸給我照了張相后,又要養(yǎng)蛇人把蛇纏在我身上,我的.心頓時跳得比剛才還快,簡直就要蹦了出來,但是我的臉上依舊保持著笑容。

  照完相,爸爸媽媽都夸我膽子大。旁邊觀看的人也都說:“這小孩膽子真大!蔽倚睦锩雷套痰摹

  這次和蛇合影后,我的膽子開始大了。有些事情只要你去做了,其實就沒有那么可怕。

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 23

  樂觀這是個多么好的詞語。樂觀的人,何時何地,他都會對生活充滿渴望,的。不因一次依次失敗,一次挫折,而放棄,遭塌。

  我個樂觀的女孩子,我相信,只要用心去感受世界的美好,把目光放遠些,世界并不黑暗的。

  記得在五年級時,我很矮小的學(xué)生,常常遭到班里的同學(xué)的嘲笑和排擠,我和丑小鴨簡直是同病相憐。當時,我很熱愛體育,于是參加了快要舉行的校運會。消息傳到班里時,所同學(xué)都向我投來了輕蔑的眼神。頓時,我那軟弱的心靈變的.支離破碎,散了,碎了。同學(xué)還竊竊私語說:“她的身材想個矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色還差不多.我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣,身體縮成一團。美麗的晴天剎時給來了個霹靂,黑暗掩蓋著大地,就像世界末日。但我并而自卑,的話反而給了我堅定的信念。每個人都十全十美,擁有樂觀品質(zhì)的人才會為生命帶來升華每天回到學(xué)校后,我都到運動場跑步,是風(fēng)吹雨打,烈日當空,我都著,我時常鼓勵:再大,也大不過心,你心里想著它大,它就大。幾個月的“地獄”訓(xùn)練,我的收獲。會到課室后,同學(xué)們都對我刮目相看。

  回想起那段凄慘的,甜酸苦辣我都嘗過了。當時,我用樂觀的精神與自卑拼搏,就更被別人看小。有句名言說得好,“不風(fēng)雨,怎么會有彩虹呢?”,讓一起拼搏,不要被打跨,人生的高峰只屬于樂觀的人。

  小學(xué)五年級這就是我作文500字 24

  爸爸媽媽經(jīng)常對我說,“誠實是為人之本”還和我說只要我考到了一百分就給我一百元獎勵,可是我不是這里錯就是那里錯,沒一次全對的,所以從來沒得到過一百分,但我心里非常想得到一百分,如果得到了一百分就可以獲得獎勵了。

  有一次老師發(fā)卷子下來讓我們做,我們做完之后就給老師改了,到了下午,老師拿著卷子走進教室,叫了一些人來發(fā)卷子,我本來沒有什么希望會考一百分的,但是卷子到了我的桌子上之后,我就改變了這個觀點,我怕是發(fā)錯卷子了,我真的得一百分了。我迫不及待的想馬上回家給爸爸媽媽看

  發(fā)完了卷子以后老師開始講題,我聽著聽著就美不起來了,因為有一道題,我少寫了一個0,但是老師沒有發(fā)現(xiàn),我心想要不要告訴老師呢?如果告訴了我就沒有獎勵了。我心里的兩個小人開始打架了,一個說:“別告訴老師吧,回家就可以得到獎勵了!绷硪粋我說:“不行,這樣就是作弊了,這樣就是不誠實,媽媽爸爸從小告訴我說要做一個誠實的.孩子,我不能讓他們傷心!彼晕伊ⅠR找到老師說我道題錯了。老師也表揚我說你真是一個誠實的孩子。

  我回到了家把這件事告訴了家人,爸爸媽媽都表揚我了,說我這件事做的對,給了我一百元,說雖然我沒有考到一百分。但這是給我誠實的獎勵!我開心的笑了。

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