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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-04-17 20:17:39 五年級(jí)作文 我要投稿

【必備】五年級(jí)的作文八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級(jí)的作文八篇

五年級(jí)的作文 篇1

  依爾特戈?duì)柨珊箶∠玛嚭,神鳥(niǎo)名氣大增,許許多多的人都想得到它。

  這個(gè)故事傳到了一個(gè)名叫伊特爾拜的耳朵里,他想:神鳥(niǎo)真有這么厲害嗎?我倒要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)!

  伊特爾拜來(lái)到樹(shù)林里,雖然捉神鳥(niǎo)那些人都走出一條山路來(lái)了,但是要找到神鳥(niǎo)還得費(fèi)些勁兒。伊特爾拜終于在一棵萬(wàn)年古松下捉到了神鳥(niǎo)。那神鳥(niǎo)不驚也不逃,老老實(shí)實(shí)的讓他給捉住了。伊特爾拜高興地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)神鳥(niǎo)難捉,我一捉就捉到了!哈哈哈哈!”說(shuō)完,騎上馬,在順著回家的路上,神鳥(niǎo)突然說(shuō):“尊敬的伊特爾拜,您捉住我可以說(shuō)沒(méi)費(fèi)什么力氣,不過(guò)您帶我走的時(shí)候,既不許唉聲嘆氣,也不許悶頭不語(yǔ),否則,一眨眼,我就會(huì)逃掉的,所以我們一路上總得說(shuō)些什么吧!”“好吧,你還有什么遺言就趕快說(shuō)吧!”伊特爾拜不耐煩的說(shuō)。

  行!鄙聒B(niǎo)說(shuō),“聽(tīng)說(shuō)有這么一個(gè)故事,以前,有一家人快活的生活著,有一天,母親突然病死了。女兒米爾很傷心,父親為了不讓米爾孤單,就又娶了一個(gè)后母,后母也有兩個(gè)女兒。米爾一天長(zhǎng)得比一天漂亮,后母他們很嫉妒,于是,讓米爾干一些重活,還把他當(dāng)下人一樣,米爾不僅吃不飽飯,晚上還得睡在火爐邊。即使這樣,米爾還長(zhǎng)的很漂亮。一天,后母被嫉妒蒙蔽了眼睛,氣的火冒三丈,他把米爾騙到深林里,并把她殺死了!

  “唉,多可憐的小女孩呀!”伊特爾拜嘆了口氣說(shuō)!暗茫鷩@氣了。”說(shuō)完神鳥(niǎo)撲棱以聲飛走了。

  果然,這只神鳥(niǎo)名不虛傳,從那以后再也沒(méi)有人去捉神鳥(niǎo)了。

五年級(jí)的作文 篇2

  暑假到了,我去外婆家過(guò)了一個(gè)月,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了,我又回到了家,我看了一下日歷,今天8月1日,這時(shí),一個(gè)問(wèn)題從我的腦海里冒了出來(lái)。我想,今天是8月1日離開(kāi)學(xué),還有30天,我想還有這么多時(shí)間啊,不對(duì),我早上還要寫(xiě)字、看書(shū),中午吃飯、午睡、寫(xiě)字、吃晚飯、睡覺(jué)、那我還剩多長(zhǎng)時(shí)間玩耍呢?

  于是我就故意問(wèn)表妹,表妹,今天幾號(hào)?你難道不知道嗎?今天8月1號(hào)呀,哦,那你說(shuō)我們還有多長(zhǎng)時(shí)間玩耍呢?我繼續(xù)問(wèn)。當(dāng)然是31天啦,加上今天哦,表妹天真地回答道,不對(duì),不對(duì)?你答錯(cuò)了,哼,那你說(shuō),我們還有多長(zhǎng)時(shí)間玩耍呢?表妹不服氣的說(shuō),你想想,我們還剩30天,當(dāng)然不算今天,我無(wú)奈地說(shuō)。

  我們?nèi)サ羯衔鐚?xiě)字,看書(shū)吃午飯,午睡、下午寫(xiě)字、休息、吃晚飯、睡覺(jué)還剩多長(zhǎng)時(shí)呢?“”不知道,表妹搖搖頭。我說(shuō)那好吧,你想想我們除了上午寫(xiě)字2小時(shí),看書(shū)1小時(shí),吃午飯1小時(shí),午睡2小時(shí),下午寫(xiě)字1小時(shí)休息30分鐘,晚上飯1小時(shí),睡覺(jué)10小時(shí)外,一天還剩多少時(shí)間呢?讓我算算,我在心里默默地列了算式,對(duì),總共18小時(shí),再加上30分鐘,就是18小時(shí)30分鐘。用24-18等于6小時(shí)。6小時(shí)減30分鐘等于5小時(shí)30分。我們一天就可以玩5小時(shí)30分鐘了,再除去雜七雜八的事也剩不了多長(zhǎng)時(shí)間了,我感嘆著說(shuō)。

  “那讓我們算一下,30天一共還剩多長(zhǎng)時(shí)間吧?”表妹說(shuō),我來(lái)算吧。先30×5等于150小時(shí),30除以2等于15小時(shí),150+15等于165小時(shí),大約多少天呢?表妹又說(shuō),讓我算算,165÷24,約7天。啊,我的個(gè)天哪。表妹抱怨起來(lái),這個(gè)時(shí)候我也感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得真快呀。

五年級(jí)的作文 篇3

  一天,我在家覺(jué)得無(wú)聊,看見(jiàn)外面綠油油的一片,又想起朋友送我的小樹(shù)苗。于是,我決定種下這棵小樹(shù)苗。我先拿來(lái)挖土的鐵,使勁地挖土,覺(jué)得挖得夠深了,我才往里小心翼翼地放下小樹(shù)苗,然后輕輕地把土蓋好,再把泥土填平,我又拿灑水壺來(lái),往土里灑水,就大功告成了。我喜滋滋地看著這樹(shù)苗,真希望它馬上長(zhǎng)大。

  第二天早晨,我看見(jiàn)了小樹(shù)綻開(kāi)了葉子,又好看又綠,嫩嫩的,可愛(ài)極了。我高興地望著它。心里就像吃了蜜一樣。

  第三天,我忘了給小樹(shù)苗澆水。第四天早上,我才想起來(lái),我發(fā)現(xiàn)花盆里小樹(shù)苗的葉子都垂了下來(lái),泥土都裂開(kāi)了。我后悔昨天沒(méi)給它澆水。于是,我又認(rèn)真地給小樹(shù)苗澆下了水。神奇的事情發(fā)生了,不一會(huì)兒,樹(shù)苗馬上又綻開(kāi)了葉子,變得精神抖擻,泥土也合上了,好像在沖著我笑呢!咦!這是怎么回事呢?我在網(wǎng)上一查。原來(lái)是小樹(shù)苗太干燥了,只好把葉子縮起來(lái)保護(hù)身體,但一澆水,使樹(shù)苗有了水分,就綻開(kāi)了葉子。我見(jiàn)了,非常高興,因?yàn)槲也坏珱](méi)種死樹(shù)苗,而且還明白了一個(gè)大道理。

五年級(jí)的作文 篇4

  已經(jīng)記不清這是第幾次這樣坐在學(xué)校的操場(chǎng)上了,情景依然熟悉。望著充滿陽(yáng)光的草坪,猛地覺(jué)得它好像我的故友,太久沒(méi)有謀面。而當(dāng)真的遇見(jiàn)時(shí),更多的卻是平靜。

  開(kāi)學(xué)四周了,覺(jué)得這四周,過(guò)得像我的二十多年。這四周之內(nèi),我覺(jué)得自己又經(jīng)歷了小時(shí)候,還有長(zhǎng)大后,以及那些時(shí)光里的人和事。漸漸少了老師的教誨,而自己的身份也比從前多了一個(gè),現(xiàn)在也是老師。面對(duì)這些,心情很復(fù)雜,我一直把這種狀態(tài)理解為成長(zhǎng),現(xiàn)在也是。

  生活逐漸變得難得清閑,或是清閑時(shí)難得心閑。此時(shí)此刻,我覺(jué)得比較好,清閑而且心不那么匆忙,所以就趕緊打幾個(gè)文字,記下這點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光。我通常都這樣,喜歡記錄自己覺(jué)得有意義的時(shí)光,留給以后,慢慢品味。

  大四了,已經(jīng)走過(guò)了人生二十多個(gè)春夏,開(kāi)始變得比之前任何時(shí)候都珍惜時(shí)光。我不喜歡把時(shí)間和時(shí)光混在一起,我覺(jué)得時(shí)間和時(shí)光差別太大,用時(shí)光定格人生,心中才能產(chǎn)生更多的共鳴。

  昨天去了學(xué)校自習(xí)室,和以前不同的是,這次卻沒(méi)有帶任何書(shū),兩手空空。坐電梯到了三層自習(xí)室門(mén)口,卻找不到理由走進(jìn)去,在門(mén)口站立良久,之后就回去了。這會(huì)想起來(lái),不禁想笑笑自己。

  這四周時(shí)間里,我做了好多選擇,而有的選擇,可能會(huì)影響我這一生。也曾迷茫過(guò),惋惜過(guò),但是不后悔。人活著要明白這樣一個(gè)道理,那就是:每個(gè)人都有屬于自己的不同于別人的路要走。每一種選擇,都是一條路,選擇了,就沒(méi)有理由不認(rèn)真去走。

  秋光高遠(yuǎn),心若清風(fēng)。與天地為友,花香滿徑!

五年級(jí)的作文 篇5

  “兩只老虎,兩只老虎,跑得快……”五(5)班里傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲。原來(lái),我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下玩起了“搶凳子”的游戲活動(dòng),現(xiàn)在,老師正在試歌呢!

  老師選了六位同學(xué)去參加活動(dòng),分別是黃杰、秦燕楚、產(chǎn)子怡、肖洋、李夢(mèng)娜和董一同。規(guī)則是這樣的:每場(chǎng)的人數(shù)比板凳多一個(gè),板凳圍成一個(gè)圈,音樂(lè)響起時(shí),參賽者圍著凳子轉(zhuǎn),音樂(lè)停時(shí),誰(shuí)沒(méi)搶到板凳誰(shuí)便被淘汰了。

  經(jīng)過(guò)了三場(chǎng)比賽,李夢(mèng)娜、秦燕楚和肖洋都被淘汰了。到了第四場(chǎng)時(shí),游戲越來(lái)越激烈了,產(chǎn)子怡成了唯一的女隊(duì)員。在轉(zhuǎn)圈時(shí),她盡量靠在凳子上,但還是因?yàn)槎煌撵`敏敗下陣來(lái)。而坐在板凳上的董一同雙臂相交在胸前,一副得意洋洋的姿態(tài),而黃杰兩手搭在凳子兩邊,雙腿分開(kāi),雙眼注視在前方,像一個(gè)騎手,正坐著他的馬兒快速前進(jìn),高舉雙手呼喊著“向著勝利前進(jìn)!”同學(xué)們都進(jìn)入了高潮,接下來(lái)的勝負(fù)決定了誰(shuí)是真正的勝者。

  第五場(chǎng)開(kāi)始前,老師抽出了一張凳子,當(dāng)音樂(lè)再次響起時(shí),他們倆開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn),當(dāng)轉(zhuǎn)了三圈后,他們的手抵在了一起,用起了猛勁。他們?cè)诨ハ嗤茢D,走的時(shí)候幾乎是半蹲式的',他們像音樂(lè)中的兩只老虎,那張板凳就像他們的獵物,為了獵物,他們用盡了身上的力氣。董一同的腿還被凳子卡住了一會(huì),因?yàn)橘N凳子太緊了。他現(xiàn)在一定心亂如麻。最后的勝利仿佛遠(yuǎn)在天邊,也仿佛近在眼前,稍有不慎就會(huì)全盤(pán)皆輸?牲S杰人高馬大,長(zhǎng)得壯實(shí),他占不了優(yōu)勢(shì)。音樂(lè)戛然而止,黃杰一用力,董一同便遠(yuǎn)離了板凳——黃杰勝了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,游戲很快就結(jié)束了,但腦海中那一幕幕游戲環(huán)節(jié),一一都留了下來(lái)。

五年級(jí)的作文 篇6

  我的表妹臉圓圓的,嘴巴小小的,身子像一根細(xì)木頭,她是個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭得愛(ài)哭鬼。

  才上大班的她,差不多已經(jīng)哭了十多遍了。每個(gè)星期她都要哭三、四遍。記得有一次,我冰的可樂(lè)很好喝,我自己喝得津津有味,妹妹看見(jiàn)了也吵著要,我不給她喝,妹妹就開(kāi)始哇哇大哭。眼睛的淚水像個(gè)噴泉,鼻涕流得像瀑布一樣多。我把可樂(lè)給妹妹喝了,她馬上就停止了哭聲,原來(lái)喝可樂(lè)也是件幸福的事。

  看到了吧,這就是我的愛(ài)哭鬼表妹。

五年級(jí)的作文 篇7

  記得小學(xué)五年級(jí)的那一天,下著傾盆大雨的那一天,我的汪大叔出現(xiàn)在我面前,我哭了,哭出了好大的聲。那時(shí),我和汪大叔是最好的朋友,他和我一起分享,一起玩樂(lè),他的事就是我的事,我的事就是他的事,但他那一天,真的讓我哭了出來(lái)。

  上午的天氣真好,陽(yáng)光照著我,暖洋洋的。班里下去上體育課,我和同學(xué)玩的不亦樂(lè)乎,誰(shuí)知一個(gè)檻躺在了我腳下,只聽(tīng)“哎呦”一聲,我摔了個(gè)狗啃泥,支撐身體的那只右手疼的我睜不開(kāi)眼,我以最快的速度爬了起來(lái),疼痛讓我冷汗直冒,手指動(dòng)不了,我的腦海中突然的蹦出來(lái)一個(gè)念頭:叫汪大叔來(lái)接我去醫(yī)院!

  電話里傳出了熟悉的聲音:“好的,我會(huì)來(lái)的!蔽倚α诵ΓΦ暮軤N爛,但右手的疼痛感又使我把笑容收回去了。

  下午,太陽(yáng)被烏云趕走了,烏云霸道的充占著整個(gè)天空,“唦唦唦”小雨頑皮的跳來(lái)跳去,跳到屋頂上,跳到地面上,課堂上的我,什么都聽(tīng)不到,筆也拿不起。

  放學(xué)了,同學(xué)們像一只只歡快的小麻雀一樣,蹦蹦跳跳的跟著大人回家了,唯獨(dú)我,倚著校門(mén)口,淋著雨,一直最有精神的目光漸漸暗淡了下來(lái),直到在走廊里訓(xùn)練的籃球隊(duì)隊(duì)員都走了,汪大叔也沒(méi)來(lái)。

  雨越下越大,好像在附和著我的心情。“他不會(huì)來(lái)了!蔽覐氐资,右手的痛感越來(lái)越強(qiáng),我站在那,干笑了幾聲,這是他第一失信。

  我深深嘆了口氣,緩緩地往前走,任雨點(diǎn)在我身上跳舞,任寒風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。但在這時(shí),身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,心里猛地一驚,我愣住了,呆呆的停在原地,一定是幻覺(jué)!我想往前飛奔,但腳上似乎灌了鉛,怎么挪都挪不動(dòng)。那個(gè)聲音又叫了一聲,我顫抖的回過(guò)頭,大雨中,他的身影顯得如此燦爛,我再也忍不住眼中打轉(zhuǎn)的淚水,哭了出來(lái),哭出了好大的聲音……

  這件事,讓我知道了好朋友就應(yīng)該互相相信,這才是真正的友誼,不是嗎?

  那一天,是五年級(jí)下著大雨的一天,我哭出了好大的聲音。

五年級(jí)的作文 篇8

  我的校園非常美麗,那里一年長(zhǎng)綠,特別是草坪,不信我?guī)闳タ纯础?/p>

  早春時(shí)節(jié),那枯萎的小草長(zhǎng)出了嫩嫩的褐黃,蒙蒙懂懂的看著這個(gè)世界,那顏色讓人無(wú)比玲愛(ài),誰(shuí)也不忍心去碰它,去踏它,時(shí)間一天一天的過(guò)去了,草兒一點(diǎn)一點(diǎn)高了,逐漸退去那嫩嫩的褐黃,長(zhǎng)出翠綠的顏色,增添了春意。

  夏天到了,草坪就是一池的墨綠,好像是某個(gè)小朋友畫(huà)畫(huà)時(shí)不小心打翻的顏料瓶,灑在了地上,這時(shí)的我們,不是在草坪上盡情的玩耍,就是在草坪后面上的教學(xué)樓上專心致志的讀書(shū),學(xué)習(xí),下課了,我們?cè)诓萜喝由嘲矫圆,開(kāi)心的玩耍。一陣陣風(fēng)吹來(lái),草坪上的小草,就翩翩起舞。像大浪一樣朝我們涌來(lái)。

  秋天到了,草坪上的小草還是那樣翠綠挺拔,細(xì)細(xì)的小草邊上有小而細(xì)的據(jù)孔,像一把把鋒利的鋸子,這時(shí),我們?cè)诓莸厣袭?huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)什么呢?當(dāng)然是畫(huà)草坪了,那翠綠的顏色吸引著我們。

  冬天來(lái)了,天上下起了大雪小草枯萎了,但不用但心,到了春天,它又會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的,刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),我們卻迎著寒風(fēng)奔跑,來(lái)鍛煉我們的身體。

  我的校園美吧!它的景色優(yōu)美,以后來(lái)看看。

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