【精華】小學五年級作文300字10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學五年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文300字 篇1
好吃的蘋果，當然是阿克蘇蘋果，好吃、甜蜜、水份多，這就是它的特點。
阿克蘇蘋果的生產地，位于新疆的天山峰南麓，甜甜的阿克蘇蘋果生長在冬季，所以才會皮薄肉厚，含糖量高…….因新疆晝夜溫差大，光照充足，使阿克蘇蘋果的果核部分成透明狀，環(huán)境寒冷，所以蟲害極少。加上無污染的河流---柯柯牙河的澆灌，使這位“小姑娘”快樂的生長。正是因為環(huán)境不同，所以才會好吃。長時間的成長，使“小姑娘”吸收了足夠的大自然的天地精華。10月25日之后，就是蘋果豐收的時節(jié)。長時間的長大、吸收，好吃的的阿克蘇蘋果，蘋果為扁圓型，平均果重150克。果面光滑細膩，色澤光亮自然，被譽為新疆“水果王后”。更是冰糖心而譽滿海外。
好吃、甜蜜，水份多，又有防止疾病發(fā)生的功效，這就是阿克蘇蘋果被大家知道的特點。蘋果中的維生素C是心血管的保護神，可以防止心機梗死，降膽固醇，降血壓，防癌…….
一日一蘋果，醫(yī)生遠離我，蘋果不止是好吃，更重要的是具備我們人體所必需的營養(yǎng)，希望大家以后要養(yǎng)成日日吃蘋果的習慣。
小學五年級作文300字 篇2
秋天，是幸福的味道�？炜矗锕媚锾ぶp盈的步伐，悄悄地來到了這里，此時此刻，鄉(xiāng)下的田地里正是一片歡聲笑語的氛圍，農民伯伯的笑聲傳傳遍了整個村子，因為果實豐收了。
你看呀，樹上的蘋果，個個都像害羞的小女孩一樣，紅著臉掛在樹上，香蕉，恰是一個黃色的小月亮，一只小小的、彎彎的小船，一串兒一串兒的，顯得格外團結向上，秋天最主要的收玉米，玉米的樣子長長的，像綠色的外套里包著一個金色的小娃娃，顯得格外親切溫暖。
我們一起去了姥姥家，映入眼簾的就是一大片一大片的綠色和金色。過中秋，一起吃團圓飯，有說有笑，真快活呀，我想這就是秋天幸福的味道吧：一起玩……一起鬧……
秋天也有失去的味道，住在鄉(xiāng)下的姥爺、姥姥，門前有一棵楊樹，在春天到夏天這一段時間里，那棵樹總是綠油油的，非常茂盛，而且我非常喜歡它，因為它讓我的童年充滿了歡樂美滿，可是秋天到了，門前的那棵樹的葉子，慢慢的越變越少，最終脫落。我想，那些飄零的葉子舍得它們的媽媽嗎？
在我們小區(qū)的最后面有一個大雁窩，常常能看見許多的燕子飛來休息，可當秋天到了，那些燕子再也不見了蹤影，當然我再也看不到那些大雁了。
我愛秋天，更愛秋天的味道。
小學五年級作文300字 篇3
公園里有一個很大的湖叫翠湖。湖里的水是那么的綠，綠得好像被周圍的綠草綠樹染過似的。湖里的水又是那么的清，清得可以看見小魚在自由自在地游來游去。
人工湖有青的草、綠的樹、五顏六色的花。清涼的湖水沿著漫長的水道歡暢地流淌。它給那些干枯的樹木帶來了勃勃生機，使花園里開滿了五顏六色、美麗芬芳的花。鳥雀們在這些樹木和鮮花中跳 起了歡快的舞蹈唱起了動人的歌曲。
荷花池里，荷花已經開了不少。荷葉挨挨擠擠，好像一個個碧綠的大圓盤。白荷花、粉荷花點綴在這些圓盤中間。荷花有的才展開兩、三片花瓣；有的'花瓣全展開了露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花 骨朵，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。
我愛人工湖，它給我的生活帶來了無窮的樂趣。
小學五年級作文300字 篇4
大家好，我叫？，來自？年級？班。由于我的個子比較矮，同學們都叫我“小矮個”“小短腿”。我戴著一副藍色邊框的眼鏡，眼睛像個不大不小的黑葡萄。我的臉皮特別薄，臉上的血絲清晰可見，有同學說我這是“文采特別好，連在肚子里的墨水都顯到臉上來了！”我的嘴很甜，同學們說我肯定愛吃糖，不然嘴為什么這么甜！
我的性格十分開朗，整天笑呵呵的既大方又樂觀，每天和同學們在一起都是快快樂樂的。學校緊張的學習生活，是我快樂的源泉，我可以無憂無慮地暢游在知識的海洋。
我十分熱愛運動，用女同學的話來說，就是有點瘋。下課時，我不像其他同學坐在教室里，而是和一些男生出去買操場跑，直到上課鈴聲響了，才依依不舍地回到教室。因此我的體育成績很好，在最近的運動會上發(fā)揮出了很好的水平，獲得了兩塊金牌。
我還會拉大提琴，現在已經考到五級了，希望自己能在這一屆的校藝術節(jié)上表演。每一次上臺展示的機會，都會為我增加自信，提高演奏水平。我的夢想之一就是成為一名著名的大提琴家。聽了我的自述，你一定愿意和我交朋友吧！
小學五年級作文300字 篇5
空間轉換房會帶你到麻將室和游泳室。麻將室里有一個機器人管理，里面有幾臺超級好用的自動洗牌麻將桌。游戲室里有一個機器管理機，還有各種各樣的游戲機。
空間轉換機又會帶你到“客臥”（客人的臥室的簡稱），那里可什么都有……又來到了主人的臥室，那可是個特別高級的房間，不用機器人就可以自動開啟電器。因為這個房間是人類大腦系統控制的，而且臥室可以通向這棟房子里所有的房間，并且還有音樂伴奏。再到了兒童房間，里面有一個機器人保姆會在那里管著睡覺的孩子。這個房間也可以通向所有的房間，不過到父母的臥室是有時間規(guī)定的！又到了廁所，那可先進了！坐在上面軟綿綿的，還會自動放香氣保持廁所的清香。又會自動排出臭氣。坐在上面，如果上的是大號，它會送上一本雜志。小號的話就會放音樂聽。如果你在那里刷牙和洗臉就不用了，因為“機器手”會幫你。最后一間房是工作室，由好幾個房間組成。都是大人、小孩學習和工作的地方。中間是個休息室，坐在沙發(fā)上，還有人會給你按摩，又可以邊吃東西邊看書。還有電話，門口的門鈴可直接通向電話。這樣的電話有屏幕顯示的，這樣主人不管在哪個房間都會接到電話。
小學五年級作文300字 篇6
每個季節(jié)都會有雨。春雨貴如油，夏雨如傾盆，秋雨羞澀澀，冬雨就是雪，像玉葉翻飛。我在夏天的一個傍晚，品嘗到了夏雨的滋味。
雨前
那個傍晚，天灰蒙蒙的，我在去補習班的路上，“好像要下雨了呢”，朋友們都這么說。那天空的顏色讓人看著毛骨悚然，好似一會兒的雨也會很恐怖。
雨中
我們正在上課。忽然，天空中一亮，一束光沖了出來，那光好像一道裂痕分開了整個夜空。接踵而來的是一聲隆隆的雷聲。那聲音伴著一兩點雨滴嗒下來。不出所料，果然很讓人懼怕，在那之后，閃電、雷聲再續(xù)上演了一臺臺好戲，雨來了，下的越來越大，雨點打在玻璃上的聲音清晰得很，還夾雜著風，樹葉被吹得邊唱邊跳。這就讓那些沒帶傘的同學不知所措了吧。
雨后
雨還是在下課后停了。這場雨留給我們的也只剩叮咚的水滴還有幾聲蛙鳴了，在回家的路上，空氣清新了許多，那種味道特別清爽，那是雨后獨具一格的！
這場雨讓我體會到了夏雨的特請與狂暴，夏雨是雨中之王吧，好厲害。
小學五年級作文300字 篇7
猜猜看，我夢中的新型汽車會是什么樣子？
首先，要是那種會飛、會跑、會潛水的那種，它的外殼無堅不催，連原子彈都打不壞，它是由最先進的設計制成。外表顏色由特制顏料涂上，絕不褪色。它不用油，用二氧化碳，因此一點也不貴。
再說內容設計，由五星級設計師花了幾年時間構思的，里面有舒適的沙發(fā)，沙發(fā)下有按摩腳的機器，這個沙發(fā)有個奇妙之處，那就是有凹下去的部分，把頭放進去舒服極了，當然少不了安全帶，這種安全帶一旦系上，除下車之外，都不會松開。車上有導航設備，這種導航設備有一種奇特的作用，只要寫出你想去的地方，就會指引你去。車上還有空調，可以根據你想要的溫度變化，它還有天氣預報的功能，還有垃圾回收凈化空氣的作用，只要將東西放進垃圾桶，就能自動凈化，美化壞境。旅行時，它可以把座位變成一張小床，把導航儀變成電視，可以看想看的電視或電影。車上還有電腦，可以玩小游戲或上網聊天，或發(fā)e,只要電腦有的功能它都有，它還有一個功能是視頻對話，代替了手機……
當然，它的功能還有很多，比如車的蓋子可以打開，讓你透透氣……這么多功能，你是不是很想要一輛。
小學五年級作文300字 篇8
從前，在一個幽深的山谷里，空氣清新，鳥語花香。這里長著一棵參天大樹，樹上長滿了各種各樣的書：小畫冊、百科全書、字典、課本、漫畫書，應有盡有。更神奇的是，這棵樹能把污水、廢水變成泉水，能把二氧化碳、一氧化碳變成氧氣，讓周圍的空氣煥然一新。它能讓周圍的書重獲新生，火焰怎么燒都燒不掉它，被砍也會立馬復原。
這棵大樹為人們帶來了快樂和幸福。
有一個熱愛學習的學生，因為家境貧窮，沒錢上學，一個人跑到森林里哭了起來。突然，一本書砸中了他的頭�！巴�！這棵大樹有這么多本書啊！我為何不在這里自學成才呢？”學生想。于是，學生爬上樹干，摘下書籍，翻閱起來。后來，他天天來到樹下讀書，變成了一位知識淵博，像孔子那樣偉大的教育家。他在大樹下開辦學堂，人們受到他的教導，一個個都變得知書達理，文質彬彬。在這個村莊生活，是那么安寧美好。
可是好景不長，鄰國的國王聽說那里有這樣一棵神奇的大樹，就派人去把那棵樹移到本國來。村民們極力阻止，可國王死活不聽。村民們用自己的智慧打造出各式各樣的武器來阻止。就這樣，戰(zhàn)爭爆發(fā)了。大樹看見人們?yōu)榱怂l(fā)動戰(zhàn)爭，傷心地流下了眼淚，不久就枯萎死去了。
小學五年級作文300字 篇9
我是一個很糊涂的女孩子。
不知為什么，我總是喜歡丟三落四。明明記住了的事，卻總是要忘記。下面，我就給你們說說幾個我的糊涂事吧！
有一次，我剛好寫完作業(yè)。正在放筆的時候，竟然發(fā)現筆蓋不見了。我心里一陣著急。心想：”天哪！筆蓋不見了。那只筆不就沒有用了嗎？“我趕快在書桌上東翻翻，西找找，可是卻怎么也找不到。最后，我發(fā)現筆蓋就握在自己的手上，我自己都覺得很可笑。可是，我怎么一點感覺都沒有呢！
還有一次，我把書包里的東西全都一一清點好了，自己覺得已經沒有什么落下的東西了，便去睡覺了�？晌也艅偹�，媽媽就把我拉了起來。對我說：”你這個糊涂蟲，文具盒落在了外面自己都不知道，如果不是我發(fā)現了的話，看你明天上課怎么辦，“面對媽媽的話，我有些吃驚。心想：”我明明記得把文具盒放進去了呀？難道是它長了腿，跑了不成。"后來，我只好起來，又把書包清理了一遍，然后，我還在書包旁邊觀察了一次，發(fā)現已經沒有落下的東西了，這才得以去安心睡覺。
唉！我怎么就這么糊涂呢？今后，我一定要改正這個壞習慣。
小學五年級作文300字 篇10
那天，我坐在電視機旁，關注著地震災區(qū)的情況。突然我看到一位婦女把手伸到廢墟上，拼命的掙扎著。他那雙沒有被廢墟埋住的手，給我留下了深刻的印象。
那是一只充滿希望的手。是因為他伸出來的那一只手有可能忘就他的生命，還可能為自己那早已殘缺的家庭增加一份生機，更足以讓全國人民引起一次激動的心跳
那還是一直充滿奇跡的手。地震發(fā)生70多個小時了，她在沒水、沒氧氣的情況下還能生存下來。大家都會認為她是福大命大，僥幸活下來了�？晌艺J為，他看靠的是堅持。 因為他知道消防隊員一定會來救他，國家不會不管他。
那更是一只在向人們求救得手。消防隊員在看到手后，馬上做出反應。不管余震一次次來臨，不管面對這失去生命的危險，我們的消防隊員沒有退縮。5小時，10小時，30個小時，直到第118的小時的時候，婦女被就出來了，在消防隊員高興的笑容上，我體會到了愛的溫暖，已給陌生人為就另一個陌生人，不惜犧牲自己的生命，這是多么了不起的壯舉，所以這只手還是愛心傳遞的手！
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