【必備】五年級作文300字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
這本書講的是阿尤納斯教授和他的仆人康賽爾還有優(yōu)秀的捕鯨手京手之王尼德,還有被人們稱為海怪的特大的潛艇的船長尼摩。讓我們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物,讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。他還是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出現(xiàn),攪的人心惶惶,直到鸚鵡螺號被大漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。
這本書還告訴人們不要讓科學(xué)技術(shù)被壞人利用,危害人類。我們要保護(hù)海洋動(dòng)物,愛護(hù)海獅,鯨,海豹等極地海洋動(dòng)物,反對濫捕濫殺的觀念,使讀者在豐富多彩的歷險(xiǎn)與神奇知識(shí)的學(xué)習(xí)之余,還起到讓人類保護(hù)海洋和陸地動(dòng)物,對有關(guān)人類正義進(jìn)行深層次思考等更豐富的心靈收益。
讓我們來保護(hù)海洋和陸地動(dòng)物吧,反對濫殺濫捕的觀點(diǎn),因?yàn)槿绻院筮照現(xiàn)在這樣過度捕殺動(dòng)物和破壞環(huán)境的話,科學(xué)家推想在20xx——20xx這十年中,地球上的近3/4的動(dòng)植物(約250萬的物種)將走向滅絕。所以我再一次呼吁讓我們保護(hù)地球。
五年級作文300字 篇2
夕陽西下,我和爸爸在湖邊釣魚,咦?這位發(fā)愁的小朋友是誰呢?哦!這是我。
我拿著一根魚竿,魚竿浮萍浮在水面上!斑、咚”有魚了,有魚了。我將魚桿拿起,“哎!原來是一個(gè)瓶子!闭f完坐到了打翻的椅子上。
“咚咚”又有魚了,我將魚竿拿起,“哎!原來是水草!
“爸爸,我不想釣了,我一直都釣不到大魚,就連魚的影子都沒有見到,我不想釣魚了,咱們回家吧!“不要?dú)怵H哦!難道你沒有聽到過一句話嗎:失敗是成功之母。你就等等吧!”“好吧!”
我等了一會(huì)兒又一會(huì)兒,咦?動(dòng)了動(dòng)了,我將魚竿拿起,原來又是瓶子。
我心里又一次打起了回家的念頭:可是爸爸說過失敗是成功之母呀!這樣吧!我試一試吧。
我便又將魚竿拿起,裝上魚餌,將音樂關(guān)掉,便開啟了我的“釣魚之旅”。我等啊等!眼睛一直盯著那浮子。動(dòng)了,動(dòng)了。這次我并沒有叫出聲來。我快速的將魚竿提起,我和那條魚進(jìn)行了一次對戰(zhàn),我和它對戰(zhàn)了“三百回合”,我終于勝了,原來是一條大草魚,我開心極了!
失敗是成功之母,爸爸的這句話說得真不錯(cuò)。我深深懂得:只有堅(jiān)持不懈,向前奮斗,才有成功的希望。這件事使我終身受益。
五年級作文300字 篇3
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了“家校共育,優(yōu)秀家長”這個(gè)特別的家長會(huì),這個(gè)家長會(huì)使我終身受益。
這個(gè)活動(dòng)我們的參與規(guī)則和別的班的'大不相同,我們的規(guī)則是:學(xué)生可以自己寫推薦詞,薦自己的家長參加,另外老師也可以選擇一些家長參與。會(huì)議開始了,首先有我們的黃老師講話,老師告訴我們,要做最好的自己,并且用校長的口頭禪:把事情做到極致。來告誡我們。老師還對我們說,生活中處處都是語文……我遇到這個(gè)好老師是多么幸運(yùn)的事。⌒熳虞x的爸爸,他非常嚴(yán)格的教育徐子輝,1、養(yǎng)成良好的品德 2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 3、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣……這真是一個(gè)偉大的父親。±钜莘膵寢,她給我們做了一個(gè)游戲,全班人只有李逸帆做對了,這真是一個(gè),慈祥的母親!最后到了頒獎(jiǎng)時(shí)刻,許多人都被家長的一番話感動(dòng)了,情不自禁的哭了起來,這是多么動(dòng)人的一面啊!
通過這次活動(dòng),我學(xué)到了許多知識(shí),這是多么難忘的一次活動(dòng)!
五年級作文300字 篇4
大家聽說過泥鰍預(yù)告天氣的事嗎?我想你們一定很想知道這其中的奧秘吧!
前幾天,我和我的哥哥上街游逛,途中發(fā)現(xiàn)一條泥鰍。它在路邊的小河溝里翻來翻去的,可有趣了。這時(shí),我萌生了一個(gè)想法,把它帶回家養(yǎng)幾天,來觀察觀察它們的生活習(xí)慣。說罷,我就將這只小東西帶回了家。并幫它做了一個(gè)溫暖而舒服的家。
一天,火辣辣的太陽普照著大地,知了在樹上不停地叫著,可見今天是怎么也不會(huì)下雨的了。我跑到泥鰍前仔細(xì)地觀察著。只見它不停的動(dòng)來動(dòng)去,不像平時(shí)那樣吃飽了就睡覺,而是暴躁不安的,我像要告訴我什么事,可我卻聽不懂它們的語言,我真拿它沒辦法。
大概過了一個(gè)小時(shí)左右,突然烏云密布,天空到處黑壓壓的一片,過了一會(huì)兒大雨嘩嘩地下了下來。我就想:為什么雨前泥鰍不停地浮頭呢?我找到了《十萬個(gè)為什么》一看才知道,原來由于水中的氧氣太少,所以泥鰍不停地露出頭。
哇!太好啦!太好啦!泥鰍居然也會(huì)為人們預(yù)報(bào)天氣。
五年級作文300字 篇5
一切,都是過往云煙;失去了,不再擁有……
或許,小瑞哥哥說得一點(diǎn)不錯(cuò)__失去,是擁有的前提,只有在失去之后,才會(huì)珍惜擁有!呵,是這樣的,事實(shí)的確如此……
因自己的任性失去了一個(gè)好姐妹,我會(huì)再找一個(gè)。但,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),永遠(yuǎn)都找不到一個(gè)像她那種真心的姐妹……她,曾經(jīng)對我無微不至;她,曾經(jīng)無時(shí)不刻不在陪伴著我,在我需要的時(shí)候給予我安慰或鼓勵(lì)……失去了,不再擁有……
失去一件心愛的物品后,我會(huì)再去買一件和它一模一樣的物品。但,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),從此,再也買不到和它一模一樣的物品了……因?yàn),雖然物品的模樣一樣,但是卻再?zèng)]有我和那件物品的情誼……失去了,不再擁有……
失去了,不再擁有,一定要懂得珍惜……
五年級作文300字 篇6
早晨,我正睡得“口水流下三千尺”呢!媽媽跑過來叫醒我,我問:“媽,幾點(diǎn)了?”媽媽焦急的說:“快七點(diǎn)了!”我又說:“啊,要遲到了!”我匆匆忙忙的穿衣服.洗刷、吃早飯之后,坐上媽媽的車風(fēng)風(fēng)火火的往學(xué)校趕去。
與往常不同的是語文老師沒有來。所以大家都嘰嘰喳喳,有說話聲、有讀書聲、有嘻戲聲,反正是亂哄哄的一片狼藉。
第一節(jié)課分明上語文課,數(shù)學(xué)老師卻走進(jìn)來。我先是吃了一驚,但又立即做好。數(shù)學(xué)老師告訴我們:語文老師的孩子生病了,老師帶孩子打針去了,沒有時(shí)間來給我們上課,這節(jié)課我代上。大家都安安靜靜的看課外書!雖然是這樣說的,但還是有幾個(gè)人在竊竊私語。
第二節(jié)品德下課后,要做廣播體操。自從廣播體操比賽得了一等獎(jiǎng),我就一直得意洋洋的,本以為語文老師會(huì)來看我們這些學(xué)生做操,可出我意料語文老師沒有來。我做完了操玩去嘍!我們像一支支離弦的箭一樣,不約而同的沖了出去。
中午回到家感到無比的輕松?赡苁且?yàn)橐簧衔鐩]上語文課的緣故!不知道老師的孩子病好了嗎?
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