【必備】五年級(jí)作文300字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
同學(xué)們,當(dāng)你們看到一堆堆垃圾堆如小山時(shí);當(dāng)你們看到下水道溢出臭水時(shí);當(dāng)你看到汽車噴出一股難聞的氣味時(shí);你們的感想如何?當(dāng)你們做出污染環(huán)境的舉動(dòng)時(shí),你們有沒有想過后果呢?當(dāng)你看到有人污染我們城市環(huán)境時(shí),你又是怎樣做的呢?
首先我們從公共場合談起,公共場所是公眾休息的地方,自然是人群較多的地方。這些人群中,有健康的人,也會(huì)有各種疾病的人。如果這些人不注意公共場所衛(wèi)生,隨地吐痰,大小便等,那么后果是不僅污染了環(huán)境,而且病菌將會(huì)傳播給健康人。
創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市就是改變城市面貌,改善人居環(huán)境,提高人民生活水平。
鮮花還需綠葉扶,城市更需市民護(hù)!保護(hù)衛(wèi)生從我做起!
通過:“三創(chuàng)三先”的這次活動(dòng),讓我深刻的反省到了自己的不足之處,發(fā)現(xiàn)自己的懵懂、自己的無知、自己的稚嫩,不僅僅憑借這些是完全不能立足于社會(huì),只有不畏艱苦、勇于創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流,新的希望才會(huì)在自己人生道路的前方閃閃發(fā)光。
五年級(jí)作文300字 篇2
昨天,我寫好作業(yè)覺得沒事干,就打開電腦隨便打開了一個(gè)軟件,這個(gè)就是幻燈片,其實(shí)我有一個(gè)早已做好的幻燈片,那是我在一次假期里做的,但是今天我要重新再做一個(gè)幻燈片。
幻燈片是用來講東西或展示東西用的,或者召開一些會(huì)議,都會(huì)用到幻燈片,讓觀看的人一目了然,在以后,幻燈片肯定是必不可少的哦。
我先把標(biāo)題列好,接著就開始打正文了。我把標(biāo)題列成:“石陳杰”講座,在邊上加了點(diǎn)裝飾一下,第一頁首頁就這樣做好了:做好后一定要拿給媽媽看看,她肯定會(huì)夸我的,嗯,就這么做。
我趕快創(chuàng)建了第二頁,可是我很苦惱:應(yīng)該怎樣做著這一頁呢?是寫音樂書上的譜子呢,還是抄語文、數(shù)學(xué)書上的筆記呢?抄筆記是為了以后的復(fù)習(xí),而抄譜子呢?沒啥用處,抄筆記吧。
我說抄就抄。我現(xiàn)在打字的速度可是一流的了,上次的信息課要不是教這教那的,我才不會(huì)那么慢呢。我只過了一會(huì)兒,就已經(jīng)打了幾十個(gè)字,照這樣的速度我肯定會(huì)很快做好的。
過了一下,我終于把它做好了,我叫媽媽來,果然不出我所料,夸了我,還要我下載制圖軟件CAD,我肯定會(huì)下載它的,只不過不知道是什么時(shí)候。
我很喜歡這種類型的軟件,我知道哪些,就下載那些,不管內(nèi)存多大。
五年級(jí)作文300字 篇3
今天,老師又布置了特殊作業(yè),給家長做一件家務(wù)活。我這回家一看,地面上撲滿了灰塵,于是我決定掃地。
我跑到院子里,從墻角拿來笤帚,走到媽媽的臥室看著地面臟兮兮的,握著笤帚從墻角掃起,我左掃掃右掃掃,只見空氣中彌漫著厚厚的灰塵,嗆得我直咳嗽,我把地上的垃圾掃到一起,掃到簸箕里倒進(jìn)垃圾箱里。掃完了,我高高興興地去找媽媽,讓媽媽驗(yàn)收我掃的地,媽媽一進(jìn)房間,瞅了瞅地面,皺著眉頭說:“你這叫掃地嗎?這是在畫畫嗎?”我仔細(xì)地看了看地上印著笤帚掃過進(jìn)的痕跡,一道一道的,還真像一幅畫,而且灰塵鋪在地上灰朦朦的。我急忙抓著笤帚,彎著腰,低著頭,刷刷刷地執(zhí)著著,只見灰塵在空中飛舞著,急忙終于把東墻角掃完了。回頭一看,這真的比我剛才掃得干凈多了。
我又把其它地方也認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍,自己先檢查了一遍,覺得沒什么問題,看著干干凈凈的房間,我得意地拉著媽媽過目了一次,媽媽看了看說:“孩子,你的變化真大,這么快就學(xué)會(huì)掃地了!蔽衣犃藡寢尩谋頁P(yáng),心里美滋滋的。
我把笤帚放回院子里,開開心心地看電視去了。沒想到這第一次掃地還真不那么順利,不過我的收獲挺大的。
五年級(jí)作文300字 篇4
“預(yù)備……跑……”五年級(jí)長跑比賽開始了。先是男子組,余鴻坤一開始便跑了第一,好像身后有什么在追著他,第一,二兩圈,他們?nèi)栽诘谝唬诙,但速度越來越慢了。第四圈是最關(guān)鍵的一圈,但他們已經(jīng)使不上力了。前兩名都讓五(4)班奪取了。男生沒希望了,就看我們女生了。
女生組開始了,我站在自己的位置上,心里七上八下的,從三年級(jí)起,我就一直是長跑第一名,今天還能保住嗎?突然裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)沖了出去,我不甘示弱,一下子就沖到了第一個(gè),接著我維持速度,不緊不慢地跑著,這時(shí),陳春燕追了上來說;“高夢,我們一起加油!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“我一定要加油,全班同學(xué)對(duì)我們充滿了希望。”我隱隱約約看見朱老師那么大年紀(jì),來為我們加油,于是我更快了。到了第三圈,我仍然跑在第一,第四圈時(shí),我有些喘不上氣來了,于是我想起體育老師教我們的呼吸方法:用鼻子吸氣,用嘴吐氣。快到終點(diǎn)時(shí),我加快速度,終于跑過終點(diǎn)線,獲得了第一名,我高興地笑了起來。
我已經(jīng)三屆連續(xù)第一了,我不禁下決心,六年級(jí)再拿一個(gè)。同學(xué)們不要守在電腦和電視旁,跑起來吧,讓我們一起來鍛煉身體吧!
五年級(jí)作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的是下棋。什么跳棋、象棋、陸戰(zhàn)棋等等。但最難忘的一次是跟鄰居李麗下的一盤象棋。
一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,我寫完作業(yè),天氣很熱,知了伏在樹上一聲一聲地叫著,我熱得喝了一肚子冰鎮(zhèn)飲料,就趕緊找鄰居李麗下棋去。
李麗見我來了,立刻擺好棋盤,大戰(zhàn)開始了。一開局我就占優(yōu)勢,三下五除二,就端了她的老巢。這樣我連勝了兩局,便洋洋得意起來。
這一高興不要緊,第三局竟輸給了李麗。我定定神,決心第四局勝她。可是不知為什么,我又失敗了。
該第五局了,這是決勝局。于是,我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,擦擦汗,集中精力,想好策略,便向?qū)Ψ竭M(jìn)攻了。這局是旗開得勝,連續(xù)吃掉了李麗的雙炮。她慌神了,忙“調(diào)兵遣將”,可是已經(jīng)來不及了。我的“大炮”早已對(duì)準(zhǔn)她的“老將”,她只好乖乖舉手投降了。第五局我險(xiǎn)勝。
雖然這局我勝了,但卻得意不起來,我意識(shí)到:我的棋藝比李麗高不了多少小學(xué)生作文,稍有疏忽,就會(huì)輸?shù)。同時(shí)我也領(lǐng)會(huì)了一個(gè)道理:驕傲了,就會(huì)失敗。課余生活是這樣,學(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣。
五年級(jí)作文300字 篇6
爸爸媽媽帶我來到了中國最大的哈爾濱亞布力滑雪場。一到滑雪場,從遠(yuǎn)處看似乎是一片白色,從近處看才能看清有人在滑雪。
到換鞋處,我迫不及待地?fù)Q好鞋,媽媽給我戴好帽子圍巾手套。我請(qǐng)了一個(gè)叔叔當(dāng)教練,教練先帶著我滑了一下,再教我怎樣剎車,膝蓋往里靠,腳自然形成一個(gè)倒“V”字形;又讓我自己滑了兩圈,對(duì)我說:“我們先去坐滑雪纜車到山頂!辈灰粫(huì)兒就到了山頂,教練說:“抓好我,我們就要滑下坡了!比缓蟊е揖屯聸_,非常爽快,就像在雪上飛翔……,最后一圈,教練帶著我從獨(dú)立坡沖上去,猛地一沖下來,我大喊了一聲“啊”,就渾身發(fā)抖,教練連忙問我:“怎么了,有點(diǎn)怕嗎?”我回答:“是的——我有點(diǎn)怕!”教練看我的手已經(jīng)凍得紅得發(fā)紫了,就問我要不要回?fù)Q鞋處,我說好吧,沒過幾秒,教練就帶我回到了異常溫暖的室內(nèi),找到了爸爸媽媽,教練說:“她滑得不錯(cuò)。”
這次滑雪雖然很冷,可是我知道了滑雪是怎么回事。
五年級(jí)作文300字 篇7
我想要一個(gè)完整的家,充滿幸福和快樂的,是我避風(fēng)的港灣,是我心靈的歸宿……
五年前的那年夏天,一場飛來橫禍打破了一個(gè)家原有的寧靜,爸爸到離地五米高的地方干活卻出了事,爸爸從五米高的地方摔了下來,直到今天都沒有醒過來。五年來,爸爸就一直癱瘓?jiān)诖采蟿?dòng)彈不得,從來都沒有說過一句話。那些日子里,我恨死神為什么要折磨我們一家人,我每天都盼著自己能快快長大,能治好爸爸的病,恢復(fù)我們一家人原有的寧靜,可是不爭氣的身體就是不長高。我真的好希望老天爺給我一個(gè)幸福的家,哪怕是短短的一瞬,也就足夠了,因?yàn)槲也辉冈倏吹綃寢屆刻煲詼I洗面,不愿看到媽媽每天不辭辛苦的工作。每當(dāng)我看到別人家的孩子能夠快樂地依偎在父母的懷里,我的心里就像有萬箭穿心,傷痛之極。媽媽每天都工作到很晚才回來,所以我常常是獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)黑暗,黑暗是那樣的讓人悲傷,是那樣的讓人懼怕。每到這時(shí),我的眼淚就會(huì)情不自禁地落下來。面對(duì)無情的死神,我只有堅(jiān)強(qiáng)。我在心里暗暗下決心,總有一天我會(huì)讓千千萬萬身患絕癥的病人康復(fù)出院,讓千千萬萬個(gè)家庭充滿快樂。
我想要一個(gè)完整的家,我什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)愿望……
五年級(jí)作文300字 篇8
走出小區(qū)的側(cè)門,繞過門口的警衛(wèi),轉(zhuǎn)過頭,看見“黃岡圖書館”幾個(gè)大字,我停了下來,仿佛聞到了書的墨香,聽見了書的`呼喚。
腳步不由自主地邁向圖書館,心里惦記著上次看的那本書:故事中的黃藍(lán)紫,各種過敏好了嗎?那本書現(xiàn)在放在哪兒了呢?右邊第五排?不錯(cuò)!
周末的下午,圖書館是小讀者們最愛的去處,走進(jìn)少兒閱覽室,放眼望去已經(jīng)坐無虛席,在一排花花綠綠的書中,我找到了那本書,并尋了一個(gè)位置,坐下來,看書!很快我進(jìn)入書中的世界,當(dāng)我正在想那些普通人看不見的小人是否真實(shí)存在時(shí),我看見了一個(gè)比我小了不少的小朋友,抱著一本書,目光正在搜尋座位,我對(duì)他小聲說:“你坐我這兒吧!”我把位置讓給了他,自己來到書柜邊站著看。
人漸漸少了,圖書館又恢復(fù)了安靜,我的書也看完了,看看手表,不知不覺已經(jīng)過去了三個(gè)多小時(shí),不時(shí)變換站姿的我,腿還是麻了。我回到閱覽室的椅子上,坐了一會(huì)兒,合上書,將它放回書柜。
走出圖書館時(shí),雖說我的腿很酸,卻覺得渾身輕松。我深吸一口氣,就像把知識(shí)都吸了進(jìn)去,我突然想起了一件事:媽媽說要6點(diǎn)半回去。“現(xiàn)在已經(jīng)……哎呀!完了!
五年級(jí)作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)——錦州,是一個(gè)山水齊全的城市,然而在這些山水之中,我最喜愛的,也是我最熟悉的,便是圍繞我們城市的母親河——小凌河。
春天的小凌河像剛睡醒的孩子,散發(fā)著青春的活力,剛剛化開的河水平靜得像一面鏡子,春風(fēng)拂過,掀起層層的水波,一圈圈擴(kuò)散開來充滿了朝氣,水面上的陽光一跳一跳向我們招收,兩岸的樹也換上了綠裝,向河水頻頻的炫耀她的“綠衣”。
夏天,她靜靜的躺在那里像是沉思著什麼?偶而有蜻蜓在她上面嬉戲,她也不生氣,游船過來了,弄出一道道波紋。此時(shí)的夏日無風(fēng),“知了”被燥熱煩得不停的吵鬧,而她卻一聲不吱。晚上的燈光在水面映出絢麗的顏色,隨著岸上人們的歌舞一起擺動(dòng)。
秋季她開始安靜,沒有了往日的嘻戲。到了冬天,河面結(jié)了一層厚厚的冰,人們在她上面嬉戲、打鬧,滑冰成為我最享受的運(yùn)動(dòng)。
家鄉(xiāng)的景色很多,也很美,我卻只喜愛這條河。
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