小學(xué)五年級作文300字集合九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
你們認識我么？我叫張冰妍。今年剛上初一。很多人都認識我，可是他們看到的只是我的一面而已。
我是一個善變的女孩，也可以說我是一個藏在他人身邊的偽裝者。我在家長面前仿佛是一個一問三不知的女孩。因此媽媽老是說我傻�？墒撬齾s不知道在我幼小的心靈中缊藏的故事。而這些故事大多都是傷感的。所以我把自己所在心靈的門外，不讓自己去想那些故事，寧愿去做一個不知者。但又有誰知道我內(nèi)心的痛呢？也許我經(jīng)歷過的那么多就是我變成熟的根本吧。
我在老師面前仿佛是一個文靜的女孩，實際上我卻是一個大大咧咧的女孩。雖說我的的咧咧的，但是，我也害羞，所以我也不直來直往。
在男孩子的面前，我仿佛是一個是一個令人恐懼得女孩。因為只有這樣他們才看不出我的弱小。不去欺負我。
將我的個性結(jié)合起來就形成了一個成熟、大大咧咧、弱小的我�？墒俏覀窝b的確是一個一問三不知、文靜、強大的我。
這就是我，一個藏在他人身邊的偽裝者�，F(xiàn)在你認識我了吧！
小學(xué)五年級作文300字 篇2
在老師與同學(xué)眼里，我是一個小學(xué)生。一副稚氣嬌嫩的模樣，一雙朦朧迷茫的大眼睛，身邊人怎么也不會想到在我身上可以煥發(fā)什么精彩。然而命運的主宰何等有愛，不會因你出生的窮苦而忽視你，也不因周圍人的猜測而誤判你，你一切可煥發(fā)的精彩交托在那，伴隨你心靈的呼喚為呈現(xiàn)出來。
我是小學(xué)生，雖然眼下懵懂未開，然而我是鮮活的人，我的未來無可限量。我可能成為一個為國家做貢獻為人們謀福祉的好官員，也可能成為一個才華橫溢的藝術(shù)家，再或是從事建筑行業(yè)為人們建造安全可靠、實用舒適的居住房屋。這一切的一切都有可能，然而我也有可能成不了才，只是個庸庸碌碌、毫無建樹的人�；蛟S更糟糕的是我還有可能道德滑坡成為壞人。然而面對將來這樣的我，我該怎么辦呢。
怎么辦人生的道路漫長，不是某個人有辦法為你掌舵的，更多是要我們內(nèi)心選擇正確的道路，去用心感悟生命的意義，讓你的心靈不要與美好善良絕緣，多多得感受真善美。
我是一名小學(xué)生，我對未來的想象很多，我愿未來為好。
小學(xué)五年級作文300字 篇3
秋天來了，在濃霧晨晨的校園中，是一番美麗的景象。
學(xué)校門口的兩旁，一棵棵香櫞樹像一位位士兵，保衛(wèi)著校園。香櫞樹的葉子蔥翠、碧綠。樹干筆直筆直的，有的像一只碩大的手臂；有的像一把天兵用的長矛……樹上一只只香櫞果有的綠里透黃，有的黃里透綠，有的深綠，有的橘黃。在白茫茫的濃霧里，香櫞果有的掩映在樹葉中，宛如害羞的小姑娘；有的在樹枝下被風(fēng)吹動，好像在蕩秋千；有的兩三個香櫞果擠在一起，好像在說悄悄話……
花壇里，火紅火紅的楓樹像一團團火焰。一陣風(fēng)吹來，楓葉隨風(fēng)搖擺，好像在向我們招手，我們情不自禁地吟道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币魂囷L(fēng)吹來了，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來，啊，原來是桂花。一朵朵桂花金黃金黃的，我忍不住想摘一朵帶回家。
在操場西邊，一棵高大挺拔的梧桐樹站在大地上。一陣陣風(fēng)吹過，金黃的葉子有的飄落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞；有的落在地上，像金黃的地毯。
啊，秋天的校園真美！
小學(xué)五年級作文300字 篇4
我叫井然，是一個活潑開朗的BOY，但我也是個與眾不同的男孩，我有三個特點跟大家分享一下。
第一大特點：做事十分拖沓
明天能做的事，今天絕對不做，就連做作業(yè)也是，能拖到最后一天完成，絕不提前做。做事磨磨蹭蹭，非常不集中，好不容易開始認真做了，不是一會兒餓了，就是渴了，還要上廁所，一進廁所沒20分鐘絕不出來。
第二大特點：攢不住錢
對于省錢的概念不太會考慮，每次和同學(xué)相約出來玩，媽媽給的100元錢，能花99，決不會花98。零花錢到手就變成了玩具。
第三大特點：非常的懶
有時懶的都不愿刷牙，不愿洗臉，媽媽經(jīng)常說：“再不刷牙，你就變成大黃牙了！”可我依然如舊。房間更是懶的收拾，媽媽剛為我收拾好，就恢復(fù)原來的樣子。衣服扔一地，桌上全是書，床上更是沒法坐人。
這就是我的三個特點，雖然都是缺點，可是我會努力把它們變成優(yōu)點，讓我攢得住錢，勤奮做事，不再拖沓。
小學(xué)五年級作文300字 篇5
我是一片雪花，可以在寒冷的冬天，到世界各地去游玩，看到許多美麗的風(fēng)景。
今天真冷啊，我和小伙伴們，隨著風(fēng)的節(jié)奏，在空中翩翩起舞，快樂地飛舞、旋轉(zhuǎn)著。到哪兒玩呢?突然，我被一聲聲朗朗的讀書聲吸引了，原來是一所學(xué)校，我悄悄地落在一間教室的窗臺上，靜靜地看著他們讀書。他們的眼神是那樣的聰穎、活潑和專心致志，他們的眼睛十分明亮，閃爍著耀眼的光芒，紅撲撲的臉上露出了可愛的笑容，脖子上都系著紅領(lǐng)巾，在大聲地朗讀著。老師站在講臺上聽著同學(xué)們優(yōu)揚動聽的讀書聲，嘴角露出了會心的笑容。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像小燕子一樣飛出了教室。同學(xué)們有的堆雪人，有的砸雪球，還有的在嬉戲打鬧。我想：看啊!這些同學(xué)幸福地讀書，玩耍，在知識的海洋中遨游，在無數(shù)的歡聲笑語中成長，生活得多幸福呀!下輩子，我想做一名小學(xué)生，生活在幸福的世界里。享受著童年的快樂!
我沉浸在無限幻想之中……
我是一片雪花，我快樂地融化了……
小學(xué)五年級作文300字 篇6
在我的記憶寶盒里，有一顆珍貴的`寶石，埋藏在深處，今天，我要挑選一個最大最閃亮的一顆給你們看。
早上，媽媽叫我起床，我迷迷糊糊的走進衛(wèi)生間，這時，我家的貓跑過來，我突然靈機一動，冒出一個想法， 小貓的牙齒這么臟卻從來也不刷，不如今天我來給它刷刷牙吧!于是，我就拿起牙刷擠上一點牙膏，然后，再把我家的小貓抱過來，按在地上，在它的牙齒上刷了幾下，小貓可能覺得很難受，撓了我一下，逃跑了。逃跑的時候還把垃圾箱給撞到了，把衛(wèi)生間弄的亂七八糟，到處還有它剛才掉的毛，這還不算，一邊對我喵喵叫，好像在說：“你為什么給我刷牙?”即使這樣，我也不甘心，我又把小貓抓回來，按住它又給它刷了幾下， 還沒刷過癮，牙膏就從小貓的嘴臉流出來了，看著小貓憤怒的眼神，應(yīng)該是很生氣，像要吃了我一樣。這時，媽媽聽見貓的尖銳叫聲就走過來了。問我：“你在干什么?”我說：“你看，小貓牙多臟啊，我給它刷刷。”媽媽告訴我說：“小貓不需要我們給它刷牙的傻孩子。”聽了媽媽的話以后再也不給貓刷牙了。
聽了我的故事，你是不是覺得很有趣呢?如果你覺得有趣，你就把你的趣事和我一起分享吧!我等著在光榮榜和小荷網(wǎng)上看呢!
小學(xué)五年級作文300字 篇7
新學(xué)期剛開始，老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學(xué)習(xí)不好，又不講衛(wèi)生，我很煩他。
上課，老師讓大家用鋼筆練字，我一筆一畫的正練著。突然，他使勁碰了我一下，鋼筆一下子把本劃了一道。我火了，對他大罵：“長眼睛喘氣的！”“誰讓你超線的！”我一看，他從桌子中間畫了一條線，我過界了。
從此賀世偉在我的印象里越來越壞了，由于一件事，使我改變了對他的看法。一次，語文測試，我做錯了一道題。打開鉛筆盒一看：鉛筆、尺子、鋼筆都在，就是沒有橡皮。這時，賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語文測試發(fā)下來一看：鮮紅的97。5。這個分數(shù)多虧了賀世偉，我十分感謝他，決定不能用小看人的方式對待他了。
賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動鉛筆呀，鋼筆呀等文具都能修好，我很佩服他，他笑了笑，說：“想學(xué)，我也教你。”我十分高興，于是跟他學(xué)了點修理小竅門。
老師總講，同學(xué)之間要友好，團結(jié)的合作，不要斤斤計較。我想，我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。
小學(xué)五年級作文300字 篇8
我想，大家一定知道滔滔的黃河，還有那世界最高峰-------珠穆朗瑪峰吧！這些雄偉的自然景觀都是在中國這片神州大地上安家的。
回憶起過去被外國的中國已經(jīng)狼狽不堪，的中國人不屈不饒毅然和外國人頑強的斗爭，終于，把那些侵略中國的外國人趕出了中國這片神圣的土地。
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散。中國經(jīng)過幾十年的不懈努力，在20xx年10月24日18時05分嫦娥一號在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空。嫦娥一號成為了當時世界上距地球最遠的衛(wèi)星。
20xx年9月25日，我國的三名行天員乘坐神舟七號，發(fā)射到太空進行出艙活動，這是中國行天員第一次出艙活動。這一天的21時10分04秒21時10分04秒，隨著指揮員的一聲點火，起飛神舟七號順利起飛了，過了幾分鐘飛船脫離了大氣層，進入太空。
過了十幾個小時，航天員翟志剛接到指揮所發(fā)出的出倉指令后，翟志剛緩緩地把艙門打開，他穿著厚厚的航天服，慢慢地爬出了艙門揮動手中的五星紅旗，感到無比自豪。然后他又瀟小心翼翼地返回到艙內(nèi)，慢慢地把艙門關(guān)上了。最后，神舟七號安全地返回到祖國懷抱。
我相信，通過我們這一代人的不懈努力我們的祖國會變得更加繁榮、昌盛！
小學(xué)五年級作文300字 篇9
今天，天氣晴朗，我和哥哥去釣魚。
一到目的地，我就迫不及待地拿起魚竿到湖邊去釣大魚了。我剛坐在湖邊，哥哥也來了，他靜靜的釣著魚，我說：“哥哥，你為什么那么安靜�。俊备绺绨欀碱^，小聲說：“你如果又吵又鬧，就會驚動魚，那么魚就不會上鉤，所以，你不要吵！”過了一會兒，哥哥的浮標動來動去了，我高興地說：“哥哥有魚上鉤了！”哥哥把手指放在嘴上“噓”了一聲說：“還沒上夠呢魚只不過是試探了一下。”
又過了一會，浮標沉下了水。我大聲喊著：“耶！有魚上鉤了！”哥哥一鼓作氣拉了上來，是一條非常大的魚。我疑惑不解的問哥哥：“為什么你都釣了一條這么大的魚，我連一條小魚都沒釣到呢？”哥哥笑了笑，說：“因為你老是動來動去，釣魚一定要有耐心！”我靜靜地坐在湖邊，一會兒，有一條魚上鉤了，哥哥說：“快拉，快拉！”我拉上來一看，一條大魚在魚鉤上動來動去，我立刻把它裝進水桶。到了晚上，我和哥哥釣了很多魚。
今天，我真是高興極了，因為我不但學(xué)會了釣魚，還明白了一個道理，那就是做什么事都要有耐心，不能半途而廢。
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