【推薦】小學五年級作文匯總10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
冬天來了今年的秋天過去得非常快,冬天來得特別早,它的到來讓我變成“起床困難戶”。
每天一大早,媽媽就來叫我起床。我揉了揉眼睛,身子往上一靠:“哇,好冷!”我立馬縮回被窩里,一動也不想動了。后來,我想象著自己閉著眼睛,伸手去旁邊的椅子上拿到了衣服,在被窩里穿好后……”朵朵,再不起床就要遲到了。“啊呀!不好,想著想著我又睡著了。我是”淡定姐“,再急的事我也不慌不忙。我努力睜開迷迷糊糊的眼睛看了下鐘,臭老媽你玩我,這才6點15分。我才不上當呢,繼續(xù)躺被窩里,老媽再三叫喚,我聽爾不聞!眿寢專銕臀掖。“我媽萬般無奈,只能從被窩爬起來,去幫我拿衣服,褲子和襪子?墒牵疫不好好配合,跟媽媽玩起了捉迷藏。大冬天,衣服多穿點是正常事,但我特別挑剔:毛衣領子太高了,不舒服;袖口縮進去了,難受;衣服沒拉好,快點;褲子皮筋太緊了,放松一些;又是緊梆梆是牛仔褲,不要。媽媽鄒著眉頭一樣一樣的幫我調(diào)整好。不過那都是以前的我啊,現(xiàn)在我都是自己穿的了。
寒冷的天氣不僅讓我愛睡懶覺了,還讓我的手和耳朵受盡了苦頭。一到冬天,我的手就冷冰冰地,寫起字來不自如,害我時不時就要放脖子或大腿等地方暖一下才能繼續(xù)寫。身體包在衣服里不會冷,頭就完全暴露在外,臉上長“蘿卜絲”倒不要緊,涂點兒霜就好了?赡嵌渖藘霪徍缶推姘W無比,我爸爸的耳朵因為長年生凍瘡后都小了一圈了,我可不想像他那樣。
漫長的冬天快點走吧!
小學五年級作文 篇2
我非常喜歡烏龜,今天媽媽特在菜市場買了一只小烏龜,我急忙把它帶回家。我拿來一個大大的玻璃缸,里面放入一些小石塊,然后把烏龜放進去作為它的棲息地,這就是烏龜?shù)募伊恕?/p>
烏龜有四條短短的腿,一條長長的尾巴,一個小小的頭和一塊堅硬的龜殼。它的頭不時地從殼里伸出,聽到動靜又縮回去。烏龜?shù)牟弊涌砷L了,如果你看著它,它的小眼睛就會目不轉(zhuǎn)睛地看著你,你往哪邊走,它就往哪邊看,好像要與我交談似的。
中午,我拿些肉給它吃,它可能是餓了,狼吞虎咽地很快就吃完了,并時不時地眨一下眼睛,好像在感謝我呢!你不要看它背著一個笨重的大龜殼,好像走得很慢,實際上它跑得可快呢!有一次我把肉遠遠地放在它前面,小龜看見了,飛快地爬過去,比我想像中要快得多呢。還有一次,我故意把肉提得高高地逗它,它連忙爬上大石頭并把頭抬得高高的,垂涎欲滴。忽然,它一不小心從石頭上摔了下來,摔了個四腳朝天,逗得我哈哈大笑!它四腳舞動,想轉(zhuǎn)個身,可是它做不到。它用可憐的眼神看我,我只好把它翻轉(zhuǎn)過來,太好玩了!
烏龜睡覺的樣子非常特別。大家都認為烏龜很怕蚊子叮,可是烏龜就是一動不動地趴在大石頭上睡覺呢。我開始質(zhì)疑烏龜怕蚊子叮的說法了,它仿佛就是一位堅強的勇士。
你看,這就是我家的烏龜,可愛有趣的烏龜。
小學五年級作文 篇3
總想帶著孩子到農(nóng)村走走,讓孩子感受一下農(nóng)村的新天地,看一看金秋的九月里大自然送給人們的禮物。今天終于成行。和幾個朋友約好七點鐘就開始出發(fā)到農(nóng)田里出花生,孩子一路上非常興奮。
一個小時半的路程,終于到達。一下車,就看見很多人在收花生,有的在用耙子挖,有的在用鐵锨翻,只見一株長長的花生梗下面,墜著一顆顆的泥疙瘩,仔細一看,原來里面裹著一顆顆豐滿的花生!我們趕緊加入摘花生的行列,把一顆顆花生從棵上摘下來,過江龍更是興奮,一會兒又是摘花生,一會又要去挖花生,一會又當起了小小搬運工,還擔心地對媽媽說,媽媽,要是上午收完了,怎么辦呢?傻孩子,有你干的活!
媽媽對他說,等收不完你就會疲勞了,等著吧。
誰知他說了一句非常有智慧的話:“興趣可以抵掉所有的疲勞!敝車氖迨灏⒁搪犃酥笨渲v得好!
到了中午,果真都干完了。吃完飯媽媽帶著他到處走一走,見一見“世面”,認一認五谷雜糧。
出得庭院,一片玉米好似閱兵式上英姿颯爽的士兵,腰里插著一顆“手榴彈”,這當然是玉米了,微風一吹,沙沙作響,好不壯觀。媽媽對孩子講,吃玉米面可以明亮眼睛,多吃五谷雜糧,身體棒。
再往前走,看見了一片齊腰高的植物,上面長著一個個綠色的“桃子”,油光發(fā)亮的,咦,有的在咧開嘴笑,里面露出“大白牙”,原來是棉花田!孩子說,原來我們溫暖的棉被也是從大地里長出來的啊。
旁邊的大豆顏色已經(jīng)變成了金黃,快熟了,媽媽剝開一顆豆角,圓圓的黃豆露出來,放嘴里一嚼,還有一股泥土的清香呢。
我們又看到了紅蘿卜,白蘿卜,它們都把身體藏到泥土里,顯得很含蓄。
到路的盡頭,一大片一大片不知名的野花開得正艷,可惜沒帶相機,要不拍下來,不必網(wǎng)絡上的圖片差。
媽媽,農(nóng)村真好!孩子說。
是啊,孩子,我們?nèi)祟愃枰囊磺猩钣闷范紒碜杂诖蟮兀缘,穿的,用的,大地就像人類的媽媽,用她的恩賜讓她的孩子生活的更好。我們對大地恩賜我們的禮物要懂得珍惜和愛護啊。
平時我們吃飯,穿衣,經(jīng)常浪費,不值惜福,大地母親該是多么傷心難過啊。
看著孩子用心觀察,用心聽講,媽媽知道這一堂生動的勞動觀光課,他的收獲一定很大。
小學五年級作文 篇4
是誰每天為你做可口的飯菜?是媽媽;是誰在夜深人靜的時候為你蓋被子?是媽媽。是誰在天冷的時候叫你多加衣服?是媽媽……
媽媽的愛像冬日的陽光,溫暖著我。還記得那天外面下著暴雨,由于我要上培優(yōu)課,媽媽不顧自己帶病的身體,堅持要送我去。那時家里只剩一把傘,而外面的雨如瓢潑一般,一路上,媽媽把傘不停地往我這邊傾斜,我身上一點都沒有淋濕,而媽媽的另一邊已經(jīng)完全打濕,看著媽媽淋在雨中的肩膀,我的心里像是翻到了五味瓶,眼淚也快要止不住了。到了培優(yōu)班,媽媽又把她的外套脫下來讓我披上,別感冒了,我趕緊說:“媽媽,您還生著病呢,怎么能脫衣服呢?”媽媽說:“我是大人,沒事,你小孩子感冒了可了不得!蔽抑缓媒幼 ?粗鴭寢寙伪〉纳碜佑譀_進雨中,我的眼淚止不住流了下來,心理暖暖的。
母愛像一葉扁舟,載著我們越過一切困難,,給我力量,給我信心,給我溫暖。,那一次月考,因為沒有好好復習,基本上都是臨場發(fā)揮,所以考得很差。我的心情差極了,又后悔自己沒有好好復習,又害怕回家被媽媽訓斥。放學路上,我慢吞吞地走回去,真希望路長一點,這樣我就可以晚點回去。到家之后,我低著頭,不說話,媽媽看到我這個樣子,不禁發(fā)問:“怎么了?”我支支吾吾,話還沒說出來,眼淚就先行一步了。這時媽媽慌了,忙問怎么了。我才把考得很差的結果告訴媽媽,出乎所料的是媽媽并沒有像想象的那樣把我批評一頓,而是耐心開導我:“失敗乃兵家常事嘛,只要下次好好復習,不要再這樣不還是老師的好學生、媽媽的好女兒嘛!媽媽相信你!蔽也桓蚁嘈诺靥痤^疑惑地看著媽媽微笑著的臉,媽媽沖我點點頭,我瞬間明白了媽媽的深意,心底里也生出無限的力量和信心。
媽媽的愛是無言的。她從來不會對我說:“我愛你”,但媽媽不顧風雨為我送飯;為我熬夜到凌晨;為我整天擔心,那不就是一句句“我愛你”嗎?
小學五年級作文 篇5
“俐俐,我們?nèi)ビ斡景?”一開始我樂不可支的,但一想到那一次難忘的教訓不由地打起寒顫來. 那一天,艷樣高照,只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌,好像在說:“好熱,好熱!”微風迎面撲來,可我仍感到好像沒有一絲風。我在跟伙伴玩捉迷藏,可現(xiàn)在熱得嗆不過氣來!拔覀?nèi)ビ斡!”不知是誰說了一聲,大家都樂意答應了。
這里小河的水清澈見底,我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走,感覺竟然是那樣的愜意!那沙子綿綿的……“哇!好涼爽!俐俐,快過來!”是小恩在叫我,“你看這水有清有涼,好水,好水!“小恩又說道。這的確是好水!好舒服啊!我在享受著我自由自在地游來游去,真是欣喜若狂!啊,我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來游去!崩,小心!別游太遠啊……”小恩話還沒說完,就聽見“撲通”一聲,小雪掉進河里去了!本让!救命!誰來救我!“我們幾個都急得團團轉(zhuǎn),不知該怎么辦?
“救命!救命!……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白,我很害怕,剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎?我猶豫著。還是小恩機靈,“我們?nèi)ゴ螂娫捊腥藖戆!俐俐,你在這兒等我們!”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里,我的心還沒有平靜下來。我硬著頭皮游過去救小雪,小雪卻把我往下一拉,“撲通”我們倆都掉進河里。我使勁地掙扎,但無濟于事,但我仍不放棄,直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清,模模糊糊的,我只知道我們終于得救了…… 回到家里,爸爸把我訓斥了一頓
說以后要小心行事,不要貪玩。對,爸爸說地對!我要記住這個教訓! “俐俐,你怎么了?還去游泳嗎?”小恩問!安唬麓伟!”我說。我還在想那次教訓,我怎能忘記它呢?
小學五年級作文 篇6
我叫紅紅,這是我的主人給我取的名字,實際上,我只不過是一支普普通通的紫紅色鋼筆。說起我的家族,我就感到十分自豪,因為在人類歷史發(fā)展過程中,我們家族的成員起到了不可估量的作用。
我是我們筆的家族中鋼筆家庭里普通的一員。三年前,我和我的許多兄弟姐妹們誕生在一家鋼筆制造廠里,后來經(jīng)過文具店叔叔、阿姨的手,便來到了我的小主人身邊。幾年來,我一直忠心耿耿地為我的小主人服務,使她在學習上取得了不小的成績。
說起我的和貌,大家一定很熟悉。我長得很苗條,身體只有小指那么粗細,身高大約13厘米,猶如一位亭亭玉立的少女。我不僅全身都是紫紅色的,而且上身還套著一件銀白色的盔甲,人們把它叫做鋼筆套,盔甲上系有一條箭狀的領帶,它把我映襯得更加美麗。筆套的作用主要是為了保護我的心臟―筆尖。
筆尖可是我們鋼筆的重要組成部分。我的筆尖是用合金鋼做成的,約有1。5厘米長,但露出體外的僅1。5毫米左右,用它寫字十分流利。
打開我的下身,便顯現(xiàn)出一根長長的橡皮管,它可是我身體的大動脈。它長約7厘米,占身體總長的三分之二,在它的里而儲藏若許多深藍色的血液。里面還有一根毛細血管直通筆尖,猶如一個自來水龍頭,不斷地從橡皮管里輸出“自來水”―墨水。正是有了它們,才使我獲得了生命的活力,F(xiàn)在,您該明白我們?yōu)槭裁从纸凶詠硭P了吧?
我們鋼筆的種類還很繁多,他們的構造與我基本相似,形狀卻千姿百態(tài):有的又矮又胖,有的身材魁梧,有的婀娜纖細……他們都在默默地為人類作著貢獻。
我堅信,隨者時代的發(fā)展,我們的家族還會更加興旺,還會繼續(xù)伴隨人們?nèi)ビ訝N爛的明天!
小學五年級作文 篇7
今天是周末,雖然天氣陰沉沉的,但是我的心情格外高興。因為我們魯中晨刊小記者要到蒙陰岱崮風景區(qū)去采風了。
我們首先來到岱崮地質(zhì)地貌博物館。在那里,我們看到了在上世紀五六十年代時期,革命先輩們?yōu)榱宋覀兊膰朗聵I(yè)而艱苦奮斗的場景,讓我非常感動。緊接著,我們還看到了很多以前的人用的東西,比如紡車、風箱、油燈等,還有岱崮的名人,有蒙恬、劉洪等。最讓人興奮的是看5D電影了,我們的椅子隨著電影場景來回晃動,我們仿佛就在電影中一樣,真是太刺激了。
中午吃過午飯,我們又來到了真人CS射擊訓練營,在那里我們充分體驗了一把實戰(zhàn)的感覺,就是一個字——— 爽。哈哈,雖然我們很快被“敵人”打敗了,但是我們不屈不撓,終于在第二次對決中打得他們落花流水。最后,我們在夕陽的余暉中,結束了一天的采風。
小學五年級作文 篇8
奶奶家養(yǎng)了一只小狗。它長得十分可愛。短短的耳朵,黑亮的'大眼睛,上翹的尾巴和它那一身潔白的絨毛十分吸引我。我給它起了一個名字叫逗逗。
逗逗才兩個月大,可已經(jīng)學會了頑皮。它喜歡和毛線團打交道。它總是設法讓毛線團滾起來,然后它在后邊追。毛線團停下了,它再弄再追。有時,它甚至用毛線團把自己纏得嚴嚴實實的。它可真是一個淘氣包!
撒嬌可是它的老本行。有一次,我在屋里寫作業(yè),逗逗就在客廳里玩。它一不小心打碎了我心愛的小玻璃瓶。我聽見了,急忙跑出來?粗倚膼鄣男〔A勘凰さ梅鬯,我心里非常難過。我真想用木棒打它一頓。逗逗好像看透了我的心思,便用它那炯炯有神的大眼睛看著我,還小聲地哼叫著,似乎在對我說:小主人,別生氣了,都是我不好,不該這么魯莽,對不起。我瞪了它一眼,哎,我怎么忍心打它呢?它也許覺得我氣消了,就歡快地跑到我腿跟前,親熱地轉(zhuǎn)悠。我看到逗逗這么有誠意,氣全消了,說:小樣,能得不輕呀!
逗逗還是一個小饞貓呢!有一次,我拿著蘋果來到客廳,它緊隨其后。我坐了下來,可它還在我腳邊親昵地靠著。我搞不明白它到底是什么意思,便偷偷地看了看它。我發(fā)現(xiàn)逗逗的目光直射我手中的蘋果。哦,我明白了,它是想吃蘋果呀!我讓它拜一拜,并做了個示范。逗逗很機靈,不一會兒就學會了。我掰了一點蘋果喂給它。吃完后,我在讓它拜一拜,可它不再理我,屁顛屁顛地走了。哎,真是忘恩負義。∵有一次,我找了一根白色的細線,拴在一張?zhí)羌埳,左右搖晃。逗逗看見了,不管三七二十一,急忙撲向糖紙。一下不成功,在來第二下;第二下沒成功,再撲第三次累了休息,休息好了又繼續(xù)撲終于,它抓到了糖紙,興沖沖地走開了。逗逗這種頑強的精神深深地打動了我。我心想:做人不也一樣嗎?只要有目標,而且不斷地努力,不懈地追求,就一定能成功!
逗逗告訴我了做人的道理,我更加喜歡它了!
小學五年級作文 篇9
童年是快樂的,但有時候也會做一些傻事,發(fā)生在二年級的一件事,讓我現(xiàn)在也忘不了。
每周四下午放學,是我上鋼琴課的時間。一天周三下午放學后,我把這天當成了周四,就去上課了。當時鋼琴老師恰好沒有課,他問我怎么來了,誰讓你來的?那時我以為是老師忘了上課時間,就說,是媽媽讓我來的。接著,就開始上課了。
正在安心上課的我怎么也想不到,我這個小小的錯誤,可把爸爸媽媽和老師擔心壞了。
后來我才知道,那天是爸爸接我放學。我們班的同學一個個被家長接走了,可他就沒看見我的身影,剛開始他以為是我值日,可跑到教室一看,我不是值日生,這時爸爸慌了。找到張老師后,張老師就給全班發(fā)了校信通,看有沒有同學和我在一起。爸爸還給當警察的朋友打電話,發(fā)動大家一起找我。媽媽也急忙從單位往家里趕,看看我是不是一個人回家了。
后來張老師提醒爸爸去鋼琴老師那看一看,大家想我肯定不會在那的,還但是去了。
門一打開,爸爸高興的喊:“你在這呀!”我當時有點莫名其妙,爸爸怎么這么興奮呢?后來我才知道原因。
自從那次以后,我再也沒做過這樣記錯時間的傻事了。
小學五年級作文 篇10
雖然一年時間過去了,但我每當想起這件事,就猶如發(fā)生在昨天一樣,我的腦海里就會浮現(xiàn)出爸爸那高大的身影。
那天中午雨下得格外的大,操場上的水沒到了腳踝。許多家長紛紛來接孩子們,同學們都陸續(xù)回家了,教室里只剩下我和幾個在學校吃飯的同學。爸爸還不來接我,我自我安慰道:路上可能堵車,再寫會作業(yè)吧。時間一分一秒地過去了,眼看快到12點了,可爸爸還沒來,我的作業(yè)都寫好了,這到底怎么回事啊!等爸爸來了,我一定好好審問審問他。這時,幾個已經(jīng)吃好了飯的同學都已經(jīng)過來了,我的心更加焦燥不安。一分鐘過去,二分種過去了,已經(jīng)12點30分了,教室里已經(jīng)來了一半多的同學了?粗瑢W們開心地聊天,在討論自己的午飯吃什么,我聽了心里可真不是滋味,心想:“現(xiàn)在這么晚了,爸爸肯定不會再來接我了,明明答應好來接我的,怎么可以又不守信用!晚上看你怎么說!”正在我心里生氣的時候,同學們對我說:“趙珊珊,你爸爸來了!蔽翼樦瑢W的方向看去。果然,爸爸正站在門外,對我招手。我跑到門外,只見爸爸身上被淋濕了,手里提著一碗熱氣騰騰的面條。他一邊把面條交給我,一邊對我說:“好好學習啊,趙珊珊!”
望著爸爸遠去的背影,我的鼻子酸酸的,眼里充滿了淚水。
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