春五年級作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的春五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春五年級作文1
一年之計在于春，一日之計在于晨。
——題記
春，來了，在你不知不覺中來了，她來的好靜，靜得讓人覺得冬天依然存在、春天還很遙遠(yuǎn)。
可是，路旁的野花、野草卻背叛了冬。春很活躍，她歡快的把野草從甜甜的夢中拉了出來，把依然沉睡在夢中的花兒給叫醒。
春來了，她已經(jīng)確實來到了我們身邊，不信你看——
聽，窗外那沙沙的聲響，風(fēng)兒催綠了楊柳，楊柳姑娘釋放出她的青春與活力，在風(fēng)中擺動著腰肢；雨兒潤開了花兒，花兒展開了笑臉，她啊，整個臉是越笑越紅。春又輕輕地?fù)徇^小草，小草被撫摸得愜意極了，于是便好奇地睜開了那雙惺忪的小眼睛，眨巴眨巴地望著這個五彩繽紛的世界。
��！是誰施展著魔法，將這個世界變得如此精美絕倫？當(dāng)然是春天！
告訴那調(diào)皮可愛的小孩子們，這只是春景中的一角，還有更美，更讓人著迷的呢。
“嘰嘰喳喳”的鳥兒在枝頭開演唱會，迎接春的到來。美麗嬌小的蝴蝶已經(jīng)飛起來了，匆忙地在花叢中嬉戲。可真是應(yīng)了古人說的話了“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”啊。
看！農(nóng)田里的人們正在忙著春種，人們脫掉笨重的衣服，心情好了一大截。小孩子們在田園邊、操場邊無憂無慮的玩耍。
聽！學(xué)校里的讀書聲朗朗不絕，莘莘學(xué)子們正在努力地追求進(jìn)步，以不辜負(fù)這大好時光。
我喜歡春，她就像江南的少女，風(fēng)姿迷人，讓人很容易就沉淀在她的美麗之中。
春五年級作文2
春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園 。春喚醒了大地萬物，喚醒了睡得正香的紫荊花，紫荊花伸了伸懶腰，睜開睡意朦朧的雙眼，葉子還沒有長出一片呢，就長出了米粒般大小的花苞，真是心急呀！
還有一種植物名叫紫玉蘭，它雖沒有白玉蘭的潔白無暇，但也顯示出無限生機(jī)�；▋河械暮�，有的花苞似乎快要裂開了。那些快綻放的羊角形花骨朵，有的像害羞的小姑娘，害羞地低著頭；有的則像頑皮的孩子，藏在枝干后面。一陣風(fēng)吹來，它們在搖曳的花朵中探出了頭，然后又趕緊縮回去。到了盛開的時候，它們才高高地掛在枝頭上，像是在炫耀自己的美麗。
花園前面有一排引人注目的柳樹。它就像一位婀娜多姿的少女，在微風(fēng)的吹拂下擺動綠色的衣裙；它又像一位春天的使者，熱情地伸出修長的手臂，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。柳樹渾身各處無不洋溢著春天的氣息。近看柳樹，它的主干有一抱粗，凹凸不平，斑斑點點，像一個飽經(jīng)滄桑的老人。在過去的歲月中，它經(jīng)受了風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，盡管傷痕累累，仍頑強(qiáng)地生長著。隨著春天的到來，它的枝條長得細(xì)長下垂，直瀉而下，像少女柔軟的披發(fā)；又像一帶綠色的瀑布，景觀優(yōu)美而又不失氣勢。我愛春天，我更愛春天的植物，因為是它們給世界帶來了生機(jī)。
春五年級作文3
“盼望著，盼望著，春天來了，柳樹長葉兒了，鮮花朵朵開。”
春天邁著她輕快的步伐，悄無聲息的來到我們身旁，讓人沒有一絲察覺，輕輕地?fù)崦覀兊哪橆a，在我們身邊不時地耳語幾句，仿佛再說：“冬天已經(jīng)過去了，孩子，到外面來看看，認(rèn)真觀察這世界的變化，你會發(fā)現(xiàn)我的美。”而我們，正躺在被窩里，躲避冬天的嚴(yán)寒，聽到她的這句話，我們喜出望外，紛紛穿上衣服，來認(rèn)認(rèn)真真的觀察春之美，冬天過后，一些小植物上還帶著冬天留給我們的“紀(jì)念品”，和煦的陽光，將這份“紀(jì)念品”帶走，換來的是“裙裾微動搖，和煦催耕種�！�
“叮叮咚咚”這陣活潑的聲音引來了我的無限遐想，它就像一位“自然歌手”一樣，為我們演唱著它的拿手好曲，“叮叮咚咚”仿佛在樂滋滋的告訴我們：“春天來了，快來和我一起分享這柔和的春之美吧！”這陣聲音從哪里傳來才能如我之耳呢？原來是小溪，她一直不住自己那種激動的心情，柔和的春風(fēng)輕輕地吹，和煦地陽光慢慢地曬，將她身上那一層厚厚的冰“剝”去，讓冰也化成水，參與她那神奇的演唱會，小溪流水響叮咚，這聲音令人流連忘返，樂在其中，心醉神迷。
春天，大地的眼睛，四季的伊始，也是人們對新生活的向往......
春五年級作文4
一陣風(fēng)輕輕的吹來，它親吻著我的臉龐，伏在我耳邊輕輕的說：“春天來了，我?guī)砹怂臍庀�。�?/p>
聽了這，我驚喜萬分，趕忙去尋找那春的氣息。
我走到了草坪上，俯下身+，去尋找。啊，原來小草正在拼命的生長，想為春天多出一份力，讓那一眼望不到邊的草坪變成綠色�？吹竭@，我不禁佩服起那柔弱的小草來，它得力量雖讓很小，但它卻還是那么努力，真是讓我感動不已。
這樣想著想著，我又來到了花園。只見花園里到處都是鮮花。有亭亭玉立的月季花、有清清淡淡的迎春花’還有那五顏六色的小野花�！岸嗝疵利惖幕ㄑ剑 蔽也挥傻觅潎@道。
我戀戀不舍的穿過了花園去看活潑的小溪弟弟。啊，小溪弟弟你終于逃出了冰冷的世界，恢復(fù)了原來那生機(jī)勃勃得樣子！看，清澈見底的小溪里，幾尾小魚正活潑的游來游去。我可真為它高興�。�
咦，哪來得鳥叫聲？我聞聲走了過去，原來是可愛的小燕子們！看，電線上的它們，多么像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“啾唧”的叫聲，鳴奏著春天的第一樂章！
我朝天高聲歡呼：“我找到春天的氣息了！在草坪、花園、小溪……”
春五年級作文5
春是什么？春是五顏六色？是頑強(qiáng)奮斗？是淅淅瀝瀝？還是碧草芬芳？我看都有。
春之花。
春花是五顏六色的。一朵朵紅花、白花、黃花簇?fù)碓谝黄�，像極了一幅美麗的水彩畫�？茨沁�！探出枝頭的玫瑰花紅的似火，相擁成簇的迎春花黃的似金，含羞掩面的桃花粉的似霞，力壓枝頭的梨花白的似雪……數(shù)不盡的春花，數(shù)不盡的色彩！
春之草。
從一顆種子開始，就已經(jīng)有一個生命開始奮斗了：它從入土，汲取大地的營養(yǎng)，到狠勁兒的破土而出，頭頂冒出一點新綠，連腳下也鉆出了一縷縷銀白的“胡子”，再到它與同伴手拉手，肩并肩，抵御寒風(fēng)暴雨……數(shù)不盡的小草，看不盡的頑強(qiáng)生命！
春之雨。
三月的小雨輕輕下著，煙雨蒙蒙，像絲一樣細(xì)，密密麻麻地飄下來，落在人們的衣襟上、臉上。她給大自然帶來快樂，給莊稼帶來喜悅，給樹木帶來新芽，給人們帶來幸福……數(shù)不盡的雨絲，數(shù)不盡的生機(jī)！
春之味。
哇噻！走進(jìn)草叢里，我聞到的是泥土的芬芳，綠的味道，那是清涼的味道；走進(jìn)花叢里，我聞到的是花的芳香，紅的.味道，那是甜蜜的味道；走到河邊，我聞到的是水的清澈，藍(lán)的味道，那是調(diào)皮的味道……數(shù)不盡的味道，數(shù)不盡的快樂！
那春到底是什么？春就是那色彩，春就是那生命！春是生機(jī)，春是快樂，春更是人們的希望！
春五年級作文6
秋天，校園里的樹木枯黃了，花朵凋零了。冬天，寒風(fēng)凜冽，樹木光禿禿的。
春天，樹木抽出了新枝，吐出了嫩綠的花苞。一切都充滿了春意。
小草嫩綠嫩綠的，頂開了石塊，鉆出了地面，像一根根鋼針一樣立在枝旁，透著一種頑強(qiáng)的生命力。
珍貴的白蘭枝干修長，綻放出淡粉色和絳紅色的花朵，像一把寶劍似的插入空中。
龍爪槐真像一只張開的龍爪，又像一頂?shù)箳斓慕痃�，又像一把大傘，又像一眼噴泉，又如小姑娘垂下的辮子，枝上的嫩枝就像是一個個蝴蝶結(jié)。枝干黑褐色而相互交錯，光滑中透著墨綠。
桃花已經(jīng)競相開放，乳白色中透著高貴的氣質(zhì)。枝上長滿了桃花，真是春意盎然�；ㄈ锛�(xì)而長，上面還長著淺黃色的小點。五個花瓣圍成了一個圓形。
竹林中竹筍鉆出了土地，看見了外面的世界，不再被困在黑暗的土地中，開始了它嶄新的生活。
我愛這些春意盎然的植物，更愛這個生機(jī)勃勃的春天。
春五年級作文7
毛毛細(xì)雨，悄無聲息的飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細(xì)絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑幽幽的田野。
雨哥哥累了，淅淅瀝瀝的天空不再哭泣。太陽公公出來換班了。我們的老師帶領(lǐng)著我們走在公園的小路上。公園的小路兩旁的花開了，有的高掛在枝頭，眺望遠(yuǎn)處的伙伴；有的則陪在小草身邊，安靜、悠閑地傾聽土壤訴說著它的故事。
我看見了一片又一片的花，紫的、紅的、粉的、白的……五顏六色，芬芳迷人。讓我迫不及待地從口袋里掏出了照相機(jī)，想要把這迷人的景色留在我的相機(jī)中。我輕輕地一彎腰則看見了一叢密密麻麻的三葉草。我的眼睛目不暇接地企圖找到四葉草妹妹的蹤影。在這兒，沒有；那兒，也沒有，我就不相信我找不到了�！翱�！在這兒！”徐陳萍喊了一聲。我順著她指的方向看過去�！巴郏∫恢晁娜~草”我驚喜的叫出了聲。我今天一定會很幸運的，因為我找到了一株只屬于我的四葉草。
時間飛速的流動著，我又陷入三葉草的世界中，想要找到它們的國王——四葉草。
春五年級作文8
聽這是誰唱出了這么清脆優(yōu)美的旋律？
‘’叮。。。叮。。�！瓉硎谴汗媚飵е恼渲轫楁渷砹�。每一顆珍珠都化做了無數(shù)地小雨滴，小草仰著頭，綻開她那燦爛的笑容，對春姑娘說；‘’春姐姐你今年為什么來的這么早啊?'‘’因為姐姐怕你們偷懶啊，所以來早一點叫你們起床啊�！犕甏汗媚锏脑�，小草羞愧的低下了頭，每次都是春姐姐喊我們起床，真不好意思。
‘’大地媽媽，該起床了�！汗媚镉盟撬迫舭凫`鳥的聲音向大地母親呼喊著。
‘’春姑娘，我盼望你來已經(jīng)很久了呢，這群懶孩子不聽我的話，非要等你來才肯起床，你可要好好懲罰他們一下啊，‘’大地母親用她那慈愛的慈愛的語氣，慈祥的面孔微笑著對春姑娘說。
‘’你們又不聽話了，姐姐生氣了，要好好懲罰你們�！f著春姑娘做出生氣的姿勢，甩了一下衣袖，一陣柔軟的風(fēng)吹過，小花小草小樹們都抬起頭享受這柔軟似云朵的春風(fēng)。
就在他們和春姐姐玩耍之際，一個小男孩跑了過來，他張開雙臂，閉上雙眼，大聲的叫喊著;‘’春天來了，我的幸福還會遠(yuǎn)嗎？‘’
而春姑娘和小草小花小樹們聽到后也紛紛為他祝福，小男孩感到一絲暖風(fēng)掠過臉狹，還夾雜著各種植物特有的香氣。
春姑娘喚醒大地萬物，為人們獻(xiàn)出她的珍珠項鏈后，默默的離開這美麗的大地。因為她還有一項叫醒夏哥哥的任務(wù)呢......
春五年級作文9
春姑娘打開了春天的大門，使我的學(xué)校呈現(xiàn)出了春天的朝氣。
進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是６棵銀杏樹，它們雖然已沒有秋天時的金黃，但是很有精神，像是挺立的戰(zhàn)士在保護(hù)我們的校園。銀杏樹左邊的花壇里種著許多花：有各色的貓兒臉，其中有一朵給我的印象最深，紫白相間，盛開在樹蔭下，端莊大氣，像是乘涼的女皇；栩栩如生的蝴蝶蘭，像小絨球，粉色、酒紅色，姿態(tài)各異，讓人不禁想上去摸一摸；還有黃、粉、藍(lán)多彩的雛菊，也楚楚動人。
校園最具春天氣息的是一株廣玉蘭，它的花瓣像金絲絨一樣柔軟，外面花瓣的顏色白里透粉，里面的花瓣呈紫色，散發(fā)著淡淡的清香。旁邊的鐵樹，它不像冬天時那么鋒利，中間還有一個“千年不見”的花苞，我好期待它開花�。∷闹苓�有掛著“小黃燈”的金橘樹、含苞欲放的紫荊花、剛開了花的茶樹。校園真像一個七彩夢幻的花圃！
我愛春天的校園！
春五年級作文10
公園里，微風(fēng)輕拂，陣陣花香撲鼻而來，柳樹也時不時的梳理著自己長長的辮子。花壇里長出了青翠嫩綠的小草，有幾朵不知名的調(diào)皮的野花跟著湊起熱鬧來，點綴其間，像是給綠毯子繡上了幾朵精美的圖案。
田野上，麥苗已漸漸返青，放眼望去，一望無邊，仿佛綠色的波浪一般。那金黃色的油菜花開得正艷，飄香四溢，蜜蜂和蝴蝶都陶醉其間，你來我往的圍著花兒久久不肯離去。田埂上的野草剛剛冒尖，一個個害羞的把身子探出來，沉浸在這個美麗而溫暖世界里，像是給大地披上了綠衣裳。到處都充滿了春的氣息！
叮咚，叮咚，是誰彈起那動聽美妙的旋律，哦，原來是小溪在彈琴��！河里的魚兒也隨著這歡快的旋律活躍起來了仿佛在為這美妙動聽的旋律而歡快的在河里嬉戲。
更熱鬧的要屬我們的校園了，剛進(jìn)校門，朗朗書聲，四處都彌漫著書生氣息，學(xué)子們都遨游在知識的海洋里，孜孜不倦。遠(yuǎn)處飄來了陣陣清香，嗅去，才知道是校園里的桂花散發(fā)出來的，在校園內(nèi)的四周飄散，飄散到校園里的每一個角落。草坪上的小草和花兒都穿上了新衣迎接著春姑娘的到來，太陽公公用它那溫和的陽光照射著一切，仿佛在為春天的到來喝彩。
啊，這是一幅多么美麗的春的畫卷！
春五年級作文11
陸亞萍是我媽媽單位的董事長,她當(dāng)選中國改革開放30周年十大女性改革新聞人物。30年前，一位地地道道的農(nóng)家女，憑借一把剪刀，一根尺子和一臺縫紉機(jī)，用一輛舊自行車馱著親手縫制的服裝披星戴月，櫛風(fēng)沐雨，走上坎坷而充滿期望的經(jīng)商之路，從此和各種布料服裝結(jié)下了一生之緣……這個人不是別人，她就是陸亞萍。
在我國改革開放30周年進(jìn)程中她從農(nóng)家女打拼成被譽為中國花布大王的浙江中國輕放城數(shù)萬個單位中頭號布商。后又涉足家紡和百貨零售行業(yè)，成為中國家紡業(yè)的領(lǐng)軍人物和引領(lǐng)南通業(yè)界潮頭的商業(yè)航母。她是改革開放30年成果中的一個杰出典型。陸亞萍是中國婦女界一顆耀眼的明星，惟一兩次躋身中國十大經(jīng)濟(jì)女性行列，被授予全國三八紅旗手標(biāo)兵等數(shù)十項榮譽，當(dāng)選全國人大代表，被列為江蘇精神重大宣傳典型。
這就是我向大家介紹的精神超女——陸亞萍。
春五年級作文12
我走進(jìn)大自然，傾聽春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！
我踏上軟綿綿的草地，不時吹來一陣陣風(fēng)，小草們紛紛搖動著身子，爭先恐后的睜大了好奇的眼睛，欣賞著神奇而美妙的世界。我不由俯下身，他們的顏色是如此的青翠欲滴！著新鮮的嫩綠的，一定是春——這個多彩的調(diào)盤中最美麗的色彩！
我走進(jìn)油菜花那金黃色的世界，滿地的油菜花千姿百態(tài)，花團(tuán)錦簇。有的星星點點，好事花骨朵，還有的半張嘴的花蕾，好像在偷偷的說悄悄話，還有的露出了金黃色的臉龐，像一個舒展的衣裙。一陣風(fēng)吹過，他們隨風(fēng)搖擺，好想再給我展示它們那婀娜多姿的舞蹈！
我走進(jìn)小麥那綠油油的世界，風(fēng)一吹，我的心里感到非常涼爽，那綠油油的小麥，一片接一片，綠的像一塊碧玉。從遠(yuǎn)處看，就像一望無際的綠色的大海，使人心曠神怡。我不由得閉上了眼睛，盡情的享受著綠色的世界！
我走進(jìn)杏花那雪白的世界。那些雪白的微笑的花朵，一簇簇，一串串的，也有單個的，真是千姿百態(tài)��！
��！好衣服春光明媚的畫卷，著美麗的春光將永遠(yuǎn)印在我色彩繽紛的童年的百寶盒里！
春五年級作文13
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”伴著一首春天在哪里，我和伙伴們來到了旅游勝地——云丘山。
春風(fēng)
春天來了，春天吹過來了，看！春風(fēng)吹拂著大地，吹出了雨后的春筍，吹出了蒲公英的花……隨手摘一朵蒲公英，微風(fēng)吹拂，蒲公英花瓣便像跳舞一樣，漫游天際。
春筍
瞧！雨后的小竹筍也不甘寂寞，從沉睡了一冬天的土地上探出頭來，那隨風(fēng)搖曳的身姿，像是在為給自己當(dāng)了一冬天的被子的土地致謝。
小花
小花在春雨的滋潤下，也不甘示弱地成長起來，顯得比下雨前更加嬌艷美麗。那一片野花叢中，所有的花都爭相開放，像是在比美呢！
小草
雨后的小草更是生機(jī)勃勃，顯得更加青翠欲滴，更加頑強(qiáng)。身為陪襯的它，把花朵襯托的更加漂亮。
春天，萬物復(fù)蘇的春天，欣賞完一天的美景，和伙伴們站在山頂上，俯視著這美妙的景色，�。∥覑勖烂畹拇禾�。
春五年級作文14
在悠閑的午后，在已變成深橘色的陽光下，我泡了一杯碧螺春。取一小撮碧螺春輕輕地置于掌心，仔細(xì)端詳。
碧螺春是深綠色的，彎彎的，每一根茶葉的樣子都不相同：有的形如臥蠶，筆直筆直；有的酷似螺旋，彎彎曲曲；還有的長滿了絨毛，像是披上了棉襖……再聞一聞它的味道，呵，真香。那是一股清新而充滿甜味的香，那是一股淡雅的香，那更是一股超凡脫俗的香！
將茶葉放入杯中，注入沸騰的熱水。頓時，茶葉像活了一樣，上下紛飛，急速地旋轉(zhuǎn)著。有的像個調(diào)皮的孩子，上躥下跳；有的像個輕盈的少女，在水中跳著芭蕾；還有的像個悠閑的老人，在水底下休息……一會兒過后，茶葉不再旋轉(zhuǎn)了，慢慢地慢慢地下沉。
碧螺春并不是什么名品，但我對它情有獨鐘。輕輕抿一口，一種苦澀的、夾雜著淡淡的酸的味道在舌尖彌漫開來，直至舌根。可一會兒后，一股甜出現(xiàn)了。那甜味，就像是黑暗中破曉而出的太陽，把苦味都沖散了；似乎有一股清爽、自由的風(fēng)吹來，悶熱的感覺立即蕩然無存。
細(xì)細(xì)想來，人生又何嘗不是如此？即使身處逆境，只要一直努力著，成功終究有一天會到來。
有時，品的不只是茶，還有人生。
春五年級作文15
一陣春風(fēng)，一場春雨，給我們送來了春的情意。
春天的雨是連綿的、柔和的，它默默地滋潤著大地，撫摸著萬物，輕聲地呼喚著生靈，在人們不知不覺的時候，它們竟悄無聲息地匯成了小河，積成了深潭。春雨給世界帶來綠色的生命。
無意間低頭，瞬間心里涌起一股柔情：小草已鉆出地表，綠綠的、嫩嫩的、柔柔的，好像弱不經(jīng)風(fēng)，卻那般執(zhí)著，多么可愛的小草呀，我想輕撫它們，又怕碰痛了它們，只好帶著愛憐之意注視著這柔弱而生命力頑強(qiáng)的春的使者！它們經(jīng)歷了秋雨的洗禮，承受了嚴(yán)冬的桎梏。難怪古人有詩贊道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
樓前的玉蘭樹已冒出了一個個小小的花苞，灰灰的，毛絨絨的，一點也看不出它有多么美麗。這使我想起安徒生的童話《丑小鴨》，這些花苞就是一群丑小鴨，它們在等待溫暖春風(fēng)的撫慰，在等待甘甜春雨的滋潤，一旦時機(jī)成熟，它們將悄然綻放，將美麗奉獻(xiàn)給人類，奉獻(xiàn)給養(yǎng)育它的母親——大自然。
“柳樹姑娘，辮子長長，風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘，洗洗干凈，多么漂亮�！边@首優(yōu)美、動聽的兒歌，形象地描繪了柳樹那婀娜多姿的身影。纖細(xì)、柔軟的柳枝，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳�！按得娌缓畻盍L(fēng)”啊，古人給春風(fēng)賦予了楊柳的特點：溫柔、輕緩。春風(fēng)就像媽媽的手，輕拂著楊柳。楊柳搖曳著春風(fēng)。
難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是這個世界一切美的融合！
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