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冬天五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-22 14:07:07 五年級(jí)作文 我要投稿

【精選】冬天五年級(jí)作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的冬天五年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】冬天五年級(jí)作文合集10篇

冬天五年級(jí)作文 篇1

  冬天,是萬(wàn)木凋零的季節(jié),而我,卻看到了冬天別有一番生機(jī)。我最喜歡冬天的田野。

  早晨,推開(kāi)門一看,呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩(shī)意。

  沿著小徑,漫步在田埂邊,一畦畦翠綠的麥苗在寒風(fēng)中賣弄著輕盈的舞姿,它們以集團(tuán)軍的形式,給冬天的大地潑墨上優(yōu)美的水墨畫(huà)背景,滿目都是蒼翠,令人心曠神怡;一排排桑樹(shù)葉子全掉光了,剩下干枯的枝條迎接寒風(fēng)的侵襲,仔細(xì)瞧瞧,枝干上布滿了蒲公英的種子,像穿上了一層薄薄的羽紗,向遠(yuǎn)處看,桑樹(shù)成林,它們整齊地排列著,像士兵一樣,提著刀,攜著槍,威風(fēng)凜凜,迎接嚴(yán)冬的挑戰(zhàn);田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無(wú)數(shù)大地的耳朵愉快地傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音,誰(shuí)說(shuō)冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。

  迎著寒風(fēng)奔跑,我們來(lái)到鄉(xiāng)村的月牙兒形的小河邊,只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,如同碧綠的翡翠,陽(yáng)光照在水面上,漾起了一道道波紋。河岸上,蘆葦有的稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦,揮舞起來(lái),在風(fēng)的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣,在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng),我們對(duì)著蘆花吹氣,在新翻的泥土上蹦跳,好不開(kāi)心!

  不遠(yuǎn)處,有一片竹林,竹子蒼翠挺拔,風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響,我想起了一首詩(shī):咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”竹是歲寒三友之一,在這冬天里,我感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。

  冬天,雖然寒氣逼人,我卻看到了一派生機(jī),雪萊有一句話說(shuō):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,磨難之后,必是生命的輝煌!

冬天五年級(jí)作文 篇2

  這個(gè)冬天來(lái)的早,天都給凍哭了。

  雪紛紛的在夜里落下,憂憂傷傷的。在無(wú)人的街里與自己的影子相隨著,在這無(wú)意識(shí)間會(huì)有一種寂靜的思念。對(duì)于一個(gè)給暗箭明創(chuàng)過(guò)的人來(lái)說(shuō),這種思念會(huì)越發(fā)的強(qiáng)烈。

  當(dāng)這種思念在心里一起,身子也不感到冷了,雪花飄在臉上還有點(diǎn)涼爽呢,化時(shí)流過(guò)嘴角涼的還有點(diǎn)甜哩。自己從心里笑笑,那么多的雪花在我身邊起舞呢。告訴我這個(gè)冬天不太冷。

  在江南的第一場(chǎng)雪里我留下了第一竄腳印,彎彎曲曲的······

  街角有一間兩平米的小吃店,是一位五十幾歲的婦人和她女兒燕子開(kāi)的,那是我常去夜宵的地方。我喜歡吃那雞塊炒飯,有時(shí)還喝個(gè)二兩酒,和她們說(shuō)一些家常便話,可我今天沒(méi)說(shuō),我甚至連頭都不敢抬。因?yàn)槲铱吹窖嘧影殉达埵O碌腻伆褪⒌酵肜,再在上面灑了點(diǎn)白鹽,自己很習(xí)慣的在一角吃著。婦人把我的飯炒好了,燕子抹抹嘴角冰涼的白飯粒把我的炒飯端過(guò)來(lái)。也許是我太愛(ài)感動(dòng)了,淚水很快的就落到了炒飯里。我想說(shuō)這炒飯我請(qǐng)你吃,可我又怕傷害她,她的飯和鹽和今夜的雪是一樣雪白的。這是她的生活,外人最好不要輕易的去碰,越是這樣,心里就越是有說(shuō)不出來(lái)的難受。是為自己難受吧,其實(shí)我是最可憐的人。

  外面的雪越來(lái)越大,這些年見(jiàn)到的都是卑污的人和事,出來(lái)店門回頭看看小店微弱的燈光和破損的門面,這就是社會(huì)給這個(gè)母女的報(bào)酬。我腦子一片空白,雖然剛填飽了肚子,可我還是感到從腳往上的冷。再想想燕子抹嘴角飯粒的表情到給我端飯的那一瞬間的笑容里,她自己是好幸福的,她的這個(gè)冬天不太冷。

冬天五年級(jí)作文 篇3

  冬天來(lái)了、冬天來(lái)了,同學(xué)們?cè)谛@里歡呼著、吶喊著!

  早晨,我剛醒來(lái)就感覺(jué)有點(diǎn)冷,推開(kāi)窗戶向外望去,我忽然一聲歡樂(lè)的尖叫聲:“下雪了,下雪了”!媽媽、爸爸、弟弟、姐姐都被驚醒了,媽媽、爸爸都問(wèn)我:“女兒你怎么了,你是不是做惡夢(mèng)了”。我聽(tīng)了這句話后大笑一番,心里想原來(lái)我的一聲尖叫被爸爸媽媽誤解了,他們還以為我噩夢(mèng)呢了!我心里想今天早上去學(xué)校一定有好戲,一定會(huì)很好玩的……

  我懷著好奇之心踏入校園,眼前的情景使我不由得加入這行列之中:打雪仗,堆雪人,在雪上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……校園沉浸在我們的歡樂(lè)聲中。

  冬天的校園是迷人的,到了冬天,漫天雪花紛紛飄揚(yáng)。愛(ài)美的姑娘們穿上了美麗的大衣,像翩翩起舞耐寒的蝴蝶;耍帥的男孩們換上了耀眼的皮夾克。女生們見(jiàn)了男生都要歪一下頭才開(kāi)始學(xué)習(xí)。小臉蛋上露出了羞澀的表情。

  冬天的太陽(yáng)公公是懶惰的,太陽(yáng)出來(lái)后不是很熱,像似熱非熱的熱水袋,但是我們校園的同學(xué)們似乎在冬天不太喜歡太陽(yáng),因?yàn)樗麄兌挤浅O矚g雪,在他們認(rèn)為雪里玩是一件很有趣的事。

  啊!校園的雪,令人陶醉……過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)有一些雪被曬得融化了,整個(gè)大地被一層白紗裹住了,又好像被一層霧籠罩住了。太陽(yáng)出來(lái)了,校園成了水晶般的樂(lè)園。我們走在小路上,像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。兩旁的松樹(shù)掛滿了雪球,亮晶晶的,校園的雪走起來(lái)卻發(fā)出咯吱咯吱的聲音,構(gòu)成一曲美妙的音樂(lè),好聽(tīng)極了,同學(xué)們也出來(lái)玩了,他們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣活潑極了。

  啊!校園的雪你是那樣的純潔,我忘不了你的美麗,更忘不了你為小麥的豐收做出的巨大貢獻(xiàn)。

冬天五年級(jí)作文 篇4

  北風(fēng)呼呼的吹著,山頭戴著一頂雪白的帽子,像是圣誕老公公的的白帽子。沒(méi)有事情的人都躲進(jìn)屋子里面,馬路上的人越來(lái)越少,不像夏天時(shí)車子阻塞不通,原來(lái)是冬天來(lái)了。

  等我走到后面時(shí),花兒都不見(jiàn)了,小草好像怕冷似的都躲進(jìn)土里去,樹(shù)也掉下葉子來(lái),就好像剃光頭一樣,真可憐!樹(shù)上的小鳥(niǎo)不知生了什么?都不唱歌了;其他的動(dòng)物也不知道吃了什么藥?都靜悄悄的,好奇怪喔!原來(lái)是冬天來(lái)了。

  冬天來(lái)了,最討厭的就是每天寫(xiě)工功課的時(shí)候,手變得又冷又冰,我很想把簿子丟掉,抱著媽媽睡個(gè)好覺(jué),但是功課沒(méi)寫(xiě)完會(huì)被媽媽罵一頓,所以我只好忍耐的寫(xiě)下去。

  冬天一到,媽媽說(shuō)要幫我買一件毛背心,媽媽帶我進(jìn)百貨公司,我嚇一跳,好多人擠著要買毛背心和暖和的衣服,老板笑嘻嘻的說(shuō):“今年又要賺大錢了!瘪R路的人很少,紅綠燈也一會(huì)兒閃那邊,一會(huì)兒閃這邊,好像紅綠燈也沒(méi)力氣了。

  冬天到處冷冷清清的,不像夏天那像暖和。雖然,冬天也有可愛(ài)的地方,但是我還是討厭冬天。

冬天五年級(jí)作文 篇5

  雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的綠樹(shù)青山,也沒(méi)有秋天的碩果累累,但是冬天它默默無(wú)聞,為人們送來(lái)了一片冰天雪地。

  雪花從遼闊的天空中輕輕地飄落下來(lái),一朵朵,一片片,潔白得似銀如玉,像天上的仙女一樣。這些雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子:有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新裝;有的落在了遠(yuǎn)處的山上,群山脫下了舊衣服,換上了一件閃著白光,有深有淺,與眾不同的衣服;有的落在了小溪里,但是很快就化了,只過(guò)了幾天,小溪里有的水就已經(jīng)變成了冰塊。人們可以在上面走來(lái)走去,還可以在上面滑冰;有的落在了麥田里,雪就像為麥田蓋上了一層層厚厚的棉被。

  孩子們常把滾好的大雪球堆在一起,再找兩塊大小差不多的石頭當(dāng)眼睛,再找一根木條當(dāng)手,還用一根胡蘿卜當(dāng)鼻子,堆起了一個(gè)雪人。孩子們還用雪球你打我,我打你的打雪仗呢!

  就是這么美麗,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了無(wú)限的生機(jī)。

冬天五年級(jí)作文 篇6

  冬姐姐邁著輕盈的腳步走來(lái)了,北風(fēng)也隨之飄來(lái)。秋姑娘美麗的背影也漸漸消失了,冬姐姐送給大地伯伯一件雪白的外套,整片大地銀裝素裹,煥然一新。

  換了新衣服的大地果真不一樣了:你看!小樹(shù)的頭上頂著雪白的帽子,其中最有特色的就是戴著“皇冠”的霧松,小草蓋上厚厚的棉被躲在土里呼呼大睡……喲!大山也換了裝,披上了潔白的禮服,好像是要出席重要的活動(dòng)似的。這一切,看起來(lái)美麗極了。

  北風(fēng)唱著呼呼的歌來(lái)了,看樣子,是來(lái)串門了?纱蠹液孟癫⒉粴g迎北風(fēng)的到來(lái),緊緊的把窗戶關(guān)住,北風(fēng)覺(jué)得不好意思了,嗚嗚的哭著走了。

  哎!北風(fēng)剛走,雪花又來(lái)了,雪花像蒲公英的種子,乘著風(fēng)慢悠悠的在天空飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落到樹(shù)枝上,一會(huì)兒歇在房檐上,時(shí)不時(shí)還像小娃娃的'手撫摸小朋友們紅撲撲的臉蛋兒,小朋友們最喜歡雪花了,伸出雙手迎接雪花的到來(lái),可是雪花落在小朋友的手上以后,調(diào)皮的跟小朋友們玩兒起了捉迷藏,不知道躲在了哪里,只剩下一顆眨著亮晶晶眼睛的水珠。雪花一直飄落到地上,直到地上有厚厚的雪層才罷休。這時(shí)候,小朋友們穿上五顏六色的羽絨服,來(lái)到雪地上玩耍起來(lái),有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球,雪地上回蕩著一片歡聲笑語(yǔ)。

  我愛(ài)冬天,愛(ài)這個(gè)季節(jié)帶給我的一切。

冬天五年級(jí)作文 篇7

  冬姑娘邁著輕盈的步子踏入人間,風(fēng)婆婆忙出來(lái)迎接,“呼,呼”的寒風(fēng)刮了起來(lái),暗示這個(gè)美麗的季節(jié)里又有新的驚喜。

  瞧,冬姑娘把準(zhǔn)備了一年的禮物送給了我們。那潔白無(wú)暇的六角片宛如一個(gè)個(gè)墜入人間的精靈。它們那輕盈嬌小的身軀,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢(shì)迅速籠罩了整個(gè)大地。一切都被染白了。那平時(shí)寬闊的馬路,此時(shí)早已被冬的使者僅僅地?fù)肀г趹牙铮鼈兿笠粔K棉被蓋住了大地母親,也使田地里的莊稼得到好處。田里越冬的害蟲(chóng)早已死無(wú)葬身之地,而那輕輕飄落的使者又象慈母一般對(duì)種子說(shuō):“小寶貝,快睡吧,來(lái)年你們將生長(zhǎng)得更好”。它們象一片片鵝毛,寄托著人們的喜悅和冬姑娘的問(wèn)候,隨風(fēng)飛舞,把冬的信息傳送給所有的人。

  冬用自己短暫的生命向人們展示了冬天的美麗。它雖然很輕,但卻能壓斷樹(shù)枝;它雖然很小,但卻能為人們做貢獻(xiàn);它雖然很調(diào)皮,但卻贏得了人們的喜愛(ài);它雖然轉(zhuǎn)瞬之間化為水滴,但卻無(wú)怨無(wú)悔。

  因此我喜歡它,穿著白色衣裳在天空中飛舞。

冬天五年級(jí)作文 篇8

  天陰沉沉的,奇冷奇冷的,不一會(huì)兒,天空中漫天飛舞著雪花。啊,下雪了。我趴到窗前一看,雪花像鵝毛般地紛紛落下,只見(jiàn)房頂上、樹(shù)上、地上都蓋滿了一層層的“地毯”。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,像玉一樣白,像霧一樣輕,像棉花一樣柔。它們沒(méi)有拘束,任意地游蕩著。大地慢慢地?fù)Q上了潔白晶瑩的銀裝。一朵朵迷人的雪花千姿百態(tài),有的像紙片,有的像棉花,美妙極了。有的落在樹(shù)上,像給樹(shù)披上了雪白的棉衣;有的落在房頂上,想給屋頂涂上了一層層潔白的顏料;有的像小天使在和我們一起玩游戲;有的落到地上化了,跟我們說(shuō)再見(jiàn),真是“山舞銀蛇,原地蠟像”,大地成了粉妝玉砌的世界。

  過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地好似被一層層輕柔白紗裹住。太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)道金光照射在茫茫的雪地上,讓人睜不開(kāi)眼皮。我匆匆忙忙地敲開(kāi)隔壁叔叔的們,把李佳叫出來(lái)打雪仗。我們二個(gè)剛出門,就看見(jiàn)有許多的人在堆雪人。我向幾個(gè)男生打了一聲招呼“走,打雪仗去。”男生一哄而散,沒(méi)容分撥,你追我趕,頓時(shí)打起來(lái)了,雪地上立刻一片歡聲笑語(yǔ)。

  啊,我愛(ài)這年的冬天,我更愛(ài)這場(chǎng)雪。

冬天五年級(jí)作文 篇9

  四季如歌,生命如詩(shī)。走過(guò)了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽(yáng)光、秋天的詩(shī)意與果實(shí)累累,終于迎來(lái)了冬日。城市迅速降溫,冬天的寒冷氣息撲面而來(lái),透著徹骨的清寒。

  時(shí)間在悄無(wú)聲息地流淌,季節(jié)的更替隨著冬天的如疏風(fēng)景,緩緩舞蹈。這個(gè)季節(jié)似乎沒(méi)有花開(kāi),只是像不經(jīng)意地,用閑閑淡淡的幾筆,把冬日的潔凈勾畫(huà)成一幅潑墨般的寫(xiě)意畫(huà),帶著些許的詩(shī)意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無(wú)窮,欲說(shuō)還休。

  站在冬天的風(fēng)中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的草兒已經(jīng)枯黃,只有一些細(xì)碎的陽(yáng)光,斑斑駁駁地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一點(diǎn)點(diǎn)富麗的華彩,有意無(wú)意地敲打著惺忪的思緒。

  冬天來(lái)了,一切都會(huì)變得慵懶么?你看,喧囂的河床在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什么時(shí)候凝結(jié)了,再也看不見(jiàn)昔日明媚的倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過(guò),鳥(niǎo)兒安靜地立在枝頭,在冬的風(fēng)景里細(xì)數(shù)流年。

  花開(kāi)花謝,幾度冬寒。望不斷的云煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風(fēng)景下,聽(tīng)聽(tīng)云的心事,收集潮濕的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。

  歲月的塵煙呵,不知何時(shí),已悄然裝進(jìn)冬日風(fēng)景的衣袖里,輕眠淺睡。我開(kāi)始尋找,凍結(jié)了的詩(shī)行。在雪融的記憶深處,春的風(fēng)景漸漸清晰,和著冬日的歌謠,一同入畫(huà)。

冬天五年級(jí)作文 篇10

  春天是一支歡快而充滿生機(jī)的小曲;夏天是一首嘈雜而急促的合奏;秋天是一曲婉轉(zhuǎn)纏綿的笛樂(lè)。那冬天是一種怎么樣的音樂(lè)呢?我決定到大自然中去尋找答案。

  南方。漫步于山路,發(fā)現(xiàn)周圍并沒(méi)有想象中那么荒涼,可能因?yàn)檫@里是南方吧。周圍樹(shù)木只是依稀有幾片落葉,而樹(shù)上葉子雖然泛黃,可依然茂密。 冬天的韻律。那“常青樹(shù)”松樹(shù)更是充盈著綠意。但看著這寥寥無(wú)幾的落葉和那些雖然茂密但已泛黃了的樹(shù)葉,卻依然給人一股滄桑的傷感。哦,冬天的韻律蘊(yùn)含著幾縷濃濃的愁緒。

  大街上,行人匆匆,車輛來(lái)往,但他們絨帽下的臉上總是千篇一律地有一絲若有若無(wú)的疲倦,好像一個(gè)個(gè)急于歸家的孩子?吹竭@幅情景,我也不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地打了個(gè)哈欠。哦,冬天的音韻帶有一種淡淡的慵懶困倦呢。

  夜,雖已深但仍然喧囂一片。斜倚在沙發(fā)上,開(kāi)著暖氣,掌上握著電視遙控,看著絕對(duì)令人捧腹大笑的《蠟筆小新》。邊聽(tīng)著車輛鳴笛聲與電視中動(dòng)畫(huà)人物的搞笑對(duì)白,沒(méi)來(lái)由的,一陣溫暖的情思襲上心來(lái)。哦,冬天的韻律裹挾著一股溫馨感。

  北方。雖然我是南方人,但很容易能夠想象得到北方此時(shí)的情景:大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,美麗晶瑩的雪花在空中翩翩起舞,高貴優(yōu)雅,煞是好看。這可是個(gè)好兆頭!“瑞雪兆豐年”,預(yù)示來(lái)年會(huì)有個(gè)好收成。于是大人們心情愉悅地圍著火爐“促膝長(zhǎng)談”;孩子們則欣喜若狂地跑到外面去:打雪仗、堆雪人、滑雪等游戲?qū)映霾桓F。他們快樂(lè)地嬉笑打鬧,空氣中洋溢著他們無(wú)憂無(wú)慮的笑鬧聲。嗯......看來(lái)冬天的韻律中也不缺快樂(lè)與歡笑!

  呃......看來(lái)嘛,冬天應(yīng)該是一篇曲折多變、憂傷而不乏快樂(lè)、華美的鋼琴曲!

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