我的五年級作文

時間：2021-05-25 10:28:30 五年級作文我要投稿

【推薦】我的五年級作文七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】我的五年級作文七篇

我的五年級作文篇1

　　我遇見過一位不知名的民警叔叔，他忠于職守，與壞人壞事作斗爭的精神，使我十分敬佩。

　　有一次，我?guī)蛬寢屔辖仲I菜，在路上遇見一位民警叔叔在巡邏。我看見他濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，額頭上有幾道皺紋，高高的鼻子下面有黑黑的胡子，大約有四十來歲。他穿著一身綠警服，手拿一個手提電話，看起來挺威武。

　　買菜回來時，我見他還在那里，不停地來回走動。那天特別冷，我走過去問他：“民警叔叔，天氣這么冷，你不怕嗎？”哪位民警叔叔看了看我，微笑著說：“小朋友，這是我的崗位，不能因為冷就離開啊�！�

　　我們正在交談的時候，突然聽到一位女士大聲喊到：“抓賊啊，搶錢包啦！”民警叔叔聽見了，馬上跑過去，問道：“誰搶你錢包啦？”那位女士指著前邊一位正在逃跑的穿紅上衣的青年說：“就是他！”民警叔叔二話沒說，就向前追去。那小偷見警察追來了，跑得更快了。民警叔叔很快就把那個小偷抓住了�！笆遣皇悄銚屃四俏慌康腻X包？”那小偷沒有回答，趁勢一把把民警叔叔推倒在地，舉起拳頭便打。民警叔叔一把抓住那青年的拳頭，同時一個鯉魚打挺站了起來，迅速拿出手銬，扣住了那青年的手，并從他身上搜出了那位女士的錢包。民警叔叔把錢包還給了那位女士后，押著小偷走了。

　　看到這一切，我自言自語地說：“民警叔叔，你真了不起，我敬佩你！”說完，我緩緩地離開了那長長的、平靜的街道。

我的五年級作文篇2

　　十多年之后，我設(shè)計出了一座豪華的電腦住宅，里面有一百多臺電腦，而且都是很小的，只要你一碰它，它就會變大，縮小的電腦可以全部放在一個箱子里，既不浪費空間又不又不浪費電，因為縮了只有一臺大電腦的用電量就相當于一百多臺電腦一年的用電量，而且都是自動的。電腦住宅的外面有一個大圍欄，大圍欄的外面有一萬多號的機器士兵，都在巡邏，而且東西南北全部都有，空中還有得及大隊的巡邏，讓我來給你介紹一下有哪些隊伍，有戰(zhàn)斗隊，有巡邏隊，還有救護隊，還有另外的隊伍，說也說不完。圍欄里面插著一把巨大的黃金劍，里面也有隊伍在巡邏，里面是透明的可以看見海底下面的魚，還有一塊地方是捕魚場，那里有兩塊，一塊是養(yǎng)魚場，里面有海底的各種魚類，還有一塊是釣魚場，可以捉魚的。如果有陌生人進來門口的機器人保安會問他是來干嘛的，要是說好了的話還要說密碼，要是說錯了的話就會被趕走，像這種密碼有十個要不同密碼的。

　　電腦住宅的客廳里只擺了一些東西，你不管到了那間房間里擺放的東西都很少，因為這些東西都儲存到地下的秘密倉庫里，只有胸前帶著豪華的電腦住宅的徽章才可以把神秘倉庫打開，要是親人來著住的話，一進門行李就會直接轉(zhuǎn)移到神秘倉庫里，還會從一個空余的地方變出一個房間來，手上還會出現(xiàn)一個房間號碼，而且胸前會出現(xiàn)一個小電腦，可以控制自己房間里的任何東西及溫度，豪華的電腦住宅徽章可以控制任何東西，除了我的房間，而我的至尊徽章可以控制整個電腦住宅。浴室里面的水可以突然變熱變冷，浴室上面的地方有一個自然溫度計，它可以知道外面是冷的還是熱的，廚房里有一臺操作器，它可以給你看制作食物的過程，你先選擇哪個國家的菜，只要你選擇了菜這臺機器就會把材料給拿出來，要是你很懶惰的話他就可以把食物給做好，然后機器廚師就會把菜直接轉(zhuǎn)移過來，這一切都只要用一個徽章就可以做到了，這些都是自動的。

　　我設(shè)計的電腦住宅好嗎？要是想要的話你可以來買，不貴，只需999999元錢，這已經(jīng)是虧本價了。

我的五年級作文篇3

　　你總說我偏向男生。自己想想也是，寫三個孩子了，沒一個女生。但我也是有苦衷的呀。你想，班里九十個人，五十七個男生！每天眼皮子底下蹦來跳去的都是半大小子，從數(shù)學(xué)上概率的角度出發(fā)，你說，我跟男孩子打交道的概率高呢，還是跟女孩子打交道的概率高？

　　雖然你個子最高，坐最后一排，（一直以來好像倒數(shù)第二排都少坐）但今天就寫寫你。

　　我一米六零的個頭，自認為還算可以，足以比得過四年級的孩子！誰知，從四年級走進這個班開始，看你就得仰視！比我還高大結(jié)實！

　　但你內(nèi)心挺細膩的，那次看你的一篇日記，我都感動了好久呢：

　　我們正吃晚飯，一車貨來了，媽媽趕緊放下手里的碗筷，跑了出去。我吃完了飯，也走到門外，見媽媽正和司機叔叔一起卸貨。叔叔從車里往外搬到車廂口，媽媽再搬到門市上。一箱一箱，媽媽吃力地搬著。我趕緊上前幫忙。誰知媽媽用手使勁把我一劃拉，說：“回去，趕緊去吃飯！”

　　“我吃完了�！�

　　“吃完了去學(xué)習(xí)�！�

　　“就搬一兩件！”

　　“用不著你！學(xué)你的去！”

　　我只好走開，站在門口，看媽媽一件一件地搬。風(fēng)吹著媽媽的臉，媽媽的臉顯得更干燥，更憔悴，我從心底里難過�？磱寢屝锻�，我趕緊遞給媽媽一杯熱水，這時，我看見了媽媽那如棗樹皮般皴裂的手，凍得通紅通紅。我捧起媽媽的手，就像把手放進了門外的冰桶里。我家的條件不算很差，但也不算太好，媽媽每天很辛苦地賺錢，都是為了我們好。她總是說：“不管我多累，你都別管，只要你好好學(xué)�！�

　　孩子，讀你的這篇日記，真讓我羨慕你媽媽。都說女兒是媽媽的貼身小棉襖，一點不假，我也好想有一件這樣的小棉襖呀！

　　其實，雖不像對你媽媽那樣貼心，但你也很是我的得力干將呢！你穩(wěn)重，辦事細心，有能力，有魄力，我總是把班里的事物交給你打理。你總能干得井井有條，連最調(diào)皮的男孩子，都對你心服口服，很是讓我省心！

　　快畢業(yè)了，心里總覺舍不得。孩子，不管離我多遠，心里都想著我好嗎？

我的五年級作文篇4

　　期末考試就要來臨，我五年級的學(xué)習(xí)也就要結(jié)束了。

　　每天一回家，我就在桌子上開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)吃完飯，就讀英語，讀完英語又讀語文。這天我回家又坐在桌子上準備寫作業(yè)，但我做了一個白日夢，要是我是只蜜蜂多好�。≌煸诨▓@里聞著花的清香，還可以吃到好吃的蜂蜜，整天自由自在，和伙伴們在花園里開心的玩耍，人類還稱蜜蜂是“勞動大使”。這時，一只小蜜蜂出現(xiàn)在我眼前，它說：“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣，我們“勞動大使”的稱號可不是白來的，你們的期末考試還不如在一個花園里的一只蜜蜂，它要不辭辛勞的采成千上萬朵花，一天24小時忙碌不停地不休息的采花，雖然非常辛苦，但這是我們的生活，這是我們的工作，也是我們的責任，我們心里都想著：這樣采花，減少了我們很多休息的時間�？晌覀冇謸Q個念頭想一想：如果不采蜜，我們又怎么生活呢?如果不采蜜，我們又怎么讓自己的子孫后代生活下去呢?難道讓蜜蜂從此滅絕？我們?nèi)桃蝗滩灰簿瓦^來了嗎？你也是這樣，期末考試也就是你的責任，期末考試只有這幾天了，如果考好了，你一個暑假不也就快樂嗎？”說完蜜蜂就消失了。

　　蜜蜂的話一瞬間傳遍了我的全身，震撼了我，我很快的就振作了起來，認真的復(fù)習(xí)著，相信我期末考試一定能考出好成績，暑假也一定能過得開開心心。

我的五年級作文篇5

　　我最喜歡的動物是我們家的小貓，它長著三角形的耳朵，粉紅色的鼻子，會縮小和放大瞳孔的眼睛，還有那長得向兔子嘴一樣的三半嘴。特別和我有緣分的特點是，我家養(yǎng)的小貓和我一樣都有藍色的.眼睛，我們倆都愛吃魚。

　　我在養(yǎng)貓的過程中給我和貓定了一些規(guī)則：多給它一些活動場地，平日里要多關(guān)心它，讓它和我一起睡覺，給它充足的食物等。這些做法得到了爸爸媽媽的贊同，因為我喜歡它，并且要讓它在幸福中健康的成長。并不是說我對它的愛是無限制，而是一種有限制的寵愛。比如我們不在家時不讓它出門玩，不讓它破壞家里的物品~~。

　　我最喜歡貓的幾個表情：當它對一個物體好奇的時候它會歪著頭看；當它生氣的時候會流鼻涕；當它肚子餓想吃好東西的時候會用頭蹭我；當它想對我好的時候會突然躺在我的腳下；當它睡覺的時候會全身伸展開來一動不動。

　　這就是我最喜歡的動物——貓，怎么樣？你喜歡嗎？

我的五年級作文篇6

　　看，那邊走來了一位個子高高的女孩，扎在腦后的馬尾辮走起路來一搖一擺。白凈的面龐，大大的眼睛，翹翹的鼻子配上小巧的嘴，顯得很是俏皮可愛；這就是我的好閨蜜——XXX。

　　她從來不斤斤計較。有一次，我和她玩游戲，我不小心踢著她了，我以為她會很生氣，沒想到她卻說：“沒事，沒事，你又不是故意的�！薄皩Σ黄鹧�！”我小聲的說。“不用說對不起了，我又沒傷筋動骨。”她滿不在乎地說。所以，我們又一起開心的繼續(xù)做游戲了。

　　她還很好學(xué)，學(xué)習(xí)成績也不錯。她幾乎每一次考試成績都在九十五分以上。我記得上次期中考試，她考了九十分，我以為她會傷心，但她卻說：“我已經(jīng)盡力了，試卷又不能改了。下次我再努力吧！”我真佩服她學(xué)而不厭、堅持不懈的精神，以后我要以她為榜樣。

　　俗話說：“聽君一席話，勝讀十年書�！倍矣X得有這樣的同學(xué)，卻勝讀十年書。我能跟這樣優(yōu)秀的同學(xué)在一起，是一件非常幸運的事！

我的五年級作文篇7

　　每個人都有自己好的一面和邪惡的一面，但是每一面都不一樣，作為多變的我也有我不同的風(fēng)格，冷漠、熱情、溫柔、暴力、堅強、柔弱……想認識我、了解我，就要先知道我的多變。

　　在老師面前我是一個溫柔，善良的好同學(xué)。數(shù)不勝數(shù)的老師都喜歡我，有的喜歡我的善良，有一次班上的同學(xué)錢丟了，沒錢坐車不巧的是那天還下著傾盆大雨，我二話沒說就塞了20元給她，正巧被老師看到了，直挺挺的對我豎直拇指。雖說20元也不多，但它是心靈之間友誼之橋，同學(xué)之間相互幫助這是應(yīng)該的，對嗎？有的喜歡我的勇敢，上課時不管自己想的題是對與錯都能勇敢回答，想的了答案就要說不然就不要下了。是嗎？

　　在同學(xué)們面前我是一個活潑、暴力、堅強的女孩。無論面臨怎樣的困難都會用樂觀的心態(tài)去化解困難。有一次，我和最好的朋友吵架了，雖然很傷心但我還是用樂觀的心態(tài)，成功的解決了難題。

　　曾又一次我們學(xué)校里一個誰也不敢惹的校霸，無情的把我的作業(yè)本扔掉了，雖說也沒什么，但是我不想讓他那樣不尊重他人的勞動成果。于是我一個耳光，啪，的一聲甩到了他的臉頰上，他或許氣憤填胸了吧，就將我像衣服一樣摔來摔去，我們就這樣打了一會，或許是他良心發(fā)現(xiàn)了對我說：“不和你打了。”又讓人把我的作業(yè)本撿了起來。就這樣我一架成名了！想一想，把人當衣服一樣摔，是常人無法忍受的，然而我沒有掉下一滴淚。

　　看！這就是我，你們現(xiàn)在應(yīng)該了解我了吧，希望世上因讓不一樣的風(fēng)格而美麗，讓多變伴隨這我們的生活吧！做你自己是最好的。

　　五年級:蘇金媛

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