【實用】金魚五年級作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的金魚五年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
金魚五年級作文 篇1
今天是大年初一,爸爸媽媽帶著我去了少云公園的山上玩,在下山的途中爸爸媽媽給我買了5條小金魚和2條娃娃魚,還給它們買了個方形的魚缸和綠色的水草,魚店的阿姨給魚缸裝了水,然后把魚兒們放進魚缸里,小魚兒們對自己的新家充滿了好奇,在水草周圍游來游去,可愛極了。這是我新年的第一份禮物,我?guī)е鼈冮_心的回家了。
我們把魚兒帶回家后,我給我的小魚兒們分別取了名字:兩條黑色的金魚肚子大的叫大黑,小的叫小黑;兩條紅色的金魚尾巴大的叫大紅,小的叫小紅;一條背是紅色的.肚子是白色的金魚它叫小花;兩條娃娃魚大的一條叫大娃,小的叫小娃。
這里面最調(diào)皮的是大黑,無論在水里還是在水面上大黑總是上竄下跳;最聰明的是小黑,我換好水后小黑非常迅速的跳進了水里;最乖最聽話的就是大紅和小紅了,換水時它們一直都安安靜靜的,直到把它們重新放回水里;小花是這里面最膽小的,每次它聽見有聲音靠近都會躲起來;大娃和小娃是最安靜的了,在水里的時候它們喜歡一動不動的扒在水草上面,然后把小小的腦袋露出水面。
小金魚們快樂的在水里追逐著,它們的魚鱗像一閃一閃發(fā)光的寶石似的,非常漂亮!從今天起它們就是我的小伙伴了,我非常喜歡和小魚兒們一起玩耍,以后爸爸媽媽不在家的時候我也不會覺得孤單了。也謝謝爸爸媽媽我給我買了這么可愛的新年禮物。
金魚五年級作文 篇2
我是一條金色的小魚,我穿著一條美麗的金色的裙子。我有一對大大的眼睛,有一張小小的嘴巴。
我生活在一個大大的菜市場里的一個魚缸里?捎幸惶,我被一個很溫柔的女孩用漁網(wǎng)給網(wǎng)走了,給放入了一個又窄又小的白色塑料袋里了,把我一放進去就看見了我的一些朋友也在里面,我被擠得喘不過氣來。我的小女主人把我們帶上了車,我們在口袋里動不了,而且還要受搖晃,我被車搖的頭暈目眩的,我們的小女主人終于要下車了,我十分慶幸,可小女主人又要上樓梯手在搖,我又被搖暈了。終于到了我們的新家了!我高興極了!小女主人把我們放入了一個大大的魚缸里,魚缸里有一層光滑的鵝卵石和一層沙,上面還有幾株海草。我們的小女主人在魚缸里放了幾顆魚食我們就游了過去吃個大飽,到了晚上我們的小女主人吃了飯就去睡覺了,主人們都去睡了。我們看著月色入睡了。
第二天早晨,我的小女主人起來早讀,小女主人的早讀讓我十分的陶醉,我的小女主人還讀了幾句我聽不懂的英語。過了許久人們都出去了,我就在水里游來游去,我們還開了一個舞會呢!大家都來跳舞,晚上主人們回來了,小主人還給我們一些食物了,讓我們可以飽餐一頓了。到了晚上我們的主人在吃著飯了,而我在魚缸里游來游去,又到我入睡的時間了,我欣賞今晚的月色又沉沉入睡了。
我在這里又找到了自己的新生活,我白天可以自由自在游來游去,還可以開舞會呢,晚上就欣賞月光帶來的景色,我的生活真精彩。
金魚五年級作文 篇3
從前,小狗和小貓是一對非常要好的朋友,它們常常到對方家去串門,在一起聊天、玩耍。
有一天,小狗提著籃子正要出門去買菜,就聽到傳來“咚、咚、咚”的敲門聲!皝砹恕毙」反饝艘宦暎蜷_門,原來是小貓。小狗非常高興地說:“我正想出門買菜,可是我的金魚沒有人看管,我有點不放心,你能幫我照顧一下嗎?”小貓連忙說:“沒問題,當然可以啦!”于是,小狗就去市場了……
小貓心里想:小狗那么信任我,我一定要把金魚照顧好,讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面,眼也不眨一下地盯著金魚。不知怎么搞的,口水不斷從小貓嘴里流了下來。小貓趕忙把口水一擦,心想,這些魚我可不能吃,吃了會對不起小狗的,它會很傷心的?墒堑攘撕靡粫䞍海」愤是沒有回來,小貓實在忍不住了,心想,吃一條就好了,于是它手一伸,快速地抓起一條往嘴里一塞,一下子一條金魚很快就被吞到肚子里了。沒過一會,小貓又想,再吃一條吧,于是又吃了一條。一會兒工夫,沒想到魚缸里的金魚全沒了,小貓一看,慌了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。
這時,小狗回來了,一看,金魚全都沒了,又看到小貓的肚子鼓鼓的,馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說:“小貓,你走吧,咱們從今往后,再也不是好朋友了!”小貓張了張口,想向小狗解釋,但看到小狗難過得淚流滿面的樣子,小貓什么也說不出,只好灰溜溜地走了。
【點評】 這是一個富有教育意義的童話故事。它告訴我們:江山易改,本性難移。貓是改不了吃魚的。全篇文筆流暢,內(nèi)容豐滿,設計合情合理。