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暑假五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-27 14:47:29 五年級(jí)作文 我要投稿

暑假五年級(jí)作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

暑假五年級(jí)作文合集八篇

暑假五年級(jí)作文 篇1

  午夜,十二點(diǎn),此刻的我正躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),夏日的炎熱與沉寂讓我難以入睡,翻來(lái)覆去間,我忽然想起了兒時(shí)一個(gè)幼稚而可笑的入睡方法,數(shù)星星。

  心里想著,有事做總比無(wú)事做好,于是我抓住窗簾,一拉,只聽(tīng)“嘩啦”一聲窗簾被扯開(kāi)了,露出那靜謐夜空的一個(gè)角落。天,如掛上了漆黑的幕布一般一片陰暗,一望無(wú)際的夜空沒(méi)有一顆星,連月亮也消失了,望著如此夜空我心中有些失望,失望的同時(shí)目光并沒(méi)有收回,寂寞的天空寒冷的如同一片被凍得僵硬的土地,顯得了無(wú)生機(jī),我的目光飛越著,遙望著夜空似乎是想把它看透,就是如此這里的空間似乎定格了,靜的只剩下了那時(shí)鐘滴答的響聲……

  只要時(shí)間在流逝那天空也定然會(huì)有變化,我是這么想的。

  漆黑的夜空,并沒(méi)有沉寂下去,時(shí)光沙漏飛快流逝,那一望無(wú)際的天,蘇醒了!

  那呼嘯的風(fēng)席卷著大地,敲打著門(mén)窗,掃過(guò)那寂靜的天空,風(fēng),如同一雙無(wú)形的大手把那深不見(jiàn)底的黑暗,那厚重的烏云撕裂了,那裂縫中透出了一縷淡柔的光芒,接著月亮露了出來(lái),月亮的四周布滿(mǎn)了星星,淡淡的星光灑向大地,又在那灑向大地的半空匯在了一起,那一道道不比月光弱的星光散落了下來(lái),順著星光向上望,此刻的夜空早已群星磅礴,在天空中連成了一片巨大的光網(wǎng),忽明忽暗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),那磅礴之勢(shì)讓人驚嘆,夏日的星空,格外的清澈,使每一顆星星都那么明亮,讓看得人如同身處宇宙,腳踏星空,讓人陶醉,讓人贊嘆。

  夏夜銀河與冬夜銀河方向正好相反,F(xiàn)在我看到的銀河,由西北向東南斜掛蒼穹。在銀河的周?chē)⒙渲S多著名的星座,這些星座由東南向西北,依次按順序排列著。閃爍著耀眼的星光。

  一縷星光是微小的,但那千千萬(wàn)萬(wàn)縷的星光匯聚在一起卻是萬(wàn)分明亮,萬(wàn)分柔和與溫暖,明亮的如同太陽(yáng),每一顆星都是一個(gè)生命,每一個(gè)星都有著一個(gè)美麗的故事,讓人著迷,每一個(gè)星都肩負(fù)著一個(gè)責(zé)任,在那星空升起在那太陽(yáng)疲憊的時(shí)候去照亮,那太陽(yáng)照不到的地方……

  夜晚的星空是沉寂的,可又有誰(shuí)能確定在那千里之外的宇宙中星星們正在訴說(shuō)著我們聽(tīng)不見(jiàn)的秘密呢?

  那些星星在天空上遙望著大地它們是在望著什么呢,這里也有它們的.思念嗎?

  在閃爍的星光中,我睡了,點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍著,將那柔光灑在了我那寧?kù)o的臉龐上……

暑假五年級(jí)作文 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我想起了一件令我感動(dòng)的事情。

  記得那是一次春游的前一天晚上,因?yàn)槟翘斓淖鳂I(yè)不是很多,本來(lái)半個(gè)小時(shí)能完成的,可我就拖了兩個(gè)小時(shí)。媽媽看到我的動(dòng)作實(shí)在太慢了,就嘮叨了幾句,但我不以為然,反而撅起了嘴巴,板起了臉,一副不服氣的樣子。這時(shí),媽媽更生氣了,她立刻站起來(lái),可能“新仇舊恨”加在一起,居然拿來(lái)了雞毛撣子,立刻大踏步的向我走來(lái),立刻揮起手中的雞毛撣子,狠狠的揍了我一頓。還說(shuō)明天的春游不給我去了 讓我在家好好的反省反省。

  到了第二天,也就是春游的那一天,我悶悶不樂(lè)地起了床,心想:日盼夜盼的春游我絕對(duì)去不了了。想想昨天晚上媽媽怒氣沖沖的樣子,心涼了半截。但我走到餐廳的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)了媽媽正在廚房忙碌的為我準(zhǔn)備去春游的東西。有我愛(ài)吃的烤翅。這個(gè)烤翅要在烤箱里一個(gè)小時(shí)才能烤好。我估計(jì)媽媽五點(diǎn)就起床開(kāi)始準(zhǔn)備了。其他還給我準(zhǔn)備了我愛(ài)吃的零食和水果。媽媽看到我,走出來(lái)向我道了歉,對(duì)我說(shuō):“昨天我不該打你的,是媽媽太沖動(dòng)了!”還給我講了一些道理,這時(shí),我涌出了眼淚,有感動(dòng)的淚,有內(nèi)疚的淚,也有開(kāi)心的淚!

  我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>

暑假五年級(jí)作文 篇3

  被稱(chēng)為美國(guó)之父的富蘭克林,年輕時(shí)曾去拜訪(fǎng)一位前輩。年輕氣盛的他,挺胸昂首邁著大步,進(jìn)門(mén)撞在門(mén)框上,迎接他的前輩見(jiàn)此情景,笑笑說(shuō):“很疼吧?可這將是你今天來(lái)訪(fǎng)的最大收獲。一個(gè)人活在世上,就必須時(shí)刻記住低頭!

  無(wú)獨(dú)有偶,記得也有人問(wèn)蘇格拉底:“你是天下最有學(xué)問(wèn)的人,那么你說(shuō)天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地說(shuō):“三尺!”那人不以為然:“我們每個(gè)人都有五尺高,天與地之間只有三尺,那不是戳破窟窿。”蘇格拉底笑著說(shuō):“所以,凡是高度超過(guò)三尺的人,要長(zhǎng)立于天地之間,就要懂得低頭呀!

  大師說(shuō)的“記住低頭”和“懂得低頭”之說(shuō),就是要記住不論你的資歷、能力如何,在浩瀚的社會(huì)里,你只是一個(gè)小分子,無(wú)疑是渺小的,要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào),在生活中保持低姿態(tài),把自己看輕些,把別人看重些,把奮斗的目標(biāo)看高些。富蘭克林就從中領(lǐng)悟到了深刻的道理,并把它列入一生的生活準(zhǔn)則之中,促使他后來(lái)完成一番偉業(yè)。

  其實(shí),我們的生活又何嘗不是如此呢?如果把我們的人生比作爬山,有的人在山腳剛剛起步,有的正向山腰跋涉,有的已信步頂峰,但此時(shí),不管你處在什么位置,請(qǐng)你記。憾家炎约悍旁谏降淖畹吞,時(shí)時(shí)警醒自己。即使“會(huì)當(dāng)凌絕頂”,也要記住低頭,因?yàn),在你所?jīng)歷的漫長(zhǎng)人生旅途中,總難免有碰頭的時(shí)候。

暑假五年級(jí)作文 篇4

  七月的風(fēng)牽來(lái)了歡快的夏日,在經(jīng)歷了期末考試的暴風(fēng)雨后,暑終于悄無(wú)聲息地來(lái)了。

  記得那年暑假,在經(jīng)過(guò)爸媽同意后,我的好朋友琪琪要來(lái)我家住一個(gè)星期,我真是太高興了,琪琪可是從美國(guó)回來(lái)的呀!她是下午3點(diǎn)到,可我早上10點(diǎn)就在不停的等啊等,過(guò)幾分鐘就要問(wèn)大人,“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”哎!時(shí)間過(guò)的可真慢呀!

  終于到了3點(diǎn),我接到了琪琪,琪琪一口純正的美語(yǔ)說(shuō)得可標(biāo)準(zhǔn)了,但是琪琪的中文卻結(jié)結(jié)巴巴,有時(shí),需要我用英語(yǔ)單詞和她交流才能使她明白。于是,我們倆約定互相做對(duì)方的小老師。琪琪讓我每天下午當(dāng)她的語(yǔ)文老師,她當(dāng)我的英語(yǔ)老師。“OK。”我爽快的答應(yīng)了。

  第一天,我裝模作樣的戴了一個(gè)眼鏡,給琪琪發(fā)了一本練習(xí)本和我的語(yǔ)文書(shū),掛上小黑板,正式開(kāi)課,我給琪琪指了一篇叫《燕子》的課文讓她讀,她讀的斷斷續(xù)續(xù),很是吃力。讀完了,我把她不會(huì)讀和讀錯(cuò)的字詞列在了黑板上,我讀一遍,她讀一遍,重復(fù)了五六遍后,我讓她讀,她讀的流利多了,接下來(lái),我要教她寫(xiě)字了,我挑了一篇字詞簡(jiǎn)單的課文幫她聽(tīng)寫(xiě),我聽(tīng)寫(xiě)了20個(gè),她空了15個(gè)不說(shuō)還錯(cuò)了3個(gè),就寫(xiě)對(duì)了2個(gè)詞:工人,同學(xué)。我把成績(jī)給她看,以為她會(huì)傷心,結(jié)果她一點(diǎn)也不在乎,我讓她把錯(cuò)誤的字詞訂正兩遍,她寫(xiě)的歪歪扭扭很難看。不過(guò)經(jīng)過(guò)我的細(xì)心教導(dǎo),她的字詞大有進(jìn)步,家長(zhǎng)們都夸我教的好呢!

  一個(gè)星期很快就過(guò)去了,要分別了,琪琪要回美國(guó)了,我當(dāng)時(shí)難過(guò)得說(shuō)不出話(huà),她卻很樂(lè)觀,說(shuō):“明年暑假,我還會(huì)回來(lái)的嗎!“我只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。

  琪琪走了,我在心里期待明年暑假快快來(lái)臨!

暑假五年級(jí)作文 篇5

  暑假終于到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業(yè)沒(méi)做完,擔(dān)心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺(jué)了,作業(yè)再遲做也不用擔(dān)心被罵了。但是也不能整天誰(shuí)懶覺(jué)!所以,老爸老媽就給我制定了一個(gè)暑假生活日程表,讓我按照日程表來(lái)做?墒,你說(shuō)我會(huì)照著日程表來(lái)做嗎嘻嘻!我肯定不會(huì)啦!因?yàn)槲蚁矚g無(wú)拘無(wú)束的日子,不喜歡受拘束的過(guò)日子。

  在暑假里,我沒(méi)事就看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),記記日記什么的。如果,我心情好的話(huà),就和同學(xué)通通電話(huà),聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的,有趣極了!不過(guò),最有趣的事還是聽(tīng)聽(tīng)爺爺講故事,和他談古論今,還不時(shí)引出許多笑話(huà)來(lái)呢!

  我記得有一次,我和哥哥爭(zhēng)論起曹操來(lái),我說(shuō):"曹操是個(gè)奸詐小人,不是個(gè)好東西。"哥哥說(shuō):"他不是什么奸詐小人。"爺爺聽(tīng)見(jiàn)了就笑話(huà)我不懂事說(shuō):"曹操的確不是什么奸詐小人,他是一個(gè)有名的詩(shī)人和政治家。知道了沒(méi)有,傻孫子,以后別這樣說(shuō)啊,會(huì)笑死人的。"我聽(tīng)了后,連連點(diǎn)頭說(shuō):"知道了,知道了。我以后不說(shuō)他是奸詐小人就是了。"

暑假五年級(jí)作文 篇6

  暑假就要到了,我心里真是美滋滋的哇,爸爸媽媽答應(yīng)帶著我和弟弟妹妹去海邊玩,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)海是多么的美麗,對(duì)于從未見(jiàn)過(guò)海的我們來(lái)說(shuō),又是如此的渴望,總是在電視上手機(jī)上看過(guò)海的樣子,但從來(lái)沒(méi)有真真的體會(huì)過(guò)見(jiàn)到大海的感覺(jué),爸爸媽媽帶著我們一起坐著飛機(jī)去海邊,我驚嘆到,這是我第一次坐飛機(jī),怎么也沒(méi)想到我會(huì)坐上飛機(jī)在藍(lán)天上翱翔。

  一大早,我便起床了,聽(tīng)見(jiàn)了海鷗那清脆的鳴叫聲,我便來(lái)到我的窗前,望見(jiàn)了那遼闊的大海,心中萬(wàn)是感慨,我終于見(jiàn)到了真正的大海,它是如此的清澈見(jiàn)底,還有時(shí)不時(shí)的海鷗鉆到水里捕魚(yú),那畫(huà)面真的盛世美麗。

  爸爸媽媽隨后也起來(lái)了,帶著我們?nèi)チ撕_,我和妹妹便撿起?lái)貝殼,偶爾還會(huì)時(shí)不時(shí)的被海水沖到腳,你會(huì)感到非常的清爽,我和妹妹看見(jiàn)了許多的貝殼,我們跑過(guò)去把貝殼一個(gè)一個(gè)的拾起來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)海星被沖了上岸,我便高興的跑到那撿了起來(lái),我把海星帶到爸爸媽媽門(mén)前,爸爸說(shuō):這海星我們帶回去做一個(gè)回憶的東西,妹妹也走了過(guò)來(lái),妹妹拾了好多的貝殼,我們用彩線(xiàn)把貝殼一個(gè)一個(gè)穿起來(lái),做成貝殼項(xiàng)鏈,帶回家中去。

  暑假的生活是那么的美好,暑假生活可以做那么多的事,想干什么就干什么,不用太多的去在乎那些嘈雜的事。

暑假五年級(jí)作文 篇7

  放暑假,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)十分開(kāi)心的節(jié)日,因?yàn)樵谑罴倮,大家都可以輕松,休息一下,也能到處活動(dòng),旅游。我呢?當(dāng)然也不例外呢!

  在這個(gè)假期里,我真是覺(jué)得很奇怪。有時(shí)呆在家里,便覺(jué)得十分悶。在游泳池里游泳,會(huì)覺(jué)得很清爽,涼快。在大街上幫助別人,卻覺(jué)得有意義。出外旅游時(shí),會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,愉快。在家里和爸爸媽媽一起吃飯,也會(huì)覺(jué)得挺幸福?偠灾沁^(guò)得很有趣,很充實(shí)!

  記得有一次,我們?nèi)胰チ酸炍r場(chǎng)釣蝦。那天,我真是十分難忘,因?yàn)槲夷芟硎艿侥且环N得到收獲的感覺(jué),是多么令人興奮,激情,和驕傲。而且,我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理“凡事都要掌握好方法,有耐心,才能得到成就!爆F(xiàn)在,我已經(jīng)掌握好了,所以釣蝦對(duì)于我來(lái)說(shuō),確實(shí)是易如反掌。并且,我的釣蝦水平也不斷提高了。

  又有一次,我們?nèi)叶挤偶傩菹。于是,我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福,溫暖?/p>

  ……

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的暑假已過(guò)去了。但是,我也會(huì)把暑假的樂(lè)趣帶到學(xué)習(xí)來(lái),讓學(xué)習(xí)也同樣精彩,充實(shí),有趣!

暑假五年級(jí)作文 篇8

  “光陰似箭,日月如梭”,埋頭苦讀了一個(gè)學(xué)期終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的暑假,同學(xué)們?cè)缫褳槠谂我丫玫氖罴僮龊昧擞?jì)劃。一回到家我就為自己的暑假做了計(jì)劃,可現(xiàn)實(shí)總是沒(méi)那么美好,正當(dāng)我在自己的計(jì)劃中“享受”時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),送給了我暑假的第一份“大禮”——補(bǔ)課。唉,母命難違,我只好乖乖聽(tīng)從,我的暑假計(jì)劃就這樣泡湯了。

  7月5日是補(bǔ)課的第一天。一大早,爸爸又催我了:“快起來(lái),吃完早餐,快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)好,下午還要去補(bǔ)課!蔽覙O其不情愿地坐起來(lái),等爸爸走后,我又倒頭大睡,這回又輪到媽媽來(lái)催了,沒(méi)辦法,我只能揉揉朦朧的睡眼,半睡半醒的樣子。一個(gè)早上,我都一邊寫(xiě)作業(yè),一邊打哈欠。

  吃完午飯,他們又催了起來(lái):“吃完飯先歇一會(huì)兒,再午睡一下,下午要上7個(gè)小時(shí)的課,否則要太累了!薄7小時(shí),這一個(gè)月都要這樣?”我不禁大叫起來(lái)!拔覀冏鳂I(yè)也很多,什么時(shí)候做……”我越說(shuō)越傷心,希望媽媽能夠突然大發(fā)慈悲,可是……“作業(yè)在早上寫(xiě),所以你早上要早點(diǎn)起來(lái)。我也知道你很辛苦,可人家都在學(xué),你不學(xué)初二就會(huì)跟不上,讀書(shū)是為你自己將來(lái)有個(gè)好前途,你現(xiàn)在苦點(diǎn),將來(lái)……”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我。午睡到一點(diǎn)半又被爸爸叫起來(lái),我無(wú)奈地低著頭走出家門(mén),可是天上那火辣辣的太陽(yáng),無(wú)情地曬著大地,我的心中變得更煩躁不安,有一團(tuán)火在燃燒,那時(shí)我真想哭,可是我的腦中只有一片空白,什么前途,什么未來(lái),我只知道我很想有屬于自己的空間。下午7個(gè)小時(shí),我心不在焉地聽(tīng)著老師上課,時(shí)不時(shí)地走神。晚上,我偷偷地哭,把心中的不滿(mǎn),一天的煩悶,通過(guò)淚水宣泄了出來(lái)。

  !暑假的“禮物”把我緊緊的束縛住了,我好像一只關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒一樣,渴望自由。

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