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實(shí)用的暑假五年級(jí)作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的暑假五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假五年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,天氣很涼爽,我和媽媽還有可愛的小弟弟一起去龍海公園捕魚。
一進(jìn)公園大門,我發(fā)現(xiàn)這里樹木枝葉茂密,小草茂盛,花兒盛開,一朵朵花兒美得像小姑娘的笑臉。
我走過一座小橋叫彩虹橋,橋欄上刻著精美的圖案,美麗極了。我走在石板鋪成的小路上,一路上我和弟弟像飛出籠子的小鳥,蹦蹦跳跳,媽媽怎么說我都不聽,因?yàn)槲覀兒芨吲d。
到了湖邊,我和媽媽拿起漁網(wǎng),弟弟把魚食放進(jìn)去。我們先找到水波紋多的地方,因?yàn)閶寢尭嬖V我波紋多,水下魚就多。我第一次試了一下,先把網(wǎng)放進(jìn)旁邊水里,再猛地一下把魚網(wǎng)迅速拽到波紋多的地方。停一會(huì)兒,再迅速拉上來,我看看魚網(wǎng),“。烤谷粵]有一只魚”我驚訝地說。我開始垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽告訴我:“你要有耐心,不是一開始就能捉到魚的”。聽了媽媽的話,我又變得有信心了,又把魚網(wǎng)放到水里。過了很長時(shí)間,果然第二次一網(wǎng)拉了十九條小魚!耙,太好了!”我高興地喊道。
我們滿載而歸了,一路上,我們都很高興。
這次捕魚讓我明白了,做什么事都要有耐心,不能半途而廢,堅(jiān)持做下去,就會(huì)有收獲。
暑假五年級(jí)作文 篇2
這個(gè)暑假,我是在鄉(xiāng)下老家度過的。老家門前有一盆吊蘭,瞧,它長得又精神又茂盛!
又窄又長的葉子,從根部往上長,富有生氣。葉片的長短不一,好像在比高低呢。矮的葉子好像總對(duì)高的葉子很不服氣似的;而高葉子完全不管矮葉子的感受,長在外一圈的葉子就像一個(gè)個(gè)小朋友手拉手在做游戲。
葉子顏色不同,有的葉子中間有一條白色的條紋,兩邊是深綠色的;有的葉子一半是深綠色的,而另一半是嫩綠色的;有的葉子中間是嫩綠色的,兩邊是翠綠色的。那一片片葉子簇?fù)碓谝黄,就像天上燃放的煙花一樣美麗,顯得那么生氣勃勃。
吊蘭一節(jié)一節(jié)的,就像竹子似的,下面長出一小簇一小簇的葉子垂掛下來,頂端的葉片又形成一株小吊蘭,就像小姑娘辮子上的蝴蝶結(jié),上面還會(huì)長出一朵朵白色的小花呢!
在植物世界里,我最喜歡吊蘭了。它簡單,一直做一個(gè)小門神守護(hù)著我們!
暑假五年級(jí)作文 篇3
媽媽總是對(duì)我說:“想要以后找到好的工作,現(xiàn)在就要多學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),就能找到理想的工作。
這句話不知說了幾次。一天,在去吃飯的路上,我們看見了一個(gè)老人,正在垃圾堆里找吃的,我看了一眼,趕緊去看別處,因?yàn)榭粗珢盒牧。這時(shí),媽媽就碰了碰我,把我的頭轉(zhuǎn)過去讓我去看那個(gè)老人,我拼命把頭往回轉(zhuǎn),不去看那個(gè)老人,嘴里也在說:“看到了,看到了哪!”“看到了吧,那個(gè)老人這么可憐,你知道是為什么嗎?”媽媽問我,“不知道!蔽一卮鹫f,我也沒有想這件事!笆且?yàn)樗r(shí)候不認(rèn)真讀書,所以現(xiàn)在才過上了這樣的生活!眿寢層珠_始嘮叨了,“你看,她只能撿垃圾吃,多可憐呀,你想不想過上這樣的生活!薄安幌,我當(dāng)然不想過上這樣的生活!蔽一卮饗寢。媽媽又說:“那你就趕快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)吧!好好學(xué)習(xí),找到好工作就不會(huì)這樣了!薄爸懒,知道了!”我說,媽媽又說:“知道了就好,好好學(xué)習(xí),天天向上!”
又有一次,我放學(xué)回家,那天,正是媽媽來接我,在路上,媽媽又對(duì)我說:“哎呀,你彈琴我滿意了,就是有一個(gè)我還不太滿意,你知道是什么嗎?”“我知道我知道!蔽壹涌炝四_步,朝家里的大門走去,媽媽也快步跟上來,繼續(xù)對(duì)我說:“你知道那就說吧。”直到進(jìn)了電梯,我才說:“是學(xué)習(xí),”“對(duì)了,就是學(xué)習(xí),你學(xué)習(xí)好,媽媽什么都放心,學(xué)習(xí)一定要好!”不知幾次回家的路上都這樣。
漸漸地,我習(xí)慣了,也感受到了媽媽的嘮叨聲中,藏著深深的愛。
媽媽的嘮叨是愛,我不再討厭媽媽的嘮叨了。
暑假五年級(jí)作文 篇4
今年的夏天天氣十分炎熱,太陽火辣辣的像個(gè)大火爐?墒,爸爸、媽媽還是堅(jiān)持帶我出去玩了幾天。
我們?nèi)チ艘伺d市區(qū)和安吉,這兩個(gè)地方都有大竹海。這里的竹子特別多,又高又大、密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳诵轮裢酰⒔榻B說“摸了竹王可以長生不老”,聽了導(dǎo)游姐姐的話,我連忙上去摸竹王,我摸了又摸,舍不得離去,最后被媽媽拽走的,逗得其他游客哈哈大笑。據(jù)說,這里的老竹王被砍下來送到北京博物館了。竹子的用途可多了:竹碗、計(jì)算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的數(shù)不清,都是用竹子做的。
除了竹海,我們還游玩了漂流。因?yàn)榕碌暨M(jìn)水里,所以開始的時(shí)候我特別緊張。后來由于非常有趣,漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過程中,我負(fù)責(zé)用水槍向“敵人”發(fā)射,結(jié)果我們慘敗,全身都濕透了。
雖然天氣炎熱,爬山很累,但是我玩的很開心!因?yàn)椋壹刃蕾p了美麗的風(fēng)景,又增長了有趣的知識(shí)。我知道了梁山伯與祝英臺(tái)的故事,也知道了他們的家鄉(xiāng)原來就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩,我好愛他們!
暑假五年級(jí)作文 篇5
我們的快樂暑假已經(jīng)來了,暑假是什么?暑假是給我們勞累了一學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)。在長達(dá)兩個(gè)月的時(shí)間里,我們有沒有什么計(jì)劃呢?是出去游玩、踏青、劃船戲水,是去植物園賞花觀景或者去動(dòng)物園觀看獅虎狼豹?還是在家里安靜的讀書、去博物館或去圖書館?這些誘人的計(jì)劃琳瑯滿目,我真的有些躊躇不決。
經(jīng)過深思熟慮,我最終決定在家里安安靜靜、專注地做一件事——那就是讀那些因平時(shí)過多的作業(yè)占據(jù)了太多的時(shí)間而無法看的那些書。“閱讀是最愉快的事,從閱讀中能品味到人間的真情實(shí)感,那里有光榮和夢(mèng)想,也有高貴和智慧!卑职纸(jīng)常對(duì)我這樣說。我從小就很喜歡看書,喜歡那種無人打擾的清凈,因?yàn)榭梢噪S著書中的人物一同快意恩仇、感受友誼的珍貴、偉人的人格魅力和假惡丑的靈魂;也從閱讀中思考到了許多生活的道理……總之,我喜歡那種一人、一書、一世界的境界。
閱讀伴我成長,當(dāng)你真正進(jìn)入書的世界的時(shí)候,才能品味到閱讀的美輪美奐、奧妙無窮。我為自己制定了暑假的讀書計(jì)劃,主要有中國古典作品,如《資治通鑒》、《論語》;國外名著如《霧都孤兒》、《氣球上的五星期》、《老人與海》、《八十天環(huán)游地球》等等。這些都是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真閱讀的,它們都是人類文明中的精華,既有動(dòng)人的故事、波瀾壯闊的場(chǎng)景、宏達(dá)的歷史畫卷,又包含著勇敢、智慧、豁達(dá)、義氣的卓越美德。讀書,并非僅僅滿足于能說一些故事,有了交談時(shí)的`話題,更重要的是要努力從中學(xué)習(xí)到怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的人,有益于社會(huì)的人。當(dāng)然,要獲取思想、智慧和品格上的增長,就需要靜靜地閱讀、細(xì)細(xì)地品味。
我喜歡一個(gè)人的閱讀,喜歡一人、一書、一世界的境界。
暑假五年級(jí)作文 篇6
去年暑假,我去了向往已久的地方——青島金沙灘。
那天霧蒙蒙的。當(dāng)我第一眼看到海的時(shí)候,我被迷住了:湛藍(lán)的海面上碧波蕩漾;海水一層疊著一層向岸邊涌來;伴著咸腥味的海風(fēng)吹拂在我的身上,無比清涼,讓我陶醉。
我迫不及待地甩掉了涼鞋,飛奔著進(jìn)入了沙灘,踩著金黃的細(xì)沙,腳底軟軟的,十分舒服。海水沖刷在我的腳下,涼涼的。海水退下去了,沙子也跟著海水一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走了,害得我都站不住了。我拿著紅色的小鏟子,在沙灘上到處挖貝殼,經(jīng)過長時(shí)間不懈的努力,我終于挖到了一個(gè)又大又漂亮的貝殼。
太陽出來了,海面越來越藍(lán)了。我左手提著游泳圈,穿著泳衣,下海沖浪了。起先,我只敢盤著腿坐在游泳圈上,在淺水區(qū)活動(dòng),由于海浪一陣一陣地沖擊,我四腳朝天地摔了下來,嗆了好幾口又咸又澀的海水。漸漸地,我膽子大了起來,竟帶著游泳圈向深水區(qū)進(jìn)發(fā),我一次又一次地被海浪重新帶回岸邊,我想:“嘿,真好玩,再來一次!”就這樣,我又一次返回深水區(qū),海浪又將我?guī)У桨哆叀T跐嵃椎暮@酥邪殡S著我開心的笑聲,一個(gè)上午不知不覺就過去了……
該走了,我很不情愿地上了岸,戀戀不舍地回頭凝望了幾眼,心想:“我一定會(huì)回來的!”
暑假五年級(jí)作文 篇7
期待已久的暑假來臨了,可是在這個(gè)充滿美好的暑假里,還隱藏著許多危險(xiǎn)……
下面我來給大家講一個(gè)故事吧!在我們剛剛結(jié)束一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后進(jìn)入假期休息時(shí),一位女同學(xué),帶著自家的寵物狗來到河邊玩耍,玩著玩著,小狗一不小心落進(jìn)了河里,這位女同學(xué)想也沒想,便跳入了水中救小狗?伤f萬沒想到的是,當(dāng)她跳入水中后,小狗撲騰了幾下,便游上岸去了,那位女同學(xué)卻再也沒能上來。
一個(gè)鮮活的生命就這樣消失了。在我們扼腕嘆息的時(shí)候,我們是否要想一想,暑假是快樂的,但我們身邊也有一些危險(xiǎn)的情況,需要我們時(shí)時(shí)提高警惕,避免悲劇的發(fā)生。下面,我想談幾點(diǎn)同學(xué)們需要注意的地方:
一、游泳。我們小學(xué)生游泳一定要有家人陪伴,去正規(guī)游泳館游泳,不能單獨(dú)和同學(xué)去游泳,不得擅自去河塘水庫,以免有生命危險(xiǎn)。當(dāng)你和小伙伴在水邊玩耍時(shí),也要注意,避免出現(xiàn)不慎落水的情況。
二、獨(dú)自在家時(shí),門要關(guān)好,不能給陌生人開門,同學(xué)們要知道“防人之心不可無”,F(xiàn)在有些不法分子知道暑假很多孩子在家沒有大人看管,又容易輕信別人,所以會(huì)用各種偽裝來騙取你們的信任。
三、保證食物的安全。買東西時(shí)一定要看清楚生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以防危險(xiǎn)。如果買回來食物后,才發(fā)現(xiàn)過期,可憑發(fā)票更換。夏季的食物容易變質(zhì),我們不能食用變質(zhì)的食品。同時(shí),對(duì)冷飲、冰西瓜等冰鎮(zhèn)食品也要適可而止,千萬不要因?yàn)楹贸远罂於漕U。不然,可能會(huì)吃壞肚子的。
四、預(yù)防中暑。今年夏天,持續(xù)的高溫?zé)灸J阶尨虼蟮叵裰嘶鹚频模芏嗳艘虼酥惺盍。同學(xué)們不能一天到晚呆在空調(diào)間里,使自己缺少耐熱的能力,也不能在烈日下曝曬。每天早晚適當(dāng)鍛煉,既強(qiáng)身健體,又增強(qiáng)抗熱能力。
要避免的危險(xiǎn)我就說到這里,還有很多地方需要大家自己注意喲。希望大家能度過一個(gè)安全又快樂的暑假!
暑假五年級(jí)作文 篇8
真好!又到暑假,又回到那清新美麗的鄉(xiāng)村!這里有數(shù)也數(shù)不清的稀奇事讓我著迷,也有許許多多讓我不好意思說出來的糗事,F(xiàn)在我就偷偷告訴你一件,但你可不能告訴別人啊。還是在兩年前暑假的一天,我告別了枯燥繁重的學(xué)習(xí)生活,和姐姐來到了鄉(xiāng)下。還沒等我坐下來,比我大半歲的堂哥就悄悄向我報(bào)告“敵情”:在老屋后面有一只馬蜂窩。姐姐見我眼睛發(fā)亮,一個(gè)勁兒地在旁邊偷偷直笑。第二天早上,趁奶奶不注意,我們?nèi)吮闱那膩淼轿莺,一只茶杯大的蜂窩掛在一根橫著的竹竿上,還有幾只馬蜂在外面蠕動(dòng)著。觀察完“敵情”,我們開始檢查裝備:姐姐穿著嬸嬸給她過生日買的淡綠色長裙,拿著竹掃帚;堂哥拿著一根長長的竹竿,身上卻穿著一件大大的棉衣!鞍,小心中暑”我和姐姐悄悄議論著,“真是個(gè)鄉(xiāng)巴佬……”瞧!看我的。我穿上了一套“擊劍服”,戴著一頂紅帽子,手拿電蚊拍,一代女俠來也!準(zhǔn)備完了,我?guī)е?duì)員來到陣地!昂,馬蜂窩也不是很大嘛!進(jìn)攻!”“殺呀!”堂哥沖了上去,竹竿立馬捅向蜂窩。“嗡”地一聲,十幾只馬蜂從里面冒出,氣勢(shì)洶洶地向我們撲來。“快跑!”躲在后面的姐姐見勢(shì)不妙,扔下掃帚拔腿就跑。堂哥呢?他在哪兒?我一看,堂哥早就跑到旁邊蹲著,腦袋縮進(jìn)大棉衣中了。懦夫!我不怕,一代女俠!皼_呀!”我狂喊著,舉起電蚊拍向前沖去!鞍盐!疼!币恢获R蜂在我臉上蜇了一下,痛得我一扔電蚊拍,轉(zhuǎn)身就逃,哪里還顧得上俠女的形象。姐姐躲在廁所里喊:“妹,蜂子怕水……”沒聲了,一只馬蜂飛進(jìn)了廁所,姐姐嚇得“。 贝蠼辛艘宦暋覐臇|跑到西,從西跑到東,最后跳進(jìn)小溪里,一頭扎進(jìn)了水里。大約過了十秒鐘,我感到悶得慌,抬起頭來,媽呀,馬蜂還在外面,怎么辦?馬蜂蜇了真痛。我就這樣一直呆在水里不敢出來,最后還是奶奶把我從水里撈出來的。 “蜂子最怕火了!焙髞砟棠谈嬖V我說。但是我再也不敢去捅蜂窩了。
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