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球迷五年級作文

時間:2021-07-05 16:09:08 五年級作文 我要投稿

精選球迷五年級作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的球迷五年級作文4篇,歡迎大家分享。

精選球迷五年級作文4篇

球迷五年級作文 篇1

  小明是個名副其實的小足球迷,他心中藏著一個美好的愿望就是帶著中國足球隊沖出亞洲,并到世界各地比賽。

  這一天,小明放學后照例到小廣場進行足球小比賽。由于一直想著踢足球,他上課的時候都迫不及待地盼著放學,恨不得直接沖出去玩兒。直到放學鈴響起,他三步并做兩步地向小廣場跑去,心仿佛都要飛起來了。

  比賽開始了,小明一個跳躍接住了球,便快速往球門跑去。經(jīng)過這場比賽,小明和其他同學們都更加熟悉了足球運動的技巧,同學們也都很開心,戀戀不舍地回家了。

  一回家,媽媽心疼地說:“小明,看看你累的,是不是又去踢足球了?”小明驕傲地說:“對,媽媽,我以1比0的成績勝利歸來!薄昂茫瑏沓燥埌,今晚媽媽做了雞蛋,可以讓你更加強壯,更有力氣去踢球,但你不可以忘記洗手哦!”媽媽說道。

  突然,小明靈機一動,說:“媽媽,你能不能用雞蛋畫出個足球的模樣呀?”媽媽不解地問:“為什么這么問呢?”小明回答道:“因為它是足球蛋,我吃了之后會讓我的技藝更加厲害,長大為祖國爭光!”媽媽聽了,實在拿小明沒辦法,無奈地說:“好好好,媽媽給你弄,但你要答應媽媽,你不能光吃足球蛋,還要努力練習才是!”小明用力地點點頭,眼神中充滿了期待。

  晚上小明爸爸下班回來,媽媽對爸爸說:“這孩子非得把雞蛋畫成足球的樣子才肯吃。”爸爸聽到這話,看著小明,只見小明抱著足球,站在旁邊“嘿嘿嘿”地樂著,爸爸也笑了,說:“兒子,既然你這么喜歡足球,爸爸明天帶你看一場真真正正的足球賽,怎么樣?”“好哇!”小明用力揮動著手里的足球蛋,開心極了。

  晚上,小明做了一個十分美麗的夢:十幾年后,他自己在獎臺上得到了那枚金燦燦的金牌,中國觀眾歡呼著,手上的五星紅旗是那樣鮮艷,全場的目光都集中在自己身上。小明躺在床上,微微地笑著,窗外柔和的月光照在他臉上,同時也在照映著他那小小足球迷的夢想。

球迷五年級作文 篇2

  這學期,我和馬晨皓有幸成為同桌。

  他可是一個十足的球迷,說起足球來可真是滔滔不絕。

  有一次他和朱科宇聊起足球,馬晨皓說:“朱科宇你知道里奧內(nèi)爾·安德雷斯·梅西是FIFA16十大盤帶王第一吧?”朱科宇搖搖頭說:“我不知道!瘪R晨皓聽了馬上告訴朱科宇關(guān)于梅西最近的戰(zhàn)績,我和朱科宇像聽天書一樣看著他,他滔滔不絕地說了一個下課,直到上課他才停下來。這節(jié)課是數(shù)學,我沒帶橡皮就向馬晨皓借了橡皮,他的橡皮上寫著密密麻麻的字。我問他:“馬晨皓這是什么?”他說:“這是球員的名字。看,這是梅西,C羅,羅納爾多……他完全忘記了這節(jié)是數(shù)學課,直到大華老師看了他一眼,他才停下來。

  除了知道足球明星,他還非常喜歡踢足球。每次我們體育課踢足球,他就“大顯天賦”,他知道所有規(guī)則,你一張黃牌,你一張紅牌,可厲害了。瞧!朱科宇手球馬晨皓馬上罰他一張黃牌并開始點球。馬晨皓射門很厲害,每一個球都有百分之80的進球機率。

  有一次,我們大課間踢足球,馬晨皓是前鋒,他和朱科宇踢配合晃過所有球員最后一個大腳,球就如一顆火球一樣還沒等對方的守門員反應過來球就已經(jīng)進了,后來馬晨皓再過許佳樂的時候被王淏鏟倒了,馬晨皓流了很多血,到了下午的體育課,馬晨皓堅持繼續(xù)踢球而且又得了一個首殺。

  瞧,這就是我的球迷同桌!

球迷五年級作文 篇3

  今天,老師給我們布置了一項創(chuàng)客征文,可以寫創(chuàng)意模型類,也可以是科技制作類,還可以是科技發(fā)明類,我選擇了廢物再利用制作玩具,。我給自己的作品起了個名字叫“球迷宮”。

  作品的靈感來自于媽媽的微信信息,和手機游戲,我看到媽媽微信里收藏的廢物再利用的手工制作,又聯(lián)想到媽媽以前手機上的一個迷宮游戲,決定把兩個結(jié)合起來搬到我的小創(chuàng)客里。我的作品就思考成型。

  開始準備材料,有剪刀,裁紙刀,抽紙,膠水,盒子,顏料。材料準備好,開始制作,先把紙卷成一條一條的`筒狀,這樣滾動吋才能被攔截,不至于跑出軌道,然后一條一條的沿著畫好的迷宮路線圖給帖上去,再用抽紙卷成筒后,制作出軌道的造型,并且很容易和盒子粘合,上色也快,于是試著做了實驗,沒想到居然成了。

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  .做到最后一步,就是用顏料上色這時候就感覺到抽紙的另一個好處了,上色特別快,而且還不容易掉色,最后再進行一下整理合休整,我的創(chuàng)客作品就新鮮出爐了。做這個作品讓我感受到了很多手工作品的魅力所在,通過自己的雙手把廢物變成玩具。讓我對手工制作產(chǎn)生了很大的興趣,我還要繼續(xù)努力,讓更多的廢物變成好玩的,和好用的,同學們快動動我們的雙手,和我們的大腦一起來做吧!

球迷五年級作文 篇4

  “好球,又進了!”一聽就知道爸爸在看球賽,爸爸是個球迷,只要電視上播球賽他一定要看!蹲闱颉贰ⅰ蹲闱蚴澜纭返膱罂科诙伎。其他報刊他也是先看關(guān)于足球的消息。他可以按次序列出中國隊隊員的名單;還可以列出其他國家球星的名單。更不可思議的是爸爸可以把世界球星的名字倒背如流。

  我的爸爸是一名中學教師,他對工作非常認真。他經(jīng)常中午輔導學生,下午1點多才回來。到期末考試,爸爸總是把他教的學生叫到辦公室,精心輔導他們,廢寢忘食給學生講題。星期六和星期天都不休息,想法設(shè)法讓學生考上好成績。

  我的爸爸還有一個特點是樂于助人。 有一次,爸爸躺在沙發(fā)上津津有味地看西班牙大戰(zhàn)巴西的足球總決賽。我在床上睡覺,半夜我隱隱約約聽到幾次急促的電話鈴聲,電視好像關(guān)了,爸爸急匆匆地出去了,一晚上沒有回來,第二天中午,爸爸紅著眼圈、無精打采地回來了,心情十分悲痛。

  我問爸爸:“爸爸,您昨天夜里干什么去了?”

  爸爸有氣無力地說:“鄰居大爺病了,病情很重。我?guī)兔λ歪t(yī)院,又沒有人照顧,我只好在醫(yī)院守護了一晚上!

  我和媽媽聽了這個消息,沉默不語。而我心里想,爸爸為了幫助別人,深更半夜,朋友一叫就去了,從無怨言。雖然自己放棄了愛看的足球賽,為了別人,他肯定絕不后悔。其實像昨天晚上幫助別人的事情,對于老爸已經(jīng)是家常便飯。

  爸爸喜愛體育運動、樂于助人。其實爸爸內(nèi)心最愛我了,我有這樣一個爸爸是我的榮幸。他始終用他的言行影響著我,陶冶著我,教我怎樣生活、怎樣做人。

  我愛我的老爸,我要好好學習,再也不惹他生氣,長大后努力工作,報答我的爸爸。

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