五年級(jí)童趣作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)童趣作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)童趣作文 篇1
都說(shuō)小孩子充滿(mǎn)童趣,可有沒(méi)有哪個(gè)老人也充滿(mǎn)童趣呢?當(dāng)然有,那就是我的老頑童外公。他大大的鼻子,臉上總是掛滿(mǎn)了汗水,而且布滿(mǎn)了皺紋,就像許多條交叉的河道。更特別的是外公那又稀疏又短的頭發(fā),可外公卻當(dāng)作寶,不管冬天還是夏天,都帶個(gè)帽子。
每次去外公家,一進(jìn)門(mén),本想坐下和親戚朋友多說(shuō)說(shuō)話(huà),可外公卻迫不及待地帶著我們?nèi)メ烎~(yú)。到了魚(yú)塘,外公自己不釣,幫我們把魚(yú)竿架好后就會(huì)和我們說(shuō)話(huà),不停地問(wèn)我們生活中發(fā)生的趣事,嘴邊掛著絲絲抹不去的笑。只要有魚(yú)上鉤了,他就會(huì)大叫:“上鉤了,上鉤了!”然后蹦蹦跳跳地去取魚(yú)。
外公也愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。有一次我正在房間里看動(dòng)畫(huà)片,外公突然走進(jìn)來(lái),我本以為他要看新聞,就乖乖地把遙控器讓給了他,可沒(méi)想到他卻說(shuō):“能讓我加入嗎?”我答應(yīng)了。外公看得津津有味,笑得前俯后仰,連我都莫名其妙。不一會(huì),動(dòng)畫(huà)片結(jié)束了,外公意猶未盡地問(wèn)我還有嗎。我回答說(shuō)還有,可他翻了幾個(gè)臺(tái)都沒(méi)有找到,他小聲說(shuō)我小壞蛋,有點(diǎn)失落地走了。
外公如此充滿(mǎn)童趣,有時(shí)我都自嘆不如。
五年級(jí)童趣作文 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”聽(tīng)!耳邊想起了《童年》那首熟悉的旋律。在童年的記憶長(zhǎng)廊里令我最難忘的事發(fā)生在一個(gè)寒假……每個(gè)寒假,我都在奶奶家過(guò)年,這天早晨,我和小妹妹看到滿(mǎn)地白白的積雪,唯有院子里被爺爺掃得干干凈凈,露出一大塊黑色的土地,角落里靜靜地躺著一個(gè)爬犁,我和妹妹異口同聲地喊道:爬--犁
爺爺幫我們?cè)谂览缟戏帕艘恍┍蛔樱覀儤?lè)呵呵地坐在上面。平平的被很多人走過(guò)的雪路已經(jīng)是光光的了,所以爺爺拉的特別快,我們感到路邊光禿禿的樹(shù)都飛奔向身后,而我覺(jué)得自己快要飛起來(lái)了,我伸開(kāi)手臂邊做飛翔狀,邊喊著:“我會(huì)飛嘍!”妹妹也被我的情緒感染了一起跟我喊著。一會(huì)兒我們到一個(gè)大斜坡上,爺爺用力一推爬犁,它便迅速地滑了下去,我更興奮了,可是當(dāng)?shù)狡轮虚g時(shí),妹妹已經(jīng)受不了了,我也開(kāi)始覺(jué)得暈暈的----坡度太大了,好不容易熬到坡底,我們都已經(jīng)頭暈眼花了。
爺爺看到我們這么難受就又想出來(lái)一個(gè)玩的主意----堆雪人。聽(tīng)到這個(gè)想法,我和妹妹馬上就開(kāi)始設(shè)計(jì)方案,在沒(méi)有人踩踏的小園子里,先向里設(shè)計(jì)一個(gè)S型通道,在通道的盡頭堆一個(gè)雪人。在爺爺挖通道時(shí)鄰居的小朋友們,爸爸媽媽都陸續(xù)來(lái)參戰(zhàn)了,真是人多力量大,一會(huì)一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就出現(xiàn)在了我們面前,只見(jiàn)他---大肚子、小腦袋、長(zhǎng)鼻子、小嘴巴……看著勝利的果實(shí),我們幾個(gè)小朋友仍舊意猶未盡,所以爸爸說(shuō)午飯后領(lǐng)我們?nèi)ネ谘┒。在一片歡呼聲中大家散開(kāi)了。
午飯后,爸爸領(lǐng)我們拿著鐵锨去了他兒時(shí)玩過(guò)的一個(gè)大雪山。在爸爸的統(tǒng)籌安排下,我們決定把雪洞挖得高些,所有人都盡自己所能開(kāi)挖。挖著挖著竟然在冰天雪地里破天荒地發(fā)現(xiàn)了一片翠綠的青草,天啊!要在雪地里找到青草真是大海撈針一樣,這片草的生命力是多么頑強(qiáng)!怪不得很多詩(shī)人都贊美草,我現(xiàn)在終于明白了!好了,言歸正傳,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,雪洞終于挖好了,這時(shí)我們開(kāi)始修家具----床、桌子、窗戶(hù)……妹妹竟異想天開(kāi)在屋頂上修了天窗,這個(gè)天窗很大,我們可在那里把手和身體伸出。但在門(mén)通向地面我們修的不是樓梯,而是滑梯。妹妹從上面滾下,身上沾滿(mǎn)了雪,活像一個(gè)圣誕老人。我們一起在雪屋照了很多相片。
看!我的趣事是不是很有趣?你是不是也想?yún)⒓幽兀?/p>
五年級(jí)童趣作文 篇3
童年,這兩個(gè)字對(duì)每個(gè)人都那么親切,也勾起了許多回憶。每個(gè)人都有屬于自己的童年故事。童年,就像一個(gè)匣子,里面裝了許許多多純潔美麗的珍珠。童年,像錄影帶一樣,播著永遠(yuǎn)不會(huì)停歇的童年往事。童年,也像一張張發(fā)黃的老照片,都令人看著會(huì)露出會(huì)心的微笑。童年,好似一杯濃濃的咖啡,暖著我們的心窩。童年,更像流淌著的小溪,奔向遠(yuǎn)方,雖然會(huì)遇到磕磕絆絆的地方,但永不停歇,只被陽(yáng)光照耀。我也擁有金子般的童年往事,一個(gè)個(gè)都頌贊著童年的樂(lè)曲。
我最寶貴的童年回憶是在我大約6歲的時(shí)候,那時(shí),是個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我們兄弟姐妹無(wú)聊極了,趴在窗邊。不知道誰(shuí)先提議了一句一起去超市,頓時(shí)吵了起來(lái)。姐姐意味深長(zhǎng)的看了我一眼,忽然一拍手,“那我們?nèi)ルu蛋超市吧!”我們都很好奇,雞蛋超市,這可是太新鮮了,我對(duì)雞蛋超市充滿(mǎn)了好奇,雞蛋超市是什么樣的呢,會(huì)孵出小雞嗎?那么要從哪里進(jìn)去呢?姐姐說(shuō)“雞蛋超市是一個(gè)雞蛋型的.超市,而且墻皮很有彈性,至于怎么上去嗎,人們都是蹦蹦跳跳上去的,多活躍,多開(kāi)心!當(dāng)然不會(huì)孵出小雞了,但是會(huì)孵出一樣一樣的零食,玩具。大家都很喜歡雞蛋超市!毖剑(tīng)了姐姐的介紹,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)雞蛋超市,但我已決的雞蛋超市離我很近,是那么親切。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我們這就穿好衣服,蹦蹦跳跳的上雞蛋超市,姐姐手里緊緊攥著錢(qián),好像是怕丟了似的。我在心里幻想著雞蛋超市有多大,有多高。也想著我要怎么蹦上去呢?不知不覺(jué),我們就到了。“咦?雞蛋超市呢?
”只有一個(gè)普通的超市啊。雖然它夠高大,夠氣派,但與我心目中那個(gè)有趣給人一種好奇感的雞蛋超市絲毫沾不上邊!我懷著最后一絲希望,緊張的問(wèn)著姐姐,“姐姐,難道這就是雞蛋超市嗎?”姐姐半開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)“哪來(lái)什么雞蛋超市呢?這是給你們找找樂(lè)子,逗你玩兒的!”呀,我心目中那個(gè)高大氣派的雞蛋超市,在一瞬間變?yōu)榱伺萦,想想我期待那么久的雞蛋超市,原來(lái)只是一個(gè)虛幻!我一想到這兒,就委屈的哭了。哥哥姐姐看見(jiàn)了,就手忙腳亂的給我擦著眼淚,都說(shuō)“別哭了,下次玩兒游戲讓著你,你想要哦什么都給你呀!”可這些物質(zhì)性的東西哪能彌補(bǔ)一個(gè)純真兒童對(duì)新事物的好奇心呢?姐姐也忙向我道歉“別哭啦,我的好妹妹,姐姐領(lǐng)你進(jìn)超市好不好,給你買(mǎi)一大堆好吃的!”……
童年,給我們沒(méi)人的心田都灑下了一些種子,或許他在我們內(nèi)心深處悄悄的發(fā)芽。童年,它像一碗“心靈雞湯”澆灌著我們的心靈。童年,它更像五彩繽紛的五線(xiàn)譜,給我們的回憶增添了一抹絢麗的彩虹!或許,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)代已增快腳步,以快落下,還留戀著兒時(shí)的那份感動(dòng),但,同年永遠(yuǎn)只想留在我們的內(nèi)心深處,只要我們能時(shí)刻喚醒記憶,它就心滿(mǎn)意足。童年,它是我們靈魂的一部分,會(huì)讓我們時(shí)刻保持著一顆童心!童年,人們多希望你可以放慢腳步,別讓光陰走遠(yuǎn)。童年,你像褪了色的膠卷,但回憶不會(huì)生銹,愿你能藏在我的心里,長(zhǎng)出高大粗壯的枝干。它由我們自由譜寫(xiě)。它是成長(zhǎng)道路上的一串腳印,耐人尋味;蛟S許多年后會(huì)回想起來(lái)這件事,感慨道“嘿,原來(lái)我是這樣長(zhǎng)大的!
五年級(jí)童趣作文 篇4
童年是人生中豐收的一個(gè)季節(jié),豐收著五彩繽紛的快樂(lè)。童年中處處都是愉悅,在童年逝去的一點(diǎn)一滴的時(shí)光中,飽含著豐富的激情與歡暢!在我的記憶之中,一個(gè)小小的魚(yú)鉤就能勾起無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
寒假,哥哥又與我相聚了,我們?cè)诿孛芑刂衼y翻一陣,我雙眼一亮,發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)竿,這是我們?nèi)ツ暧脕?lái)釣魚(yú)的工具。我倆決定去河邊釣魚(yú),可是魚(yú)餌怎么辦呢?經(jīng)過(guò)一番思索,我們決定去地里挖蚯蚓。我們找到一塊土質(zhì)比較松的地方,開(kāi)始挖掘?赡苓@些調(diào)皮的蚯蚓跟我捉迷藏,我挖了好大一個(gè)坑才刨出幾條來(lái),我們覺(jué)得“誘餌”差不多了,就走向河邊。
我們把蚯蚓往魚(yú)鉤上一勾,魚(yú)線(xiàn)往河里一甩一拋,就靜坐著等待魚(yú)兒上鉤。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著魚(yú)標(biāo)。忽然,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)標(biāo)開(kāi)始抖動(dòng),我兩眼一亮,拿起魚(yú)竿,“嘩”河面上蹦出了小小的水花,魚(yú)鉤上出現(xiàn)了一條活蹦亂跳的小鯽魚(yú),頓時(shí)我倆也歡呼雀躍,激動(dòng)萬(wàn)分。
童年綻放著許多歡樂(lè)地火花,讓人回味無(wú)窮,那一點(diǎn)一滴的快樂(lè)讓人暢快無(wú)比。
五年級(jí)童趣作文 篇5
小時(shí)候的我非常調(diào)皮,于是就發(fā)生了一串的趣事,什么?你己經(jīng)迫不及待想聽(tīng)了?且慢,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
童真童趣之和馬蜂的“親吻”
大概在我4、5歲的時(shí)候吧,那一天下午,我和媽媽回到院子里的時(shí)候,我耐不住回家的興奮,跳下車(chē),然后,悲劇發(fā)生了,我和馬蜂來(lái)了個(gè)橫沖直撞的“親吻”當(dāng)時(shí)我的嘴“嗡”的一下就腫了起來(lái)。我則放聲大哭,媽媽呢?則在一旁捧腹大笑…
童真童趣之我的時(shí)尚“發(fā)型”
也是在5歲的時(shí)候,放暑假的一天下午,家里只剩我一個(gè)人。實(shí)在無(wú)聊啊,于是我就突發(fā)奇想,給自己設(shè)計(jì)一款全新的發(fā)型!二話(huà)不多說(shuō),我便開(kāi)始干啦!先在兩邊各剪一點(diǎn),嗯~還蠻好看的,然后我就開(kāi)始了“大規(guī)模屠殺”。不到一會(huì)兒時(shí)間就大功告成了。不料,這時(shí),媽媽回來(lái)了。然后?就被獎(jiǎng)勵(lì)了一頓語(yǔ)言“大餐”。
童真童趣之長(zhǎng)城驚險(xiǎn)事件
經(jīng)歷了那次的時(shí)尚發(fā)型后,我們一家子又去了北京長(zhǎng)城玩兒,壓制不住快樂(lè)的我再一次經(jīng)歷了驚險(xiǎn)的悲。何议_(kāi)心的在長(zhǎng)城上奔跑,下坡的時(shí)候也在奔跑!果然,我在陡峭的下坡的壓制下,滾了下去。還好,有一些好人擋住了我,還好還好?
童真童趣之摸鐵壺
幼兒園寒假的時(shí)候,那時(shí)特別的冷,于是我就在剛燒開(kāi)的鐵壺旁暖暖手,我就想:把手放在上面不就更暖和了嗎?然后?然后就放了上去,結(jié)果就被燒傷了。
我有時(shí)候回憶起我的童年,會(huì)傻笑。而你聽(tīng)完我的故事,是不是會(huì)感嘆,怎么會(huì)有這調(diào)皮搗蛋的孩子。〉俏腋嬖V你喲,我現(xiàn)在可是個(gè)乖乖女。
童年是一張老照片,雖然破舊,但永遠(yuǎn)是最美好的回憶;童年也是一艘船,他把你載到一個(gè)叫長(zhǎng)大的海岸,自己卻漸行漸遠(yuǎn)了。
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