有關(guān)金魚五年級作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的金魚五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
金魚五年級作文 篇1
清晨，陽光灑在波光粼粼的水面上，鳥兒們在林中唱著動聽的歌兒，蛐蛐在草地上賽跑。一只花金魚和一只紅金魚在清澈的水中玩耍嬉戲，多么快樂自由，它們在水中一會兒仰泳，一會兒自由泳，甭提多開心了。
花金魚對紅金魚說：“咱們來個游戲比賽吧，怎樣？”紅金魚回答：“比就比，看誰游得更快�！彼鼈冋埌自平憬阕霾门小ｋS著白云一聲令下，它倆已經(jīng)游出十幾米了，誰也不讓誰，繼續(xù)向前快速游去。
突然，紅金魚發(fā)現(xiàn)河水變暗了，小花（花金魚）不見了。紅金魚四處找小花，卻始終沒有找到。水越來越暗，還有一股怪味，紅金魚向四周望去，被眼前的一切驚呆了：前面不遠(yuǎn)處有一支高聳入云的煙囪正冒著濃煙，從工廠里排出的污水正不斷流入河中；四周到處是枯草、死鳥。“呀，小花！”紅金魚發(fā)現(xiàn)了小花正在前方的水面上。湊近一看，小花已經(jīng)沒氣了。紅金魚傷心地流下了眼淚。這時，天上飛來一只鷹，它看見紅金魚，急忙說：“你留在這兒干嘛，這里的動物能走的都走了，不能走的都死了，你也快走吧！”
紅金魚聽了，馬上鉆進(jìn)水中，屏住呼吸，拼命往家的方向游，游了好久好久才回到自己的家——叢叢的小草與鮮花，高大的森林，清澈的河水，美麗極了！但是，紅金魚卻傷心極了，想起小花的死，淚水一次又一次地奪眶而出……
人類��！請你們憐憫我們這些可憐的小生命吧，給我們留下一片自己的天空，別再讓我們傷心流淚。
金魚五年級作文 篇2
我家的魚池中養(yǎng)著十幾條活潑好動的小金魚，它們是爺爺特地從南禪寺為我買回來的。
這些小金魚十分可愛。一條渾身雪白雪白的，白紗般的尾巴在游動時一搖一擺，像是為參加婚禮而盛裝打扮了似的；有一條小紅魚，全身都是火紅色的，只要它游動起來，鮮紅的魚鱗在陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像一個發(fā)光的球，總會帶動其他的金魚跟著游動，在魚池中形成一道迷人的風(fēng)景線，像是一條彩虹在池水中飛來飛去。
如此美麗可愛的小金魚在搶食時更有趣。星期天的早上，我去喂食，它們正在魚缸里四處游蕩，好像并不理會我的到來。當(dāng)我把一把魚食撒下不過2秒鐘，一條頭頂“皇冠”的金魚馬上像利箭般游了過來，一口吃掉了一顆魚食。當(dāng)它想獨(dú)吞魚食時，“大部隊”便游過來了，頓時，魚池里的水波瀾起伏。金魚們游到食物下面，尾巴一擺，嘴巴一張，一口一顆地吃著。瞧，那幾條金魚產(chǎn)生了糾紛，當(dāng)一條魚認(rèn)準(zhǔn)一顆魚食張嘴正要吃時，旁邊游來的一條金魚用身子把原來那條撞開，張嘴便想自己吞下，被撞開的那條自然不甘示弱，用嘴不停地頂著對方。就在雙方不相上下的時候，“第三者”出現(xiàn)了，只見它悠然自得地游過來，優(yōu)雅地把它們面前的.食兒給一口吞了。哈哈哈，可真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”呀。我看了這情景，情不自禁地笑了起來。
我家的小金魚，真是太好玩了，它們給我的生活增添了無窮樂趣！
金魚五年級作文 篇3
我家曾經(jīng)養(yǎng)過許多小動物，比如活潑可愛的小白兔、忠實的小狗……不過我最喜歡的動物還是小金魚，那是我10歲生日時爸爸送給我的生日禮物。
我的小金魚可愛極了！瞧它，在水里活潑亂跳的，嘴一直張個不停，好像在問我：“我可愛嗎？”它的眼睛瞪得大大的，好像要把誰一口吃了似的，看著它那滑稽樣，我總會不由自主地笑起來。
小金魚不光可以把我逗笑，還陪伴我讀過書呢！
有一次，我考試沒有考好，回家垂頭喪氣的，埋怨著從學(xué)�；丶业穆窞槭裁床荒荛L一點(diǎn)�！皳鋼洹�，什么聲音？我四處尋找著，哦，原來是小金魚。我小跑過去，對著小金魚說；“我這回考試沒有考好，爸爸媽媽回來后指不定會怎么罵我呢！我該怎么辦才好呢？”只見小金魚的嘴巴一張一張的，好像在說：“你沒有考好，肯定是少讀書了！”這是，我仿佛聽見了小金魚的話，就立馬跑進(jìn)房間，取來了語文書，在小金魚的陪伴下認(rèn)真讀書，我覺得這樣讀書輕松很多。
就這樣，一個月過去了，我看見小金魚一天天不高興起來，我知道，小金魚一定是想念自由了，我想著小金魚陪伴我的那些時光，實在是舍不得小金魚離開。不過我下定決心了，于是我忍痛割愛，將它放入了小河中。
小金魚雖然不能像人一樣會說話、幫助別人，可是它永遠(yuǎn)是善良，永遠(yuǎn)都是人類最好的朋友。
金魚五年級作文 篇4
一個美麗的池塘里，住著兩條小金魚。一只叫毛毛、一只叫歡歡。她倆是天生的一對好朋友。
她們每天最快樂的事就是無憂無慮的在這美麗的池塘里兜上幾圈。然而隨著日子一天天流失，人們在不斷地往美麗的池塘里仍一些又臟又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺得她沒法再這種環(huán)境下再繼續(xù)生活了，于是就悄悄的游走了。都沒有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣，可是怎么找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天后后沒找到歡歡，于是也游走了。她的想法很簡單就是找到一個可以生活的新池塘。
就在毛毛離開那個池塘不久后，那個美麗的池塘就不見了�，F(xiàn)在，沒有人知道這以前是個美麗的池塘，更沒有人知道這里住過兩條無憂無慮的小金魚。
金魚五年級作文 篇5
搬進(jìn)新家后，家中的魚池便迎來了10條漂亮的小金魚，他們個個小巧玲瓏、活波可愛。
我給它們布置了一個舒適的家：魚池的四壁涂成了藍(lán)色，讓它們在里面感覺像在大海中遨游；在水底鋪上一層洗凈過的沙子，讓它們有翻找食物的樂趣；在沙子上放一些大石頭和小石頭，再種上一些水草，為水中的生物增添一些氧氣；放上一些螺螄，來做“清道夫”。魚兒們就在這片水域中歡樂地游來游去，生活得無憂無慮、自在安閑。
起初，它們只是在水底待著，怎么也不肯上來，只是突然間飛快地游到魚池的另一頭，或飛快地一個轉(zhuǎn)身。
第一次喂食時，魚兒們還不知要“吃飯”了，當(dāng)我把一大堆魚食扔進(jìn)池子，那些魚開始還不知道是吃的，都像沒看見似的，根本就不理睬�！昂�！給你們吃的都不來，那就餓著吧！”后來，終于有一條魚敢嘗試一下了，其它的魚見沒事，便蜂擁而上，將食物一掃而光�！坝心瘫闶悄铩边@句話在動物世界很常用，所有動物都不例外。我笑瞇瞇地注視著它們這群可愛的生靈。魚兒們每次見到我，心想：“我們的主人又來了，太好了！給我們點(diǎn)吃的吧！”就這樣，經(jīng)過無數(shù)次喂食，我們漸漸熟悉起對方了。
隨著時間地推移，我們之間的友誼越來越深，彼此之間越來越信賴對方。每天早上我一來，它們便一齊游到水面上，等待著食物的來臨。我把一粒魚食拋入水中，結(jié)果一呼百應(yīng)，所有的魚都聚在一起搶食物，吃進(jìn)肚子里的便高高興興地滿載而歸，沒吃到的會把乞求的目光再次投向我，我就給它們下了一場“糧食雨”。那些魚好像在說：“謝謝你！”它們興高采烈地吃起來。有時，我把一根手指伸進(jìn)水里，它們會過來咬得我癢癢的，還有的時候，用手輕輕地摸兩下、點(diǎn)兩下它，它也不會亂跑，在它游時用手托住它，也不驚慌失措。
于是，我悟出一個道理：人和動物應(yīng)該和睦相處。善待他人，別人也會善待你。
金魚五年級作文 篇6
在我們家新來了一位小家伙——小金魚，它是從舅舅家的漁具店里撈回來的。
這條小金魚長的可漂亮了！全身上下又紅又橙，橙中帶紅，紅中帶橙。烏溜溜的大眼睛鑲嵌在腦袋的兩側(cè)，圓圓的。從遠(yuǎn)處看，一閃一閃的，好像是兩顆亮晶晶的寶石嵌在上面。穿著一身閃閃發(fā)光的魚鱗外套，威風(fēng)極了，扭動著身子，到處炫耀著呢！最好玩的還是它那只可愛的小嘴巴了，嘟著嘴，仿佛在吐泡泡、和水哥哥說悄悄話。所以我給它取了個好聽的名字——萌萌。
別看它長得那么漂亮，它可是有名的貪睡鬼呢！還記得有一次，深更半夜時，我去萌萌家探視情況，只見它瞪大了雙眼，身子一動不動的，躺在那呼呼大睡。我輕輕的用手撓了撓它的身子，可它睡得這么香，怎么也不理會我，擺了擺身子，向它家的一個人角落游去又呼呼大睡起來了。哎，看著它那不時地嘟嘴，多么想搖籃中熟睡的嬰兒的咂嘴呀。我便不再忍心吵醒這“個”可愛的小嬰兒。
一看到貪睡鬼，你一定會以為萌萌十分地笨拙吧，那你就大錯特錯了，萌萌偏偏十分聰明機(jī)智呢！記得那一次，我早上故意沒喂它食物，看看它到底會有什么新奇的反應(yīng)�？蓻]想到萌萌竟然不屑一顧地繼續(xù)悠閑玩耍。經(jīng)過我一天的學(xué)習(xí)早就把這件事給拋的九霄云外去了。一回到家，只見魚缸“撲騰撲騰’地冒著水花，我滿懷好奇地邁著輕盈的步伐朝著魚缸走去。咦，今天太陽怎么從西邊出來了，我心里輕聲的嘀咕著。瞧，那條可愛的小金魚擺著一副笑臉，嘟著嘴，好像在對我說：“主人主人，你終于回來了，我等你等了很久了呢！”我一時高興地喜出望外，十分開心地給了它一粒魚食，沒想到小金魚剛一看到魚食，就擺出一副苦瓜臉，躲到一旁，津津有味的吃了起來。
這就是我們家的既貪吃貪睡又聰明的小金魚——萌萌，我可對它疼愛有加的不得了了呢！
金魚五年級作文 篇7
朋友來我家玩，送了我一只金魚，從見到它的第一眼起就對它愛不釋手。
它有著金紅色的外表，兩只圓溜溜的眼睛一刻也不停歇，圓圓的小嘴時不時的張開，不停歇的尾巴就像一艘船的螺旋槳，他的身體只有我手掌的二分之一長，是扁圓形的，記得有一次，我放學(xué)回家，只見它不聽的張開嘴巴，一會兒又浮上來，一會兒又去水底，還時不時的去撞擊魚缸。好像在說：“我餓了，我餓了”。我不緊不慢的拿出飼料，均勻的撒在水面上，他先是潛到水底，然后再浮上來浮上來的同時也張開那圓圓的嘴，像一臺收割機(jī)把飼料吃完了，我看得目瞪口呆，接著他又潛回水下當(dāng)起了“巡邏警察”。
這就是我家的金魚。
金魚五年級作文 篇8
我有四條金魚，名字分別叫：黑牡丹、歪歪白、大頭鯉和小金鯉。他們長的各不相同：黑牡丹全身黑色，尾巴很特別，散得開開的，很像一朵花；歪歪白穿著一身紅白相間的衣服，他最大的特點(diǎn)就是尾巴有點(diǎn)兒歪，這也是他名字的由來；大頭鯉和小金鯉全身都是橙紅色，雖說他們長得一模一樣，可一條大，一條小，一條調(diào)皮，一條威武。他們真好看！
每天中午，放學(xué)會到家，我都會迫不及待地給它們喂食。我一把魚食放下去，它們就爭先恐后地過來搶：先是聞聞是不是自己喜歡的食物，再張開各自小巧的嘴，猛一吸，食物就跑進(jìn)肚子里去了。它們之中，最貪吃的要數(shù)歪歪白了。每次，它總要吃最多，才會善罷甘休。它們真是可愛極了！
它們有時候還會嬉戲玩耍呢！歪歪白和大頭鯉經(jīng)常先起哄，你追我趕，把里面的鵝卵石弄得叮叮咚咚地響，惹得旁邊的“觀眾”都有點(diǎn)兒煩了；有時候，歪歪白還會去拱別的魚，把別的魚惹火了，它又好像親熱似的貼貼臉，表示道歉�？蓯蹣O了！
晚上，它們玩累了，就開始呼嚕呼嚕地睡大覺。也許是感覺很舒服，它們總喜歡躲在假花下面睡覺，而且一動不動，很愜意的樣子。有時候，一條金魚醒了，它總會把其它金魚也弄醒，真壞！
我的這幾條金魚既可愛，又貪玩。我真喜歡它們，你喜歡嗎？
金魚五年級作文 篇9
在我們家的寫字臺上，擺放著一個金魚缸，里面游著十幾條色彩鮮艷的金魚。我最喜歡那條珍珠魚和獅子頭了。
珍珠魚長得胖胖的，鱗片像一粒粒的小珍珠。它的顏色紅白相間，尾巴大大的，十分漂亮。那兩條墨魚，名副其實，全身都是黑的，它的眼睛泡和嘴巴很大，尤其那兩只眼睛，真像兩個小鼓。獅子頭呢，它長得小巧玲瓏，身上是潔白的，頭上像戴了頂鮮紅鮮紅的帽子，真像童話中的“小紅帽”，它最引人注目，也是魚缸里最漂亮的一條。魚兒們吃食時，嘴巴總是不斷地冒泡泡，這多么有趣�。∶恳粋�星期我都要給魚兒們換一次水。在冬天，如果水涼的話，我就把魚缸搬到暖氣旁邊，讓魚兒們暖和一些。每天早晨喂魚時，魚兒們總要爭先恐后地?fù)屩�，生怕自己吃不到。我覺得它們吃飽后好像用感謝的眼神看著我，像在對我說：“謝謝小主人，謝謝小主人！”我這時總是微笑著看著它們，心里特別高興。
魚兒最愛吃小魚蟲，我每周都按時給它們買一些。在冬末初春的時候，市場沒有賣的，我只好先讓它們吃干魚食。那一陣子，我每天都要去市場看看有沒有活魚蟲，有了，趕緊買回喂它們吃，因為它們吃了活魚蟲，就長得十分快，十分健壯。上個星期六早上我起床，首先看魚兒們怎么樣了，沒想到墨魚死了，我很傷心，淚水模糊了我的雙眼。它是怎么死的？我仔細(xì)想了想，可能是食喂得太多的緣故吧，我真恨自己。我拿出一個火柴盒，雙手捧著這條魚，將它放在里面，埋到離我家最近的一片空地上，每當(dāng)我從這里經(jīng)過時，心里就有一種難過的感覺。我愛那些快活的魚兒們，它們給我的課余生活增添了無限的樂趣。
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