精選風(fēng)景五年級(jí)作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的風(fēng)景五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
一座山,一條河,一片竹林,一個(gè)農(nóng)家小院構(gòu)成了一張美麗的風(fēng)景畫。雖簡(jiǎn)陋可還是如此的美麗!
記得那次旅游,去了一個(gè)知名的旅游點(diǎn)——小北頂,未到山下便可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見,那山與樹構(gòu)成了一幅完美的圖畫。我們是自己開車去的,沿途看到了許多美麗的風(fēng)景,那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。
很快就來到了山腳下,熟練地打開車門,下了車,一眼望去山和樹木花草在眼前儼然一幅美麗的圖畫,因?yàn)檫@是我第一次來,所以便不由自主地發(fā)出驚嘆之聲,不時(shí)還會(huì)因看到好的風(fēng)景就激動(dòng)的說出一句:“哦,我的天!好美!”站在山頂俯視下方,望著眼前的美景,讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
風(fēng)景總能襯托人們的心情,也可以從人們的心情中看出風(fēng)景的不同。
好風(fēng)景總在那些心情好的人眼里,在那些心情不好的人眼里卻黯然失色。
癡迷于風(fēng)景的我無論站在哪個(gè)角落,眼前的風(fēng)景,總是那么的美。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
“唰,唰,唰,”那如同伴著鼓點(diǎn)、和著琴音的旋律,一次一次……
四五點(diǎn)時(shí)的街道一塵不染,連一個(gè)垃圾也沒有。她正在努力地打掃街道。那條凝結(jié)了她的付出與心血的街道,干凈得讓人舒服,干凈得那么清新。
那還是一個(gè)炎熱的下午,太陽爺爺發(fā)脾氣了。飽受大地炙烤的人們腳板兒的余熱久久都未散去。樹枝甩下了翠綠的汗珠,帥哥和美女們都顧不得瀟灑和靚麗紛紛不約而同地?fù)Q上了短褲。熙熙攘攘的人群中只有她格外醒目,始終是那身不變的橘色長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。一個(gè)小男孩嘴里叼著一根雪糕棍,“啪!”的一聲,他扔下垃圾扭頭就走。這一幕卻被細(xì)心的她看在眼里,她走過去和藹地說:“小弟弟,你看,走不了幾步就是垃圾桶了,以后垃圾一定要放在垃圾桶里,不能隨地亂扔垃圾,那是一種不好的行為!蹦切∧泻⒑敛辉谝獾卣f:“你誰呀!你又不是城管,你又管不了我,真是沒事找事。”她再也沒有說什么,只是轉(zhuǎn)身嘆了一口氣,輕輕地將那垃圾撿了起來,默默地扔進(jìn)了它本該去的地方。不一會(huì)兒,一位叔叔路過后的地面上瞬間又留下了一片不文明。他吐完之后還漫不經(jīng)心地說:“走,哥們吃什么,今天我請(qǐng)客。”說罷,掏出幾張“大團(tuán)結(jié)”晃了晃。她又一次走過來說:“這位大哥,請(qǐng)不要隨地吐痰。不要污染環(huán)境!薄鞍。∈菃?哼!你知道我是誰嗎?請(qǐng)你有點(diǎn)自知之明。你一個(gè)月才掙一千塊錢,有什么資格跟我講話!”,他傲慢驕橫地說道。她輕輕地走過去,清理了那口痰,清瘦的臉上有種說不出的無耐。她望著那位叔叔遠(yuǎn)去的背影,皺了皺眉。而我總是覺得她那身橘色的衣服似乎有一種神圣而不可侵犯的威嚴(yán)。落日的余暉代替了熱情的陽光,夕陽像一個(gè)貪杯的漢子,向遠(yuǎn)處的群山倒去。給一座座連綿的山峰、一棵棵高大的樹木蒙上了一層紅色的輕紗。透過樹葉之間的細(xì)縫撒下一片夕陽紅,染紅了她的背影。
記得又是一次狂風(fēng)大作,路面瞬間成為了垃圾們的天堂。那些垃圾在風(fēng)的教唆下在空氣中開心地飛舞,柳樹還沒來得及化妝,就被風(fēng)吹得東搖西晃。狂風(fēng)怒吼著似乎要將這房屋的頭皮都要掀下來了。我心里默默地想:“她明天肯定不會(huì)再來了,這么多的垃圾,她一定會(huì)讓別人掃的!
第二天,艷陽高照!班В,”那悅耳動(dòng)聽的旋律又在我的耳邊回響。她忙碌的身影筑成了一道永恒的風(fēng)景……
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
你所看到的“最美的風(fēng)景”是什么?是美麗的桂林山水畫,還是具有熱帶風(fēng)情的海南島?要是問我,這些都不是,而是人與人之間的和諧。
有一次,我在公交車上坐著,一位老爺爺踱著方步,不慌不忙地走了過來,還和邊上的老朋友們談笑風(fēng)生。一個(gè)讓座位的念頭在我的心中不知不覺地出現(xiàn)了,我的心中就像有一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的天使和一個(gè)拿著三角叉的惡魔正在爭(zhēng)論。一開始,惡魔小勝,“老、弱、病、殘、孕”中,我就是當(dāng)中的“弱”?晌倚睦镉植惶(shí),“尊老愛幼”可是中華民族的美德呀!而且在需要幫助的群體中,“老”排在第一位呀!終于,天使勝利了,我笑著對(duì)老爺爺說:“你請(qǐng)坐!”老爺爺笑了笑,說:“你們兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來的棟梁,況且你的書包也是那么重,還是你坐吧!”……我和老爺爺爭(zhēng)論了很久,突然,他靈機(jī)一動(dòng),說:“小妹妹,你快坐!我下一站就下車?yán)?”聽老爺爺這么說,我便坐下了?墒牵^了好幾站,那位老爺爺卻依然站在那里。這讓我的心中突然涌上一股暖流,老爺爺,謝謝你!
以后的日子里,我?guī)缀趺刻於加鲆娺@位老爺爺,他給我講幫事,成為了我的一位老師,也成為了我的老朋友。這就是我身邊最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
其實(shí),那門檻早已不在了。
在我們農(nóng)村的土房子里,最關(guān)鍵的一個(gè)地方便是門檻了。村里的老人都說門檻越高越好,那關(guān)系著人在村里的地位。可我卻覺得那只是迷信罷了。但是在我們家的那道門檻上,卻關(guān)系著三代人。
在我很小的時(shí)候,我的爸爸媽媽就外出打工去了,留我和爺爺奶奶一起生活。和爺爺奶奶在一起生活,可想而之,生活一定很乏味。唯一的娛樂場(chǎng)所就是我家那用石頭砌成的門檻了。爺爺奶奶整天都是面朝黃土背朝天的,唯一的空閑時(shí)間,爺爺就會(huì)坐在門檻上,津津有味的抽這旱煙,那煙味我覺的特好聞。爺爺就像是個(gè)老頑童,總喜歡對(duì)著我抽,特意把煙子對(duì)著我吹,他以為能嗆著我,其實(shí)那煙子對(duì)我來說這不過小菜一碟罷了。后來爸爸回來了,他便子承父業(yè),將門檻占為己有。爸爸也抽煙,但他抽的卻不是旱煙,而是紙煙,而且我聞不慣那個(gè)味呢!所以只要爸爸坐在門檻上抽煙,我就不會(huì)靠近。而且爸爸總是坐在門檻上等我放學(xué)回家,每當(dāng)我看見他坐在門檻上向著我回家的方向張望著的時(shí)候,我就特別感動(dòng)。但是就算是特別感動(dòng),我也只是叫他一聲“爸爸”而已。爸爸也是一個(gè)不善語言的人,看到我安全到家,他也只是微微一笑,什么話也不說。。就在去年,爸爸說我們的房子已經(jīng)很破舊了,應(yīng)該重新再翻新了。雖然以后就不用再住那個(gè)土房子了,但是我還是有點(diǎn)不忍心將它拆毀。到了拆房子那天,我一大早就起來了,我獨(dú)自一人坐在門檻上回想所發(fā)生的一切,我撫摸著它,雖然有一些泥沙,但可以感覺到它是那么的光滑。那都是時(shí)間磨出來的,所以才會(huì)那么光滑。
現(xiàn)在我站在門口哦,再?zèng)]有那種門檻了,但是它在我心目中的位置是不可磨滅的。那當(dāng)年在門檻上所發(fā)生的一幕又一幕早已鑲在我的腦海里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樗涗浿覀內(nèi)说男腋、快樂的生活?/p>
那門檻,是我永恒的記憶。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
老師常常教育我們,一定要遵守文明?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,出現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象,我看到的一幅漫畫反映出了人們的不文明。
漫畫是這樣的:一個(gè)周末的早晨,小明和小紅走在去圖書館的路上,突然一陣刺鼻的氣味傳來。小明和小紅停住腳步,只見不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁全是骯臟的垃圾,小明和小紅一起走過去,小紅對(duì)小明說:“我們把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶吧!”“好”。過了好長(zhǎng)時(shí)間,他們好不容易把垃圾處理完,可小紅又開始擔(dān)憂了:如果又有人亂丟垃圾,該怎么辦呢?小明似乎看出了小紅的心思,他從書包里拿出一張紙?jiān)谏厦娑硕苏膶懥耍何拿鳌徊钜徊,然后把這張紙貼在垃圾桶上,小紅豎起了大拇指直夸小明細(xì)心。
在我們的生活中,不止是有人亂丟垃圾,還有更多的不文明。比如在公園的大樹上刻字,大樹不斷哭泣;在路邊取走一朵朵鮮花的生命,讓道路失去了它原有的光輝;總會(huì)有那么一些人隨地吐痰,使原本美麗的街道變得不再美麗……
人民總會(huì)在不經(jīng)意間做出不文明的事。也許只是一些小事,可如果人人都這樣做,不久后我們生活的地方就會(huì)蒼蠅到處飛,垃圾成堆,空氣嚴(yán)重受到污染。
多一些道歉,就會(huì)少一些矛盾,多一點(diǎn)關(guān)愛,就會(huì)少一次傷害……一個(gè)微笑會(huì)讓人感受到溫暖,感受到文明。
只要多一些文明少一些污染,我們的生活就會(huì)變得更美。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6
微笑,是最美麗的風(fēng)景。
---------- 題記
焦躁的七月,我也隨著人流,來到了世博園區(qū)。站在天橋向下眺望,一批批人流接踵而至。夫妻帶著小孩,一對(duì)老人互相攙扶著,慢慢地走過,幾個(gè)學(xué)生說笑著走過,最引人注目的,還是正在站崗的小白菜們。他們一個(gè)個(gè)筆直地站立著,猶如一棵棵青翠的小樹,這便使他們成為了世博園里一道道絢麗的風(fēng)景……
樂觀的.精神,發(fā)自內(nèi)心的微笑,使他成為了世博園里的一道絢麗的風(fēng)景。
在中國(guó)館排隊(duì)的時(shí)候,太陽高高掛在天空,繼續(xù)放射出刺眼的光,絲毫沒有想要停歇下來的意思。雖然有遮陽篷,有噴霧器,可大家依舊耐不住炎熱和寂寞,都紛紛干著自己的事情。
我再也忍不住自己的好奇心了,取出相機(jī),給大家來了張“全家!。翻看著剛剛拍下的相片:一個(gè)小青年在玩著手里的手機(jī)、幾個(gè)中年婦女聚在一起討論著什么,一對(duì)夫妻抱著自己的小女兒哄著……但他們的臉上大都露出一絲不易察覺的焦慮……
忽然,我的眼前閃過了一絲綠色,定睛一看,原來他是一個(gè)小白菜。臉上帶著笑容,看得出,這不是假笑,而是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的微笑。我抬起頭,向人群中望去,很快便找到了他。
他穿著綠色的制服,身上露出來的皮膚都被太陽曬黑了,微笑時(shí)露出潔白的牙齒。雖然他的個(gè)子不高,但他但他對(duì)待世博會(huì)的態(tài)度卻是熱情高漲的。竟把我莫名奇妙地感動(dòng)了。
這時(shí),隊(duì)伍向前進(jìn)了,我來到了他的身邊。我拍了拍他的肩膀,把照相機(jī)舉他眼前,指著“他”說:“看,我拍到你了!”我?guī)еc(diǎn)興奮的語氣說!爸x謝你!彼幕卮鸪龊跷乙饬!皯(yīng)該是我謝謝你才對(duì),你看,就你笑得那么自然!
他又笑了,笑得更加燦爛,臉上微顯出兩個(gè)小酒窩…………
我和他道別時(shí),他還帶著微笑,和我揮手道別。我被他內(nèi)心世界的美好和樂觀、還有一種偉大的使命感深受感動(dòng)。他,是一道絢麗的風(fēng)景,那一絲青翠的綠色伴隨他走向希望的殿堂!
不僅是他,世博園里的小白菜們,用他們的美好的言行舉止,用他們美好的內(nèi)心,深深感動(dòng)著我們!
他們,化成了一道絢麗的風(fēng)景!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7
“噗噗——”街道上,車輛和行人寥寥無幾,僅有的幾名青年也正打著雨傘飛奔著。道路上散落著大小不一的池塘,在幾位青年的踩踏下濺起了水花,大概是因?yàn)橛晏罅税桑?/p>
“撲通——撲通——”易拉罐的撞擊聲在我的耳畔作響,接著,一名身著黑色雨衣的人映入我的眼簾。是誰?是誰在我們?cè)旱睦芭?我的心中“蹦出”“無數(shù)個(gè)”問號(hào),走近一看,奧,原來是一位身穿制服的保潔員阿姨!她的雨衣上布滿了水滴,制服上也滿是泥土,他竟然沒發(fā)現(xiàn)我!
“叮鈴鈴。”一陣音樂響了起來,這位阿姨頓了一下,收拾垃圾的手也停了下來,從兜里掏出了手機(jī)并點(diǎn)了接聽。
“喂?你在哪呢?我們都等你這個(gè)發(fā)燒病號(hào)吃飯呢!快回來吧!發(fā)燒了就應(yīng)該多休息!”電話里傳來了一陣中年婦女的說話聲。像是她的朋友或家人!皼]事的!我的身體硬得狠呢!再說我馬上就干完了,一會(huì)聊啊!”她掛斷了手機(jī),又放入了兜里。什么?他發(fā)燒了?這是。我看了看她那滿是污泥的身軀,再看看那潔凈的垃圾桶,再想想剛才她與那個(gè)陌生女子的談話,我恍然大悟!原來。我為之一震,她依然在用她那布滿老繭和傷疤的手收拾著垃圾。
“恩?”阿姨發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過了頭,我看到了她那滿是皺紋的臉和那布滿血絲的雙眼,不禁心痛了一下,“小朋友你站在這里干什么?快回家去吧!雨太大了!”“阿姨要回家去的應(yīng)該是您!這么大的雨就別干了!”阿姨好像意識(shí)到了什么,連忙解釋道:“那個(gè)。呃。我馬上就走了!我怕這垃圾在雨天滋生病毒傳播病菌所以!薄暗恰"我雖然“百般勸說”,可阿姨就是“寧死不聽”!我只好望著她那美麗的身影回了家。這位阿姨是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
這位阿姨放棄與家人團(tuán)聚也要為人民服務(wù),自己拖著病也要想著別人,真是一道美麗而又善良的風(fēng)景線!
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