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雨中五年級作文

時間:2021-07-10 10:45:45 五年級作文 我要投稿

關(guān)于雨中五年級作文匯總7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的雨中五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于雨中五年級作文匯總7篇

雨中五年級作文 篇1

  “他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么?”風(fēng)雨中,我的表現(xiàn),我做主。

  風(fēng)雨中,我是軟弱的。面對人生中的挫折,那訴不盡的坎坷,那道不盡的痛苦。我會蹲下來,任由風(fēng)雨徹徹底底的打濕,風(fēng)雨中淚水劃過臉龐,無情的滴落,濺起那無數(shù)的水花。仿佛在控訴著我的失敗。好像在告誡我別在犯這種錯誤。我知道了,知道了。我依然蹲在地上,讓我自己冷靜下來,或者說是我想找一個中停站,想找一個逃離的辦法。我不想面對這一場瓢潑大雨。

  風(fēng)雨中,我有時候很堅強。在我這個學(xué)生中,風(fēng)雨,所謂風(fēng)雨,即使什么考試不及格啊,挨老師罵,作業(yè)太多。沒有關(guān)系“頭發(fā)甩甩,大步的走開!蔽視阉鼔涸谛睦镒钌钐。因為有些東西,你不能告訴別人,任何人都不行,只能一個人偷偷的藏在心中,偶爾拿出來傷感一下,回憶一下過去。輕輕拭去眼角悄悄滑落的淚水,在悄悄放回去。微笑的看著未來,我知道人生總不可能永遠是直線,在偶然的幾處添上波浪紋或彎曲的曲折也是一種美。

  風(fēng)雨中,我會擁抱陽光,當云雨遮蓋下來,雨水像斷線的玻璃球砸到地上。但我明白,十分清楚的明白,云后便是陽光,我會微笑,隔著烏云對太陽微笑,讓埋在心中的冰刺,悄悄融化,在風(fēng)雨中,我們總學(xué)會有保留的付出,學(xué)會獨立而堅強。那些扎在心中的刺,那些藏在心中的陰暗,總在追求光明中蠢蠢欲動。勇敢的拔掉那內(nèi)心的刺,讓自己的真實與委屈曝露在陽光下。讓黑暗的種子永遠沒有機會發(fā)芽。

  我們有夢就該追求,我們只是折翼的天使,但我們還要努力的飛。

雨中五年級作文 篇2

  雨悄悄地來了,跟著一陣濕潤的春風(fēng),沒有任何預(yù)兆,就這樣神不知,鬼不覺的來了。

  先聽見他輕快的腳步身,從天空中壓迫而來,由遠而近,由遠而近。

  沙啦啦,沙啦啦。

  像一曲無字,而又充滿韻味的古老歌謠,神奇的從四面八方,飄然而起,悅耳動聽。

  聽這亙古的鈴聲,似乎有著迷人心智的功效,讓我為它翩翩起舞。風(fēng)婆婆大搖大擺地朝我走來,樹葉沙沙作響,花兒拍手稱贊。雷公公也絲毫不遜色,快步聚集在這兒。緊接著,閃電姑娘,柳樹妹妹,雨滴哥哥也相繼趕來。一場別開生面音樂會便開始了。它們各司其職,一絲不茍地準備著,轟!轟隆!刺耳的雷聲以極快的速度占據(jù)我的'腦袋。小草瑟瑟發(fā)抖,花兒地下了腰,呼呼呼像一千個俠客在云端吼叫,又似一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。柳樹妹妹甩著飄逸的長發(fā),擺動著婀娜的身姿,為音樂會伴舞。一抹雷光閃過天際,頓時,一片漆黑的森林,光芒萬丈,極為刺眼。嘩啦啦,嘩啦啦。調(diào)皮的雨滴哥哥下起了傾盆大雨。雷聲變成鼓聲,風(fēng)聲變成琴聲,閃電變成吉他聲一首浩浩蕩蕩的交響樂誕生了。沒過多久,這場別開生面的音樂會便結(jié)束。成員們也各自散去,就像從來沒有發(fā)生過似的。

  我意猶未盡地望著天空,心里暗想:哎!何時才有幸再看一次這隆重的音樂會呀!無奈地站了一會兒,又悻悻地走回家中。

雨中五年級作文 篇3

  在這個繁花似錦的世界里,我們過著平凡的生活。我很少被別人感動。但一件并不起眼的事情卻在不經(jīng)意間感動了我的心靈。

  記得那一天正在下著雨,早上快七點了,我出去吃早餐,里面擠滿了人,眼看著前面一個個男女老少,我搖搖頭。我只好坐在外面

  我一間,我看見三個人坐在我的對面(一個母親,兩個小孩)他們也來吃早餐。雨淋到了那個弟弟的頭上,那位母親立刻把手上的筷子放下,用手一點一點的把他的頭弄干凈,那一點點的行動,融進了雨的溫?zé)幔紵赣H的愛。弄完便把筷子拿起來,夾蘿卜干給他們吃,之后,老板娘把他們的壽司端上來了,有四塊,他們每人吃了一塊,還有一塊,怎么辦呢?

  弟弟開口了,說:“哥哥我已經(jīng)吃飽了,你們吃吧!闭f著,咽了咽喉嚨。

  哥哥說:“我也已經(jīng)吃飽了,你們吃吧!"后來又悄悄地說了幾句,不知道說了些什么。

  有對媽媽說:媽媽,我們倆都吃飽了,這塊壽司就個你吃吧

  媽媽說:“你們吃吧,我不喜歡吃這個!

  哥哥拿起那塊壽司,我以為他要把那塊壽司吃了呢,沒想到是我誤會了。他把那塊壽司分成了三份,弟弟最多,自己卻只吃那么一點點。

  不一會,他們坐著電動車,車緩緩的走開了,回頭看著他們?nèi)挥鷣碛h的身影,感動之情從我心中油然而生……。這一點一點的語言,行動,都被雨給“記錄”下來了。

雨中五年級作文 篇4

  我倚在窗邊,看著雨珠從天上跳到地上,畫出一個個圈圈。手指輕滑過窗欞,雨霧彌漫雙眼,勾起思緒萬千……

  天上飄起根根雨絲,天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角,它艱難地挺立著纖細的身軀,身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重擔(dān)”壓得氣喘吁吁,幾乎堅持不住了?伤]泄氣,而這時努力地把頭抬起,最后抖落了滿身的水珠。但,一陣無情的風(fēng)“呼―”地吹來,它還這時被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒有盡期,小草心中的期望卻從不毀滅。

  最后,風(fēng)停了,雨停了,太陽鉆出來了。小草的頭又昂了起來,并且抬得更高了,它對太陽露出了燦爛的微笑。

  這連綿惱人的小雨,竟會這時“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的喜雨。

  風(fēng)雨中,小草在顆顆雨滴的滋潤下悄悄茁壯成長。

  天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠,這不大不小的中雨正像我此時的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒遇到一個知己。在我眼中的世界這時灰色的,就連與同學(xué)之間的交往也似帶著一層面具。我無奈,我不滿,為何老天如此不公,竟連我這每個小小請求都不肯滿足?為何要讓我在虛偽中生活?

  在猶豫中,上天讓我遇到了她,她的到來又如和煦的陽光,驅(qū)走了我心中的黑暗,教會我用樂觀的眼睛來看世界。于這時我發(fā)現(xiàn),生活其實很完美,人生其實很精彩。

  這看似無情的中雨,告訴了我“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡牡览。

  風(fēng)雨中,心靈在不強不弱的打擊中慢慢感悟成長。

雨中五年級作文 篇5

  下午,天發(fā)著耀眼的藍色,太陽散發(fā)出燦爛的微笑,云自由自主地來回飄?傻17點時天瞬間從藍色變成陰沉沉的灰色,太陽的微笑已被“黑臉”所遮擋。

  當時,我還在散發(fā)著美味、香氣的琴房里彈鋼琴,Do,mi,sol,la...…的聲音,編織成了一幅看不見,卻能感受到的美麗的圖畫。老師來了,檢查完我的曲子彈熟沒后,便讓我走。

  出來時,已是蒙蒙細雨,“滴嗒!滴嗒!”好像老天爺流下的幸福的眼淚。我媽媽來接我,并請我吃飯。吃飯期間,蒙蒙細雨已變成了傾盆大雨。

  我們趕緊吃完飯,騎著電動車往家趕。電動車上有很多雨水,媽媽擦了擦,給我穿上雨衣,自己只戴著個布帽子。我在路上,一直把媽媽衣服上的帽子戴到她的頭上,直至到家。

  到家后,傾盆大雨變成了大暴雨。雨在下著,我的心卻在跳著,緊張又害怕。不過慢慢地,我既不緊張也不害怕,而是高興。

  雨,下得好!您表現(xiàn)了母子倆互相幫助,互相恩愛的崇高精神。

雨中五年級作文 篇6

  "淅淅瀝瀝···”窗外下起了雨。我坐在窗旁,凝視這美妙的情景,不由地想起那件往事,它充分地流露出爸爸對我的愛···

  那是四年級的一個晚上,我正在聚精會神地做作業(yè),爸爸側(cè)在一旁看電視。忽然,外面電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。天上進行著齊響曲,一道道閃電如同銀龍蜿蜒無盡。我抬頭望了望,又看了看堆成山的作業(yè),搖了搖頭,繼續(xù)做作業(yè)。突然,“啪”的一聲,停電了。我被這突如其來的漆黑一片嚇呆了:停電了,那我的作業(yè)怎么辦?我急忙向爸爸求救,爸爸叫我去點蠟燭?衫咸鞝敽孟窀易鲗λ频模斘掖蜷_抽屜時,發(fā)現(xiàn)蠟燭早已用完,只剩下一個包裝袋在那里得意地“嘲笑”我。當我把這個“不幸”的消息告訴爸爸時,爸爸一聲不響地拿起傘,出門了。我連忙走到窗前,身體涼了一截:爸爸撐著傘,在風(fēng)雨中寸步難行!頓時,我感到鼻子酸酸的···過了半個多鐘頭,爸爸終于回來了。爸爸渾身都濕透了,頭發(fā)也濕透了,像只落湯雞似的。這時我發(fā)現(xiàn)爸爸手里提著一包蠟燭。剎那間,我的眼淚不爭氣地奪眶而出,顫抖地說:"爸爸···”爸爸來不及換衣服,就點蠟燭,讓我做作業(yè)。這時我已淚如泉涌,抓住爸爸的手,抽泣地說:“爸爸,您先去換衣服,我再做作業(yè)!卑职挚粗,欣慰地笑了···

  雨還在下著,我在風(fēng)雨中仿佛看見了爸爸模糊的背影,他手里提著一包蠟燭····

雨中五年級作文 篇7

  許久,我都沒來到這柳邊,如今我卻不知不覺的來到了柳邊,天上下起了莫名的大雨,我有種想淋雨的沖動,看著柳邊的長凳子,我突然想起了那個天使般的小女孩,是她讓我變得有信心。

  那一次,考試考砸了,淋著大雨坐在柳邊的長凳子上,衣服、頭發(fā)全都濕淋淋的。突然,天上沒有了雨水,本以為是停雨了,抬頭一看,一把綠色小雨傘在我頭上,向左邊看去,一個身影穿藍衣服,一頭烏黑的頭發(fā),一張櫻桃般的小嘴吧!這不是我們班轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué)嗎?可惜不記得她的名字了。她看著我試卷的分數(shù),坐下來,心平氣和的跟我說:“怎么了,考不好你就這么傷心了,你看這柳樹,不怕大風(fēng)大雨,仍在生長著!蔽一腥淮笪颍褡髌饋。她微微揚起嘴角,跟我細談起她小時候的經(jīng)歷。我們開始玩耍,她,雨停了下來,在她走之前,我鼓起勇氣,對她說出了我猶豫了很久的話,我臉紅的對她說:“讓我們做永遠的好朋友好嗎?”她嘴角一揚,點了點頭。可惜,她卻在我們學(xué)校讀了一年書,就離我而去,隨著歲月的流失,我們漸漸的越來越遠,漸漸的越來越陌生。

  不知何時,長凳上又坐了兩個女孩,一個女孩指著我說:“那個姐姐哭了!绷硪粋小女孩說,不是淚水,而是雨水,我摸摸臉頰,分不清是淚水,還是雨水。

  我慢慢走去,留下了幾行腳印,那個她,在我的心底留下了印子。

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