【精品】春天在哪里五年級(jí)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的春天在哪里五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇1
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢?其實(shí),生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來(lái)尋找春天吧!春天開(kāi)在花的笑靨里。桃花枝上開(kāi)出了一朵朵粉紅色的花;ɡ飵е鹞,閉了眼,你還以為滿樹(shù)是桃兒呢!無(wú)法用詞語(yǔ)形容它的顏色:說(shuō)它粉紅吧,還鑲點(diǎn)白,如點(diǎn)點(diǎn)繁星。它們星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著,每一個(gè)都很漲,像在積攢力量,然后在它們一生中最燦爛的時(shí)刻吐出芬芳,吸引人們的眼球,成為出類(lèi)拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅(jiān)持向上的精神很值得我們學(xué)習(xí)。春天寫(xiě)在樹(shù)的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮,一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們?nèi)缤粭l長(zhǎng)瀑布,充滿了活力,仿佛在顯示自己的力量,為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽,有的甚至長(zhǎng)出了綠葉,多么繁茂昌盛呀!那是怎樣的綠,碧綠碧綠的,綠得鮮活、綠得可愛(ài)、綠得充滿生機(jī)!然而,僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它們所有內(nèi)涵的。春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征,哪里有兒童,哪里就有春天。孩子們?cè)诓莸厣先鍌(gè)一群,四六個(gè)一伙玩耍著,玩得不亦樂(lè)乎。賽跑的你追我趕;跳繩的急速如飛;放風(fēng)箏的狂奔吶喊;捉螞蚱的身手敏捷。個(gè)個(gè)鼻尖上閃耀著汗珠,雙眸中一片清澈,渾身散發(fā)出春天的氣息。
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)!春天,無(wú)處不有、無(wú)處不在。那就讓我們?cè)谶@美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí),為秋天的豐收播下希望的種子吧!春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚(yú)的老人,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。春天里人們更忙了。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書(shū)中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!
春天在哪里五年級(jí)作文 篇2
寒冷的冬天過(guò)去了,我想到春天來(lái)了!就可以穿厚一點(diǎn)的連衣裙了,就十分高興。
我捧著我最喜歡的紅格子雪絲裙跑到媽媽的面前,興奮地問(wèn)道:“春天來(lái)了,我可以穿裙子了吧?”“不行,你會(huì)感冒的!”媽媽立刻反駁道,“那到底什么時(shí)候才能穿呀?”我不高興地問(wèn),“等春天來(lái)了再說(shuō)!薄翱纱禾煲呀(jīng)來(lái)啦!”“春天還沒(méi)來(lái)呢,不信你看那邊!眿寢屜虼巴饪慈,“看,只要那棵大樹(shù)上長(zhǎng)出新芽的時(shí)候你就能穿了,”媽媽指著不遠(yuǎn)處的一棵光禿禿的大樹(shù)說(shuō)道:“啊,那好吧!蔽覠o(wú)可奈何的回答到。
過(guò)了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)那棵大樹(shù)上長(zhǎng)了幾片嫩芽。“哦!可以穿裙子了!”我一邊歡呼一邊又蹦又跳地跑到了媽媽那,“媽媽?zhuān)髽?shù)長(zhǎng)出嫩牙了,我可以穿裙子了吧?”我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)斑是不行,現(xiàn)在天氣還是有點(diǎn)冷,過(guò)幾天再穿吧!闭f(shuō)著,媽媽拿起掃把準(zhǔn)備進(jìn)臥室,“什么?”我的心立刻冰到極點(diǎn),“媽?zhuān)泸_人!”我傷心的喊道,“我也是為你好”“不!媽媽?zhuān)揖鸵┤棺?”我狂搖著媽媽。“好吧,只要有小鳥(niǎo)飛到那棵樹(shù)上唱歌,你就能穿!薄拔也恍!”“我保證,我可以發(fā)誓!”我才勉強(qiáng)地放開(kāi)媽媽。后來(lái)幾天小鳥(niǎo)都沒(méi)有飛來(lái),我漸漸地把這件事忘掉了。
突然有一天清晨,我在睡夢(mèng)中聽(tīng)到了小鳥(niǎo)那清脆明亮的.歡叫聲,我立馬爬起來(lái),沒(méi)錯(cuò),是小鳥(niǎo)的叫聲!我頓時(shí)興奮無(wú)比,狂叫著找到了媽媽?zhuān)渤鐾獾貙?duì)她說(shuō):“我可以穿裙子啦,你可是說(shuō)好的。”我沒(méi)聽(tīng)完媽媽的話就急忙向衣柜奔去……
春天在哪里五年級(jí)作文 篇3
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?墒,春天在哪里呢?
春天在哪里?春天在田野里。小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,好像剛剛睡醒似的。花兒們也爭(zhēng)相開(kāi)放:你瞧,那榆葉梅,簡(jiǎn)直像朵朵紅云,枝影橫斜;你瞧,那玫瑰,高貴而又端莊,叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅;你瞧,那玉蘭,潔白而又無(wú)暇,這樣白、這樣美;你瞧,那櫻花,滿樹(shù)爛漫,真是“紅云一抹泛朝霞”……
春天在哪里?春天在大街上。暖暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái),脫去了厚重的冬裝的人們,臉上洋溢著春天獨(dú)有的輕盈、和煦的笑容。孩子們——春天永遠(yuǎn)的主角——此時(shí)正在花園里游戲呢!那朝氣活潑的臉龐,銀鈴般的笑聲,讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到春天的活力與生機(jī)。
春天在哪里?春天是看不見(jiàn)而又摸不著的,是需要我們用心去感受的。春是看不見(jiàn)的,又是無(wú)所不在的。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,是的,春雨就是這樣地體貼與溫柔,為了不打攪人們的睡眠,在靜謐的夜里悄然而至,默默地滋養(yǎng)萬(wàn)物!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)也是體貼可人的,他總是伴隨著春雨,踏著輕快的腳步翩然而來(lái)。江南的春風(fēng),輕撫大地,像柳絲般的飄拂,滋養(yǎng)萬(wàn)物,伴隨著細(xì)雨的滋潤(rùn),草長(zhǎng)、花開(kāi)、鶯飛……
春沒(méi)有夏日的驕陽(yáng),卻有溫和的日光;春沒(méi)有秋日的碩果,卻有和煦的暖風(fēng);春沒(méi)有冬日的風(fēng)雪,卻有那綿綿的細(xì)雨。
我祈愿:我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,在平凡樸實(shí)的日子中尋覓春色之美。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的——只要季節(jié)老人將春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力!
春天在哪里五年級(jí)作文 篇4
春天,又一次降臨南京了。這個(gè)飽含著生機(jī)的季節(jié)終于到來(lái)了。
它有如一曲動(dòng)人的歌調(diào),索繞在南京的每一處。如果春天是一首波爾卡,那么我們的學(xué)校就是它那活潑輕快的開(kāi)頭。在清晨的曙光射向大地,在無(wú)邊的東方泛起紅光時(shí),無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒們就開(kāi)始鳴唱:“唧,唧———————”哦,那里是小麻雀的叫聲,多么稚嫩,又多么動(dòng)聽(tīng);“喳,喳,喳……”啊,這是喜鵲們的的大合唱,真是一曲充滿力量的合唱……。如果春天是一段輕音樂(lè),那么我家花園就可以勝任它那恬靜的節(jié)奏。
春回大地,萬(wàn)物吐芳,花園里的花卉們也爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)了。它們?cè)诔良胖懈?jìng)相開(kāi)放,空氣中包含著濃濃的花香:那清秀的水仙花,花朵小小的,卻充滿了香氣。湊上前去聞一聞,有如幽谷中的一陣香風(fēng),把人迷醉了;那美麗的康乃馨,也在爸爸的呵護(hù)下開(kāi)放了,火紅的顏色,噴發(fā)著濃郁而醉人的芳香,讓人恍若隔世,身臨其境。如果春天是一首大合唱,那么南京的大街小巷就可以幫它寫(xiě)下濃墨重彩的一個(gè)結(jié)尾:大街上行走的人們,紛紛換上了春裝,脫去了沉悶的冬裝,在微微寒意中感覺(jué)著春日的暖陽(yáng)。在小巷里總能找到那倔強(qiáng)的小草,在亂石之間生長(zhǎng),用自己的身軀去擁抱春天。
春天,這一曲動(dòng)人的歌調(diào)終于進(jìn)入了全盛。它在城市的每個(gè)地方演繹著,在五湖四海里歡唱著,更在每個(gè)人心里噴涌著無(wú)限的力量。
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