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春天的五年級作文

時間:2021-07-17 20:10:33 五年級作文 我要投稿

【推薦】春天的五年級作文合集8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的春天的五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】春天的五年級作文合集8篇

春天的五年級作文 篇1

  冬爺爺悄然離去,春姑娘穿著五彩裙子,踏著輕盈的步伐來到人間。

  看,瓦藍瓦藍的天空像被最純潔的水洗過的藍寶石一樣。瞧,小巧又可愛的小燕子帶著剪到似的尾巴從南方飛回來了,它“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“春天來了,春天真美麗!”

  小河解凍了,它“嘩啦啦,嘩啦啦”地唱著《春之歌》,奔向遠方。這時,小河里的水清澈見底,陽光一照,波光粼粼,像誰在河里撒了一把碎金,又像夜空里的繁星在閃爍。河里的小魚它們吐著泡泡,搖著尾巴在快活地游來游去,讓我不禁想起《泉水叮咚》“泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚響,跳下了山崗,走過了草地來到我身旁……”看,河邊的柳樹發(fā)芽了,春風一吹,柳枝在隨風擺動,多像是姑娘在對著鏡子梳理自己一頭美麗的秀發(fā),看著剛發(fā)芽的柳樹,我想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”的詩句。

  草地上,小草從大地媽媽的懷抱里探出了腦袋,伸了個懶腰,仿佛在說:“春天真美麗!备鞣N各樣的花開了。有紅的,紅似火;有黃的,黃若金;有粉的,粉似霞;有白的,白如雪,真是五彩繽紛,美不勝收。有的花全開了,有的含苞待放,有的還是花骨朵兒。它們真是千姿百態(tài)。這時,吹來一陣微風,花兒散發(fā)出陣陣芳香。這香味引來了美麗的花蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂提著小籃子唱著采蜜曲忙著采蜜呢!

  春天來了,我們看到了它,我們聞到了它,我們觸到了它,我們迎來一個新春。愿春天永留人間。

春天的五年級作文 篇2

  冬爺爺邁著依依不舍的腳步,匆匆的向大地說再見.春姑娘則邁著輕快的腳步來到人世間,用她甜美的歌聲,喚醒沉睡的大地。春天,我喜歡春天。春天,不像夏天那么熱,不像秋天那么冷清,也不像剛走的冬天那么寒冷。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),象征著人們勞動的開始。人們熱愛她贊美她,我更盼望她早點來到山里,于是,我便在這初春時節(jié),尋找春天。

  陽光變暖,春風佛面;花兒綻放,草兒吐綠;燕子回飛,耕牛遙望;農(nóng)民耕地……春天到了。春天的陽光暖暖的,像一首輕快的歌曲,一直從南唱到北,冰雪融化了,小河睜開了明亮的眼睛,唱起了歡快的歌。春天這時的花爭奇斗艷,紅的似火,粉的像霞,黃的賽菊,白的勝雪,它們你不讓我,我不讓你的開滿了枝頭。小草也不甘示弱,探出了頭,嫩嫩的,綠綠的,嫩綠的小草染綠了大地,染綠了春天。小燕子跨過高山,飛過河流,走過千山萬水,終于來到了北方。辛勤的老;仡^望著自己耕過的土地,哞哞的叫個不停,好像在說:春天來了。生機勃勃的春天,農(nóng)民伯伯在田野里忙著耕地、播種,播下了農(nóng)民伯伯的希望,播下了果實累累的秋天。

  我喜歡生氣勃勃的春天!

春天的五年級作文 篇3

  春天到了,西湖又怎樣了呢?跟我去看看吧!

  幾場春雨過后,西湖邊的柳樹已經(jīng)抽出了嫩綠的新葉。一陣微風吹來,柳條就像女孩子的長辮子,隨風飄動。桃花葉伴著柳條悄悄開放,一張張粉紅色的笑臉笑得可燦爛了!樹下是一大片草地,枯黃的草地已煥然一新,嫩綠的草芽都偷偷地鉆出了地面。這桃紅柳綠的春景讓游客們久久不愿意離去。

  站在湖邊,湖面一眼望不到邊,遠處和藍藍的天空交織在了一起。湖水很清,平靜得如同一面鏡子。在陽光的照射下,就像被撒了無數(shù)金子,卜光粼粼的。湖中的三潭印月,像站崗的士兵。湖里有許多小魚,一會兒游到這兒,一會兒游到那多像一個個活潑可愛的孩子!湖邊停著許許多多的游艇。乘上游艇駛向湖中央,雪白的水花拍打著船身,耳邊是暖暖的微風,滿眼是如畫的美景,讓人仿佛置身于仙境一般。

  西湖美麗極了,春天的西湖更值得你到來。

春天的五年級作文 篇4

  春天,是一個鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是一個播種希望、放飛理想的季節(jié)。在一個陽光明媚的春日里,我和小伙伴來到田野尋找春天的足跡。

  暖暖的春風吹遍了田野的每一個角落,給大地增添了許多生機。一切都活了,萬物都來趕春呢!抬頭望望,天是那么高那么藍,云是那么白那么柔,雨是那么細那么密。低頭看看,腳底下一片嫩綠,調(diào)皮的小草兒在春風的吹拂下?lián)u晃著小腦袋,正四處張望呢!是不是在瞧瞧哪個小伙伴還在睡懶覺呀!

  細長的葉芽上沾滿了滴滴晶瑩的水珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,可美麗了!

  再看看田野邊上的小溪流,溪水是那么清,清得可以看見魚兒在里邊自由自在地游來游去;溪水是那么靜,靜得像一面大鏡子。溪邊的垂柳綠了,長長的柳絲垂到水面上,好像一個個少女在溪邊梳洗著長頭發(fā)呢!

  遠遠望去,田野里那一望無際的油菜花開了,金黃的油菜花把蝴蝶、蜜蜂都吸引來了,它們在花叢中翩翩起舞,為春光增添了不少生機和活力。

  春天的田野真豐富呀!我會把這副美麗的'春色美景記在腦海中,時時刻刻想著它。

春天的五年級作文 篇5

  春菇娘來到了田間,你瞧,那油菜花綻開了笑臉,在春風的吹拂下,涌起陣陣金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的香味。那魅力多姿的垂柳,飄起她那長長的頭發(fā),輕輕的從人們肩頭拂過,好像在向人們炫耀春季對她的撫愛。

  走呀,走呀,春姑娘又來到了美麗的花園,她用長袖一揮,花兒們立刻穿上了五彩繽紛的新衣,紅的,紫的,藍的、黃的、粉的……真是五顏六色、光彩奪目呀!

  不知不覺,春姑娘來到了遼闊的草原,她見小草沒有出來,就不停地呼喊著,小草似乎聽見了春姑娘的叫喊聲,偷偷地從土地里鉆出來,舒展著它那幼嫩的綠苗。

  飛呀,飛呀,春姑娘來到了大森林,春姑娘招喚出成群的小鳥,高唱著美麗的春歌,樹葉醒了,懶洋洋地從樹枝上伸出來。

  春哪!你送來了勃勃的生機,你令世界充滿生趣、充滿活力,我愛你,美麗的春季!

春天的五年級作文 篇6

  送走了留著白胡子的冬爺爺,迎來了滿面笑容的春姑娘。春姑娘一來呀,大地就變的暖和多了。萬物復(fù)蘇,小草吐綠,百花盛開,燕子歸巢,各種小動物都蘇醒了。更有那田間飛舞的昆蟲,為春光增添了許多生機。

  不知為什么,柳樹公公和桃花姐姐爭吵起來了,讓我們先聽聽他們的對話吧!桃花姐姐先說:“嘿,瞧瞧你吧,年紀老大,胡子更是一大把,還想在這兒和我爭美,快滾開吧!”柳樹公公慢悠悠地說道:“小妹妹,不要張口就罵人。你難道沒聽說過唐代詩人賀知章的《詠柳》嗎?‘碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀’!绷鴺涔呎f還邊擺動著柳枝:“詩中都贊頌我呵,小妹妹,快去背背唐詩吧,要不將來弄個‘睜眼瞎’。呵呵呵呵……”桃花姐姐聽了,臉都氣紅了,怒道:“你這東西,拿首唐詩就想嚇唬我,嘖嘖,知不知道名著《西游記》?說出來怕嚇著你,齊天大圣孫悟空在天宮掌管的就是蟠桃園。連孫悟空都來伺候我,嘿嘿,就可以看出我是多么重要呵!”聽來聽去,原來是柳叔公公和桃花姐姐在彼此炫耀呢!

  田園里的小蜜蜂真勤勞呀,它天天忙著采蜜,不叫苦也不喊累,只因它太喜歡花蜜了,采來采去,鮮花都生氣了,所以有成語說“鮮花怒放”啊!而懶惰的小蝴蝶正在地里玩耍呢,這倒使人想起一首《勞動最光榮》。歌里唱的多好啊:幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。

  春天里的小插曲多么有意思呀,讓我們來一齊譜奏吧!

春天的五年級作文 篇7

  春天,一年的開始,純凈的季節(jié)。

  小草

  春天,往往是充滿生機的,而這生機卻少不了小草?,路邊的那叢草開著“派對”,好熱鬧,走,咱們?nèi)デ魄,來到這里,看見有的小草腰挺得直直的,像一名士兵。有的低著頭,滿臉都是泥,我想他是害羞了吧!還有的剛剛出生,很小很小,綠中帶翠。

  春雷

  打雷了!咚咚咚,孩子們正在嬉戲,以為在人正在身后盯著他們,反過頭來,也沒有,仔細一聽,原來雷公公來了!傾聽這春姑娘的藝術(shù)作品,音調(diào)調(diào)皮地跑進我的耳朵,認真聽,活像一直悠美的音樂,讓人陶醉。

  春雨

  雷公公累了,要下班了,雨奶奶來接班啦!雨奶奶先喝一杯水,吐向人間,一陣小雨來了,接著,雨奶奶打一個哈欠,下起了大雨。大地像洗了一個澡。煥然一新,吸一口氣,啊!真香,是沐浴露的香氣。

  春風

  風,呼呼地吹,那種感覺不是一種寒意,而是一種溫暖的感覺,噢!我知道了,春姑娘睡覺了,這是它的呼嚕聲,難怪那么溫暖,我提醒正在上課的同學,聽見春風的聲音,千萬不要睡覺了哦!

  春天,四季中的領(lǐng)隊長,歡迎你的到來。

春天的五年級作文 篇8

  新學年的第一個周末,我們?nèi)遗d高采烈地來到四季如春的筆架山公園。天上下著毛毛細雨,我想起詩人的一句話;春雨貴如油。勤勞的人們也來觀看筆架山的春色。

  在春雨的滋潤下,樹兒在清醒,冒著點點嫩芽,草兒從地底下探出頭來,花兒正在蘇展自己的花瓣,菊花在春雨中翩翩起舞,紅的似火,白的如雪,一朵朵,一簇簇,一團團爭奇奪艷,都想在春天里展出自己美麗的一面給人們看。春!春!送走了冬天的寒冷,迎來了春天的溫暖。在美麗的人工湖里,湖水碧綠,波光閃閃,人們愉快的劃著小船,傳來陣陣動聽的歌聲。

  我和妹妹一前一后你爭我奪誰也不甘落后奮力向山頂爬去。一路上妹妹和我又蹦又跳像兩只頑皮的小猴子,開心極了!

  一年之季在于春/一日之計在于晨!人們在春雨中辛勤的勞動,我也要在新學期里把上學期不懂的功課補上,勤學好問,尊敬師長,樂于助人,幫助同學,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

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