有關(guān)暑假五年級作文合集十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的暑假五年級作文10篇，歡迎大家分享。

暑假五年級作文 篇1

　　星期四，我們舞蹈班的全體學生在文化城演出，一天，又是化妝、又是彩排的，弄的我心情特別激動，心里在想，到了舞臺上，我一定要跳得好一點。

　　到了晚上，八點鐘演出正式開始了。我們的節(jié)目是第十一個，名字叫“報春”，我們在后臺重新練了一遍。一個個精彩的節(jié)目和舞蹈、這都是同學們平時的辛苦排練，這就是臺上一分鐘、臺下十年功的道理，一分鐘一分鐘過去了，終于到我們了。我們勇敢的上了舞臺，我們先擺好一個造型，等待著音樂的響起，開始跳了，每個學生臉上帶著微笑，我們在跳的時候，特別緊張，然后我就想了一個辦法，要是我把下面的觀眾當成我的親人不就行了嗎？果然這個辦法真靈，心里不是那么害怕，緊跟著音樂我們把這個舞蹈跳完了，沒有出現(xiàn)一點差錯，緊接著臺下想起了熱烈的掌聲，而現(xiàn)在的我心情是多么的輕松和快樂，當最后演出完了的時候，我們所有的演員一起走上舞臺謝幕，我們雖然很累，但是我們非常開心，快樂！

　　今天晚上可真是個開心的夜晚，不僅能展現(xiàn)自己，還能體會到快樂！以后，我練舞蹈和練功一定好好練，絕對不辜負媽媽和老、老師對我的希望。

暑假五年級作文 篇2

　　我的表妹小名叫糖糖。

　　她有著一個粉嘟嘟的小臉蛋、短頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、笑起來兩個酒窩，很乖，有時很愛哭。她和我之間發(fā)生了許多故事呢！

　　昨天上午糖糖推自己的推車，在電梯口的時候，我好心幫她把車推入電梯，她卻哭了起來，真是好心當作驢肝肺啊。弄清楚之后才知道她是想自己把車推入電梯而已。對我說一聲不就可以了嗎？ 聽舅媽說，孩子這個階段是想自己的事情自己做，不想讓他人干涉。

　　最主要的還是她有樣學樣。

　　前天中午，她看我在背書，自己也跑房間里去拿了一本書裝模做樣在那看，嘴里還念念有詞，我們見了都笑了起來。她也低著頭捂著嘴說：“笑死我了，笑死我了。”

　　還有一次我真的是當了壞榜樣。

　　我正在玩手機，她也想玩，我給了她游戲機。外婆見了說：“糖糖不要玩，對眼睛不好�！彼�委屈地說：“姐姐也玩�！蓖馄耪f：“淇淇你別玩了，糖糖要學你樣！”我只好放下手機陪她玩。

　　糖糖雖然只是一個兩歲的小屁孩，但她的模仿力極強，我要給她做一個好榜樣。

　　這就是有時不愛表達、又有時愛模仿的小表妹糖糖。你們喜歡她嗎？

暑假五年級作文 篇3

　　兩個多月的暑假就要過去了，翻開這本厚厚的書，里面記載著這個大長假的點點滴滴，現(xiàn)在就讓我們一起來看看這本暑期成長簡介吧。

　　翻開第一頁，就是作業(yè)完成情況了。有的同學到現(xiàn)在還在補作業(yè)，而有的同學則是暑假剛剛開始就已經(jīng)寫完了，我是后者，呵呵，不過我也是被牽著寫得，因為爺爺奶奶說只要我寫不完，就不帶我出去旅游，為了旅游，豁出去了，我開始狂寫作業(yè)，兩星期不到就寫完了，就可以順利的去旅游了。

　　第二章就是不得不說的旅游了，我們這次去的地方可不少，從河南路過山西，又從山西到陜西，在西安玩了幾天，又去了甘肅，又在甘肅玩了幾天，還看了敦煌的沙漠和壁畫呢！又去了我非常向往的青海，這里有瑤池（青海湖），有鹽湖，可好玩了，是我為大家推薦的旅游勝地喲，回去時，竟然又路過了我向往的寧夏，這時一旅兩得呀！

　　大家知道么，在這個暑假里我又漲了一歲，我的生日是農(nóng)歷6月14日，正好在暑假里，而且我還邀請了最好的朋友去肯德基慶祝呢，也算是非常有意義吧！

　　還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛(wèi)視選上當小演員了，現(xiàn)在正在培訓，等九月中旬就要拍攝了喲！

　　我的暑假中重要的事情就只有這些了，雖然對于有的同學來說這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是，在我心目中，這些還是很有趣的。

暑假五年級作文 篇4

　　午夜，十二點，此刻的我正躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夏日的炎熱與沉寂讓我難以入睡，翻來覆去間，我忽然想起了兒時一個幼稚而可笑的入睡方法，數(shù)星星。

　　心里想著，有事做總比無事做好，于是我抓住窗簾，一拉，只聽“嘩啦”一聲窗簾被扯開了，露出那靜謐夜空的一個角落。天，如掛上了漆黑的幕布一般一片陰暗，一望無際的夜空沒有一顆星，連月亮也消失了，望著如此夜空我心中有些失望，失望的同時目光并沒有收回，寂寞的天空寒冷的如同一片被凍得僵硬的土地，顯得了無生機，我的目光飛越著，遙望著夜空似乎是想把它看透，就是如此這里的空間似乎定格了，靜的只剩下了那時鐘滴答的響聲……

　　只要時間在流逝那天空也定然會有變化，我是這么想的。

　　漆黑的'夜空，并沒有沉寂下去，時光沙漏飛快流逝，那一望無際的天，蘇醒了！

　　那呼嘯的風席卷著大地，敲打著門窗，掃過那寂靜的天空，風，如同一雙無形的大手把那深不見底的黑暗，那厚重的烏云撕裂了，那裂縫中透出了一縷淡柔的光芒，接著月亮露了出來，月亮的四周布滿了星星，淡淡的星光灑向大地，又在那灑向大地的半空匯在了一起，那一道道不比月光弱的星光散落了下來，順著星光向上望，此刻的夜空早已群星磅礴，在天空中連成了一片巨大的光網(wǎng)，忽明忽暗，時隱時現(xiàn)，那磅礴之勢讓人驚嘆，夏日的星空，格外的清澈，使每一顆星星都那么明亮，讓看得人如同身處宇宙，腳踏星空，讓人陶醉，讓人贊嘆。

　　夏夜銀河與冬夜銀河方向正好相反。現(xiàn)在我看到的銀河，由西北向東南斜掛蒼穹。在銀河的周圍散落著許多著名的星座，這些星座由東南向西北，依次按順序排列著。閃爍著耀眼的星光。

　　一縷星光是微小的，但那千千萬萬縷的星光匯聚在一起卻是萬分明亮，萬分柔和與溫暖，明亮的如同太陽，每一顆星都是一個生命，每一個星都有著一個美麗的故事，讓人著迷，每一個星都肩負著一個責任，在那星空升起在那太陽疲憊的時候去照亮，那太陽照不到的地方……

　　夜晚的星空是沉寂的，可又有誰能確定在那千里之外的宇宙中星星們正在訴說著我們聽不見的秘密呢？

　　那些星星在天空上遙望著大地它們是在望著什么呢，這里也有它們的思念嗎？

　　在閃爍的星光中，我睡了，點點星光閃爍著，將那柔光灑在了我那寧靜的臉龐上……

暑假五年級作文 篇5

　　放暑假已經(jīng)一個星期，我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的生活中。

　　這個暑假我覺得非常沒趣，或許是因為08年的關(guān)系，我似乎覺得暑假并沒有來臨，我們現(xiàn)在的生活卻是平時的星期六和星期天——不能出遠門而是在家里過著平平淡淡的小日子。很多人都是這有什么特別，但我覺得不一樣，但那種感覺是說不出來也寫不出來的那種。暑假生活正如家長所估計的，有兩個月，過了一天還是有兩個月，過了兩天還是說有兩個月……

　　我可以好好的裝飾自己的房間了，盡管在考完后還有家長無邊的嘮叨。我去外面買了很多好看的小玩意兒，這些都被媽媽和爸爸稱為“沒用的東西”，但它們卻帶給我異常的感受，它們是我房間里面的“客人”。平常我對裝飾房間有著極大的憧憬，媽媽考我數(shù)學題時我也再玩，因此我的數(shù)學考得很差。我總是希望自己有個的小天地，所以在窗臺前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在床柜上擺休閑雜志……甚至有時候在墻上亂涂亂畫，我想有一點瘋了......

　　天天都如此，并且每天還要沒天沒夜的上補習班。所以我才認為暑假無聊無聊，太無聊。

暑假五年級作文 篇6

　　期末考完了，暑假便迎來了。

　　說是自己的暑假，唉，老師也真是的，布置那么多篇日記和作業(yè)，真是太多了，你說我能不難過嗎？本以為暑假可以好好自由自由的。媽媽還給我報了兩個補習班，媽媽說趁補習班還沒上，要我必須先抓緊寫作業(yè)。還讓我立一個計劃表。媽媽說：“快點寫作業(yè)，下學期讀五年級了趁這機會好好補補，才有實力和別人競爭？寫完了，媽媽帶你去玩。”我嘟囔了一句，“這是我的暑假，怎么讓你給安排了呢?”無奈，只能聽從媽媽的話了。

　　不能看電視，不能玩電腦，只能做作業(yè)，學習學習！一天到晚只知道學習，就不能給我點自由空間么，哪怕是一點也行��！想怎么睡覺就怎么睡覺、看什么電視就看什么電視……可誰知，“作業(yè)做完了沒，還看電視，趕緊回屋學習去！”耳邊響起了媽媽的話。這些話在這個暑假我已經(jīng)聽到了無數(shù)遍了。

　　暑假，暑假，什么時候才能我自己做主呢?

暑假五年級作文 篇7

　　每次放暑假，我都是求之不得�？蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把它當成是我的煩惱？

　　那就聽我慢慢跟你解釋。還未放暑假，我的腦海中已浮現(xiàn)出：去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲�？擅篮玫男那橐幌伦颖淮蚱屏��！凹�吉，媽媽剛給你報了‘英語、數(shù)學、閱讀’……”媽媽一回家就對我說，給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說：“我才不去這么多補習班呢！”

　　“那你就去學奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說：“不可能，學游泳的還差不多，其他堅決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補習班！”沒想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來：“看看你那幾個妹妹都在補。你要是不補，開學跟不上怎么辦？你呀你，一點也不重視，下學期六年級了……”“他們愛怎樣我管不著，我不學又沒事，老師會教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導。

　　我實在受不了媽媽的大道理，只好答應(yīng)。這時我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學學這個，學學那個，忙得不得了，我的煩惱又有誰能知道，學得太多，學的太雜，消化不了，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”

暑假五年級作文 篇8

　　暑假里的一個星期天，我和媽媽一起去上海展覽中心參觀鄭和下西洋的展覽會。

　　我們按照展覽會安排的展覽順序，先后參觀了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國航海歷史及航�？萍汲晒�。通過參觀，我知道了今年是我國偉大的航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間，鄭和率領(lǐng)龐大的船隊，先后7次遠度重洋，遍訪亞非30多個國家和地區(qū)。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創(chuàng)舉，也是世界航海史上的偉大壯舉，我想：在當時科學技術(shù)那么不發(fā)達的情況下，鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的橋梁，這不正是我們要學習的愛國主義精神嗎？

　　在航海科技成果這一展區(qū)內(nèi)，我看見了國內(nèi)外航運事業(yè)、造船工業(yè)、海洋事業(yè)和港口建設(shè)最新成果，知道了上海是世界大港口之一，我還看見了由我們上海工人自己設(shè)計和建設(shè)的港口設(shè)備。我真為自己是個中國人而感到無比的自豪！

　　這真是一個有意義的暑假，一個快樂的暑假，一個有收獲的暑假，它給我上了一堂生動的愛國主義教育課。

暑假五年級作文 篇9

　　暑假里，我經(jīng)歷了不少事，但有件事，總讓我揮之不去，感慨萬分！

　　7月份，在日本舉行的女排大獎賽給我留下了深刻的印象。

　　首場比賽，中國隊對抗古巴隊。中國隊在前兩局領(lǐng)先的情況下，沒承料到竟以2：3輸給了古巴隊。中國隊可能跟冠軍無緣了。我轉(zhuǎn)念一想，鹿死誰手還不一定呢！再看看明天的比賽吧！第二場比賽，中國對意大利，可我們又輸了。看完比賽，我像泄了氣的皮球，低著個頭，悶悶不樂地坐在椅子上。唉聲嘆氣地對媽媽說：“中國隊怎么搞的，連輸兩場比賽，不要說冠軍拿不到，就連亞軍也危險。”媽媽心平氣和地說：“怎么那么沒有信心？打敗自己的往往不是對方，而是自己�！蹦翘�，我如坐針氈，食不甘味。第三天，我打起了精神，作為場外啦啦隊，我一邊喊加油，一邊揮動著自己做的小旗子。眼睛瞪得像銅鈴般大，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。緊張的我手心直冒汗。中國隊發(fā)揮出色，打敗了荷蘭。“耶，中國隊終于贏球了！”我高興地叫起來。媽媽語重心長地說：“勝敗乃兵家常事，世上沒有常勝將軍。”這一天，我可樂壞了，連走路都哼著小曲。第四天，我們與老對手巴西相遇了。女排會贏嗎？我一動不動地坐在電視機前�？吹剿齻兊梅�，我也和她們一樣情緒高漲。我也顧不上那么多了，手拿拖鞋，一邊跳一邊喊：

　　“加油�！笨吹剿齻儼l(fā)球失誤，扣球出界，攔網(wǎng)不成功，急得我心都提到了嗓子眼。我雙眼緊閉，口中念念有詞：“菩薩，佛祖，神仙，發(fā)發(fā)慈悲，保佑我們中國隊贏吧！”可打球光憑運氣是不行的，還要有實力。整個比賽，我覺得不是一場球賽，而是力量和意志的抗衡。中國隊以3：0打敗了巴西隊。

　　雖然我們中國隊沒能拿到冠軍，這令我很難過，但我覺得她們已經(jīng)盡力了。輸?shù)袅饲皟蓤觯�隊員們并沒有灰心喪氣，而是重新振作起來，打好了后三場比賽。她們戰(zhàn)勝自我，打出了水平，為祖國爭得了榮譽，又一次向人們展示了女排的風采。

　　女排的大姐姐們，你們真了不起，你們是風中朵朵燦爛的玫瑰，永遠充滿生機，活力！

暑假五年級作文 篇10

　　暑假到了，今年的暑假每天大部分時間都在做作業(yè)，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點，但卻充實了自己的生活，學到了很多知識。

　　今天是暑假的一個星期六，我做了一會兒作業(yè)，覺的有點累了，便找來了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚，首先我們捉來了蚯蚓，然后拿來魚鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里，1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了......過了好長時間，卻不見一條魚兒上鉤，我們開始有點灰心了，便取出自帶的零食吃了起來，把魚鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過，我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小伙伴們繼續(xù)釣，終于工夫不負有心人，大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了，接著，其他小伙伴也釣出了魚，大約又過了一個多小時，我們的桶已裝滿了，望著自己的勞動成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦，都高興的笑了.

　　從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當我做事灰心時，我都會想起這次難忘的釣魚.來激勵自己繼續(xù)做下去。

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