【實(shí)用】新鮮事五年級作文四篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的新鮮事五年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新鮮事五年級作文 篇1
在我們生活的樣里，經(jīng)常發(fā)生一些小事情，有好事，也有壞事有助人為樂的事和稀奇古怪的事，當(dāng)然在我們的身邊也有許多新鮮事啰，下面我就把我們學(xué)校的新鮮事告訴大家吧！
時(shí)間一天天的過去了，新期也開始了你我都有了新變化，當(dāng)然，學(xué)校也有了大變化。
早晨，我們踏著輕快的步伐來到學(xué)校，走進(jìn)校園里面，啊，那真是煥然一新啊，操場上的涂鴉墻，描繪了同學(xué)們豐富多彩的課余生活，聽老師說，這些涂鴉墻是美術(shù)班的同學(xué)，“起早貪黑”的結(jié)果，挺老實(shí)說很辛苦呢，先用粉筆畫出任務(wù)的五官和輪廓，再用顏料一點(diǎn)一點(diǎn)地往上涂。真是不簡單��！
最讓我感到印象深刻的是三年級辦公樓前的噴泉上面有幾本書，有兩只魚在噴水，好像告訴我們，書是人類知識的源泉的意思，讓我們努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)。
這時(shí)候?qū)W校是這個樣子，不知道二十年后會是什么樣子啊，一座座精美大方的教學(xué)樓，先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備，優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，有各種體育用品。會成為世界級的名校，外國人也來這里上學(xué)一想到這些我的心里就有說不出的激動和高興呀，讓我們一起去期待吧！
怎么樣，我講的是新鮮嗎？你要是有更新鮮的事就快告訴我吧！
新鮮事五年級作文 篇2
發(fā)生在我們校園的新鮮事很多，就拿前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動會來說吧，我參加的是集體項(xiàng)目——跳大繩。
比賽當(dāng)天天氣晴朗，我們?nèi)畟�參賽的同學(xué)熱情高漲、摩拳擦掌，同時(shí)也互相鼓勵著。比賽還未開始，我們便高呼事先準(zhǔn)備好的加油口號，男生先喊：“五三,五三”，接著我們女生齊聲高呼：“一馬當(dāng)先！”。
比賽開始了，只見我們班的兩位“大力士”慧茹與一帆挽起衣袖，充滿信心的走到大繩的兩端，拿起繩子有節(jié)奏的搖動起來，第一個跳的是包包，只見他身輕如燕，一躍即過，順利完成動作；接著盧盧一個三百六十度的瀟灑動作完了我們參賽的第二跳；第三個輪我了，因?yàn)槠綍r(shí)的努力訓(xùn)練，我很輕松的完成了我的第一跳。就這樣我們一個一個的輪流跳進(jìn)跳出，但輪到涵實(shí)時(shí)，她可能緊張失敗了，我們并沒有埋怨她，只是讓她快點(diǎn)離開繩，好讓下一個同學(xué)跳躍，緊跟著爍金可能受上位同學(xué)失敗的影響也沒有跳躍成功，雖然很惋惜，但大家都努力的完成了自己的比賽。整場比賽，雖然有些失誤，但我們還是以一分鐘跳躍87次，取得了全年級第二名的好成績。
通過這次跳大繩比賽的新鮮事兒，讓我明白了：團(tuán)結(jié)起來力量大，同時(shí)我也暗暗下決心：下次比賽一定奪冠。
新鮮事五年級作文 篇3
平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮事，往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明，講衛(wèi)生了。
星期一升旗儀式上，楊老師說讓每一班競選一些“環(huán)保小衛(wèi)士”，還有徽章可發(fā)。我想：我一定要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭取得個徽章。下午時(shí)，語文老師站在講臺上讓同學(xué)們舉手發(fā)言說誰可當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，只不過前言是：“那些曾經(jīng)因地上有紙反而被大隊(duì)委記住的，還有那些往地上扔紙，亂吐痰的人都不可以爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。老師開始讓人舉手，讓我想不到的是，竟沒有一個人舉手。老師又讓按組來競選，首先要看桌子里擺放到位不到位，地下是否有紙屑。開始每邊選一名成員，他們分別選了我和趙瑋冉，后來，經(jīng)我組一番討論，選我當(dāng)了“環(huán)保小衛(wèi)士”。當(dāng)時(shí)，我既興奮又沮喪，興奮的是我終于當(dāng)上了“環(huán)保小衛(wèi)士”，沮喪的是我覺得趙瑋冉應(yīng)該鍛煉一下。
以前我們校園里的`花圃中、草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風(fēng)起舞”，由于它們的“點(diǎn)綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風(fēng)景。雖說學(xué)校規(guī)定：主動撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級加分可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，只有少數(shù)同學(xué)主動把它們送回家。美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習(xí)以為常了。自從開展了評比“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，現(xiàn)在一切都變了，同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了，同學(xué)們的舉止也更文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。
新鮮事五年級作文 篇4
童年的桃花總是燦爛的，童年的日子總是無憂無慮的。一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春的笑臉，真摯的我們將那一段段趣事、一個個瞬間、一串串表情編織成五彩繽紛的校園生活，譜寫成了一首悅耳動聽的歌。
清晨，我睜開雙眼，呼吸著大自然給我送來的新鮮空氣，感受著陽光給我?guī)淼臏嘏?xì)聽著鳥兒演奏的音樂，穿戴整齊，背上書包，高高興興的走向?qū)W�！�
瘋迷玩yo-yo
流行的玩具真是變來變?nèi)パ剑⌒@門口的小店里各式各樣的玩具，永遠(yuǎn)吸引著我們的眼睛，現(xiàn)在我們學(xué)校又流行玩yo-yo球了。
同學(xué)們玩悠悠球著了迷，一下課就急著拿出悠悠球玩起來，比賽誰的球轉(zhuǎn)的久，休眠的長，玩的花樣可多了。
那天上體育課，沒上課時(shí)只見同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙兒的圍在一起比賽玩悠悠球。只見一位男生側(cè)著身子全神貫注地甩起來，嘴里還說著：“看我的，天外‘巖龍’！”“真不錯。”“好棒！”同學(xué)們對他贊口不絕。直到有一天，聽他們說老師今天要搜書包，看誰帶yo-yo了。所以自從那天下午到現(xiàn)在，玩悠悠球的人明顯少了許多。
瘋狂貼畫本
這個游戲，可是我們女生最愛玩兒的游戲了。這天下課，我們幾個愛八卦的女生聚在一起，熱烈討論著貼畫本，不時(shí)傳來“這個”“我要那個”的聲音。當(dāng)然，我也不例外哦，看到那花花綠綠的貼畫誰不想去玩兒一把呀！這個游戲可有趣了，在那里我們可以有一個屬于自己的宮廷、城堡、小花園，有自己的一片天地。你也可以選美麗的公主做人物，為了裝飾自己的家，買一些裝飾品，也可以……不論怎么說我們女孩對它的喜愛程度可以用“愛不釋手”來形容了。
刺激百變
“月色旋風(fēng)暴”，咦，哪里傳來的聲音？放眼一看，走廊、教室、過道……處處都有這種聲音。在玩什么呢，那么高興？走進(jìn)一看，哦，原來他們是在玩“百變”呀。這個游戲也不知到底有多大的魅力，把男生、女生都“勾走了”。不過，好景不長在，沒過多久，這個“萬人迷”的游戲被“踢臺”了，同學(xué)們又有了新的愛好……
蝴蝶輕盈的嬉戲于花叢間，魚兒快樂的追逐在溪水里，鳥兒輕快的飛翔在天空中，年少的我們歡鬧在校園。是啊，誰能抑制住我們好玩的心？
悠悠球，貼畫，百變……樣樣都是我們的至愛，給我們枯燥無味的小學(xué)生活增添了無限的樂趣，又能誰能割舍得掉呢？不過，現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)會了合理控制調(diào)整自己，在課堂上認(rèn)真聽講，課后盡情的玩耍，一松一弛間，做個玩好、學(xué)好的好學(xué)生、好孩子吧。
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