【必備】五年級(jí)收獲作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級(jí)收獲作文4篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)收獲作文 篇1
春天是耕耘的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。十月,金色的月份,收獲的月份,當(dāng)秋姑娘穿著寬大的連衣裙來(lái)到人間時(shí),金黃色的落葉翩翩起舞的時(shí)間就到了,農(nóng)民伯伯收獲的時(shí)間就到了,多愁善感的時(shí)間也到了……
秋天無(wú)處不在的金色為我的童年增添上了一道亮麗的色彩,因?yàn)榍锕媚飵?lái)的多愁善感,我有了一個(gè)大膽的主意,做一首詩(shī),你可知道,對(duì)于一點(diǎn)都不自立,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有的小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是個(gè)大挑戰(zhàn)。坐在窗前,陣陣秋風(fēng)拂過,把我整齊的長(zhǎng)發(fā)弄亂了。我靜靜地看著窗外秋天的景象,心里涌起一股又酸又甜的感覺,拿起筆寫到:
秋天,
葉落的請(qǐng)?zhí)奶庯w舞,
人們接到請(qǐng)?zhí)?/p>
又驚又喜,
秋天來(lái)了!
秋天,
陽(yáng)光哥哥溫柔下來(lái),
人們不再受到他的暴曬,
又驚又喜,
秋天來(lái)了!
秋天,
天就高了,
云就淡了,
氣就爽了,
果實(shí)只剩下甜了,
葉子光剩下香了,
草原田野全變成畫了,
人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)自己這環(huán)境生活,
又驚又喜,
秋天來(lái)了!
我放下了筆,仔仔細(xì)細(xì)看了一遍,果然是一篇不怎么樣的詩(shī)歌,我把這張用來(lái)寫詩(shī)歌的紙揉的一團(tuán)糟,調(diào)皮的眼淚受不住控制,悄然離開了我的眼睛。
哭泣中的我想放棄,心想:既然我如此沒用,干嘛還要寫呢?正當(dāng)這時(shí)候,一個(gè)人出現(xiàn)在我的眼前,是已逝去的奶奶!奶奶說(shuō):“子暢,我曾今跟你說(shuō)過,遇到困難的事情不要退縮,努力前進(jìn),相信自己,就能去突破它,你為什么不能呢?奶奶為你加油!”
我想:對(duì)啊,奶奶在看我的表現(xiàn),不能哭泣,重新來(lái),相信自己,不讓奶奶擔(dān)心!終于在我的反復(fù)思考、推敲下我有成績(jī)了!也許在你看來(lái)我作的一首微不足道的小詩(shī)歌不怎么好,但是里面包含了我的第一次寫詩(shī)的放棄和重拾信心,還有對(duì)奶奶的想念。
想著想著,我笑了,兩個(gè)小酒窩便活躍了起來(lái),F(xiàn)在看來(lái),旁邊一堆的廢紙也不用在意了。是啊,沒有第一次的嘗試,就沒有以后的擅長(zhǎng),不沖破困難,就永遠(yuǎn)要面對(duì)那個(gè)困難,即使摔倒了很多次,只要能站起來(lái),就能有希望,只要奮斗,就有美好的明天!
五年級(jí)收獲作文 篇2
小學(xué)五年的生活里,我們上過不計(jì)其數(shù)的課。然而有一堂課,我想它將會(huì)伴隨我走過一生的坎坎坷坷。
課,當(dāng)然是老師給我們上。有人說(shuō)"教師像辛勤的園丁,或人類靈魂的工程師",而我覺得老師也是一位心理咨詢師。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)橛幸还?jié)課,徐老師就展示了心理咨詢師的風(fēng)采。那一節(jié)課,我們專門討論了"怕"與"不怕"的問題。同學(xué)們暢所欲言,而有的卻不敢說(shuō)。趙帥說(shuō)了幾句話,雖然我不能一字不落地說(shuō)出來(lái),但大意是這樣的:數(shù)學(xué),要讓我們把它踩在腳下,不能讓數(shù)學(xué)爬到我們頭上。我認(rèn)為也是這樣的,數(shù)學(xué)嘛,無(wú)非就是一門課,為什么要產(chǎn)生恐懼呢?我們應(yīng)該把心態(tài)放平,對(duì)待數(shù)學(xué),我們的數(shù)學(xué)就一定會(huì)學(xué)好的`!用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決生活中的一些問題。那么,在數(shù)學(xué)這門課上,所付出的一切,不會(huì)是徒勞的。
在這節(jié)課上,老師提出的問題,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是"張飛吃豆芽——小菜一碟"?蛇^后我又反思自己所說(shuō)的話,我從中發(fā)現(xiàn)了自己做題為什么達(dá)不到自己的目標(biāo);因?yàn)槿绻幸环菰嚲恚厦娴念}不是很難,而且時(shí)間又充足,我會(huì)做得認(rèn)真,甚至達(dá)到了自己的目標(biāo);如果有一份試卷,題很碎,題量很大,我就發(fā)慌,這是我心理素質(zhì)不好,然后慢慢進(jìn)入狀態(tài),我才會(huì)把題做得很認(rèn)真很認(rèn)真,但是"很認(rèn)真"也是心中的不平衡,可往往就是在"很認(rèn)真"中出錯(cuò),這是我最大的缺點(diǎn)。
每個(gè)人,在學(xué)數(shù)學(xué),做數(shù)學(xué)時(shí),都有缺點(diǎn)。而我的缺點(diǎn),對(duì)于所有追求完美、想把數(shù)學(xué)成績(jī)提高,甚至更好的人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)令人擔(dān)憂的問題,希望改掉它。那我告訴對(duì)這個(gè)問題沒有辦法的人說(shuō),必須要用平衡的心態(tài)對(duì)待每一份試卷,從"蒙"這個(gè)字中走出去或從腦海里把這個(gè)字趕出去,讓它永遠(yuǎn)消失。
雖然,現(xiàn)在我無(wú)法做到完美無(wú)缺,但是,我對(duì)自己有信心,F(xiàn)在我要大聲呼喊:"世上無(wú)難事,只怕有心人!"數(shù)學(xué),我一定會(huì)戰(zhàn)勝自己你!戰(zhàn)勝自己!我希望我的心能聽到我的呼喊,用心去做,用心去學(xué),我一定會(huì)把數(shù)學(xué)學(xué)好!敬愛的數(shù)學(xué)老師——徐老師,雖然我從沒令您滿意過,但是,我正在努力,我在為我的人生目標(biāo)而努力!我希望您能接受我,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。我相信,我不會(huì)令您失望,不會(huì)讓所有的人失望。我會(huì)對(duì)所有的人大聲呼喊——我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)提高!我對(duì)我自己有信心,一定會(huì)把數(shù)學(xué)學(xué)好!在這三個(gè)小時(shí)的談話中,我也深深感受到了深沉的父愛,感受到了徐老師您對(duì)我的無(wú)限期望......
五年級(jí)收獲作文 篇3
在生活中,我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件快樂而又幸福的事情,我喜歡在書的海洋里遨游,收獲著人生的真諦。
小時(shí)候,書就進(jìn)入了我的生活,成為我親密無(wú)間的伙伴,雖然那時(shí)我還在牙牙學(xué)語(yǔ),卻能在那些故事插圖中感受到小螞蟻的勤勞、狐貍的狡猾和烏龜?shù)臋C(jī)智。
隨著時(shí)間的流逝我上了小學(xué),書便一點(diǎn)一點(diǎn)融入我的生活,從此再也沒有離開過我。當(dāng)我得到一本好書時(shí),我會(huì)一遍又一遍的去閱讀,到了如癡如醉的地步。
《愛的教育》讓我懂得了仁者愛人的道理;《格林童話》中一個(gè)個(gè)可愛的形象使我明白了勤勞和善良是人生中最重要的美德;一本《中華上下五千年》讓我領(lǐng)略了中華民族的燦爛和輝煌!
在我眾多的“書朋友”當(dāng)中,一本名為《排解小學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的168個(gè)故事》給我的印象猶為深刻,我擁有這本書時(shí)才八歲,根本不明白它的深刻含義,讀起來(lái)總覺得非常懵懂。三年后,當(dāng)我再次見到那昔日熟悉的面孔時(shí),書里的內(nèi)容一下子便吸引了我,它將幾百則人生哲理濃縮成154個(gè)經(jīng)典的小故事,將人世間的真、善、美,謙虛與驕傲等一系列人生百態(tài)匯聚成溫馨的成長(zhǎng)小貼士。在這里,我可以插上夢(mèng)想的翅膀,盡情遨游。從那一刻起,我堅(jiān)定了“天生我材必有用”的信念。
書是一杯耐人尋味的綠茶,讓我回味無(wú)窮;書是一盞黑暗中的明燈,給我?guī)?lái)希望。書使我的心靈得到凈化,靈魂得到升華。我在書海中徜徉,收獲著知識(shí),收獲著快樂,收獲著感動(dòng)。
五年級(jí)收獲作文 篇4
今天是這個(gè)寒假的最后一天,習(xí)作讓我們寫一篇自己在寒假收獲了什么,我就來(lái)寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!
在放假后的第二個(gè)周末,我閑著無(wú)聊,在家里逛來(lái)逛去。媽媽見我無(wú)事可做,就讓我?guī)退習(xí),擦地板。啊!我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒什么不好的。
我便提著半桶水來(lái)到書房,我擰干布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來(lái)。我雙手扶著書桌,緩緩地站了起來(lái),沒想到打掃衛(wèi)生這么不簡(jiǎn)單。
正好,媽媽這是過來(lái)了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該這樣,說(shuō)著媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布!本瓦@樣學(xué)著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了。
在平時(shí),我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課,忙于上課,根本抽不出時(shí)間來(lái)幫父母做家務(wù),只有在這個(gè)寒假里才有空幫媽媽做家務(wù)。這也可以算是寒假里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?