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五年級微笑作文

時間:2021-07-25 10:03:56 五年級作文 我要投稿

【精選】五年級微笑作文5篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級微笑作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級微笑作文5篇

五年級微笑作文 篇1

  把微笑帶給生命,用微笑去點綴生命,不要再苦苦地尋覓快樂,祈求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏在幸福的美酒中,享受一生。

  當你考試失利,在教室的一個角落痛哭時,不妨嘗試微笑,去看看其他人的分數(shù),你會發(fā)現(xiàn),還有一些更低的分數(shù),再看看那些考得更差的同學,咦!他們每天不是一樣快快樂樂嗎?另外,考得不好,還可以從中認識到自己的不足,加以改正,下次成績就會有所提高。所以,你又何必痛哭流淚呢?

  當你被同學嘲笑,氣得火冒三丈時,不妨嘗試微笑,在心底也罵罵他們:你們難道沒有做錯事嗎?這有什么了不起的,嘲笑別人的人肯定沒有前途!這樣你在心里痛痛快快地尅他們一頓,再微笑一下,就會覺得一身輕松。所以,朋友,微笑吧!

  當你被老師批評,覺得自己一無是處時,不妨嘗試微笑,自我安慰安慰:不要自責,天底下有誰不被批評呢?老師批評我,也是為我好。所以,朋友,請不要沮喪,只要快些改正缺點,不就是一件好事嗎?這樣想一想,你一定會舒展愁眉。

  當你遇上了一件麻煩事,正在為它苦惱時,不妨嘗試微笑,然后冷靜下來,梳理一下思路,或者暫時拋開它,先做自己拿手的事兒,等你心情漸漸好起來時,再來看這件事情,你或許就會發(fā)現(xiàn)這事兒有一點兒頭緒了。所以,朋友,不必苦惱,微笑起來吧!

  微笑面對生活,微笑面對困難,微笑面對生命。只要用微笑面對一切,生活的快樂就一定會享用不盡。

五年級微笑作文 篇2

  如果生活就是一首樂曲,那么微笑便就是其中一個個跳躍的音符;如果生活就是一幅畫,那么微笑便就是畫上一筆筆絢爛的色彩;如果生活就是一棵大樹,那么微笑便就是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑,帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現(xiàn)生活中的許多美好風景。

  帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現(xiàn)朋友見(間)的友誼。于(與)朋友鬧別扭后,每天回家,看著夕陽緩緩西落,心中忽然涌出悲涼之感,沒有朋友的陪伴,這路上少了不少歡聲笑語,連路邊的小草也變得頹廢不振。這時路上出現(xiàn)了一個熟悉的身影,我猶豫了,最終兩人相視一笑。那個微笑,似一盞明燈,融化了心中朔起的冰墻,點亮了灰暗的心房,讓我找到闊別已久的友誼。

  帶著微笑出發(fā),我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了,我一個急剎車,可車子卻沒有及時停下來,一下子撞上了前一輛車。那人“氨地叫了一聲,我以為那人準會回頭大罵一頓,沒想到那人回頭看了一眼,淡淡地一笑。那淺淺的一笑,似一條紐帶,連接陌生人彼此間的心靈,讓我有了和陌生人交流的橋梁。

  帶著微笑出發(fā),我們將感悟殘疾人生命的堅強于偉大。忘不了春晚的《千手觀音》,纖纖玉手,甜甜笑顏,絢爛的燈光,柔和的音樂,仿佛將觀眾帶進了神話境界。他們就是特殊的演員,聽不到音樂,卻將一個個音符幻化成決美的舞資。他們做到了,她們憑借生命頑強的力量戰(zhàn)勝了命運的安排。臺下的觀眾西中席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲,我也為之震撼于動容。觀眾的一個個微笑似一面面明鏡,照射出殘疾人的堅強,反射出生命的偉大。

  微笑就是明燈,微笑就是橋梁,微笑就是明鏡,她讓我們發(fā)現(xiàn)友誼,架起橋梁,感悟生命。

  帶著微笑出發(fā),生活的樂曲將更加的悅耳,生活的畫卷將更加絢爛,生活的大樹將更加的茁壯。

  讓我們帶著微笑出發(fā),前方的`微笑等待著你。

五年級微笑作文 篇3

  我最喜歡的老師是我們的班主任————高老師。高老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā);一雙水汪汪的大眼睛,但它們還會說話,看著你就會使你渾身充滿了自信;一張能說會道的嘴,講起話來總是滔滔不絕。但高老師的笑容卻是最讓我記憶深刻的。

  高老師的笑容,有時候是裝的的;有時候是嚴厲的;有時候是和藹的。

  有一次,我們班的一個女同學,為了逃避做家庭作業(yè),竟把《生活浪花》的面子撕掉,粘上別人的作業(yè)面子。他還撒謊說,這不是他的。高老師一看,對他神秘地一笑,然后輕輕地搖了搖頭。剎時,這個女同學只好說出了真相。高老師并沒有批評他,不過,從那以后,這個同學再也沒有不完成作業(yè)的時候了。

  我也領略過張老師的微笑的魔力呢!記得那次,我考差了,回到家里,父母對我百般指責,使我陷入了自責的沼澤地里。我越掙扎,陷得越深。下午,我垂頭喪氣地來到學校。剛到樓梯口,就和高老師撞了個滿懷。高老師見我一副苦瓜臉的,就微微對我一笑,滿懷信心地對我說:一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你會考好的。頓時,我充滿了自信,抬起頭,向教室走去。

  高老師的笑容永遠記在我的心里。

五年級微笑作文 篇4

  生活中,我們?nèi)绻芤哉嬲\的微笑面對世人,人們就有一種如沐浴溫暖陽光的感覺,既然微笑有這樣的魔力,我們就要學會對別人報以真誠的微笑。

  微笑能使人感受到一種認可。一次汽車展覽會上,一位富翁到一艘展船旁對推銷員說,我想買艘汽船,這位推銷員雖然很周到的接待了他,但臉上冷冰冰的,富翁見了便不動聲色地走開了。他又走到了另一艘汽船面前,而這位推銷員笑容很燦爛,使富翁有賓至如歸的感覺,所以富翁決定買下這艘汽船。

  微笑也可使一個人走向成功。唐拉德·希爾頓曾是控制美國經(jīng)濟的十大財閥之一,舉世聞名。希爾頓是一個喜歡微笑的人,他要求員工無論做什么事都要微笑,在經(jīng)濟危機中幸存的是希爾頓服務員臉上的微笑。經(jīng)濟危機過后,希爾頓的企業(yè)先進入繁榮時期。

  微笑可以讓人感到被重視,從而讓他人的心里感到舒適,正因為這樣的微笑才能使人成功,不懂得以微笑待人的人是不會被他人重視的。微笑的力量源于內(nèi)心,只有內(nèi)心真誠,微笑才具有感染力。

  微笑,使人心里溫暖;微笑,使人快樂;微笑,使人成功。讓我們用微笑溫暖生命吧!

五年級微笑作文 篇5

  微笑,給予人享受;微笑,給予人溫暖;微笑,給予人自信。

  萬里無云,我獨自走在大街上,我和媽媽走散了。我慢且無頭緒地走著,四處張望,希望能找到媽媽的身影。在人流中,我逆向而行!班?前面那個人是……”我鎖定目標,細細打量。衣服和媽媽的很像,右手上同樣拿著一個皮包,一樣是黑色的高根鞋。一定是媽媽啦!我欣喜若狂,“媽媽!”我信心十足的喊著,不會錯的,她一定是媽媽!我暗暗想到。扯了扯她的衣角,她轉(zhuǎn)過頭,不是媽媽,這位姐姐十分溫柔地問我:“什么事啊?小妹妹?”我的臉頓時紅得像蘋果一般,支支吾吾地說:“姐姐,對不。。起,我認錯人了……”姐姐聽了“撲哧”地笑了起來,對我說:“沒事的。”見我身邊沒人,姐姐有點兒好奇地問:“你家長呢?你走散了么?”我呆了一會兒,猶豫著,該不該告訴她?我看著這個姐姐,而她,只是在微笑。她應該不是人犯子吧。良久,我老老實實地點點頭,姐姐蹲了下來,關切地說:“知道你媽媽的手機號嗎?”我又一次點頭,姐姐把手機掏出來,送到我的面前,說:“打電話給你媽媽吧!”我一陣驚訝,隨即,接過手機,說:“謝謝姐姐!”

  十分鐘過后,親“耐”的媽媽找到了我,十分感激的對姐姐說:“謝謝啊!蹦俏唤憬銊t微笑著說:“不用的!”

  微笑能消除彼此的隔閡,拉近人與人之間的關系,讓我們帶著微笑出發(fā),拉近彼此的心。

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