【精品】五年級伙伴作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級伙伴作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級伙伴作文 篇1
我叫小菲豬!小菲豬轉(zhuǎn)學(xué)了,她來到了一所新學(xué)校,學(xué)校的名字叫“本豬校園”。小菲豬覺得這是一所非常不錯(cuò)的校園,可是她不敢肯定里面的小菲豬是否友好。她進(jìn)了五(5)班,她一進(jìn)去,一群小豬沖了出來大叫:“小菲豬!”緊接著,就是爭先恐后的聲音“我叫小艷豬!”“我叫小舒豬!”“我叫小彤豬!""我叫小紫豬!”“我叫小涂豬!”“我叫小孫豬!”“我叫小蔡豬!”……突然一聲“同學(xué)們!坐在位子上!”所有小豬們安靜下來了,原來是我們這個(gè)班的班主任小鷗豬老師。
小菲豬想到剛剛同學(xué)們的熱情,心想:這個(gè)班的小豬們可真友好。⌒→t豬對小菲豬說:“這就是我們的班級,我是這個(gè)班的班主任小鷗豬,你叫我小鷗老師就行了!薄班!毙》曝i乖乖的說。“我們班還有兩個(gè)副班主任,一個(gè)是小花老師,一個(gè)是小項(xiàng)老師!毙→t老師慢慢介紹到。這時(shí)小貝豬說:“你來介紹一下自己吧!”“對啊,你也介紹一下自己吧!”老師也說了!澳恰冒伞毙》曝i膽子很小,介紹什么的對她來說簡直太難了。小菲豬小聲的說:“我我……叫……小小……菲豬!薄笆裁?聲音太小了,我們聽不見,大聲一點(diǎn),可以嗎?”小俠豬發(fā)話了。
“我……小菲豬!贝蠹疫是聽不見,最后,小菲豬的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了,終于,她大聲的說:“我叫小菲豬!”所有人都聽見了,大家從小菲豬的聲音里就聽出來小菲豬很膽小,然后每只小豬都鼓掌了。
五年級伙伴作文 篇2
學(xué)校,明亮高潔的名字,偉大神圣的地方,裝滿的是書聲,承載的是夢想。
伙伴,溫暖簡單的詞語,快樂滿足的發(fā)源,付出的是友情,給予的是力量。
快樂的校園時(shí)光是我們陽光普照的清晨,是我們流水美妙的音韻,是我們清風(fēng)拂過的面龐。
我們是初升的太陽,是清晨第一縷羞澀又活潑的陽光。當(dāng)陽光灑進(jìn)校園,我們也如陽光般踏進(jìn)了美麗的校園。
嘰嘰喳喳的我們像那早晨的小鳥,在教室里散發(fā)著屬于我們的氣息。清脆鈴聲打響,我們將清脆的鳴叫化為了郎朗的書聲。
課堂里,我們聆聽老師的教誨,遨游在知識的海洋;我們爭相回答問題,激烈的競爭滿足而充實(shí),但沒有硝煙,沒有斗爭;我們安靜的做著習(xí)題,不斷開發(fā)世界上無數(shù)新的奧秘。
悅耳的下課鈴聲響起,是小野馬奔騰放飛的時(shí)刻。些許的疲倦隨著鈴聲的打響煙消云散,我們?nèi)宄扇旱臎_出教室,操場也好,走廊也罷,玩著各種只有我們才知道的.游戲;或是成團(tuán)聚集,孜孜不倦的讀著奇幻絢麗的童話故事,然后男生扮演小王子,女生扮演小公主,一起在童話世界里旅游一番。調(diào)皮的男孩子會成群的戲弄女孩子,直到把女生們弄哭再被老師教訓(xùn)的哭著跑掉;心細(xì)的女孩子會與最要好的小閨蜜悄悄說著自己的小秘密。
做課間操時(shí),我們整齊的排著隊(duì),大展身手,無比輕松。帶操的高年級同學(xué)是滿臉的自豪與得意,跟操的低年級同學(xué)想的是長江后浪推前浪,看誰得意到最后。
不知不覺,一天時(shí)光就如水流過,放學(xué)時(shí)間,我們奔跑著、追逐著結(jié)束了一天的校園時(shí)光。
不知不覺,年復(fù)一年,我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,花開是夏,花落是冬,我們就這樣度過了桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天,在無聲的歲月中點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我們接下來的人生路充滿欣喜。
因?yàn)殛柟,我們充滿活力。
因?yàn)樾@,我們結(jié)識了好伙伴。
因?yàn)楹没锇,我們才無比向往校園里的陽光。
我們在校園里歡聲笑語,我們在校園里拓展學(xué)識,我們在校園里廣交益友,我們在校園里亦步亦趨的學(xué)會成長,我們在校園里攜手并進(jìn)走向光明的未來!
五年級伙伴作文 篇3
我的小伙伴叫孫婧怡,她長著一張可愛的小臉。兩道黑黑的眉毛,眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還扎著兩條羊角辮。
孫婧怡非常喜歡做手工。聽她姥爺說,她每天中午放學(xué)回家,都先拿出手工紙和手工書,翻來覆去地折手工,等肚子咕咕叫的時(shí)候才想起來吃飯,往往這時(shí)飯已經(jīng)涼了。她還是我的小老師,教了我很多手工,有“花”、“書包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮極了!
二年級的時(shí)候,有一段時(shí)間爸爸下班晚,每天放學(xué)以后,孫婧怡都陪我在聯(lián)通公司門口的小廣場上玩兒,邊玩兒邊等爸爸。我們有時(shí)玩“小寵物”,有時(shí)玩“賣小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興。直到爸爸來,我們才依依不舍地離開。
這就是我的小伙伴,不錯(cuò)吧!
五年級伙伴作文 篇4
狗是人類最親密的朋友,狗不像貓一樣嫌貧愛富。狗很忠誠,不管主人多么貧窮,它都會認(rèn)這個(gè)主人。因?yàn)楣酚羞@么多優(yōu)點(diǎn),所以我很喜歡狗。
我有一個(gè)小狗伙伴,它叫莎莎,是隔壁楠楠姐姐家的小狗。每天我放學(xué)回家,第一個(gè)出來迎接我的,就是莎莎。
它長著一身雪白的皮毛,有一雙圓圓的耳朵,黑寶石般亮晶晶的大眼睛,總是親切地看著我。只要它聽到媽媽的電動車響,就連忙跑過來,跟著電動車跑,直到我下來后,它才停下來,后退站立,一下子撲到我身上,和我親密地交談。
它好像對我說:“小主人,你去哪里了?我好想你呀!”我也對他說:“我也好想你呀,來,咱們趕緊玩吧!”
和莎莎一起玩,就像和人一起玩一樣快樂。我總是跑一跑,停一停,讓莎莎追我。有一次,我假裝不理它,它一看我不理他了,就跑過來,“撲通”一聲,用兩只前爪搭在我的肩膀上,歪著頭舔我的手,眼睛還一直望著我,我一看它這么可愛的樣子,就又開心地和它玩了。
有時(shí)候我讓它仰面朝天躺下,我用手撓它的右腿,它的左腿就開始抖動;我又撓它的左腿,它的右腿就開始抖動,它看起來舒服極了,我也覺得有趣極了。
莎莎累了的時(shí)候,就躺在地上,用舌頭舔自己的前腿。或者臥在那里,換一個(gè)舒服的姿勢,開始懶洋洋地睡大覺。如果我這時(shí)候走近它,它就睜一只眼,閉一只眼,看我一下,又閉上眼,好像告訴我:“我太累了,你自己玩吧!”一看就是個(gè)小懶蟲。
和莎莎玩耍,讓我得到了很多快樂。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,一看見它歡蹦亂跳地向我跑來,所有的煩惱就煙消云散了。
我喜歡我的小伙伴。
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