【精華】五年級春雨作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級春雨作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級春雨作文 篇1
“沙沙沙，沙沙沙”。聽，春雨又在玩捉迷藏了，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春姑娘出來了，春雨也出來了。
春雨來到了校園，一進(jìn)校門，春雨就遍地灑下，校園如同在沐浴一般。兩旁的樹木換上了翠綠的新裝，長出一朵朵小花，小花們也不甘示弱，穿上一條條飄逸的米黃長裙……春雨沖走了它們的灰塵，留下一股清香，留下一滴滴晶瑩剔透的雨珠。
操場上，同學(xué)們在盡情地奔跑，盡管春雨在綿綿地下著，同學(xué)們依然笑得燦爛，伸展開了那活潑的手腳。春雨，洗去了我們的幼稚，洗去了我們的過錯。你看春雨，又在操場上滑來滑去，把操場滑得潔亮一新，亮晶晶的，亮得使同學(xué)們睜不開眼睛，亮得螞蟻不敢從洞里爬出來了，亮得小鳥不敢從天空中飛下來。
春雨又跑到了田野，“嘩嘩嘩”，春雨正在天空表演一場盛情的演唱會，白菜、玉米、番茄、豆角，就連胡蘿卜也迫不及待地鉆出地面，萬物都在享受著春雨帶來的悅耳動聽的歌聲。玉米長高了，像在爬山似的。西洋菜醒了，像在觀看美景一般。黃皮動了，像在跳舞一樣。一切都活了，一切都自由了，一切都快樂了，想干什么就干什么，沒人阻擋。
“刷刷刷，刷刷刷”。雨聲漸漸躲藏在它的“杰作”中，不一會兒，便消失得無影無蹤了。慢慢地，春風(fēng)又去找它出來，因為它還沒完成任務(wù)呢，還有很多小生命等著它的滋潤！
五年級春雨作文 篇2
今天，是20xx年的第一場春雨，似乎比往年來得更晚一些。
中午放學(xué)后，我走出校門，放眼一瞧，景象跟平時大不相同。周圍的一切，突然間變得朦朦朧朧，尤其是遠(yuǎn)處的樓房，若隱若現(xiàn)，給人一種神秘的感覺。馬路上的行人都打著雨傘，我透過雨霧，看到那一頂頂五顏六色的雨傘就像雨中一朵朵錠開的花朵，在春雨中移動著。來來往往的車輛緩慢爬行，不斷鳴叫著喇叭，并閃爍著警示燈，告誡周圍的行人和車輛，“請你別來靠近我”。路邊的商販，沒有了平日的吆喝聲，都紛紛收攤回家，偶爾發(fā)出一兩聲贊嘆……
我望著打著傘、匆匆避雨的同學(xué)，很奇怪他們?yōu)槭裁炊阍趥阆旅婺�？我將雨傘拎在手里，沒有打開。雨點打在臉上，癢癢的.，涼涼的，愜意極了，有一種親切、清新的感覺。在雨霧中行走了一會，頓時，一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤溫暖的氣息，仿佛告訴我，春天到來的消息。是呀，春雨是給人們的出行帶來了很多不方便，但是，它卻滋潤著新疆干燥的空氣，滋潤著新疆干燥的大地。因為春雨的滋潤，空氣干凈了許多，大地上也不再塵土飛揚。春雨滋潤著小草，催促它發(fā)芽，滋潤著樹木，催促它冒葉，滋潤著萬物，催促它們在春天蘇醒……
“沾衣欲濕杏花雨”，我愛細(xì)無聲的春雨！
五年級春雨作文 篇3
我愛春天，愛春天的桃紅柳綠，愛春天的鳥語花香，愛春天的生機(jī)勃勃，更愛春天的蒙蒙細(xì)雨。
雨，很細(xì)，像牛毛，像花針，落在湖面上，泛起一圈圈漣漪；雨，很涼，落在人們的臉上，癢癢的，很舒服；雨，很密，從天上跳了下來，在空中一起轉(zhuǎn)圈圈。不一會兒，這兒便蒙上了一層薄薄的輕紗，景物也模糊起來。走在田間小路中，仿佛置身于人間仙境，真美��！
在春雨的籠罩下，大地出現(xiàn)了如詩如畫的景象：柳樹蘇醒過來，吐出了鵝黃色的嫩芽，一陣微風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)飄蕩；小草也等不及了，探出了綠色的小腦袋，似乎在看看被春雨滋潤過的世界有什么變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嫩綠色的一片，不由得讓人想起了“春風(fēng)又綠江南岸”這膾炙人口的名句；五顏六色的花兒也被春風(fēng)喚醒了，伸了一個懶腰，又綻開了迷人的笑臉；粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春花……它們在雨中歡笑，在雨中絮絮談心！
這場春雨，可樂壞了那些農(nóng)民伯伯。他們有的戴著斗笠，有的披著雨衣，有的干脆淋雨，不辭辛苦地播種、插苗，他們臉上各個掛著笑容，還不時的抬頭看看天空，好像在感謝這場春雨呢！孩子們撐起傘，在水塘里扔泥巴，捉魚蝦，非�？旎�。雨打在傘上發(fā)出的聲音，奏成了一首首優(yōu)美的歌曲。
雨，靜靜地下著，這第一場春雨，洗凈了城鎮(zhèn)的大街小巷，洗盡了寒冬殘留的痕跡，它使春天變得更美，也使我們更愛春雨！
五年級春雨作文 篇4
聽，嘀嘀嘀，是什么聲音？哦，是春雨降臨大地的聲音。它不像是風(fēng)雪那樣殘暴，而是柔和地喚醒母親大地。這是200X年來第一場春雨，才是那么的溫和。它輕輕地喚醒了小草，喚醒了大樹，并給予養(yǎng)分給嬌弱的花朵……
當(dāng)春雨正悄悄地哼著小曲兒，沉睡中的萬物都被這動聽的歌聲喚醒了。睡完覺了，小草吐綠了；旅游結(jié)束了，燕子回家了；新衣縫好了，柳樹披上了綠油油的衣服……你看見躡手躡腳的春雨了嗎？那又能不能聞到它的味道？是的，是一種新鮮泥土的香味。這就是大自然的“香水”，人類的香水與它是天壤之別。
春雨不是傾盆大雨，而是輕輕的敲打著大地，正是這樣，才令失敗者重燃希望的火苗；才令漫步在這輕輕的春雨中的人更加舒暢。不知他們是否想過：漫步在雨中，輕盈的腳步聲搭配著有規(guī)律的雨滴聲，那是多么美妙？
嘀嘀嘀，歡快的雨滴聲越來越慢，漸漸的，歌聲在變?nèi)�，演唱會結(jié)束了：春姑娘已經(jīng)來了！
五年級春雨作文 篇5
盼望著，盼望著，春天的腳步近了，春雨飄飄灑灑，似粒粒細(xì)小的珍珠降落大地，無數(shù)雨滴串成晶亮的珠簾。絲絲春雨，帶著溫暖驅(qū)走寒冷，搖醒沉睡的植物，萬物都開始復(fù)蘇了。
春雨密密地飄落，搖醒了河邊的垂柳。“沙沙沙”，柳樹舒展開了長長的綠發(fā)。她的小寶寶---柳芽兒們紛紛鉆出了小腦袋。那“沙沙”的聲音，就是它們對春天的歡迎吧。近看，柳枝們正在撫摸著小芽兒們的小腦袋；遠(yuǎn)看，那一片綠云，仿佛伸手就可以把它抱在懷里。
不知不覺中，如絲春雨又悄悄來到桃樹身邊。桃花開放了，各種各樣的紅都有�；ò晟祥W爍著美麗的水珠。若在遠(yuǎn)處不仔細(xì)看的話，還以為是仙女散花時，不小心把珍珠混到了一塊兒，同花兒一起散了下來。我想，一定是春雨妹妹打翻了仙女的珍珠瓶。
春雨瀟瀟，如絲如線，密密地奔向大地母親的懷抱，春雨瞬間融入土地，孕育萬物。大地母親笑了，笑聲把可愛的小草吸引了出來，小草弟弟有時還把花苞姐姐也給帶出來，一起欣賞春天呢！踩上去，軟綿綿的。麥苗兒出來了，冬眠的種子也探出了小腦袋。假如我是花苞姐姐，我一定邀上春雨妹妹，一起跳水花舞。我還要請花仙子把蝴蝶，小蜜蜂請來，在雨后幫我授粉呢！最重要的是，我要告訴大地母親：“謝謝你，培育出這么多可愛的植物。”
春雨密密如織，斜斜地飄落。她帶著甜甜的味兒潤澤人間，她融入泥土滋潤干渴的大地，把大地裝扮的美麗如畫，給人們帶來了新的生機(jī)，新的希望。
五年級春雨作文 篇6
春雨，從霧蒙蒙的空中灑落下來，我像被一根無形的線牽引著似的，撐起傘來到門外。
春雨，是一位魔法師。開始，她似一位溫柔可人的姑娘，羞澀忸怩，似牛毛，像花針，如蠶絲，密密地落下，連成一根根透明的線，乘著春風(fēng)向一邊倒著，成了一層若有若無的薄煙，輕輕地罩在萬物身上，如秋葉落地、小貓走路一般，安靜得幾乎沒有一點兒聲音�？刹灰粫䞍海植恢獮槭裁炊y過了，眼淚兒叭嗒叭嗒直往下掉，仿佛要和大地媽媽傾訴心中所有的委屈。她越說越傷心，一眨眼兒，她的淚珠便已有半顆紅豆那么大了，宛如放下了一串串晶瑩剔透的珠簾。藏在雨傘下靜靜賞雨的我，喃喃自語：“真所謂‘大珠小珠落玉盤’呀！”
春雨，是一位音樂家。聽，她又譜出一首首悅耳婉轉(zhuǎn)春之交響曲——“啪啪啪”，那是屋頂上氣勢磅礴的擊鼓聲；“咚咚咚”，那是小溪中清新優(yōu)美的特效音；“噠噠噠”，那是花叢中浪漫瑰麗的圓舞曲；“沙沙沙”，那是小路上歡快活潑的大合唱；“叮咚叮咚”，那是水缸邊清脆動聽的三角鐵……躲在雨傘下靜靜聽雨的我心中默念：“這真是’此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞’��！”
春雨，是一位大畫家。她用紅顏料在桃樹上一點，桃花立馬睜開惺忪的睡眼，迎接春的到來；她用黃蠟筆在迎春花的枝條上一描，迎春花立馬綻開嫩黃的小臉，唱起春的贊歌；她用綠水粉在小草上一抹，小草立馬張開饑渴的小嘴，吮吸春的甘霖；她用青彩鉛在大樹上一刷，大樹立馬展開動人的嗓音，吟誦春的詩篇。呆在傘下靜靜觀雨的我，不禁贊嘆：“這真應(yīng)了那句‘隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲’呢！”
春雨，你是神秘美麗的天仙子，你是超凡脫俗的小公主，你是讓人歡暢的安琪兒。而在雨中，我是一顆開心果；在雨中，我是一株忘憂草；在雨中，我慢慢地長大……
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