我是大自然中的一員五年級(jí)作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我是大自然中的一員五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我是大自然中的一員五年級(jí)作文1
我是大自然中的一員樹(shù)，一棵普通的老榕樹(shù)。
我原本住在一片森林里，腳下的根須扎進(jìn)這泥土里已有一百年了，幾乎沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的存在，但我依然快樂(lè)。我的知己是無(wú)數(shù)的榕樹(shù)村民們，他們和我一樣，過(guò)著快樂(lè)的生活：小鳥(niǎo)們?cè)谖覀兊念^發(fā)上筑巢；風(fēng)兒為我們帶來(lái)了陣陣花香；雷陣雨那雄渾的男高音令我們陶醉……
直到有一天，一些陌生的人類來(lái)到這兒，把我們送到一個(gè)新的環(huán)境自然公園。這里的一切都是那樣新鮮。
我對(duì)公園中的一切感到十分好奇，每時(shí)每刻都在東張西望。突然，我的目光被一群小生物所吸引。它們是一群音樂(lè)演奏者，大概有十幾個(gè)吧，散聚在我的老朋友老榕樹(shù)下面。太陽(yáng)暖烘烘的，我在陽(yáng)光的沐浴下欣賞著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。蟲子音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚�，�?yōu)美的音韻，如同靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得，它們的音樂(lè)優(yōu)于人類的一切音樂(lè)，這是只有蟲子們才能演奏出來(lái)的！
我站在這兒，與汩汩的溪流一起吟誦小詩(shī)，一同高聲唱和；與池塘中的荷花打招呼；與飛過(guò)頭頂?shù)穆槿负眩慌c遠(yuǎn)處的假山爭(zhēng)論話題；與天空上悠悠飄過(guò)的白云一起微笑……
從此，我過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活：累了，有鳥(niǎo)兒為我歌唱；熱了，有風(fēng)兒為我扇風(fēng)；臟了，有雨兒為我洗澡！這自然界的一切，是那樣美好。他們都是我的朋友，我最好的朋友！
我是大自然中的一員五年級(jí)作文2
我是一株向日葵，一株平凡而美麗的向日葵。
開(kāi)始，我是一粒種子。我在太陽(yáng)公公的照耀下，在雨露姐姐的滋潤(rùn)下，鉆出了土地媽媽的懷抱。我努力向上長(zhǎng)，看到了美麗的世界。金色的陽(yáng)光、青青的嫩草、湛藍(lán)的天空、雪白的云朵，多美呀，這是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。
過(guò)了一段時(shí)間，我擁有了一些強(qiáng)大的，足以長(zhǎng)大長(zhǎng)高的力氣。我努力長(zhǎng)，長(zhǎng)出了碧綠的莖，又細(xì)又長(zhǎng)。慢慢地，我長(zhǎng)出了一雙大又硬的葉子，莖也變得又粗又壯了。又過(guò)了一段時(shí)間，我長(zhǎng)出了一個(gè)花盤，金黃美麗的細(xì)長(zhǎng)花瓣，又大又圓的花盤，有很多人從這里過(guò)，因?yàn)槲曳浅Ｒ俗⒛�，所以人們一�?lái)就會(huì)說(shuō)：“快看，這一株向日葵多美麗，花瓣鑲在花盤上呢。以后一定會(huì)結(jié)出許多美味的葵花籽�！蔽业男睦锵虺粤嗣垡粯犹�。早晨，我和太陽(yáng)一起起床，和太陽(yáng)問(wèn)好。我隨著太陽(yáng)的活動(dòng)擺頭。夜晚，我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。到了結(jié)子之時(shí)。我果真結(jié)出了許多美味的葵花籽。人們吃了無(wú)不說(shuō)：“這真是人間少有的美味�！�
我是一株向日葵，一株快樂(lè)的向日葵。
我是大自然中的一員五年級(jí)作文3
涼爽的早晨，伴著輕輕的微風(fēng)，呼吸著清新的空氣，自己仿佛是大自然中的一員。無(wú)憂無(wú)慮的生活在大自然中。
我是一朵無(wú)憂無(wú)慮的白云，在空中懶洋洋的躺著，呼吸著新鮮的空氣，跟著風(fēng)飄啊飄。我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，看見(jiàn)太陽(yáng)公公照拂著大地，一切都是那么的美好，那么的自由，那么的沒(méi)有顧慮。
鳥(niǎo)兒跟我打招呼，樹(shù)木對(duì)我微笑，還有那陣陣的微風(fēng)跟我逗趣。我已經(jīng)忘了所有的煩惱。我跟著風(fēng)飄著飄著來(lái)到了一片美麗的森林里，我看到了許多動(dòng)物，梅花鹿的興奮的叫著，對(duì)我以示歡迎；獅子吼叫著，向我展示它的威嚴(yán)；這里的溪流為我演奏著一首首優(yōu)美的小曲，向我表示它對(duì)我的歡迎。我也友好的跟他們打招呼，你們好啊！我是白云，跟隨微風(fēng)來(lái)到這里的，希望能和大家交朋友！
我又跟隨著微風(fēng)來(lái)到了山中，這里正在下雨，只見(jiàn)同伴們也紛紛開(kāi)始往下跳，我也毫不猶豫的往下跳，調(diào)皮的風(fēng)兒把我們刮的到處都是，我也不知道我會(huì)飄向哪里，那就隨著調(diào)皮的微風(fēng)一直飄下去吧，飄啊飄飄啊飄……
我飄到了一棵大樹(shù)下，滋潤(rùn)著大樹(shù)，希望它來(lái)年長(zhǎng)得更高更壯，我也會(huì)在這里重新生長(zhǎng)，迎接來(lái)年的春天。
我是大自然中的一員五年級(jí)作文4
我是一棵大樹(shù)，是一顆茂盛的大樹(shù)，是一把為人類撐開(kāi)的巨大綠傘。
我生活在一片茂盛的森林里。小溪與我結(jié)為兄弟；與青草結(jié)為兄妹；與小鳥(niǎo)一家是忠實(shí)的好朋友……清晨，小溪停止了流動(dòng)，是讓我好好的打扮打扮，小鳥(niǎo)一家在我的枝頭上唱起了音韻優(yōu)美的歌曲。牽�；ńo我穿上了一身紫色的帥氣衣服；小草給我穿上了嫩綠色的鞋子，讓我成了一棵帥氣的大樹(shù)，成為森林里的焦點(diǎn)。
中午，我為小鳥(niǎo)一家擋住了陽(yáng)光讓他們有一個(gè)好覺(jué)睡，雖然自己被太陽(yáng)曬得全身滾燙，但是我還是很樂(lè)意這樣做的。
晚上，月亮阿姨發(fā)出了亮光，我們獨(dú)家的“月光音樂(lè)會(huì)”準(zhǔn)備開(kāi)始了，著名的歌唱家：小鳥(niǎo)先生和著名的幾位演奏家：蛐蛐弟弟·青蛙阿姨；還有著名的舞伴組合：夕陽(yáng)山蝴蝶組合。等所有嘉賓都到齊了，音樂(lè)會(huì)就正式開(kāi)幕了。月亮阿姨聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，我也跟著進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
可惜好景不長(zhǎng)，人類拿著可怕的斧頭·電鋸……來(lái)砍殺我的親朋好友，當(dāng)砍到我的每位好友時(shí)我就心如刀絞。可我不明白我們的家族和人類到底有多大的仇恨呢？明明我們?yōu)槿祟愔圃斐鲅鯕夂途G色的環(huán)境，可你們還砍殺我們，如果我們被你們砍殺完了你們就沒(méi)有新鮮的空氣了。人類啊，我們也是有生命的呀！
我是大自然中的一員！
我是大自然中的一員五年級(jí)作文5
自然散發(fā)著美麗與可愛(ài)的氣息！大自然是許多年輕朋友向往的地方，那里的景色非常怡人。
煥發(fā)著魅力的大自然里有著青翠的小樹(shù)，有著清澈見(jiàn)底的小溪，有著飛流的瀑布，還有著悠悠的白云，湛藍(lán)的天空，令人神往！然而我卻陶醉在這片大自然的向往中。我把自己想像成了大自然中的一員，我開(kāi)始想入非非~~
我是大自然中的一棵樹(shù)。我枝葉茂盛，青翠欲滴。我希望能將大地媽媽所有的營(yíng)養(yǎng)水分都吸足，使自己變得更加強(qiáng)大，使枝葉更茂密，讓更多的鳥(niǎo)兒在我的身上安家，用它那洪亮的歌聲為我唱歌聽(tīng)，解除了我一天的疲勞。
我是大自然中的一塊鵝卵石。我堅(jiān)硬無(wú)比，橢圓形又有著黑區(qū)區(qū)的身體的我愛(ài)樂(lè)于助人。我被工人們用來(lái)做出了美麗的圖案，鋪在各個(gè)小區(qū)里，裝點(diǎn)著各個(gè)小區(qū)的角落里，使每一個(gè)平凡的小區(qū)更美觀，變得更具有特色！我還被工人拿來(lái)鋪路，當(dāng)那些工作忙碌了一天的人們，走在我身上的時(shí)候，我就可以幫他們按摩腳底，讓他們放輕松，消除勞累。
我是大自然中的一顆小草，我綠的讓人羨慕，翠得讓人疼愛(ài)。正因?yàn)槲揖G我翠，所以現(xiàn)在我成了人人關(guān)注的話題——社會(huì)倡導(dǎo)的、人人需要的、倍加愛(ài)惜的綠色環(huán)保。
正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，這淘氣的紅鳩鳥(niǎo)，就用它那嘹亮的歌聲把我喚醒了。這就是大自然的美，每當(dāng)旭日冉冉升起時(shí)，我都會(huì)陶醉在這靜謐的和諧的大自然中。
我是大自然中的一員五年級(jí)作文6
我是大自然中最平凡的一員，我的生命短暫卻有意義，我平凡的一生中活出了自己的精彩，因?yàn)槲抑皇且黄⌒〉臉?shù)葉。
一年四季中，我變幻著自己的色彩。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大家都睜開(kāi)了惺忪的睡眼，伸著懶腰，享受著陽(yáng)光的沐浴。我探出小腦袋，睜大雙眼，好奇地望著大千世界，伸著小手向大地媽媽問(wèn)好，向樹(shù)干哥哥打著招呼……“沙沙沙、沙沙沙”下雨，春雨姐姐用細(xì)細(xì)雨絲滋潤(rùn)著我，愛(ài)撫著我，讓我和兄弟姐妹們一起茁壯成長(zhǎng)。
夏天到了，大樹(shù)哥哥漸漸長(zhǎng)大，變得枝繁葉茂，我化身為一把“巨傘”為人們遮陽(yáng)避暑；夜晚，孩子們追逐嬉戲，玩累了，就隨意地躺在樹(shù)下乘涼；老人們?cè)跇?shù)下聊著天，說(shuō)笑著……
秋天，秋高氣爽，我脫下綠衣，換上一身金黃的衣裳，我知道，我老了。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，我飄然而下，在空中翩翩起舞，快樂(lè)的小鳥(niǎo)在為我伴奏……好快活呀，我飄落到田野里，草地上，投入到大地媽媽溫暖的懷抱里……
冬天，冰雪交加，好冷�。∥冶缓窈竦姆e雪蓋住，身體一點(diǎn)一點(diǎn)地被浸濕，慢慢地滲入土中。呀，我的身體怎么越來(lái)越小了？原來(lái)我已化作了養(yǎng)料，繼續(xù)滋養(yǎng)新的生命去了。但是，我的生命卻結(jié)束了。
生命雖然短暫，可我化作養(yǎng)料滋潤(rùn)大地。我沒(méi)有蝴蝶美麗，沒(méi)有瓜果香甜，因?yàn)槲抑皇且黄⌒〉臉?shù)葉。
我是大自然中的一員五年級(jí)作文7
大家好，我是森林中的一員———樹(shù)。
我的家在一座高高的大山上的森林里，森林里有我的家人和好朋友們森林里還有一條河。
有一天，有許許多多的人來(lái)這里，我和我的小伙伴們心里很高興，我的朋友們一直在逗人們開(kāi)心，因?yàn)檫@是第一次有許多的人來(lái)。
可是人們?cè)诓莸厣蟻G了許多的垃圾，還有人把口香糖粘在小草上讓他們動(dòng)不了，我的小伙伴們一直說(shuō)，人類真，可惡、可惡可是光說(shuō)也沒(méi)有什么用，現(xiàn)在每一天都有許許多多的人來(lái)，每一次都有許許多多的人把垃圾丟在草地上。
大約過(guò)了一個(gè)星期現(xiàn)在垃圾無(wú)處不在我的好朋友，忍受不了了都走了。
又過(guò)了許久，有一群帶著工具的人把我的，爸爸、媽媽、姐姐、和我的同伴都砍了，我非常傷心。
又過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得身上很痛我知道他們要把我砍下來(lái)，在最后的一段時(shí)間我想著以前鳥(niǎo)語(yǔ)花香和同伴們嘻嘻哈哈，多快樂(lè)，可是現(xiàn)在變成了這個(gè)樣子垃圾滿天飛，我多希望回到以前啊。
我多么希望人類不要再扔垃圾也不要再亂砍伐樹(shù)木��！
我是大自然中的一員五年級(jí)作文8
世界上，有雷陣雨，有暴雨，而我卻是淅淅瀝瀝的秋雨。
初入秋天，天不是很涼爽，于是我就下了起來(lái)，我覺(jué)得自己像一位偉大的鋼琴家，穿過(guò)大樹(shù)，落在巖石上，落在路上，落在小河里，落在小河里，落在行人的衣服上，他們都發(fā)出異常清脆的音響，我為路人們彈奏著一首又一首輕柔的小曲，以此消除他們的勞倦。下雨時(shí)有人打起了漂亮的、花花綠綠的小傘，有人用衣服蓋住了自己的頭，在雨中奔跑，有的則淋成了落湯雞。人發(fā)明特殊機(jī)器應(yīng)該早已預(yù)測(cè)到我的來(lái)臨了吧！他們?yōu)槭裁礇](méi)有打傘、穿雨衣呢？大概是他們沒(méi)看昨晚的.天氣預(yù)報(bào)吧！不過(guò)有很多人打了傘，連在一起，像為我撐起的一條五顏六色的橋，我落在那座橋上，發(fā)出“滴答、滴答”的聲音，像是我彈小曲的伴奏。
我玩膩了，騎在烏云伯伯的身上，這飄飄，那飄飄，轉(zhuǎn)眼間到了非洲，我看到了慘不忍睹的一幕，河里的水都干了，那些非洲人一個(gè)個(gè)頭大身子小，他們?yōu)榱撕纫豢谒�，可以連命都不要，我感動(dòng)了，不顧一切的下起雨來(lái)，他們看見(jiàn)天上下了雨，高興得手舞足蹈，而我卻耗盡了力氣，化作了云，但我很高興，因?yàn)槲易隽艘患笊剖隆?/p>
不過(guò)一會(huì)兒，媽媽叫變成云的我回家，媽媽聽(tīng)完我的經(jīng)歷以后，夸我：“你真是個(gè)好孩子！”
我是大自然中的一員五年級(jí)作文9
我是大自然的一員——風(fēng)，感受得到摸不到。我也是個(gè)冒險(xiǎn)家，見(jiàn)過(guò)雄偉蜿蜒的長(zhǎng)城，登過(guò)直入云天的泰山，去過(guò)……總之，我生活的無(wú)憂無(wú)慮，非常快樂(lè)。
春回大地的時(shí)候，我?guī)е宀世_紛的顏料姍姍而來(lái)。我把清新的青綠色給了樹(shù)葉弟弟和小草妹妹；我把怡人的粉紅色給了桃花姐姐；我又把燦爛的金黃給了含苞欲放的蒲公英……哦還有冰凍的小河，我輕輕撫摸她的臉蛋，她就又唱起了“叮叮咚咚”動(dòng)人的歌。
炎熱的夏天，知了在樹(shù)上優(yōu)雅地拉著小提琴，絲毫不受火辣辣的陽(yáng)光的干擾。我可忙壞了：我要吹開(kāi)淡雅的荷花，讓他們翩翩起舞；我要為汗流浹背的人吹干豆粒大的汗珠。不好，有地方干旱了！那里的田野張大了嘴巴，花兒低垂著腦袋，鳥(niǎo)兒竭力的想唱出一首夏之歌，可無(wú)奈干啞的嗓子發(fā)不出一點(diǎn)聲音。于是，我趕緊把片片潔白的云朵吹到一起，“嘩啦啦……嘩啦啦……”小雨滴爭(zhēng)先恐后的往下跳，酷熱的大地又恢復(fù)了一片生機(jī)。
我也是秋姑娘的好幫手，我把片片秋葉吹入大地的懷抱；幫著菊花妹妹梳理美麗的卷發(fā)；我又吹著小號(hào)，通知大雁飛回溫暖的南方。
穿著樸素白衣的冬姑娘，是我的好老師，他教會(huì)我怎么把純潔的雪花吹落大地上，為萬(wàn)物蓋上雪白的棉被。
我是風(fēng)，大自然哺育著我，我在大自然中盡情的享受著快樂(lè)。
我是大自然中的一員五年級(jí)作文10
我是大自然中的一員——小雨滴。
我原本是一片無(wú)憂無(wú)慮的云朵中的一員，隨著云朵飄揚(yáng)，到過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方。
一次，風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空，里面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢，生怕摔疼了，這時(shí)速度極快的閃電哥哥吼叫了起來(lái)，他的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說(shuō)：“妹妹，跳吧！為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！”聽(tīng)了這句話，我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過(guò)了多久，一只溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當(dāng)我跳到荷葉的邊緣時(shí)，以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，這時(shí)烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開(kāi)了，太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉，好像看到我會(huì)害羞似的，紅得像半個(gè)大大大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮“啊��！好美��！”。
從此這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴落入水中，我們就能交到更多的朋友。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺(jué)時(shí)，水草就給我當(dāng)被子蓋，讓我一覺(jué)睡到大天亮。
我是大自然的一員，我愛(ài)大自然，即使我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴。
我是大自然中的一員五年級(jí)作文11
我是一滴水，曾經(jīng)隨著雨霧下海，跟著空氣蒸發(fā)再次成為小雨滴，這樣一遍一遍地循環(huán)。
一次，風(fēng)婆婆把我和伙伴們一起吹到一個(gè)將要干渴的池塘上空，里面的魚兒都在因?yàn)閲?yán)重缺水痛苦的掙扎。大家不忍看到那些垂死掙扎的魚兒想就他們，都奮不顧身的往下跳�？墒俏覅s猶豫不決，生怕摔疼了。這時(shí)，披著黑色袍子的烏云姐姐來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：雨滴妹妹不用怕，跳吧！聽(tīng)了他的話，內(nèi)心雖然有點(diǎn)動(dòng)搖，但仍然沒(méi)有跳下去。這時(shí)，和藹可親的雷電公公來(lái)了。只聽(tīng)轟隆隆，轟隆隆——雷電公公發(fā)出了它低沉的聲音，猶如千萬(wàn)匹駿馬在奔騰，又好似千萬(wàn)頭雄師在怒吼。雷電公公說(shuō)：你看他們都義不容辭的跳下去，你知道為什么嗎？應(yīng)為他們是大自然中的一員，大自然孕育了他們，他們情愿幫助大自然的任何一草一木。認(rèn)為這是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，怎么，難道你不愿接受這令人羨慕的機(jī)會(huì)嗎？雷電公公的話果然管用。聽(tīng)了他的話，原本猶豫不決的心，剎那間，變得堅(jiān)定不移。我閉上眼，深呼吸，縱身跳了下來(lái)。
不知過(guò)了多久，我緩緩的睜開(kāi)眼睛。渾身苦不堪言，疼痛難忍。忍著痛環(huán)顧四周。原來(lái)我掉在一片荷葉上，不顧身上的疼痛歡快的蹦來(lái)跳去，直到感覺(jué)身子一痛，才知道自己身上還有傷。這時(shí)，烏云姐姐，雷電公公已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了，太陽(yáng)從云霧中露出了笑臉，一道艷麗的彩虹，在池塘上空，搭起一道美麗的橋梁。
我是大自然中的一員，我愛(ài)大自然，即使我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴。
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