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五年級雨中即景優(yōu)秀作文

時間:2021-08-10 12:27:03 五年級作文 我要投稿

五年級雨中即景優(yōu)秀作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級雨中即景優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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五年級雨中即景優(yōu)秀作文1

  暑假,我住在奶奶家。原本萬里無云的天空不知從哪兒飄來許多云朵。它們像要開大會一樣擠在一起,將太陽遮得嚴嚴實實。過一會兒,這些云朵又好像生氣了,臉色變得黑沉沉的,使得天色也漸漸暗了下來。我一見這情景,就急忙把小貓關(guān)進籠子,然后自己搬了把椅子坐在門前。

  不一會兒,雨點兒便像一串串珍珠項鏈連續(xù)不斷地落下來了。我還聽見了一聲聲鳥叫,那仿佛是鳥媽媽在叮囑鳥寶寶不要淋到雨呢!當(dāng)雨點兒們落到小草上,那草便被雨點們壓彎了腰。其他的植物也都瘋狂地吮吸著這從天而降的甘露。

  雨點漸漸地從細如牛毛變成了大如綠豆。這時,鳥兒不叫了,草木也不斷地向著土地頻頻點頭。我撐起一把傘,在雨中歡快地跳躍著。我感覺自己好像是一條快活的魚兒在小溪中跳著踢踏舞;剡^神來,我又發(fā)現(xiàn)腐朽的木頭上有幾個紅點。走近一看,才知道是幾個小紅蘑菇正在雨的滋潤下生長呢。

  十幾分鐘后,雨點又變回了像牛毛那般細了。我坐在椅子上,看著雨點落在清澈的水洼里,激起了層層漣漪;聆聽著雨中歡快的鳥鳴。此時,這閑逸的心情和這蒙蒙細雨多么和諧!

  不久后,雨停了。雨婆婆收起了她那串串透明的珍珠項鏈。云朵們的心情變好了,各自散去。太陽露出了笑臉,給大地上的植物和人帶來了光明和溫暖。我將小貓咪放出來,它便興奮地叫上伙伴,出去玩了。鳥兒們唱起了優(yōu)美的歌曲,給雨后的世界增添了一分歡喜。

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  “隆隆隆”一聲雷聲把我吵醒了。我穿上衣服走向陽臺?耧L(fēng)“呼呼”向我吹來,天空已經(jīng)被烏云占領(lǐng)了,人們見狀紛紛出來收衣服。

  天色漸漸暗了下來,不知從哪兒滴下了一滴水滴,接著又滴下了第二滴、第三滴。雨滴變多了,一滴滴雨水濺出了無數(shù)水花,有的像在奔跑的馬兒,有的像一只快活的小狗,還有的像剛出生的小綿羊?粗巧、那雨水,聽著雨水“嘀嗒嘀嗒”的樂曲,讓人仿佛身在仙境,就連水里的小魚也一動不動地享受著。

  慢慢的.,雨從牛毛細雨變成了傾盆大雨。雨水像鋼針一般,刺穿了樹葉,拍打著門窗和雨傘,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,像是壞人在哄騙小孩開門。風(fēng)一下在這兒吹,一下跑到那兒吹,好像是要把雨水編織成“漁網(wǎng)”,抓住夏娃娃。人們的雨傘也被雨打得狼狽不堪,地面上一股股熱氣撲向天空,吞掉了山、水和人。

  終于,雨慢慢變小了,不再拍打門窗了,鳥兒站在枝頭上快活地唱起動聽的歌。天空好像愣了一下,這才明白雨變小了,讓風(fēng)神用鐵扇把烏云扇走,這才露出了它潔白而明亮的“臉蛋”。人們爭先恐后地擁擠著,一個跟著一個跑出來,我也去湊個熱鬧。我大口呼吸著新鮮空氣,覺得身體輕輕的,涼涼的。

  不久雨停了,平靜的積水猶如一面鏡子,倒映著藍天白云和旁邊的景物。路旁的樹木都洗凈灰塵,它們向天空招招手,對天空表示感謝。這時,太陽露出了神秘的微笑,原來,彩虹妹妹在它的身旁。

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