“造船”作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的“造船”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“造船”作文1
暑假開始了，我來到了青少年宮這里參加小記者的活動，學(xué)習(xí)如何制作小船。
課程開始，黃老師告訴我們，人類最早做的船叫木筏，是由一根根木頭連在一起的，人坐在上面，風(fēng)險(xiǎn)會很高的，可能會隨時(shí)翻船。但是聰明的人類把船改造了。他們在一根又粗又大的木頭上面挖個(gè)洞，人就可以坐在里面，最多可以坐三個(gè)人。后來人類又把船改造成了帆船，帆船是用風(fēng)向推動的。最后，人們把船改造成了明輪船。船的兩邊有兩個(gè)大大的輪子，是人踩動踏板推動的。可是人一直踩動踏板是非常費(fèi)力的。后來有一個(gè)叫瓦特的人，通過觀察發(fā)現(xiàn)，在煮開水的時(shí)候，水壺會冒出很多蒸汽，瓦特就發(fā)明了蒸汽機(jī)。用蒸汽來驅(qū)動明輪船的.兩個(gè)輪子，船就會行駛得更快。隨著人類的不斷發(fā)展，科技的進(jìn)步，用蒸汽機(jī)的明輪船很快就被淘汰了。
老師講完了這些知識，我們開始學(xué)做明輪船，老師發(fā)給了我們材料，我們開始做船，完成后，老師就帶著我們?nèi)ヒ粋�(gè)人工水湖那里試船。
參加完了這次活動，我對造船有了進(jìn)一步的了解！同時(shí)也提高了我的動手能力！
“造船”作文2
今天下午，外面熱鬧非凡，可我卻耐住了寂寞，獨(dú)自一人在家里忙開了。原來我是要奉唐老師之命進(jìn)行一項(xiàng)“偉大”的“造船”工程。只是我所用的材料是既輕又廉價(jià)的塑料泡沫。
一切準(zhǔn)備就緒，我就開工了。我先用記號筆在一塊大泡沫板上勾勒出了五塊不同形狀的小泡沫板的樣子，準(zhǔn)備做船身。然后，我把它們剪下來用雙面膠粘好。這樣它們“五兄弟”就手拉手站到了一起。一個(gè)簡之又簡的船的雛形就完成了。我小有興奮，迫不及待地放進(jìn)水里一試，哪知船一碰到水就漏了，然后五馬分尸，散架了。
經(jīng)過這次失敗的教訓(xùn)，我絞盡腦汁，死命研究，終于琢磨出了一套造船的方法。我先把原來那個(gè)船用一根一根的牙簽給固定住，然后又想給它做個(gè)底座。于是，我拿來一塊大泡沫準(zhǔn)備裁下一塊來�？蛇@時(shí)，麻煩又找上門來。誰知這塊泡沫板團(tuán)結(jié)得不得了，無論我怎么用力割，一時(shí)半會兒就是無法把它們分開。這時(shí)，我想：只要功夫深鐵杵磨成針。我就不信治服不了你！終于，我耗時(shí)幾十分鐘，用了九牛二虎之力，才讓那塊該死的泡沫下來了。經(jīng)過裁、粘、磨等一系列工序，我總算完成了我的泡沫小船。我把它取名為“火箭號”。最后，我用透明膠帶在“火箭號”周身繞了一圈，這下可好了，我的小船既防水又結(jié)實(shí)，唯一的缺陷就是樣子不咋完美。
試航開始嘍！我的“火箭號”自由自在地漂在了水面上�？粗矍暗摹盎鸺枴�，我真佩服自己有如此“高超”的“造船”技術(shù)！
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