我有一個(gè)好伙伴作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我有一個(gè)好伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)好伙伴作文1
“倩倩！等等我，一塊兒去�！蔽一仡^一看，原來(lái)是我那形影不離的好伙伴英英。她氣喘吁吁地向我跑了過(guò)來(lái)。于是我倆有說(shuō)有笑地準(zhǔn)備到**場(chǎng)上去玩，經(jīng)過(guò)廁所時(shí)，我就說(shuō)：“我們先去上一下廁所吧！”英英爽快地說(shuō)：“好！”于是，我們就進(jìn)了廁所。我解手完畢，正想去洗手的時(shí)候，忽然聽見“啪”的一聲，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，正是我衣兜里的那支鋼筆掉進(jìn)了糞池。我一下子呆住了，不知怎么辦好，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這支筆可是我過(guò)十歲生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物呀！
英英看我那樣難過(guò)，就安慰我說(shuō)：“別急！別急！我來(lái)想想辦法�！闭f(shuō)完，她就匆匆忙忙地向外面跑去。我也跟著跑了出去。只見英英在外面東瞧瞧，西望望，好像在尋找著什么東西。不一會(huì)兒，她拾起一根小木棍，又朝廁所里走去。
待我進(jìn)去一看，給驚呆了，英英正用那根木棍在糞池里撈鋼筆呢！鋼筆好不容易被她用棍子觸到了，由于糞池的壁是傾斜的，所以被撈起的鋼筆幾次都滑了下去。我有些泄氣了，說(shuō)道：“算了，英英，咱們走吧！撈不到就算了�！庇⒂⒙犃苏f(shuō)：“別急，我們?cè)僭囋嚢�！”漸漸地，英英的額上不停地沁出了汗珠，臉漲得通紅。好一會(huì)兒，只見英英使勁用木棍將鋼筆貼著糞池的左壁，小心翼翼地把鋼筆撈了起來(lái)�？粗@支沾滿臭糞的鋼筆，我不禁皺起了眉頭，真不想要了。只見英英掏出一白紙，包住了鋼筆，走了出去。望著她的背影，我又一次驚呆了。
“嘩！嘩！嘩！”一陣自來(lái)水聲讓我從驚呆中清醒了過(guò)來(lái)。我趕緊跑出去，英英微笑著把洗得干干凈凈的鋼筆遞到我手中。說(shuō)“給，你的鋼筆�！蔽译p手接過(guò)還沾著水珠的鋼筆，激動(dòng)極了。多好的伙伴呀！這筆上，不正閃著英英助人為樂的好品質(zhì)嗎？
我們倆開心地笑了，然后我們手牽著手向**場(chǎng)走去。
我有一個(gè)好伙伴作文2
我有一個(gè)鄰家的好伙伴，她叫鄔明艷，白凈的瓜子臉，明亮的眼睛就像一泓清澈的湖水，真像她的名字。頭發(fā)黑黑，還有點(diǎn)自來(lái)卷。只是她的牙齒不太整齊，還有兩顆小虎牙，所以就露出兩個(gè)小酒窩來(lái)掩飾，有種格外的可愛！
說(shuō)起她，那就還要說(shuō)說(shuō)上周日發(fā)生的'事情吧。
那天，我們到薈聚購(gòu)物中心游玩看電影，不一會(huì)兒，大家就被電子游戲吸引住了，不時(shí)傳來(lái)“嘻嘻哈哈”的笑聲。我和鄔明艷正被屏幕上的孫悟空逗得哈哈大笑。忽然，從身后傳來(lái)哭聲，我和明艷止住了笑，帶著疑問轉(zhuǎn)過(guò)身。
原來(lái)是鄰家的小弟弟志強(qiáng)，經(jīng)過(guò)我們的安撫和詢問，才知他是因?yàn)橘I電影票時(shí)，發(fā)現(xiàn)有二十元錢丟了，因此哭地非常傷心，我們也很同情他。這時(shí)，站在我身旁的好伙伴明艷從自己的兜里掏出二十元錢，給他說(shuō)：“我剛才買票時(shí)看見地上二十元錢，興許是你的�！�
我感到納悶：明艷不是一直跟我在一起嗎？我怎么沒看到她撿到二十元錢的事呢？等離開志強(qiáng)時(shí)，她告訴了我，其實(shí)那是她自己的錢。我反而更納悶地問：“你為什么要騙她？”明艷笑笑說(shuō)：“我要不這樣說(shuō)，志強(qiáng)能收下嗎！”。
話音一落，一股暖流涌上我心頭。我心里馬上想到在一本書上看過(guò)的一段話：“要問世界上最好的東西是什么？有人會(huì)說(shuō)：‘是金錢！’因?yàn)橛辛私疱X吃喝就不用愁了；也有人說(shuō)：‘是高貴的地位！’因?yàn)橛辛诉@高貴的地位，人人都會(huì)尊敬你……”可我的觀點(diǎn)與這些人不同，我認(rèn)為助人為樂才是世界上最好的東西。她，就具有這樣的品質(zhì)，這種品質(zhì)更為美麗的她增添幾分光彩。
我為明艷這種助人為樂的好品質(zhì)而感動(dòng)，我為有明艷這樣一位好伙伴而感到驕傲。她的行為不僅幫助了別人，也快樂感染了周邊的每一個(gè)人。我們要向她學(xué)習(xí)，將助人為樂融入生活的每時(shí)每處，讓生活充滿愛和快樂。
我有一個(gè)好伙伴作文3
小時(shí)候，我在幼兒園里交了很多朋友，有一個(gè)小女孩，叫葉赫，是我幼兒園里最好的伙伴，從我5歲一直陪我玩到現(xiàn)在！
葉赫很喜歡幫助朋友。有一次，我們學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，校長(zhǎng)要求四年級(jí)的各位同學(xué)帶《小公民》這本書。《小公民》是三年級(jí)下學(xué)期發(fā)的，因?yàn)閶寢層X得這些沒用而把它賣了�，F(xiàn)在我急得要哭出來(lái)了。媽媽連忙向各位朋友求助�！岸！币宦暿謾C(jī)鈴響起，我心中的“希望之花”綻放了。我立刻拿起手機(jī)一看，��！原來(lái)是葉赫！葉赫在微信上說(shuō)“沒事的，不要急，我有《小公民》，星期二讓我媽媽送過(guò)去。”我感到一股暖流涌進(jìn)了我的心里，葉赫的聲音是那么的溫暖、甜蜜。雖然我們不在一起，但還是心連心，最終我拿到了書。剛一觸碰《小公民》，就感覺這本書還有暖氣，那就是葉赫緊握《小公民》而留下的。
別看葉赫個(gè)子小小的，只扎了條小辮子，也別以為她手小，就不能干事情了！葉赫彈鋼琴可是一流的！有一次，我去看她演奏鋼琴，剛一坐下，音樂就響起了。一聲聲優(yōu)美的鋼琴聲在我耳邊蕩漾，聽著這聲音，我仿佛來(lái)到了人間仙境，眼前瞬間飄浮著顆顆果凍糖，軟軟的、五顏六色的、我的口水都快流出來(lái)了。我忍不住咬了一口，這一咬，咬出了一個(gè)音符，那一咬，咬出了一串動(dòng)聽的旋律，咬到最后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是在看葉赫的表演。
葉赫不僅鋼琴?gòu)椀煤�，她還很愛護(hù)朋友呢！一個(gè)星期日上午，我去葉赫家玩。我和她來(lái)到樓下，一邊跑一邊跳，一不小心，我摔了個(gè)狗坑泥，“哇哇嗚……”地大哭起來(lái)。葉赫急忙跑過(guò)來(lái)，問：“陳躍琪，你有沒有受傷��？你別哭了，我?guī)闵蠘�。”說(shuō)著，便扶我起來(lái)，拍掉我身上的泥，走樓梯時(shí)還一直安慰我，“乖！沒事的！不痛的！上去就好了�！敝愘N心的話。她還用手撫摸我的背，一會(huì)兒拍一下，一會(huì)兒摸一下。聽了這些暖心的話，感受她溫暖的撫摸，我感覺身體不痛了，腿也不疼了。
這就是我的兒時(shí)的好伙伴，一個(gè)我佩服的好伙伴，陪伴我一起成長(zhǎng)！
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