科技館五年級作文（精選41篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的科技館五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館五年級作文 1
今天，我們早早地起了床，因為今天是一個快樂的日子——春游！
過了一會，就上車了，大家興高采烈得手舞足蹈，我也是一樣啊，大家在興高采烈地說著說著話，我則哼著小曲。很快，我們就看見科技館了。
到了科技館，我沖下車，大口大口呼著新鮮空氣，進入科技館，我們大喊了一聲表示自己滿心的愉快。我和幾個同學(xué)先去了數(shù)字家庭體驗館。這個場館里面有自行車玩，我沖了過去結(jié)果摔跤了，哎，讓別人先占了。我最后才上了自行車，跟我的好朋友張森君VS。我坐在自行車上，兩手緊握車把手，向前傾著身子，盡我自己地最大努力踩單車。開始我們倆的速度都很快，好象有使不完的勁，我邊踩還邊偷偷瞟著張森君，生怕他比自己快。我偷瞟過去，他也正瞟著我呢，呵呵，人的心怎么都是一樣的呀！幾分鐘后，比賽結(jié)束了，我勝了他，但我還沒有下自行車就已經(jīng)開始發(fā)抖了。
后來我又去了隱形屋，這可是個奇怪的地方。我站在臺上，一看，我的.上身體竟然不見了，真神奇，不愧是科技館，真是高科技。我還玩了撞車、翻車。撞車使我飛出去，翻車使我想吐，盡管這樣，但我心里是很開心的。
啊，這次春游真是一次有趣的春游。
科技館五年級作文 2
秋游啦！今天我們懷著興奮又期待的心情坐車前往了吳江科技館。
來到科技館，我們一班一班排好隊有秩序地進入館內(nèi)。首先來到第一層，觀看了機器人音樂演奏會，隨著指揮官的指揮，樂手們操縱著自己手中的樂器，奏出了無比美妙的音樂，令我陶醉。
然后來到了第二層，我看到了一個類似秋千的游樂設(shè)施，中間有一根繩子。我坐了上去，把繩子使勁地往下拽，自己升了起來。我閉上眼睛，把繩子一放，頓時像乘天梯一樣滑落到了地面，原來這是一個測試拉力的。
來到第三層，有個激光球吸引了我，我先碰了一下，頓時感到了一陣刺痛，原來這個激光球會發(fā)射出激光，使人麻痹。
午餐時間到了，我和沈小喬、顧樂一、張芷琦一組。我們先把桌布鋪平，然后用書包把桌布壓住，接著開始分享午餐。吃得沒多少時，小喬拿出了一包漁趣，我們見了蜂擁而上，一會兒就吃掉了一大半。我們發(fā)現(xiàn)食物不夠了，于是想了個辦法用漁趣去“釣魚”。不是真的釣魚，而是用漁趣來吸引男生，換他們的零食，一會兒就換來了十多包零食，我們樂極了。在歡樂的`時光中，我們的秋游結(jié)束了。
這次秋游讓我見到了時代發(fā)展的迅速，真神奇啊！
科技館五年級作文 3
今天早上7點，我來到學(xué)校，準備去夢寐以求的科技館。不一會兒，我們就乘著大巴車出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說有笑，一點兒也不覺得冷。不一會兒就到了。
科技館非常大。一層是一些古代的青銅器和玉器，還有一些戰(zhàn)國的編鐘。最吸引我的還是那會動的皮影，我還給它拍了照。我們跟著導(dǎo)游叔叔走，導(dǎo)游叔叔讓我們看上面，滿天繁星吸引住了我們。
然后我們又去了二層，二層是恐龍的王國，剛到二層我就看到了一頭起碼得有四層高的恐龍，旁邊還有幾頭小恐龍�？吹竭@些，從我的腦子里就浮現(xiàn)出了幾億年前的恐龍世界。中午12點，我們就是在大恐龍的后面吃的飯。
吃完飯，我們又去了三層。剛上電梯，我就看到了一個由許多齒輪組成的時鐘。我們繼續(xù)往前走，看到了一輛古老的汽車和一輛迷你的跑車。我坐在跑車里，發(fā)現(xiàn)腳底下有兩個踏板，分別是油門和剎車。我正在往前開，突然，gps探測到了前方有障礙物，我沒來的及踩剎車，結(jié)果撞到了障礙物上。通過這件事我明白了開車也不是一件容易的事。最后我看見了一個專門克隆人的'機器人，只要人往椅子上一坐，機器人就能識別出來，然后畫出來。
時光飛逝，我們要和偉大的科技館告別了。在走出科技館的一剎那，我忽然“聽見”科技館在對我說：“更多的科技都是需要你這
些下一代去探索去挖掘的，希望幾年后的科技館里出現(xiàn)你的作品�！�
我默默得對科技館說：“我會的�！�
科技館五年級作文 4
在寒假的時候，學(xué)校為了豐富我們的知識，決定讓我們在寒假里去參觀紹興科技館。我就約了兩個小朋友，在1月21日去參觀紹興科技館。
一進大門，首先映入我們眼簾的是一個地球儀，但是它和別的地球儀不一樣，別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著，而它卻沒有用桿子之類的東西支撐著，漂浮在塑料罐子里。別的`地球儀要別人去轉(zhuǎn)動它才會轉(zhuǎn)，而那個地球儀自己會轉(zhuǎn)動，真是神奇，正當(dāng)我絞盡腦汁想它的原理時，兩個小朋友來叫我去看看位在兩樓的機器人世界。一走進機器人世界里，我被眼前的一幕驚呆了，在機器人世界里有很多很多的機器人，有的會說話，有的會走路……而我最喜歡的要數(shù)會走路的機器人的，它的功能非常多，他會做廣播操，會走路，會跨步，還會摔到時爬起來，十分厲害，真的可以稱得上是智能機器人。他靈活的小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想：我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達了，神七上空，太空出倉，舉辦奧運會……我們已經(jīng)可以抬頭大聲說：我們再也不會受帝國主義的侵略了……
我還在想我長大該干些什么的時候，我的一個小伙伴跟我說張斌，時間不早了，該回家了。我一看手表，已經(jīng)5：06分了，我們就依依不舍的回家了。
科技館五年級作文 5
上個周末媽媽帶我去了金華科技館，這是我第一次去科技館，覺得挺好玩的，就是感覺太小了。正好這個周末爸爸要到上海開會，我和媽媽就一起去了，順便可以到上�？萍拣^去玩一下。上�？萍拣^比金華的大多了，可好玩了。比如說智慧之光里的滑輪，坐在秋千上，系上安全帶，繩子就會掛下來，拉著繩子把自己拉上去，再放下來，可好玩了;人體導(dǎo)電可神奇了，手輕輕地放在一個玻璃球上，電就會匯聚到你的'手心下面，證明人體是有電的。我們還看了火箭發(fā)射，一到時間火箭就會“嗖”地一聲往上飛，帶著火一樣紅紅的東西，非常好看。
二樓也有很多好玩的東西，比如說，機器人世界，一進去就可以看到機器人在玩魔方，不管魔方打的多亂，它總是在二分鐘內(nèi)能拼好，不過也有點不好的地方，魔方一臟就說：“能量不足，請讓我休息�！蹦Х讲粮蓛袅擞帜芾^續(xù)拼。再往前走，機器人在幫人畫畫，排隊的人實在太多，我就沒去排了。地震體驗也很好玩，我們先到一樓，一上橋恐怖就開始了，橋在不停地晃，有人在喊，叫我們抓住扶手，以免跌倒，仿真地震結(jié)束后，我嚇出了一身冷汗。
我們還去了三樓，探索之光、人與健康、宇宙天地都很好玩。最好玩的是我們開著宇宙飛船去太空撞別的星球，時間只有三分鐘，可惜我一個都沒撞著。
上�？萍拣^真有意思，下次希望我們班組織一起去上�？萍拣^玩，那肯定更有意思了。
科技館五年級作文 6
星期五，伴著蒙蒙細雨，我們?nèi)w五年級同學(xué)來到地碳科技館秋游。
低碳科技館坐落在錢塘江南岸，遠遠看去，像一艘金色的船。低碳科技館顧名思義就是以低碳為主題的場館。
走進科技館大門，我和小伙伴一起來到了半圓體的“全球變暖屋”。我們懷著強烈的好奇心，我們排隊進入了小屋，小小的半圓體里別有洞天，原來是一次觀光旅行，我們帶上了三D眼鏡，坐上了“觀光車”。觀光車緩緩地向前，首先映入眼簾的是美麗的濕地；拐了個彎，我們就進入了一片熱帶雨林，許多長臂猿在樹上蕩來蕩去，突然間，天氣變得熱了起來，一場大火降臨了，車子冒出了熱氣，大家身臨其境，都驚恐地尖叫了起來。轉(zhuǎn)眼間我們來到了基地雪融，又是一番可怕的景象：冰雪融化了，北極熊賴以生存的`環(huán)境，就這樣冰崩雪裂了，它們紛紛掉進了海里。鯨因為沒有食物而被餓死。冰川也坍塌了，我們都聽見了震耳欲聾的聲音。我心想：好可怕！原來全球變暖的危害的危害那么嚴重！
車子停停走走，我們穿過森林來到了城市，蔚藍的天空變成烏黑烏黑的。洪水來了，人們躲在高樓大廈的房頂上，而更多的人被洪水沖走了。大自然在報復(fù)我們了。
通過這次參觀地碳科技館，我意識到了我們應(yīng)該保護好地球，地碳生活，向全世界人民呼吁：“請大家保護環(huán)境，選擇低碳的生活方式�！弊尩厍虻拿魈煸絹碓胶�！
科技館五年級作文 7
夏令營的第五天我們?nèi)ビ紊虾５目萍拣^，以前也去過濮陽和北京的科技館，但遠遠沒有上海的科技館好。上海科技館是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地，展示的內(nèi)容有天地館。生命館，智慧館。創(chuàng)造館。未來館等五個主要展館和臨展館組成，這些資料是我旅游前就查找到的'。
科技館的一樓是哺乳動物館，收藏的哺乳動物的標(biāo)本有331種3186件，有老虎。獅子。大象……樣子很逼真，這些動物還會發(fā)出叫聲，像是進了動物園。二樓先看到的是遠古植物，它和蝙蝠動連著，里面蝙蝠是假的但聲音可別真。然后就是兩棲爬行動物，這里面可都是真的動物，有蛇。鱷魚。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷，有許多蝴蝶標(biāo)本，一只只美麗的蝴蝶像真的一樣在飛舞。往前再走就像是到了魚的海洋，四周全是各種各樣的魚，樣子不同，顏色也不同，悠閑的在水里游著。還有鳥類的標(biāo)本，許多的鳥是那么可愛，那么惟妙惟肖，趕快和可愛的小鳥合張影。
三樓是微生物展覽館，可以在放大鏡里看到蚊子的寶寶，它才1毫米，還有科隆的花。草。植物……
真想把科技館搬到濮陽來，就能經(jīng)�？吹剑菢釉摱嗪�。
科技館五年級作文 8
在一個烈日炎炎的暑假，媽媽帶我去上�？萍拣^玩，我高興得一蹦三尺高。
科技館座落于上海浦東，地鐵載著我充滿興奮的心情向科技館駛?cè)�。剛一出地鐵口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去。這座大樓的中心是個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出3兩只大翅膀，大樓的正面是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。
今天來參觀的人可真多呀！一走進館內(nèi)，展現(xiàn)在我眼前的`便是一個光彩奪目的景點——生物萬象區(qū)。那熱帶雨林中郁郁蔥蔥的植物，耳邊還時不時地傳來小鳥的喳喳聲。蜘蛛展里有許許多多奇形怪狀的蜘蛛。但是最吸引我的就是機器人世界了，我剛邁進一步就聽見了鋼琴聲，一看，原來是機器音樂家正在為一個小朋友伴奏，它的琴聲美極了！穿過機器人世界，我們又去了信息時代等等旅游景點。
這次參觀不僅讓我懂得了我們應(yīng)該利用身邊的科學(xué)，更讓我懂得了我們應(yīng)該有創(chuàng)新能力，把國家變得更加富強。
科技館五年級作文 9
在武漢期間，媽媽帶我參觀了武漢科技館。
據(jù)說，武漢科技館是面向公眾開展科普活動的重要陣地之一，特別是青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識、提高創(chuàng)新能力的理想場所。
科技館有四層，從一樓大廳上來，二、三、四層都是對外開放的科普展覽場所，設(shè)置了兒童樂園、機器人世界、力學(xué)與機械、科學(xué)與生活、地球與宇宙、數(shù)理天地、信息科技、聲與光、材料與能源、電與磁等展區(qū)，科技知識含量高，互動性強，融科學(xué)性、知識性和趣味性為一體。最吸引人的是，這里90%以上的.展品是可以讓觀眾動手操作的哦!
我先乘觀光電梯直接到四樓，在四樓展廳興致勃勃地動手實踐了風(fēng)力、火力、水力等發(fā)電形式;然后下到三樓展廳和機器人對話、看妙趣橫生的科技小發(fā)明;二樓的人體科學(xué)奧秘也很吸引人，通過親自檢測，我知道原來人體內(nèi)的含水量高達90%以上!我還嘗試在聲光電原理做成的時光隧道里漫步呢!
武漢科技館，讓孩子身臨其境地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，寓教于樂，真是暑期的好去處!難怪會遇到許多夏令營的孩子呢?
科技館五年級作文 10
今天9點鐘，我乘著出租車來到了上�？萍拣^。正巧，我小姨也剛到，于是我便領(lǐng)著表弟向上�？萍拣^的大門走去。
過了安檢，首先，我們到了位于一樓的動物世界。表弟驚嘆道：“好大的大象呀！”接下來，我們又看到了熊貓、獅子、美洲豹、、北極熊、企鵝、狗熊等動物，“森林”里有時還發(fā)出狼嚎聲�！罢媸俏┟钗┬ぐ�！”我贊嘆道。
走出動物世界，我們來到了地殼探秘。在里面，我們看到了許多礦石，我把它們一一拍了下來。這時，表弟不見了。我頓時慌了腳，相機都快掉了下來。我東找西找，終于在象牙附近找到了他。原來他對這象牙感興趣。也難怪，這可是非洲象的牙齒化石呢！它長1.5米，非常巨大。然后，我們觀看了火山爆發(fā)，我自言自語道：“真壯觀呀！原來火山是這樣噴發(fā)的呀！”走著走著，我們來到了一座吊橋上。我連忙說：“我們馬上就可以體驗到地震了。于是，我們就站在吊橋上，等待地震。不一會兒，吊橋開始抖動了。接著越抖越厲害，我聽到了一陣房子塌了的聲音。我和表弟差點摔倒。周圍石柱里，有些小石子也掉了下來。過了一會兒，吊橋慢慢定了下來。接下來，我們觀看了人們怎么提取石油；了解地球的'誕生；以及它的內(nèi)部構(gòu)造；觀看了漲潮和退潮。
接下來，我們又看了：信息時代、智慧之光、地球家園、太空探索……
科技館很好玩，你也去玩玩吧！
科技館五年級作文 11
我的學(xué)校有生機勃勃的生物園、寬闊的操場，還有別具一格的創(chuàng)意園，但我最喜歡的還是神奇的科技館。
到了科技館門前，可以看見大門上方趴著一只張著血盆大口的“霸王龍”，好像它剛剛吃飽，在學(xué)人類高興時唱卡拉OK一樣。進了門，就來到了一條漆黑的過道，過道兩旁有一些動植物的詳細介紹。進了過道，一直往前走，走過了好幾道彎，才終于來到了一座地下科技館。
剛進科技館，便來到一顆“大樹”旁，抬頭往樹上看，首先可以看見幾只小松鼠，有些坐在樹上，好像在休息；有些鉆進樹洞，似乎在找東西；還有些正拿著松果，好像在一邊吃一邊說“真好吃！”
繼續(xù)往前走，就來到了一個“神奇小屋”，這里有許多實驗器材。我最喜歡一種能加快小球運轉(zhuǎn)速度的鐵環(huán)，把兩個小球放入鐵環(huán)，接著輕輕一推，兩個小球就會飛快地轉(zhuǎn)起來，很像兩個調(diào)皮的.小孩在操場上追逐。還有一種能發(fā)靜電的器材，把手放在一個鐵塊上，然后轉(zhuǎn)動一個轉(zhuǎn)輪，放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。
科技館真奇妙！我愛我們的科技館，因為它讓我學(xué)到了更多知識！
科技館五年級作文 12
暑假里，爸爸媽媽帶我去參觀蕪湖科技館，我高興極了！
嗬！這兒的展品真是琳瑯滿目， 舉不勝舉，整個科技館共分二層，每一層都有不同內(nèi)容的展廳。有關(guān)于自然科學(xué)方面的，如：地球的'引力、火山的爆發(fā)、雷電的產(chǎn)生、各大星球的特點等；有關(guān)于機械動力方面的，如：火車和飛機的模型、動力發(fā)電原理、風(fēng)力發(fā)電原理，水力發(fā)電原理等；有關(guān)于高科技方面的，如；機器人模型、可視電話等，還有“磁的力量”、 “人體模型”， “空氣實驗”……我看看這邊，又瞧瞧那邊，真是應(yīng)接不暇��！
我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨�，通過看電視，我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗了地震時的感覺，整個房子都在晃，還有地裂，可怕極了！
接著我又在消防模擬通道里體驗了火災(zāi)逃生，火災(zāi)逃生時要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預(yù)防火災(zāi)，平時不要玩火，不要亂動電源。
我們還來到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根據(jù)琴聲變大變小，還可以根據(jù)發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們逐個參觀，一一體驗……看得我眼花繚亂！
科技館里的東西真神奇啊！通過這次參觀，不僅玩得很開心，還學(xué)到了很多知識，也得到了很多動手動腦做實驗的經(jīng)驗。我想現(xiàn)在科技如此發(fā)達，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后研究更多的科學(xué)知識！
科技館五年級作文 13
科技館是一家大型的展覽館，這個星期六，班級要組織一次活動——參觀科技館。
在大家的熱切期盼中，終于迎來了星期六，我興沖沖地走向科技館，雖然我來了很多次，可是我還是掩飾不住內(nèi)心的喜悅。這次和以往不同，有位大姐姐給我們講解。
進去之后，大姐姐先給我們講解小球運轉(zhuǎn)，我從不知道一個小球身上竟然蘊含著這么多的知識，我驚呆了。自己拉自己運用了滑輪科學(xué)道理，用繩索輕輕松松把自己拉起來。最有意思的應(yīng)該就是它l了——電磁大世界。它為我們展現(xiàn)了電的運用，真的太奇妙了，令人大吃一驚——
如果說我最愛的.那就是傾斜小屋了，這次我在里面的時間格外久，只想搞清楚一件事，為什么在屋內(nèi)會有失重的感覺，我百思不得其解，回到地面上才恍然大悟，因為小屋本身是傾斜的，所以感覺身體失重的。
我最難忘的就是一部4D電影《小海龜之旅》，電影中講述了一只小海龜從出生到被大鳥追捕，又被鯊魚包圍，被“活化石”章魚追擊到幸存的全過程——
姐姐還為我們介紹了其它很多的科學(xué)事物，盡管不太懂，但我們?nèi)月牭媒蚪蛴形�。通過這一次參觀， 我體會到科技的發(fā)達，祝祖國越來越繁榮富強。我也要認真學(xué)習(xí)，為祖國的富強而努力。子菲
科技館五年級作文 14
今天，我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石；我看到了那里面中國的歷史。我還看到了奇妙的宇宙，還有很多有趣的發(fā)明。
我們在一樓，首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆，還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們，真的很好聽。不論你懂不懂音樂，不論你是否知道音符，不論你如何去敲擊，它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動聽。
在科技與未來展廳里，我們看到了因為環(huán)境污染，可能會造成我們沒有了淡水，沒有了食物，如果繼續(xù)這樣下去，小動物都無法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機。
最好玩的`就是鏡子迷宮了。我從起點前進，走到了一個地方卻不知道怎么走了。我相信這點困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考，終于走出來了。我驕傲，我自豪！這個迷宮，讓我懂得了堅持的意義。
要回家了。離開了科技館，微風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤旋飛翔，它們在提醒我們不要亂丟垃圾。
科技館五年級作文 15
今天，媽媽帶我去科技館參觀。我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺整個畫面都立體地浮現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺，當(dāng)畫面上出現(xiàn)小爬蟲時，我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。接著我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨保ㄟ^看電視，我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。
在小屋里我還體驗了地震時的感覺，整個房子都在晃，還有地裂，可怕極了！接著我又在消防模擬通道里體驗了火災(zāi)逃生，火災(zāi)逃生時要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的`是我們要預(yù)防火災(zāi)，平時不要玩火，不要亂動電源。然后，我們來到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根據(jù)琴聲變大變小，還可以根據(jù)發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學(xué)堂……科技館里的東西真神奇��！我這次去參觀科技館不僅玩得很開心，還學(xué)到了很多知識，我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達了，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后研究更多的科學(xué)知識。
科技館五年級作文 16
今天晴空萬里，是個出游的好日子。媽媽決定帶我去紅立方科技館。
很快，我們就到了。一進去，我感嘆道：“哇，場館真大！”媽媽說：“這里有五個主題，分別是環(huán)宇之夢、未來之門、科創(chuàng)之路、生命之迷和科學(xué)之基�！蔽艺f：“媽媽，我們從下往上逛吧！”說完我便拉著媽媽去負一樓。那里是環(huán)宇之夢，有很多飛船模型，還有太陽系行星圖等。我還摸了從外太空帶來的.石頭呢！在那我沒停留太久就去了三樓。
三樓是科創(chuàng)之路和生命之迷主題的樓層。在這里我看到了會下棋、會演奏的機器人，現(xiàn)在機器人都開始搶我們的工作啦！我還知道了生命的起源、結(jié)構(gòu)和進化過程呢。
之后，我們來到了四樓科學(xué)之基。這里可以體驗各種科學(xué)實驗，還能學(xué)到力學(xué)、電磁學(xué)和光學(xué)原理和知識。我體驗了傾斜小屋，一進去，我感覺天翻地覆，頭暈?zāi)X脹，嚇得我趕緊出來。還體驗了地震，一進去，電視就開始播放地震的安全知識，然后就開始“地震”了。
這個科技館讓我懂得了許多科學(xué)知識和原理，讓我們這些小孩子能邊玩邊學(xué)，真是學(xué)習(xí)玩耍兩不誤！
科技館五年級作文 17
在武漢期間，媽媽帶我參觀了武漢科技館。
據(jù)說，武漢科技館是面向公眾開展科普活動的重要陣地之一，特別是青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識、提高創(chuàng)新能力的理想場所。
科技館有四層，從一樓大廳上來，二、三、四層都是對外開放的.科普展覽場所，設(shè)置了兒童樂園、機器人世界、力學(xué)與機械、科學(xué)與生活、地球與宇宙、數(shù)理天地、信息科技、聲與光、材料與能源、電與磁等展區(qū)，科技知識含量高，互動性強，融科學(xué)性、知識性和趣味性為一體。最吸引人的是，這里90%以上的展品是可以讓觀眾動手操作的哦!
我先乘觀光電梯直接到四樓，在四樓展廳興致勃勃地動手實踐了風(fēng)力、火力、水力等發(fā)電形式;然后下到三樓展廳和機器人對話、看妙趣橫生的科技小發(fā)明;二樓的人體科學(xué)奧秘也很吸引人，通過親自檢測，我知道原來人體內(nèi)的含水量高達90%以上!我還嘗試在聲光電原理做成的時光隧道里漫步呢!
武漢科技館，讓孩子身臨其境地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，寓教于樂，真是暑期的好去處!難怪會遇到許多夏令營的孩子呢?
科技館五年級作文 18
這是一個充滿著科學(xué)魅力的世界，承載著一個個偉大的科學(xué)夢。這是哪兒？對了，這就是上�？萍拣^。
上�？萍拣^分為好幾個區(qū)，有動物世界、機器人世界、植物天地、智慧樂園等。
動物世界里的動物雖然不是真的，但栩栩如生。瞧，獵豹正趴在樹枝上享用美食——羚羊肉。健壯的母獅正準備從巖石上跳下去，來捕捉獵物。總之，在動物世界里，能看到非洲、歐洲等洲的動物。
來到機器人世界，我看見一大群人圍著什么看。我擠進人群一看，一個機器人正在玩魔方，旁邊的'秒表在計時呢！哇太厲害了！機器人只花了一分鐘就把魔方拼好了。機器人不僅會玩魔方，還會下五子棋呢！輪到我和機器人下五子棋了，我又高興又激動，爸爸提醒我說：“別太激動，機器人可是很聰明的哦！”不出爸爸所料，機器人輕輕松松就贏了。更讓我出乎意料的是——機器人還會跳舞、彈鋼琴、演戲……機器人世界真是令我大開眼界��！
智慧樂園更是奇妙無窮。不僅讓我們體驗了有趣的科學(xué)小游戲，如“小球穿墻”、“魔幻鋼琴”等，還讓我們知道了一些科學(xué)小知識。
聽了我的介紹，你一定心動了吧！趕快去上�？萍拣^，去追求你的科學(xué)夢吧！
科技館五年級作文 19
今天，陽光燦爛，老師帶我們?nèi)ド虾？萍拣^秋游。
一路上，風(fēng)景美麗，樹木繁密，一座座造型奇特的小屋掩映期間，農(nóng)田的上空，一群群大雁從北方飛向南方，一會兒排成人字形，一會兒排成一字形。田野里，稻谷成熟了，金燦燦的，仿佛一片金色的海洋�？斓侥掀执髽驎r，同學(xué)們都大叫起來，原來是中國館在我們眼前，這種大紅色是從幾百種紅色里挑選出來的16種，美麗極了。
時間過得很快，眨眼間就到了上�？萍拣^，同學(xué)們快速下了車，去科技館游玩，老師先帶我們?nèi)ゲ屎鐑和瘶穲@，我們很興奮，那里有滑滑梯、望遠鏡、鉆地洞，打地鼠……我們玩得非常高興，瞧，那些小朋友在玩打地鼠，他們在帶有玻璃平臺的上面跳來跳去，仿佛一個個小皮球在蹦來蹦去，我們玩得很快樂。
然后，老師帶我們到了智慧之光，那里有許多新奇的東西，有能穿過網(wǎng)的.球、有空中自行車、還有魔屋，我看到了沒有動力的火箭升上了天空，自行車在鋼絲上行走，看起來是平地，其實是斜坡，我們都感到很好奇。
我們還參觀了蜘蛛展、院士長廊、動物世界、生態(tài)環(huán)境等。
我們心想：我們一定向科學(xué)家叔叔阿姨學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出更多環(huán)保的用品，共同創(chuàng)造美好的未來。
科技館五年級作文 20
3月19日下午第二節(jié)，我們四（9）班、四（10）班全體同學(xué)上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節(jié)科學(xué)課。
聲音，生活中無處不在�？蛇@極為普通的聲音，卻有著無窮的奧秘。這次來到科技館聲音區(qū)，朱小雪老師引領(lǐng)我們大開眼界：首先是奇妙無比的“激光琴”，耀眼的激光束投下一圈紅點，用筆在長短不同的光束中揮了揮，竟然傳出了微弱的音樂聲，多么奇妙呀！隨即是“聚音亭”，在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”，沒想到聲音被擴大開來，十分嘹亮，非常有趣！然后是有形的“聲波”，在一個大鼓和幾根細線前，我們伸手輕輕地轉(zhuǎn)動大鼓，大鼓發(fā)出了一種低沉的聲音，在大鼓前面的那幾條細線竟然也扭曲起來，呈波浪形，“聲波”居然看得見！多么逼真呀！給我們印象最深的，非“空中音樂”莫屬。十來個玻璃管并成一排，長短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口：“呼——呼——”，那是北風(fēng)呼嘯；“嘩——嘩——”，這是湖水翻波浪；“嗡——嗡——”，好像隧道穿梭……玻璃管的`高低不同,發(fā)出的音樂也呈現(xiàn)不同風(fēng)格。多么神奇呀！
來到科技館上課，跟在教室里就是不一樣。我們在玩中學(xué)，在操作中探索聲音的奧秘。
科技館五年級作文 21
周六，我和爸爸一起去參觀丹東科技館，那里正舉辦關(guān)于地震知識的宣傳活動。
走進展覽廳，我首先看到一個大牌子，上面寫著關(guān)于地震方面的知識。我又看到了一個河流模型，模擬地震后發(fā)生的情形：河的下游被一些物體擋住了，河水被堵住了。最有趣的'是，一臺電腦上正運行著關(guān)于地震知識的游戲，吸引了很多同學(xué)，我也興奮地參與其中，和同學(xué)們一起玩起來。
在游戲中，我了解到了很多關(guān)于避震的知識。比如，如果在上課時發(fā)生地震，同學(xué)們要抱頭、閉眼，在教師指揮下，迅速地躲在各自的桌子下，要注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用書包保護頭部，等地震過后，聽從老師指揮，有組織地撤離；如果在操場或者戶外時發(fā)生地震，可以原地不動，蹲下；如果在野外時發(fā)生地震，應(yīng)避開山邊的危險環(huán)境，山腳陡崖，以防山崩、滾石、泥石流、地裂、滑坡等……
地震很可怕，它奪去了很多生命，破壞了人們的家園，給無數(shù)家庭帶來傷害。我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)避震知識，保護自己和周圍的人。
科技館五年級作文 22
上個星期天，我和爸爸、哥哥一起去科技館參觀古代用的水器等等。我們大概9點多開著汽車去溫州科技館，開了半個小時才到，下了高速我們找來個停車比較好的地方，把車放在那里，去吃中午飯。吃完了之后，我們就去溫州的圖書館，在那呆了1個小時，就坐公交車去溫州科技館，映入眼簾的是一個很大的廣場，左邊是科技館，右邊是博物館，我們在那里想來想，去哪個地方玩，我說去科技館里玩，因為里面有天文望遠鏡，來到了售票處，看來看大人和小孩的'標(biāo)價，小孩子十元，大人的二十元，然后交了五十元錢，拿好票就進了科技館，讓守在門口的保安把三張票撕下來，我們就進去了。
首先，我們看到的是一個大樂園，那里有古代用的腳踩式水輪機，又看見了潛水艙，我就跑進去了，發(fā)現(xiàn)有用耳朵聽別個對另外一個口說話的東西，好像叫話筒，又發(fā)現(xiàn)了一個潛艙望遠鏡，走出去到了第二層，走進去看到了一臺機器，按一個按鈕，那上面的燈就亮起來照在太陽能上面，你會看見一個圓柱型的東西里面有一個球，泡沫球從底下往上面跑，再走進去是一個大恐龍的腳印和一臺電流電梯。
溫州科技館好玩吧！
科技館五年級作文 23
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我懷著激動的心情來到了鄭州市科技館參觀。
在科技館，我看到了色彩斑斕的蝴蝶標(biāo)本；威猛的北極熊和可愛的小企鵝，惟妙惟肖；還有讓我心動的機器人樂隊，逼真的演奏著動聽的'樂曲；更令我贊嘆的是載滿玩具的大輪船、超級大坦克；傾斜小屋，磁力秋千等等……引起我濃厚的興趣。在導(dǎo)游的講解下，“探秘宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等讓我感受到宇宙、生命的奇妙；“戰(zhàn)斗機模型”、“汽車模擬器”等展區(qū)，又讓我切身體驗了科學(xué)的魅力。
參觀的時間結(jié)束了，我們班的同學(xué)仍然圍在一起嘰嘰喳喳的交流著今天的收獲與體會。在不知不覺中，我依依不舍地離開科技館，乘車回到家。返回的途中，我依舊難掩興奮之情,就問媽媽：“我們什么時候還會再來？”
這次非同尋常的參觀，不僅讓我了解大自然的奇特和宇宙星系的奧秘，重要的是，還體驗到了科學(xué)的樂趣。學(xué)習(xí)到了許多平時在學(xué)校學(xué)不到的知識，開闊了視野，并且激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
科技館五年級作文 24
今天陽光明媚，天氣晴朗，我的心情特別舒服，因為今天我們學(xué)校要去參觀科技館，我感到一種發(fā)自內(nèi)心的興奮。
我們乘公共汽車浩浩蕩蕩地去了科技館。我們排隊進入科技館大門。第一個引起我注意的是“時間隧道”。我興奮地鉆進了時間隧道。進去后，我覺得頭暈，好像在轉(zhuǎn)。我搖搖晃晃地走出時間隧道。出來之后，我得在原地站一會兒，找個正常的感覺。離開時光隧道后，我來到了‘傾斜小屋’。一進傾斜艙，我就覺得東倒西歪，站不穩(wěn)。一切似乎都傾斜了。我握著旁邊的把手，跌跌撞撞地走出傾斜艙。我和同學(xué)不知不覺來到了鏡子前。鏡子里的人東倒西歪，高、胖、大、小。整個人變了，看起來很滑稽。學(xué)生們爭先恐后地在鏡子前做出各種奇怪的樣子。我們都笑了，很開心。我看到了各種海洋動物標(biāo)本，火山爆發(fā)的.幻影和我們生活的地球的幻影，讓我覺得我們應(yīng)該保護環(huán)境和我們生活的地球。我還看到了神舟飛船的模型和飛機的模型，因為有些項目需要付費參觀。我想讓我媽再帶我去科技館，體驗一下里面的項目。
這次參觀科技館，讓我明白了科技給人類帶來的便利，以及科技的神奇力量。我想努力學(xué)習(xí)，為未來的科技工作做出一點貢獻
科技館五年級作文 25
8月3日上午，我和父母乘坐毛毛父親駕駛的汽車去了中國杭州低碳博物館。
當(dāng)我們接近時，兩個女孩打電話說。當(dāng)我們到達目的地時，兩個女孩已經(jīng)站在門口了，我和毛一起打開門跑到了家門口。工作人員全部到齊后，孩子們手里拿著市民卡，家長們拿著門票走進宏偉的博物館大廳。
大廳里有一個機器人。它唱著低碳的歌，跳著一遍又一遍。再往右看，有一個鏡像迷宮。我進去一看，到處都是鏡子，我連續(xù)打了好幾次頭。出來的時候已經(jīng)暈了。我們乘電梯到了二樓，因為沒有什么好玩的，二樓成了我們的休息區(qū)。我們讓父母在二樓休息，自己一個人跑到三樓。三樓展廳有一輛摩托車，講的是野外低碳，家里低碳，公共場所低碳。在一輛摩托車上看到這三個地方的低碳環(huán)保，印象深刻。然后他跑到四樓，機器人在那里打乒乓球。讓我知道機器人能做人們能做的.事情。旁邊是巨幕劇院。我們想看的電影是《海洋游客》。到了劇場門口還沒到放電影的時間，我們就回二樓看書休息。
電影時間終于到了，我們一陣風(fēng)似地跑到了四樓。走進電影院，開始看電影。這部電影讓我知道了小鯨魚九個月的生活是怎樣的。看完電影，我們的度假團隊成員回到一樓，拍了一張合影。
這個團隊活動真的很開心！
科技館五年級作文 26
今天，爸爸、媽媽帶著我和妹妹來到了鄭州科技館，科技館（外觀）很漂亮，里面還有滑梯呢！
科技館（的大樓）共有三層。
一樓有磁電展區(qū)、天地自然展區(qū)。我最喜歡的是我們國家的地圖，從地圖中看，我們國家（的地勢）從東到西是越來越高的，所以水都是向東流的。一樓還可以和機器人下棋，有意思吧！
二樓有聲學(xué)展區(qū)、力學(xué)展區(qū)、計算機展區(qū)。我最喜歡計算機展區(qū)，因為這個展區(qū)可以模擬滅火。二樓還有三球儀，看了后我明白了，地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的，月亮是繞著地球轉(zhuǎn)的。
三樓還有航天展區(qū)、生命展區(qū)。我最喜歡生命展區(qū)，因為這個展區(qū)讓我明白了嬰兒是怎樣形成的，又是怎樣出生的，人體是由什么組成的。
參觀完，媽媽又帶我去看了4D電影，電影的名字叫《史前歷險》，講的是一只小恐龍在火山爆發(fā)中和媽媽失散了，它歷盡千辛萬苦也沒找到媽媽，因為他的媽媽已經(jīng)在火山爆發(fā)中不在了。我喜歡這部影片（中的`制作），看電影的時候要帶上專用的眼鏡，這樣就能走進影片中，里面的花草樹木好像都能抓得到，感覺真得很美！
通過游科技館，我明白了，科學(xué)就在我們的身邊。
科技館五年級作文 27
今天，5月18日是國際博物館日。我決定和媽媽一起去參觀科技館。
我們按照之前設(shè)計好的路線出發(fā)了。雖然天上下著毛毛雨，但絲毫沒有影響人們參觀博物館的熱情。當(dāng)我來到科技館6號門時，我看到售票處人山人海。
從地下一層來到展廳的是官方展廳————動物世界。我們看到了來自非洲、澳大利亞和美國的各種動物標(biāo)本。有兇猛的豹子，獅子，老虎；溫和的羚羊和麋鹿；熱帶雨林里有各種美麗的蝴蝶。
來到地球家園機器人世界信息時代二樓——展廳。首先，我在蜘蛛園里看到了各種各樣的蜘蛛，如狼蛛、捕鳥蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)等�！缓髞淼皆菏孔呃�，看到了國內(nèi)各個領(lǐng)域?qū)＜业恼掌�。然后是科學(xué)獼猴桃。生活中充滿了科技，讓人懷疑小事件中有大奧秘。
最后，三樓展廳——是航天、人與健康、探索的光。其中，我最喜歡動畫片《人與健康》中的夸父追逐太陽。通過這部短片，我們了解了的活動。二是探索之光，主要展示激光和各種激光游戲的.功能和應(yīng)用。
今天的觀光活動結(jié)束了，但我和媽媽還沉浸在夢幻般的情景中。我必須努力學(xué)習(xí)，長大后成為一個為社會做出貢獻的人。
科技館五年級作文 28
周五上午，學(xué)校決定組織我們參觀神秘的寧夏科技館，以緩解我們的學(xué)習(xí)緊張和疲勞。
一部名為《未來地球狂想曲》的圓頂電影拉開了我們參觀的序幕。壯觀的科技館分為三層。太空火箭陳列在博物館一樓最醒目的位置，巨箭已經(jīng)到了科技館三樓，仿佛直沖云霄，太棒了！我也親眼目睹了太空飛行器和返回艙的出現(xiàn)，感覺置身于一個奇妙的太空世界。
在科技館二樓，我看到了另一個場景。還有五顏六色的蝴蝶標(biāo)本，還有威武的北極熊和可愛的小企鵝，真的很生動。這層樓還有一個機器人樂隊，讓我覺得很興奮。我不禁佩服五個模擬機器人，手里拿著自己的樂器站在舞臺上，逼真地演奏著優(yōu)美的`音樂。
博物館三樓內(nèi)容豐富。有裝滿玩具的大船，超級坦克，傾斜小屋，磁力秋千等等，引起我們濃厚的興趣。不知不覺，到了我們?nèi)⒂^的時間了，我依依不舍的坐了校車回去。
這次非同尋常的訪問不僅讓我們了解了自然的陌生和宇宙星系的神秘，更重要的是，我們體驗了科學(xué)的樂趣。
科技館五年級作文 29
星期五的下午我們?nèi)嗳チ藢幭目萍拣^參觀，這是學(xué)校組織我們第二次集體參觀科技館。
我們興高采烈的排著整齊的隊伍再次走進科技館這個大的知識殿堂，科技館可真大呀！里面的每一樣展品都深深的吸引著我們的眼球。
當(dāng)進入星空展廳的時候，我們都被眼前浩瀚無際的星海震懾住了，映入我們眼中的是茫茫的群星，它們像無數(shù)顆亮晶晶地寶石在散發(fā)著璀璨的光芒，我在群星閃爍中找到了獅子座、雙魚座、大熊座等熟悉的星座，星星仿佛在向我們眨著眼睛說：“小朋友們，你們好！歡迎來到寧夏科技館參觀。”
我們還看到了栩栩如生的海洋生物標(biāo)本，海洋里的生物千奇百怪，體型大的'有：鯨魚、鯊魚、海豚等，中等體型的有：雷魚、電鰻、金槍魚等，體型小的有：燕魚、小丑魚、刺猬魚、石斑魚等。各種各樣五顏六色、光怪陸離、七彩斑斕的貝殼、珊瑚、水草組成了海底世界優(yōu)美的圖畫，它們共同生活在大海里保持著完整的生物鏈。
講解員阿姨還一一給我們講述了太空知識和人類進化的進程，讓我們了解到了很多課本上沒有講到的有趣事情。
今天我們在科技館學(xué)到了很多的新知識，我喜歡科技館這個好地方！
科技館五年級作文 30
今日我大姑和小姑來紹興玩。吃完飯后，小姑有事情，就讓大姑帶著我和哥哥、姐姐去科技館玩。
我們到那后，買了票就進去了，我已經(jīng)是第三次來那里了。一進大門，我們就看見了恐龍化石，一只恐龍的牙齒很鋒利，應(yīng)當(dāng)是迅猛龍。而另一頭則高達六七米，可能是食草恐龍。我們拍了幾張照片后就往三樓出發(fā)了。
三樓有有關(guān)于車子的資料、人體的資料和別的知識。我們看見很多人都圍在一輛車子旁邊，我們走過去看了一眼，原先，這輛車子能夠免費帶著人360度轉(zhuǎn)一圈。我們都想去坐，可是去問了一下，必須十五歲以上才能夠，所以我姐姐和大姑去坐了，我和哥哥留在原地看包。等他們體驗好之后，我們又看見旁邊還有幾臺3D的車子，大姑說讓我去坐，工作人員說要三塊錢，我們只好拿五元去樓下的`售貨機那。姐姐拿五元買了一元的餐巾紙，找來了四塊硬幣讓我去玩。我們一向玩到要關(guān)門了才回去。
雖然我來過了好多次，可是我這次是第一次到三樓玩，科技館總是帶給我驚喜。
科技館五年級作文 31
今天，我媽媽帶我去了唐可可兒童科技館。
一進科技館，就被一個神秘的巨大蘑菇吸引住了。據(jù)說是魔仙的家。我趕緊進去，默默許了個愿。真的希望能幫助我實現(xiàn)！
然后，我看到一堵奇怪的墻，里面堆滿了紅色的棍子。這是干什么？我正想著的時候，不小心失足跳到了墻上。媽媽讓我看墻的另一邊，哈哈！我剛才的樣子印在墻上。多有意思！
最有趣的是“心靈浮球”。姐姐給我拿了個眼罩之類的.東西蒙在額頭上，然后讓我集中精神，讓桌上的小球在空中飛。我越專心，球就越聽話。它可以根據(jù)我的想法在空中上下左右移動。這是為什么？原來我額頭上的東西可以接收到我的腦電波，然后桌面上的儀器就可以命令球在空中移動。是不是很有意思？
這里有很多很多有趣的項目！在五彩繽紛的水世界里，我們可以理解水流的原理。在泡泡舞臺上，你可以自己制造一個大泡泡，把自己放在里面。在體驗區(qū)，還可以當(dāng)廚師，做好吃的飯菜；你也可以做一次建筑師，建造你夢想中的家。
孩子們，你們覺得有趣嗎？
科技館五年級作文 32
今天，我和媽媽一起到浙江省科技館去參觀，科技館位于西湖文化廣場，是浙江省首個特大型的科技館。我懷著激動的心情進了館，哇！館內(nèi)人山人海，好似熱鬧，可是，要親身“體驗”，就必須排長隊。
科技館內(nèi)有很多“體驗”的游戲，恨不得一口氣把這些游戲全部玩遍，我東看看，西瞧瞧，只聽媽媽喊到：“徐昊榮，這里排到了！”我飛奔過去，迫不及待地玩了與“病毒”作斗爭的游戲。我看見電視屏幕上的一群“病毒”直沖我來，象把我一口呑了似的，我集中生智，使用了我的必殺技---“無敵大旋轉(zhuǎn)“，哈哈！所有的“病毒”都被我消滅了，當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)“恭喜，你成功了！“時，我成了名副其實的`大英雄。
隨著媽媽的催促聲，我又到了另外一個游戲地點，這次，我做了一回“蛋糕大師”，只見我把蛋糕凃上一層厚厚的巧克力，又給她戴上了草莓色的“帽子”，最后我把她穿上了一件漂亮的“外套”，配送到了不知名的游客手中，我想蛋糕一定很可口。游客一定很開心，真是神奇。
在科技館里，我順利地通過了“沖出迷宮”，又有驚無險地通過了“火星探險”，終于來到了科技館的出口處，依依不舍地離開了。一天，可過得真快��！
科技館五年級作文 33
一個星期天，盡管下著大雨，我的父母還是帶我興致勃勃地去了徐州展覽館，參觀了移動科技館。
一進展廳就看到了那么多精彩的東西！我等不及要跑進去玩了。有轉(zhuǎn)椅，鸚鵡，羽管鍵琴，隱形，拉自己，光學(xué)轉(zhuǎn)盤…
我玩的.時候總在想。我們在生活中經(jīng)常會遇到這些現(xiàn)象，但原因是什么呢？我忍不住向父母征求意見。
我媽神秘地笑了笑，慢慢地告訴了我這個秘密�！稗D(zhuǎn)椅”就是一個人坐在轉(zhuǎn)椅上，手里拿著一個輪子。轉(zhuǎn)動輪子，人的身體傾斜，椅子隨之轉(zhuǎn)動。這種現(xiàn)象是基于陀螺定位器的原理，將旋轉(zhuǎn)能量轉(zhuǎn)化為進動�！白约豪笔歉鶕�(jù)動滑輪的工作原理設(shè)計的。當(dāng)我坐在椅子上，拉動椅子旁邊的繩子時，我可以毫不費力地把自己拉起來。太神奇了！“鸚鵡樣的舌頭”就是把語音信號轉(zhuǎn)換成電信號，再經(jīng)過計算機處理后還原成語音信號，讓我們聽到“鸚鵡”在向我們學(xué)習(xí)。
我不能理解我媽跟我說的話，但我明白，我的生活中有很多科學(xué)知識。只有努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，長大后才能解開生活中無盡的謎團。
科技館五年級作文 34
今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下參觀北京科技館。
進了科技館，我們首先來到古代科技成果展區(qū)。參觀了司南、織布機、刺繡、養(yǎng)蠶模型、竹簡、造紙的制作過程、萬戶飛天模型、編鐘、地動儀等等。我最喜歡地動儀了，它是用銅做的，像一個大酒壇，外壁上有八條倒掛的龍，每條龍的嘴里都有一個銅球，每個龍頭下面有一只銅蛤蟆，哪個方向發(fā)生地震，對著那個方向的龍嘴就會張開，里面的銅球就落下來，當(dāng)啷一聲，正好落在對著它的銅蛤蟆嘴里�？词氐腵人聽到響聲，就知道是哪個方向發(fā)生地震了。在1800多年以前中國就制造出這樣精巧、靈敏、準確而又造型美觀的儀器，實在令人嘆服。
走出古代科技展區(qū)，我們來到第三展區(qū)。藏了肥皂膜、電動水車、法拉第龍表演等等。我最喜歡電動水車，它上面有一個綠色的按鈕，一按下去，水就從上面冒出來。兩個操縱桿是調(diào)節(jié)水流方向的。我親自操做了一下，感覺有趣極了。
科技館真是太大了，由于時間關(guān)系，有的展區(qū)我都沒有來得及參觀。如果以后有機會，我一定再去一次。
科技館五年級作文 35
學(xué)校組織我們炫彩之星到上�？萍拣^參觀。我早上6：30分起床，快速地做好了各項準備。7：30分到了學(xué)校，看見1—6年級的炫彩之星和學(xué)校部分老師。再估計了一下老師和同學(xué)應(yīng)該有100多人。
聽著老師的安排，我們準時8：00上大巴車出發(fā)去上海科技館。在大巴車上兄弟姐妹們有的唱歌、有的閑聊，嘻嘻哈哈的真熱鬧。11：40，分到達上�？萍拣^。一下大巴車我就看見雄偉的上�？萍拣^，它的外形圓圓的像一個裝著許許多多知識的地球。12：00，我們聽從老師的安排有序地參觀上�？萍拣^。我們先參觀了動物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、長頸鹿、豹子......
還有清澈的泉水，山谷、蝴蝶的標(biāo)本。我還玩了幼稚的高層圓盤、滑滑梯。游戲。我們一邊參觀一邊討論。接著，看火山爆發(fā)、泥石流、地震。游完了上�？萍拣^我想到現(xiàn)在的'國寶、老虎。頻臨滅絕，除了人為的獵殺，還有環(huán)境的破壞。我要從身邊的小事做起，保護地球、愛護家園。
最后，我們隨著老師精心地安排，18：00回到學(xué)校。在此感謝所有辛苦的老師，特別是楊老師。希望學(xué)校能夠多次組織活動。
科技館五年級作文 36
今天我們下午我去參觀科技館。
科技館的門口有一個大型的地球，里面人來人往川流不息。第一層高科技材料，城市規(guī)劃圖等一些我們看也看不民懂的高科技的東西。
展示內(nèi)容由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成，上�？萍拣^設(shè)有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計師搖籃、彩虹樂園、自然博物館、蜘蛛展等八個展區(qū)。
二樓進去，里面有動物世界，里面有大象、長頸鹿、斑馬、老虎、犀牛、獅子等等，那些動物做的真像呀！ 我來到 大象旁邊，想試試土是真的還的假的。我一腳向土踢去“唉喲！疼死我了。早知道是假的。我就不踢了�！蔽艺f�？赐炅烁鞣N各樣的動物，我們來到熱帶雨林�？粗切┚G色的`參天大樹，真像走進了真正的森林。看見了大螳螂它會擺動前臂。還看見了一只大蜘蛛掛在網(wǎng)上。還有一大蛇，它有我的大腿那么粗�？瓷先ズ芸植赖臉幼印�
在小劇情里面看到了跨父追月的故事。在機器人世界里看到好多機器。還看到了好多生物細菌。
科技館很好玩。但很多我都看不懂。
科技館五年級作文 37
我和爸爸媽媽參觀完上海世博會后，又準備去參觀上�？萍拣^。
8月5日上午，我與爸爸媽媽乘坐地鐵來到了上海科技館。一出地鐵站，我第一眼看到的就是整坐上�？萍拣^的外觀�！吧虾？萍拣^可真雄偉呀！”我感嘆道。媽媽買完門票后，我們便進入了這座富有科學(xué)色彩的展館。上�？萍拣^內(nèi)有許多個大房間，每個房間內(nèi)都展覽著當(dāng)今社會先進的科技產(chǎn)品。
我們先進入了“機器人世界”展覽館。館內(nèi)有各種各樣的機器人，每個機器人都有自己的拿手絕活。有的會彈鋼琴，有的會修車，甚至還有會下圍棋的機器人。不過，我最喜歡的是一個會畫畫的機器人，那個機器人畫什么像什么。假如他畫一個人，畫的`那簡直跟真的一模一樣。看完這個館后，我們還去看了動物展覽館。
動物展覽館內(nèi)展覽著許多動物的標(biāo)本，有大象、豹子、北極熊、蜘蛛、老虎、鹿等等。這些“動物”有的在捕食，有的在睡覺，有的在玩耍�？赐赀@個館后，我們還去參觀了電子信息館、人體健康館等館。
這次上�？萍拣^之旅讓我受益匪淺，它使我了解到了許多科學(xué)知識。
科技館五年級作文 38
今天，我和表哥宣萱來到黃石科技館玩。我們一進門，就看到一個水池在玩海洋球。一些海球在漩流中噴出，一些海球被水槍打在鋼絲上，繞著鋼絲一圈又一圈。太有意思了！然后，我們上了二樓，看到了兩個大鼓。我敲了幾下，只聽到碎片的聲音。我看著前面，發(fā)現(xiàn)鼓對面的墻上有很多碎片。我想：應(yīng)該是鼓震動了碎片。之后，我們來到了鏡像世界。哇，這個地方太棒了！我們走到彼此對面的鏡子前，看到了無數(shù)的我和無數(shù)的宣萱兄弟。我們又來到了陌生的鏡像世界，看到我的身體不見了。原來這面鏡子的名字是失落的身體。
我們一路走來，看到了雙面鏡、水平鏡、垂直鏡和傾斜鏡。我們都渴了，就去飲水機那里拿了個水杯。我看著這個水杯，覺得很奇怪。我問媽媽：“這個杯子為什么是橢圓形的？”“這是工作人員自己用紙做的。這種形狀制作相對簡單，造紙也很環(huán)保。”她回答，我想：是的`，人可以用手做，這樣環(huán)保多了。媽媽看了看表，說：“我們該走了。已經(jīng)3：50了，4點關(guān)門！”但是我們還沒玩夠，我媽說：“明年暑假回來玩！”我們依依不舍的回家了，真的希望下次來的時候打烊時間稍微晚一點。
科技館五年級作文 39
周六下午，父親帶著我和妹妹去萬州參觀外星科技館。
當(dāng)我走進科技館時，我被一個頂角的迎賓寶寶吸引住了。它恭恭敬敬地站在門口，不停地搖晃，好像在歡迎我們的到來。走進去，出現(xiàn)在我們面前的是一個沙和尚頭，二郎神額，豬八戒耳朵，孫悟空衣服的宇宙嬰兒�？雌饋砗闷婀趾每蓯�。還有“mikelu三重奏樂隊”。左邊是一個長著柳葉形長耳朵的外星人，正聚精會神地撫弄著電子琴；中間的外星人有著金色的身體和美人魚般的.尾巴，悠閑地彈著吉他；右邊是一個扁嘴，頭上長著兩根觸角的外星人，正在忘性地打鼓。他們好像在玩歡快的《迎賓曲》。
我們還發(fā)現(xiàn)了一個最有趣的東西，那就是極光玻璃球。當(dāng)你用手觸摸它時，極光會頑皮地跑到你的手掌上，形成無數(shù)不同形狀的彩色光束。有些像跳舞的蛇，有些像跳躍的火焰，有些像縷縷青煙。太神奇了！還有火星人，兵馬俑，大力士。
晚上，我做了一個夢，夢見自己在太空中和米凱盧三重奏一起跳舞，和奇妙的極光一起玩耍。
科技館五年級作文 40
科技館，大家一定都去過�？赡銈兺媪硕嗌�？知道了多少科學(xué)知識？今天，我們四人跟著何老師把南京科技館玩了個遍。在上課之前，何老師告訴大家，有幾種形式游科技館，一是跟團，就是跟h何老師走，二是一人一組，三是二或三人一組。大家選好就可以開始了。許多人都選了（第）二或三種方法，我和另外的一位同學(xué)本來選了第三種，后來又準備跟何老師一組。跟何老師一組的人一共才四個。
何老師說：“上午還有十幾個人跟我一組，下午他們?nèi)盐胰赃@兒了。”接著，我們就去游玩科技館了�？萍拣^里的東西可真多，知識也不少，最讓我難忘的是地鐵逃生。我們先上了一輛模擬地鐵，里面像真的一樣，有一面屏幕，上面放了一個在地鐵里的情景模擬短片，其中有一個人鬼鬼 祟祟 的.，突然，兩名警察把那個人抓了起來，那個人把手上的一個圓球往地上一扔，地鐵就著了火。到站后，門開了，我們趕快跑了出去。
今天游完科技館，我不僅長了知識，玩的也很開心。實際上，科學(xué)就在大家身邊，只要去認真地尋找，就能有新的發(fā)現(xiàn)。
科技館五年級作文 41
今天，我去上海科技館玩，那里真是個有知識有樂趣的地方。
先說玩吧！那里玩的東西可真不少，有惡心的食物旅行，新奇的星球稱重，嚇?biāo)廊说母呖镇T自行車，玩的'東西不要太多哦。要說那最刺激的數(shù)自行車了，那滋味那真是回“險”無窮��！過去你可能見過一個人在高空繩索上騎自行車，你可能會為那人捏把汗吧！這次我有幸體念了一回被懸掛在高空中，而且是在高空中繩索上騎自行車，雖然只有15米，但想起來還是很后怕。我騎自行車時手心全是汗，不過我還是堅持到最后，倒是姑媽那膽小鬼騎了一半就回來了。平時她老笑我膽小，這回我的“出色”表現(xiàn)讓她大吃一驚，我意味深長的對她說了一句話：“真人不露相�。 �
再說知識，靠！到處都有知識問答，簡直堆滿了。不用說我進去好好的享受一番，你知道我玩到什么程度嗎？中飯4點才吃！
因為有太多東西了，實在是玩不過來了，我沒玩光是因為那個食物旅行排隊排的太長了，我排了一小時才輪到，中間擠也擠死了，真狂！
不過我對這兒還是挺留戀的，希望下次可以再來。
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