謝謝你五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的謝謝你五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
謝謝你五年級作文1
無數(shù)滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海；億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的朋友們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛的力量。
一年的深秋，我們又迎來了期中考試。我們一個個像小書蟲一樣，整天蹲在書房里埋頭看書，為期中考試早早做準備。
時間過得真快��！期中考試的日子到了。同學們安靜地坐在教室里，等待老師的到來。隨著一聲聲叮鈴鈴，叮鈴鈴一場緊張的期中考試也開始了。同學們的大腦立刻全速運轉(zhuǎn)，手也不停地揮動著。一個個答案被同學們寫在試卷上，究竟是對是錯我們?nèi)徊恢��？纪旰�，我們鄭重地把卷子交于老師，一身輕松地離開考場。這時候的我別提有多么開心，仿佛自己一定可以取得滿分。自信滿滿的我，渾身散發(fā)出一股驕傲的氣息。去拿試卷的那一天，我興高采烈地坐在座位上，似乎我就是滿分；也一定是滿分。已經(jīng)夠興奮的我，變得更加興奮了，更期待老師來報分數(shù)。
很快老師就來報分數(shù)了，我的心情變得十分激動，可當老師報到我的成績時，我驚呆了。原來自己認為的100分，到頭來卻是92分。我的眼淚不知是什么時候落了下來。
這是的我心頭全都在想為什么不是100分，而是92分，為什么？為什么？突然，我發(fā)現(xiàn)好朋友露露早以站在我的身邊，只是我不知道。她拍了拍我的肩，語重心長地對我說：朋友，現(xiàn)在的一切已經(jīng)過去了，抬起頭去面對以后的自己。讓92分永遠成為過去！聽了露露的話，我重新開始學習。終于在下一次的考試中，我取得了滿分的好成績。拿試卷時，我在心里默默地對露露說謝謝你
是啊！如果沒有露露，我又怎么會在下一次考試中取得滿分；如果沒有朋友，我們又該如何面對自己？謝謝你，我的朋友。
謝謝你五年級作文2
每當悠揚的琴聲響起，不知為何我心中十分舒坦，燥熱的心如同清風徐來，霎時，平靜下來。謝謝你的琴聲，安撫了我的心。第一次聽到你的琴聲，是在那個漆黑的晚上。
那一天，我剛放學回家，忽然想起有作業(yè)落在教室，我想讓爸爸幫我拿，可他卻說：“你連這點東西都丟三落四，學習成績能好嗎？”我委屈極了，眼淚像雨點一樣落在臉上，剛想反駁幾句卻被老爸的一句話堵了回來：“哭，就知道哭，我說幾句還不行了嗎？”我頓時聲淚俱下，哭得更兇了，想說的話，也哽咽在嘴里，這時，你的琴聲傳來，一分鐘，兩分鐘，四分鐘，十分鐘，我聽出了是《龍貓》，這琴聲如同甘泉，涌進我的耳朵。漸漸的，我不哭了，乖乖的去學校拿作業(yè)。
此后，每當我作業(yè)寫完時，耳邊總會響起悅耳的琴聲，從不重復，有時是《致愛麗絲》，有時是《紅河谷》。這些動聽的歌曲將我一天的疲憊都扔到了九霄云外。這些似乎我并不喜歡的歌曲在這位藝術(shù)家的纖纖十指中被演奏得美妙至極。
我多少次失眠，多少次哭泣，多少次疲憊，這琴聲就多少次陪伴我。我有時也會想，這細膩的琴聲，一定是女孩彈得吧？又或者是一個極富演奏經(jīng)驗的老藝術(shù)家吧？
直到那一天，我才知道是一個男孩彈的。
那一天，我們小區(qū)修水管，我跟著工人們一家家修（我只是旁觀）到了503時，我發(fā)現(xiàn)里面有一架琴，旁邊貼著一個男孩的七寸照片，我慌亂跑下樓，不敢當面說謝謝，心像小鹿一樣亂撞。最后，我就寫了一張紙條，上面寫著“謝謝你的琴聲�！�
謝謝你五年級作文3
我的人緣不怎么好，總是交不到什么好朋友，但是在二年級時，有一個人出現(xiàn)了，她叫錢心悅。
（1）你愿意做我的好朋友嗎？
在二年級初，因為我們的身高差不多被排在了一起，剛開始我們對對方不怎么熟悉。我可是一個女漢子，一年級時，我都是跟男生玩的，對女生我自然都不怎么熟悉。不熟悉到什么程度呢？我連她叫什么都不知道。可是一直看著對方也沒什么意思！我先忍不住了，小聲地對她說：“嗨，你……你好，我……我叫黃烜，你愿意和我做朋友嗎？”她也非常的羞澀：“好呀，我叫錢心悅�！�
（2）完了！東西忘帶了！
有一次美術(shù)課，我少帶了一把剪刀，如果沒有剪刀這個手工作品可是完不成的呀！心悅看著我那紅撲撲的臉，又看了看我的書桌，好像缺了什么？就問：“烜，你是不是什么東西忘帶了呀？我都有，我借你�！蔽沂指屑さ卣f：“好吧，謝謝你�！痹诤门笥训墓膭钕�，我的作品得了個A+。
�。�3）我不想換座位！
到了三年級，我的身高神速增加，沒想到我的身高高了心悅10cm，老師發(fā)現(xiàn)我有那么高，就把我安排到最后一排，我們就要分開了，好不舍得。下課了，我要做的第一件事就是往她那里跑。
哎——這樣雖然麻煩，但我想維持我們的友情，我怕她會和她的新同桌一起玩，而不和我玩。但是我想錯了，有一次我故意不去她那兒，她等了很久，快上課時，她跑了過來問：“烜，你怎么沒過來呀？”我頓時熱淚盈眶。
五年級了，時間過得很快，下半年也就要到六年級了，那么久，謝謝你的一路相伴。
謝謝你五年級作文4
“感恩的心，感謝有你�！泵棵亢咂疬@首《感恩的心》，我的腦海就會閃過一個人影——媽媽憔悴的臉龐。
人們常說有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草，這句話說得一點也沒錯，每個媽媽都是非常疼愛自己的子女的，但是有一些人卻不懂得珍惜，他們總是認為媽媽的關(guān)愛是羅嗦，可是，他們并不知道：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。是啊，我以前也是這樣的人。
以前，我非常不喜歡喝湯，于是媽媽每天在那里嘮叨，而我總是埋怨媽媽太羅嗦了，只不過少喝一點湯而已，又沒什么大不了。但是我后來生了一場大病，醫(yī)生說我營養(yǎng)不良，沒能及時補充營養(yǎng)，醫(yī)生說得很對，因為我之前整天吃零食，而飯吃得很少，又挑食，所以才會營養(yǎng)不良。于是，媽媽就每天熬湯給我喝，就這樣，我很快好起來了，從那個時候起，我變得愛喝湯了，也不再認為媽媽的關(guān)愛是羅嗦的了，而且身體也越來越強壯。
現(xiàn)在每年的母親節(jié)，我都會向媽媽獻上鮮花賀卡，送上我的祝福，今年的母親節(jié)也不例外。今年我向媽媽獻上一束康乃馨，媽媽高興極了，母親節(jié)當天，我還幫媽媽洗碗、拖地、洗衣服。在這些勞動過程中，雖然很辛苦，但我感到很高興，因為我能在媽媽那布滿皺紋的臉上，看到媽媽滿足的笑容，雖然每年的母親節(jié)只有一天，但我會盡力讓媽媽感覺到我對她的孝順，對她的愛，但愿我們每一天都像母親節(jié)那一天一樣孝順我們的媽媽。
母親陪伴我走過十四年的風風雨雨，母親給予了我光明、溫暖，母親讓我懂得了生命的意義，人生的哲理。我要真誠地對母親說一句——謝謝您，媽媽！
謝謝你五年級作文5
媽媽對我愛如和風細雨般溫柔，媽媽對我的愛透入在每一個眼神，每一句話語， 對我的愛就像大海里的水滴數(shù)也數(shù)不清。
別看我長得胖乎乎的，看似很結(jié)實，其實我從小體弱多病。一不小心就會感冒，一感冒就會咳嗽，一咳嗽就有可能引發(fā)哮喘。媽媽就會心急如焚地帶我去醫(yī)院。從小到大媽媽不知帶我跑了多少趟醫(yī)院，打針吃藥已經(jīng)成了家常便飯。媽媽常說我吃藥比吃飯還多。
前幾天，天氣忽冷忽熱，我因為受了寒，有咳嗽不止。“怎么又咳嗽了?”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，她皺著眉頭，勇飛快的速度拿起了泡腳盆，裝滿水地道我的腳邊，說：“快泡泡腳，出點汗�！闭f著又煮了一碗老姜湯，讓我趁熱喝下去�？晌疫�不懂事地說：“我你可吃藥也不要喝辣辣的老姜茶�！眿寢屨f：“是藥三分毒，你從小到大吃的藥已經(jīng)夠多了，再吃下去長不高了，媽媽在中醫(yī)書上看到和老姜茶，泡腳對身體沒有害處的�！�
第二天，我的病奇跡般的好了。我驚訝極了，說道：“媽媽，您真是筆醫(yī)生還厲害呢！”媽媽苦笑道：“你生病次數(shù)多了，我都成醫(yī)生了�！�
為了提高我的免疫力，媽媽總是特地給我燒一些有營養(yǎng)的食物，每天都提醒我不要挑食，鼓勵我多運動。
謝謝您，媽媽，您辛苦了！您為我付出了太多太多。以后我會照顧自己的，盡量不讓自己生病。讓您的眉頭不再緊皺，讓您的心情不再憂愁，讓您每天都開開心心。
謝謝你五年級作文6
她有著高挑的身材，還有黑綢緞一樣光澤晶亮的長發(fā)。調(diào)皮的小痘痘跑到她的臉上和烏黑的大眼睛作伴，與櫻桃一樣的小嘴一起展現(xiàn)著充滿活力的面龐，特別是她臉上掛著的燦爛笑容總是讓我不自覺的`還之一笑。
她總是會用一種與眾不同的方式讓我品嘗到友情的味道，明白學習生活中太多的是非。那次數(shù)學考試，我以不及格的分數(shù)讓眾人大跌眼鏡。老師批評我；同學們嘲笑我；連老爸老媽也數(shù)落我。我在角落失望的流著淚。她，用她那特有的笑容靠近我�！班�！‘哥們兒’，不會吧？這么一點失敗，就把你打倒了。沒事兒，下次一定可以卷土重來的，我相信你！”我們相視一笑。不久，我真的在期中考試中重新書寫了驕傲！我想對她說：“哥們兒，謝謝你！”
她的臉上不總是風和日麗，有時也會烏云籠罩！
有一次開家長會，班上選出了幾本優(yōu)秀作業(yè)進行展示。我憑著娟秀的字跡大出了風頭，與會的家長們對我的作業(yè)贊不絕口，老師和同學也在大會上介紹了我的優(yōu)秀事跡。好幸福的事兒呀！我心里真是美極了！誰知她一改常日的笑容，貼著我的耳朵丟給我一句“別太陶醉了，作業(yè)中有兩處錯誤，并且你的字還可以寫得更好喲！”事后，我仔細翻閱，發(fā)現(xiàn)自己真的還有很大的進步空間。之后的學習過程中，我再也不敢驕傲馬虎了！
這就是用快樂為我趕走憂傷的同學；用警醒給我?guī)碇t遜的知己。你想問問她是誰嗎？她就是陪我成長陪我進步的鐵“哥們兒”——肖梅，是我真心想要感謝的好朋友！
謝謝你五年級作文7
徐孟陽是我的好朋友，他個子高大，身體壯實，大大的腦袋，笑起來還有兩個小小的酒窩。別看他人高馬大的樣子，其實他是個細心、好心的大男孩呢！
記得有次語文考試，我滿以為自己十拿九穩(wěn)。沒想到，試卷一發(fā)到手，就看見兩個醒目的紅字“92”分，一下子讓我的心涼了半截。我心想：這么簡單的題目，我考個95分以上完全沒有問題，可這次怎么只考了92分呢？那回家后一定會被媽媽狠狠地批評一頓的。哎！仿佛世界末日就要來臨，我都不敢再想象了。接下來的語文課我聽著老師的講解，把所有的錯題都訂正好了。雖然訂正試卷我已經(jīng)過關(guān)了，但我還是悶悶不樂，擔心回家后的挨罵。下課后，我只是拿了本書在座位上靜靜地發(fā)呆。這時，徐孟陽似乎看出了我的心思，對我說：“馬蘇桐，沒有關(guān)系，只要你繼續(xù)努力，下次一定會考出好成績的！而且。92分，還不錯了，比我好多了。你回去幫你媽媽做點家務(wù)，說些笑話，說不定，你就能躲過這頓批評呢！”說完，還很調(diào)皮地笑了笑。他的這一番話頓時讓一股暖流涌上我的心田。說實在的，當時我真的很感謝他的安慰，使我一掃滿肚子的難過、擔心。
雖然這學期徐孟陽因為搬家而轉(zhuǎn)學了，但我仍然掛念著他，因為他給了我暖意和力量。謝謝你，徐孟陽！
謝謝你五年級作文8
每當我提起爸爸，我心中千絲萬縷的思緒就勾了起來，一件件往事就像故事電影一樣浮現(xiàn)在我眼前。
以前，我踢球踢得不太好，老爸就每個周六帶我去練射門，日復一日，我射門水平增加了不少。有一個星期五晚上，我們都昏昏欲睡了，只有老爸還精神飽滿地工作。深夜了，我被一陣陣噼哩啪拉的敲擊鍵盤的聲音吵醒了，原來是爸爸還在工作。我想：明天，爸爸不會偷懶吧？想到這兒，我又倒頭便睡了。第二天，沒想到爸爸還是陪著我練習足球。有幾次生病了，依然不變，多虧了老爸，讓我射門技術(shù)突飛猛進，提高了很多，也讓我明白，吃得苦中苦，方為人上人。
還有一次，我們隊和東暉打比賽，由于下雨，我以為老爸肯定不會來看我打比賽了，結(jié)果爸爸昌著風雨來了。當時的比分是1：4，我們正處于下風，但是在爸爸們的鼓勵下，大家齊心協(xié)力，不負眾望，我最后進了兩粒球，把比分扳平了。最后雖然點球以一分之差而失敗，但是爸爸一個勁地表揚我，說我們雖敗猶榮，打得漂亮，讓我的自信心極大的提高了。
記得在衡山的時候，我在四處玩，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個大人放完后的禮炮，我走上去就把它丟入到正在燃燒的火里面�！靶⌒模炫�！”我聽到爸爸著急的聲音，撒腿就跑，只聽見后面?zhèn)鬟^來一聲驚天動力地巨響，我如今想起來還心有余悸。
假如我是條小魚，爸爸就是那一望無際地大海；假如我是小鳥，爸爸就是那浩如煙海的天空。爸爸，謝謝你！
謝謝你五年級作文9
地球是我們共同的家園，我們都棲息在大地上。所以，我們要感謝大地這個家。
大地給我們帶來了豐富的水資源。水是生命之源，它給予我們生命，給予我們美麗的風景。如清清的湖水、蔚藍的大海，有了波濤洶涌的瀑布，才有了“飛流直下三千尺”這樣的詩句。水又化作露霜雨雪，滋潤著春夏秋冬。我們的世界因為有了水才更美麗，因為有水，花兒才嬌艷。
大地又給了我們遼闊的森林。森林又為地球增加了一道亮麗的風景。綠色的楊柳隨風蕩漾，像仙女的絲帶在隨風舞動。桃樹，春天時讓我們感覺在花海里徜徉，秋天時結(jié)出粉紅色的桃子，在樹葉的掩映下，像美麗的紅寶石。
大地又給予我們一種神奇的生物——動物。神奇的動物讓世界充滿生機和活力。有的動物外殼堅硬，有的羽毛美麗，有的翅膀很大，有的小臉很可愛。動物是人類的朋友，同樣是有血有肉的生命。所以，讓我們一起珍惜這些美麗的生命吧！
大地又給予我們溫暖的家。每個孩子都有一個溫暖的家，在家里我們感覺到父母的愛，感覺到快樂和溫馨。同時，我們還聽到朋友間的歡聲笑語，在學校讓我們知道更多的知識，長大以后讓我們學會如何去面對社會，實現(xiàn)一個人的價值。
這就是大地，它無私地奉獻著，讓我們學會什么是快樂，知道生命的價值，所以我想對大地說一聲：“謝謝你！我愛你！”
謝謝你五年級作文10
記得有一年“五一”勞動節(jié)，媽媽說要帶我出去游玩。我以為媽媽要帶我到游樂園去玩，因為我一直想坐上“過山車”，好好地享受一下它帶來的快樂和刺激，可是媽媽卻說要帶我去一個有著1300多年歷史的古老村莊——朱旺村游玩。
當聽到旅行地點不是想去的游樂園時，我十分難受，心想：媽媽也太不了解我了!作為小孩，肯定想去游樂園玩，而且我不止一次在媽媽面前提起過，可是媽媽卻偏要帶我去那個“鬼地方”!什么有著1300多年歷史的古老村莊，不就是幾棟破房子嘛!有什么新奇的?那老房子里估計早沒人住了，有什么好玩的!
到了目的地，我們下了車，看到那村莊里面竟然人山人海，我大吃一驚，莫非里面真的有什么好玩的?我半信半疑地跟著媽媽一起進入了朱旺村。
進入村落，呈現(xiàn)在我眼前的是一番熱鬧的景象。村里店鋪的生意十分紅火，連買瓶水都要排幾分鐘的隊。經(jīng)過我的仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)這里古老的房屋里面竟然還有一些老爺爺老奶奶在居住。他們心地善良，任由我們這些游客在他們的房子里面參觀，不僅這樣，他們還熱情地跟我們介紹這些老房子及這座村莊的歷史。我慢慢地喜歡上了這座村莊。那一天，我第一次發(fā)現(xiàn)這些外表看起來普通甚至有些破舊的老房子是那么有趣，那么神奇!
后來，我們又陸續(xù)參觀了村里的幾座祠堂，祠堂里面有許多精美的木雕圖案，還有一些古老的家居用品，這一切都讓我感到新奇。原來，媽媽這次帶我來的旅游地點竟比我一直想去的游樂園要有趣得多!這里不僅好玩，還能讓我增長見識，了解一些歷史，真是一舉兩得呀!
后來，我終于明白，帶我到游樂園玩，那是媽媽對我的一種愛，但媽媽帶我到有著古老歷史的村落去玩，也是她對我的另一種愛!謝謝你，媽媽!
謝謝你五年級作文11
周三語文課上，黃老師正在布置作業(yè)，當她說道：“預習第21課（5步）�！边@時，我心里暗暗地想：又是預習，又要讀課文。因為黃老師在上課時，會讓同學們讀課文，讀得好的，就在書的左上方打一個“☆”，十顆“☆”能換一分，每一分都要加在單元測驗上，讀得不好，就沒有“☆”，還要受到懲罰：詞語每個抄一行或者抄全文。
周四語文課上，我們開始上21課《綠毛龜》了。黃老師讓我們讀課文了，讀到我時，我慌慌張張地站了起來，慢吞吞地讀了起來：“初到我家時，也……許是怕生和想家的緣……故，它總是把頭縮……”我還沒有讀完，黃老師打斷了我，說：“你不過關(guān)。“我聽了，難過極了。課上完，黃老師讓沒過關(guān)的人再讀一遍，我懷著忐忑的心情站了起來，開始讀了：“女兒把手提收音機……嗯擱在玻璃缸旁邊，放著，哦不，是播放圣誕節(jié)……”“是圣誕歌曲�！蓖瑢W們異口同聲地說。我繼續(xù)讀了下去：“《平安夜》給它聽，幾次以后，當音樂……”“是樂聲”。同學們帶著嘲笑的語氣說道。聽見了這些后，我越來越緊張，越來越難過，后來著急得流下了眼淚。心想：肯定要抄全文了。黃老師見我讀書那么痛苦，就問大家：“大家有什么讀書的好辦法呢？”同學紛紛舉起手來，想來幫我，看到這，我很感動。黃老師讓同學們說自己的辦法，但都被我否定了。突然張云凌站了起來說：“我們可以在她讀的時候，不要打擾她讀，這樣她就不緊張了�！蓖瑢W們和黃老師都覺得有道理，就讓我試一試，結(jié)果雖然有些結(jié)巴，但一字不錯。
張云凌，謝謝你，你讓我找回了信心！張云凌，謝謝你，你讓我第一次感到讀書的快樂！張云凌，謝謝你，你讓我感受的快樂不是一天、二天就說得完的！謝謝！
謝謝你五年級作文12
曾有人說，你是懦弱的，我在背后抽泣，而現(xiàn)在，我要對他們說：“謝謝你！”
風吹著，地上的葉被吹飛了，那小樹葉左右搖著，似乎是被一只手壓得“咯吱咯吱”地響。我站在教室門前，低著頭，好像是思考著什么，又像是靈魂被掏空。之前的一幕。似被定格在了我的記憶里，時間倒流……
“哈！你看她，多不好，衣服好像還是撿被人的穿的！”人群中發(fā)出一陣笑聲“咯咯咯！”那聲音本如銀鈴般動聽，可在我看來，那聲音像刺耳的尖叫，像一根銀針，扎著我流血的心。
同學們都不理我了，看見我就像看見了一只老鼠，用一種輕蔑的目光看著我，我是多么的脆弱啊，不知反抗，只會一味躲藏？可受多了傷痛，便學會了堅強！
我開始淡忘，淡忘那些如針尖似的話語，我試著學習魚兒的七秒記憶，開始像蚌一樣，學會將沙�；梢活w珍珠。
我學習班上最好的同學，不論她是否討厭我，我的學習慢慢兒拔尖了，我對自己說：“這，不算什么�！庇腥寺齼合肱c我玩兒了，我微笑著，那些瞧不起我的人啊，我會用事實證明給你看，不需要同學安慰的人，一樣堅強！
現(xiàn)在，我看上去是一個外表堅硬的蚌，可我的內(nèi)心里卻依然堅強，也許，是那心靈的傷害，使我變得堅強，或是那輕蔑的目光，使我變得奮發(fā)向上。
那些輕視，瞧不起的人，我不會討厭你們，我要謝謝你們，讓我為了自己的自尊而變得堅強，謝謝你，那些瞧不起我的人！
謝謝你五年級作文13
夜深了，老師，您為什么還不肯放下手中的紅筆呢？已經(jīng)到了該休息的時候，您應該休息一下了。每天早上，我都不想把那一大堆的作業(yè)拿給您。因為我知道，你太累了。老師，謝謝您！謝謝您為了我們付出了您最有價值的歲月。二年沒見了，您還好嗎？對您的牽掛成了我生命中不可或缺的一部分。
親愛的老師，您那忙碌的身影總浮現(xiàn)在我眼前。您身體好些了嗎？記得三年前，您就因為過于勞累而生了一場大病。
“老師怎么還沒有來呀，她從來都不會遲到呀？”在同學們的吵鬧聲中，數(shù)學老師來了。這節(jié)不應該是語文課嗎？老師您不會是走錯班級了吧？“沒有，因為你們的語文老師有事，所以來不了�！蔽覀兊臄�(shù)學老師說。又過了好幾個星期，語文老師都沒有來。這下同學們可是奇怪了。后來，我們意外從數(shù)學老師那里得知老師生了一場大病，剛剛出院，現(xiàn)在在家靜養(yǎng)。同學們一致贊同去看看老師。在老師家里，我們看到老師憔悴的臉龐，我的眼中含著淚水，但是由于不想影響同學們的心情，我忍住了。當我們問老師為什么會生病的時候，老師沉默了。我們很奇怪，老師的丈夫說是因為每天晚上批改我們的作業(yè)，沒有休息好太勞累了，所以才會生這場病。聽了這些，我們都安靜下來。
老師，謝謝您。為了我們您放棄了自己那么健康的身體。您這一切，我都會永遠記在心里的。這一輩子都無法忘懷的事。老師，謝謝您對我們的照顧。
謝謝你五年級作文14
也許你要感謝你的媽媽爸爸，感謝他們養(yǎng)育了你，也許你要感謝每天辛苦打掃衛(wèi)生的清潔阿姨，感謝她把小區(qū)打掃的干干凈凈，也許你要感謝警察叔叔，感謝他們?yōu)榱艘环狡桨膊活欁陨戆参＃�，卻要感謝那個在學校門口賣煎餅的老爺爺。
那是一個下雨天，我騎著車飛快往家趕，由于著急回家，加上雨下的又大，根本沒有注意腳下有個水坑。一不小心自行車摔倒在水坑里。我被自行車刮破了膝蓋，頓時我的腿鮮血直流，嚇得我大哭起來，這時被一旁賣煎餅的老爺爺看到了，連忙走到我跟前看我腿流了好多血，抱起我就往醫(yī)院跑。一路上，老爺爺把自己的大衣把我包裹的嚴嚴實實，怕我被雨水淋濕，老爺爺平時看到他是瘦弱的身體，而今天抱著我卻走得很快，雨水打濕了他身上僅有的一件衣服，感覺他渾身有點在抖。不一會就到了醫(yī)院，醫(yī)生給我包扎了傷口，這時我才看到老爺爺那緊張的樣子，好像自己孩子受傷了，當時我熱淚盈眶，老爺爺問了我爸爸媽媽電話。當爸爸媽媽來到再去找老爺爺時，老爺爺已經(jīng)消失在雨中，卻再也找不到了。
像老爺爺這樣可敬的人，是我們學習好榜樣，在這人世間，這樣的人還有多少呢？老爺爺您的精神就像那首歌一樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間……”
謝謝你五年級作文15
謝謝你，同桌！
從那以后，我對同桌充滿了感激。
那是二年級發(fā)生的事。我當時的作文成績可是十分的出色，深受老師的喜愛。所以，大李老師便叫我上臺朗讀我的作文。可我雖然文筆好，但口才卻不敢拿出手，這讓我左右為難，但是老師的盛情難卻，我還是硬著頭皮答應了。
一轉(zhuǎn)眼地時間，到了我上臺朗讀的時候了。我正忐忑不安地坐在座位上，小手緊緊地握著作文本，汗水打濕了我的T恤。心中想著：“老師啊忘掉那件事吧！”可是，誰叫老師的記憶能力超眾呢？一會兒，老師便把目光投向我：“那現(xiàn)在請徐同學上臺來朗讀他的作文，大家歡迎！”全班同學鼓起了掌，為我加油打勁。我剛想推辭不讀，可誰知道同桌一臉“壞笑”地看著我，一把把我推上臺去。我往后望了望，心中滿滿都是氣：“你成心要我出洋相啊，氣死我啦！下課給我等著！”我怒視他，但他卻不以為然地當作沒看見，專心鼓起掌來。
“呃，這……”我的朗讀結(jié)結(jié)巴巴，但當看見那“壞同桌”鼓勵的眼神，其他同學聽得如此投入，我的信心倍增，語言流暢起來，結(jié)束后，全班響起了熱烈的掌聲。
我回到座位上，還沒開始責怪他，同桌卻先開口了：“沒想到你口才也這么好，真牛！”他向我豎起了大拇指，我看著他堅定的眼神，原來他不是嘲笑我，是對我的鼓勵。頓時我心中充滿了歡喜和感激，心中再也沒有了責怪與生氣。
從此，我不再膽小，因為同桌告訴我什么叫勇敢，我不再結(jié)巴，因為同桌告訴我什么叫信心，謝謝你，同桌！
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