【推薦】新鮮事五年級(jí)作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的新鮮事五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
特大新聞、特大新聞，愛(ài)英語(yǔ)的喬羽竟然表示自己永遠(yuǎn)不說(shuō)“e”這個(gè)字母了，這究竟是怎么會(huì)事呢？大家不要著急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在星期三下午，第二節(jié)英語(yǔ)考試過(guò)后，監(jiān)考老師一走，教室里像炸開了鍋一樣。大家七嘴八舌的議論起英語(yǔ)答案，有的越說(shuō)越高興，有的人則越說(shuō)越無(wú)精打采，我和喬羽也不例外，開始對(duì)趕起答案來(lái)。當(dāng)對(duì)到”b_dr__m”時(shí)，我倆有了爭(zhēng)議，喬羽說(shuō)“badroom”是正確的，我也絲毫不讓步，硬說(shuō)“bedroom”是正確的，于是吵了起來(lái)，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，誰(shuí)也不肯讓步，于是決定去問(wèn)英語(yǔ)代表鄭云飛，我和喬羽異口同聲地問(wèn)：“鄭云飛，臥室到底是‘badroom’還是‘bedroom’”？鄭云飛說(shuō)：“當(dāng)然是bedroom’了，你們?cè)趺戳耍@種問(wèn)題還要問(wèn)”？一聽(tīng)此言，我猶如一只歡快的小鳥一樣蹦了起來(lái)，還擺了個(gè)勝利的姿勢(shì)，而喬羽卻垂頭喪氣地用手抱住了頭，氣憤地說(shuō)：“我再也不說(shuō)‘e’了，實(shí)在是太令人生氣了！”“別這樣嘛，失敗是成功之母，要繼續(xù)努力呀！”見(jiàn)他這樣，我連忙勸解并鼓勵(lì)他。
可說(shuō)不說(shuō)“e”也由不得他了。次日英語(yǔ)課上，老師似乎和“e"字母過(guò)不去似的，學(xué)的每個(gè)單詞至少都有一個(gè)“e”，讀讀也就算了，反也聽(tīng)不到“e”的音，大不了不看單詞就行了吧唄。正當(dāng)喬羽準(zhǔn)備松一口氣時(shí)，一個(gè)“惡耗”猶如一盆冷水批頭蓋臉地澆了下來(lái)，由是“四會(huì)單詞”，老師領(lǐng)頭拼寫，這下可慘了，每讀一個(gè)單詞都要抱一下頭，三個(gè)單詞沒(méi)讀下來(lái)，就已經(jīng)滿臉通紅了，而我在一旁都快笑掉了大牙。總之，這節(jié)課他過(guò)得非常難熬。
這只是我發(fā)現(xiàn)的校園其中一個(gè)新鮮事，你如果也有的話，就趕快告訴我們吧！
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
昨天早上，班級(jí)里發(fā)生了一件新鮮事向來(lái)學(xué)習(xí)都不好的左佳慧，此次語(yǔ)文竟然考了個(gè)一百分（滿分）！我這就帶你穿越時(shí)空，回到昨天早上
清晨，我剛走到教室的門前，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。我便進(jìn)去問(wèn)個(gè)究竟：徐妍，你們?cè)诹氖裁囱�？能告訴我嗎？還沒(méi)等徐妍開口，同學(xué)們就七嘴八舌地對(duì)我說(shuō)：有個(gè)人上次的詩(shī)詞比賽考了滿分，還是我們班的那個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的一個(gè)女生！喂！鄭雅凡，告訴你，我們班有一個(gè)女生竟在詩(shī)詞比賽中拿了個(gè)冠軍，你想知道她是誰(shuí)嗎？我得知情況后，好奇地問(wèn)：那個(gè)女生是誰(shuí)啊？徐妍用半信半疑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：她是左佳慧。我怎么也不相信，她怎么可能得第一名？真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。正當(dāng)我去問(wèn)左佳慧時(shí)，蔣老師走了進(jìn)來(lái)：大家別懷疑了，左佳慧不僅是我們班的第一名，也是全年級(jí)的第一名。說(shuō)著，蔣老師讓她到講臺(tái)領(lǐng)取試卷。左佳慧懷著無(wú)比激動(dòng)的心情快速地走向講臺(tái)。接下來(lái)，蔣老師又陸續(xù)報(bào)了別人的分?jǐn)?shù)，我考了九十六分。下課后，教室的走廊前變得冷冷清清，而里面卻有著驚天動(dòng)地的.聲音。這是為什么呢？原來(lái)，同學(xué)們還在議論左佳慧考滿分的事呢！有人相信她是經(jīng)過(guò)自己努力所換來(lái)的，有人覺(jué)得她是抄書作弊的，況且當(dāng)時(shí)桌子沒(méi)拉開。不過(guò)，說(shuō)左佳慧是抄書作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發(fā)呆。上課鈴響了，同學(xué)們的注意力才慢慢又回到了課堂中
這就是我們班級(jí)里的一件新鮮事，你認(rèn)為呢？
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
放暑假了，我們一家人去了老家。我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了一段難忘的日子。
離開城市公路，汽車駛?cè)肓肃l(xiāng)間小路，四周望去，已經(jīng)是滿眼的綠色，一路顛簸困倦的感覺(jué)頓時(shí)沒(méi)有了，這是一個(gè)完全陌生的世界。搖下車窗，撲面而來(lái)的空氣中散發(fā)著莊稼還有野草的芳香，也許是剛剛下過(guò)雨的緣故，空氣濕潤(rùn)而清新。
到家了，我發(fā)現(xiàn)家家都有自己的一個(gè)大院子，院子里也都栽滿了很多種果樹、高大的鮮花。知道我們要來(lái)，好多的親戚都已經(jīng)在等我們了，他們問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短、笑容是那么親切，聲音是那么洪亮，讓我沒(méi)有什么的陌生感，就像爸爸說(shuō)的那樣，回家了嘛！
晚上，好幾家的人都湊在一起吃飯，在院子里擺了三張桌子，男人們一桌喝酒，女人們一桌聊家常，孩子們一桌，話題當(dāng)然是問(wèn)我城市里的新鮮事。我給大家講飛機(jī)場(chǎng)、地鐵、輪船、科技館、電腦、還有奧數(shù)、旅游什么的，弟弟妹妹們給我講放羊時(shí)光顧了看書把羊弄丟、到了城里找不到廁所等等各種有趣事。我們吃飯的時(shí)候就能看見(jiàn)很多星星，我以前從來(lái)沒(méi)看到過(guò)那么多、那么亮的星星，還有，農(nóng)村的飯?jiān)瓉?lái)是那么的香，我吃得真飽啊。
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
生活中每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生許多新鮮事，我們班就有一大堆。
老師拿著試卷走進(jìn)教室，發(fā)下來(lái)。試卷一到手，我們紛紛拿起筆寫起來(lái)。教室里很安靜，能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲。卷子寫完后，老師把卷子收上去。又上了幾節(jié)課，終于把試卷發(fā)下來(lái)了，老師還把全班的分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍。我們?nèi)嗦?tīng)完后，都很驚訝：平時(shí)不及格的薛亮紅居然考了72分。也就是說(shuō)，超過(guò)了平時(shí)的考分許多。
升旗儀式上，老師宣布我們班的陳凱琪作文獲得一等獎(jiǎng)，周博文的作文獲得二等獎(jiǎng)，我們都感到不可思議。
事情是這樣的。升完旗后，老師宣布這次作文獲獎(jiǎng)的名單。里面居然有陳凱琪和周博文的名字。散場(chǎng)后，同學(xué)們?nèi)齼蓛删奂谝黄�，議論紛紛說(shuō)：“怎么他們倆個(gè)會(huì)獲獎(jiǎng)呢？”有個(gè)人說(shuō)：“我不是在做夢(mèng)就是在夢(mèng)游�！蔽倚睦锇蛋禐樗麄兏械礁吲d，因?yàn)檫@是他們努力的結(jié)果，希望下次我也能獲獎(jiǎng)。
我們班里以后還會(huì)有許多有趣的新鮮事發(fā)生。
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
你知道嗎？最近我們這兩個(gè)班流行——偷詩(shī)！新鮮吧？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？其實(shí)就是把別人班背過(guò)的詩(shī)搞到手，自己班背一背，還是聽(tīng)給慢慢道來(lái)吧。
馬上五(5)、五（6）班的的古詩(shī)決戰(zhàn)就要開始了，就在下星期三的一節(jié)課。崔老師神秘的給我們說(shuō)：“5班偷我們背的詩(shī)了！我們是不是也要偷他們的詩(shī)？”“好！我們也偷他們的詩(shī)！”大家異口同聲地說(shuō)�！翱梢�，那重任就落在你們身上！”崔老師說(shuō)著拍了拍桌子。
下課了，我裝好書包，飛奔到五（5）班，找到了李怡霖，問(wèn)她：“能不能借一下古詩(shī)本？”“可以呀！”聽(tīng)了這句話，我心花怒放，趕忙急切地問(wèn)“在哪兒��？”“我沒(méi)帶！“。她好像替我惋惜。又來(lái)這一套！這些雕蟲小技怎能瞞過(guò)我？我心想，李怡霖好似看出我的心思，她又對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，我星期一給你帶來(lái)不就行了！”“真的！”我半信半疑，“我騙你干什么？”她一臉真誠(chéng)，“好，好吧！你一定要帶過(guò)來(lái)啊！”我提高嗓門，掃興地回班了。
好不容易，我才盼到星期一，一大早，我就跑到5班，問(wèn)李怡霖帶沒(méi)帶，果然！不出我所料，確實(shí)她又驚訝地說(shuō)：“對(duì)，忘帶了！”“唉！你什么時(shí)候才能不忘帶呀！”我回了她一句，她嘻了嘻，回班了。我又一次掃興地走向廁所。突然！我看見(jiàn)5班的李夢(mèng)婷，就幾乎絕望地問(wèn)了問(wèn)她，有沒(méi)有古詩(shī)本，結(jié)果我竟然歪打正著！她竟然欣然同意了！我趕緊跟她來(lái)到教室。終于！我的手上放著5班的的古詩(shī)本，正當(dāng)李夢(mèng)婷給我古詩(shī)本的時(shí)候，李怡霖尖叫起來(lái)！“你怎么那么傻呀！”好你個(gè)李怡霖，竟敢騙我，算了！事不宜遲！我先把好不容易才得手的古詩(shī)本給崔老師后再找她“算賬”。
我在樓道里穿梭，很快成功的把古詩(shī)本交給了崔老師。耶！偷詩(shī)成功嘍！哼哼！5班，你們等著瞧吧！
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