【精華】雨中五年級(jí)作文合集7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的雨中五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨中五年級(jí)作文 篇1
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓人的心靈既便是在寒冬,也能感覺(jué)到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓人的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也清澈純凈。在成長(zhǎng)的道路上更是一盞明亮的指路燈,雖然不能照亮全世界,但是可以照亮你這條路。所以母愛(ài)也伴著成長(zhǎng)。
讓我們時(shí)光倒流,倒流在我八歲那年的寒冬。
風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩下著。我在學(xué)校的門廳下看著那陰沉沉的天空、到處是水的地上,一個(gè)個(gè)小朋友高興的被家長(zhǎng)領(lǐng)走,我卻還孤零零的在原地不動(dòng)。我下定了決心冒著大雨沖回去,心中充滿了恨。媽媽這么大的雨都不來(lái)接我,真是可惡!當(dāng)我跑到學(xué)校門口時(shí),我身上到處都打濕了。我正準(zhǔn)備再?zèng)_一下時(shí),一個(gè)瘦弱而熟悉的背影向我一步步一步步走來(lái)!皨寢屟剑阍趺催@么久才來(lái)接我。豢!我的衣服都打濕了。”我埋怨地說(shuō)著!皩(duì)不起,兒子,我去辦事來(lái)晚了,但是我也不知道你帶沒(méi)帶雨傘啊!眿寢屨f(shuō)。我憤怒地說(shuō):“是,是,是,走嘛走嘛。”媽媽看見(jiàn)我身上濕淋淋的,像只“落湯雞”。說(shuō):“把外套脫下來(lái),都濕透了。”我說(shuō):“不脫不脫!眿寢屪呓徊綄(duì)著我,蹲著把我的外套脫了,把自己的外套給了我。我一開(kāi)始不干,后來(lái)還是穿上了,頓時(shí)感覺(jué)暖和多了。但我還氣呼呼地也不理睬,一邊走一邊想:哼,哪有這樣的人。我看見(jiàn)媽媽晝把傘朝我這邊打,自己只占小部分。我當(dāng)時(shí)心想:切,這有什么,本來(lái)我打濕了就應(yīng)該給我打大部分。
到家后,媽媽不禁打了一個(gè)噴嚏,我看到媽媽的左半身淋成水衣了。心里才消了這份氣。媽媽先是到衣柜里找我的衣服,把我穿好了,媽媽才去找自己的衣服。我心里這時(shí)反而感到心酸,自己真不理解媽媽,還發(fā)脾氣,聽(tīng)到外面淅淅瀝瀝的雨聲,感覺(jué)到心也被雨灑了個(gè)通遍。我情不自禁地走到媽媽身邊,不由自主地抱住媽媽,說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!我不應(yīng)該發(fā)脾氣,但是你那么久才來(lái)接我,只要是正常人都會(huì)這么做。但是,我現(xiàn)在理解您了!薄皼](méi)什么,我的乖兒子!蔽乙幌伦佑X(jué)得自己長(zhǎng)大了,理解媽媽了。一股后悔的淚水在我心底里翻騰了許久。
淚水在心情地流淌,但我的心卻浸潤(rùn)在愛(ài)的海洋里。我仿佛看見(jiàn)了媽媽為我在雨天撐起的一輪太陽(yáng),紅紅的,暖暖的。
媽媽!你在我成長(zhǎng)的旅途中又給我上了一課。讓我懂得了:一個(gè)人不能自私的只顧自己,要多為別人著想,這才叫愛(ài)!。它將一直伴我走過(guò)每一段成長(zhǎng)的路。
雨中五年級(jí)作文 篇2
快吃午飯的時(shí)候,我正在屋里寫作業(yè),猛然聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的雷聲。接著,又是嘩啦啦的雨點(diǎn)聲。我往門外一看,豆大的雨滴砸在地上。接著,閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。樹(shù)哇,房子啊,都看不清了。
我猛然想到未回來(lái)趕集的爸爸,我以為媽媽在廚房做飯沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)下雨,急忙向廚房喊:“媽——媽——下雨啦!快給爸送傘啊!”連喊兩聲沒(méi)人應(yīng),我趕忙找到傘,準(zhǔn)備出去。剛到門口,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)舉著傘往前跑。雨點(diǎn)濺起的水珠連同她腳步踏起的泥水早已把褲子弄濕了大半截。媽媽一定去接爸爸,我見(jiàn)她只帶有正打的一把傘,“一把傘怎么擋得住兩個(gè)人?媽媽也太粗心了吧!”我心里一邊嘀咕,就喊:“媽,再拿一把——”不知是雨聲太大,還是媽媽正慌著往前跑,她只顧往前跑。
我只得一手舉著一把,一手夾著一把,也沖進(jìn)雨中。
當(dāng)我正往前奔的時(shí)候,剛好與他們擦肩而過(guò),我回過(guò)頭,站住腳,剛要喊住他們,卻猛然停住了。我看見(jiàn)那淡藍(lán)色晴空般的雨
傘下他們倆正有說(shuō)有笑地趕路。媽媽的懷里像是揣著什么東西,緊貼著爸爸。爸爸呢?一手撐著雨傘,一手輕輕地?fù)е鴭寢,望著他們倆緊緊依偎的背影,再低頭看看自己手中的傘,我笑了,突然覺(jué)得這把傘是多么地多余。
我慢慢地往回走著,猛地聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我的聲音。我抬起頭,見(jiàn)媽媽從家里正舉著傘往我這里趕來(lái)。有點(diǎn)嗔怪地說(shuō):“不在家好好寫字,干嘛去了!币(jiàn)我手里還有一把傘,好像明白過(guò)來(lái)。疼愛(ài)地問(wèn),“衣服是汗透的還是淋透的?冷不冷?快去換換!”
我不好意思地笑一笑,也收起自己的雨傘,鉆進(jìn)媽媽的傘下。媽媽一邊說(shuō)“你這孩子,怎么自己不——”一邊摟著我,一起回去。
我剛到門口換了鞋子,就看見(jiàn)桌子上的香蕉和花生等我喜歡吃的,那一定是爸爸買的。他遞給我毛巾,催我趕快擦擦。我胡亂地擦擦頭和手,抓起一把花生,呵,花生一點(diǎn)都沒(méi)淋濕呢!爸爸說(shuō):“還不是你媽在懷里揣得緊?結(jié)果身上全淋濕了!
媽媽一邊在里屋換衣服,一邊對(duì)外面說(shuō):“花生淋濕還怎么吃呢!你不也是寧可雨淋還脫去上衣包著嗎么!”
雨中五年級(jí)作文 篇3
剛剛還是艷陽(yáng)高照,轉(zhuǎn)眼間,天漸漸暗了下來(lái),下起了牛毛細(xì)雨,路上的行人都加快了腳步,怕雨下大了淋濕了衣服手上的物品!
街上的車子來(lái)來(lái)往往,前面還不停的搖著手,好像在和雨中的朋友打招呼,互相寒磣著!
路旁的小草,被沉重的雨滴地彎下了腰,好像正俯身凝望著躲在它身下的小昆蟲(chóng),還問(wèn)小昆蟲(chóng)從哪里來(lái),到哪里去!
路邊的小花抬著頭,望著天空一顆顆直往下落的水珍珠,仿佛在問(wèn)雨點(diǎn)兒為什么要往下落!為什么要落到這兒來(lái)!
花壇中的大叔爺爺,托著樹(shù)葉寶寶,讓雨叔叔幫樹(shù)葉寶寶們洗個(gè)舒舒服服的澡,讓樹(shù)葉寶寶變得更干凈,更鮮艷!
雨停了,我以為雨后會(huì)有美麗的彩虹出現(xiàn),就跑出去等待彩虹姑娘的到來(lái)!
可是,等了很久,也不見(jiàn)得有彩虹出現(xiàn),我失望得回去了!然而,當(dāng)我剛踏進(jìn)家門的時(shí)候,雨突然又下了起來(lái),好像告訴我這場(chǎng)雨后一定會(huì)有美麗的彩虹的……
雨中五年級(jí)作文 篇4
雨中的記憶,是我流連的美麗。
小莉兒是我的鄰居,她上三年級(jí)。記得某個(gè)炎熱的中午,天還是晴朗如愿,俄而竟突然下起了大雨。雨水很急,每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的,飽滿,晶瑩。顆顆雨珠落到人間,使房檐、土地、石頭上,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。抬頭仰望天空,卻被大雨珠子打了個(gè)“回撤”,不得不低頭打傘了。這時(shí)小莉兒跑了出來(lái),見(jiàn)到我,興奮地呼喊:“看,天空中沒(méi)有一片云!”說(shuō)著把我拉進(jìn)樓道里,走到窗口,仰頭望向天空:蔚藍(lán)的天,沒(méi)有一朵云。卻看地上的雨珠,從何而來(lái)的呢?我們又瘋也似的跑向小區(qū)花園里。
我撐起一頂?shù){(lán)色的雨傘,和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空,心里又冒出一個(gè)念頭:也許是大海倒過(guò)來(lái)了吧?不久大海會(huì)枯竭的嗎?小麗兒,看出我的心思,笑笑說(shuō):“姐姐,思考什么呢?”我醒過(guò)神來(lái):“我認(rèn)為天空是倒著的大海!薄皡s不然!彼f(shuō)著從背包里掏出一份報(bào)紙,指著這行字說(shuō):“看天上其實(shí)是有的,但是它像隱士般神秘,也叫‘隱形云’吧!”我微微笑了幾下。
不久,雨停了。天放晴了。小莉兒說(shuō):“姐姐,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的東西?”我很納悶!翱催@張圖片‘奇葩雨’!”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語(yǔ)時(shí),他用畫筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場(chǎng)“無(wú)云之雨”,形象而又貼切。我提起筆在右下角寫上日期,以及題目“奇葩雨”。
這場(chǎng)雨雖短,卻洗淋了花草樹(shù)木,洗滌了我的心靈,贈(zèng)予我無(wú)憂與雅思。
雨中五年級(jí)作文 篇5
下午,天發(fā)著耀眼的藍(lán)色,太陽(yáng)散發(fā)出燦爛的微笑,云自由自主地來(lái)回飄?傻17點(diǎn)時(shí)天瞬間從藍(lán)色變成陰沉沉的灰色,太陽(yáng)的微笑已被“黑臉”所遮擋。
當(dāng)時(shí),我還在散發(fā)著美味、香氣的琴房里彈鋼琴,Do,mi,sol,la...…的聲音,編織成了一幅看不見(jiàn),卻能感受到的美麗的圖畫。老師來(lái)了,檢查完我的曲子彈熟沒(méi)后,便讓我走。
出來(lái)時(shí),已是蒙蒙細(xì)雨,“滴嗒!滴嗒!”好像老天爺流下的幸福的眼淚。我媽媽來(lái)接我,并請(qǐng)我吃飯。吃飯期間,蒙蒙細(xì)雨已變成了傾盆大雨。
我們趕緊吃完飯,騎著電動(dòng)車往家趕。電動(dòng)車上有很多雨水,媽媽擦了擦,給我穿上雨衣,自己只戴著個(gè)布帽子。我在路上,一直把媽媽衣服上的帽子戴到她的頭上,直至到家。
到家后,傾盆大雨變成了大暴雨。雨在下著,我的心卻在跳著,緊張又害怕。不過(guò)慢慢地,我既不緊張也不害怕,而是高興。
雨,下得好!您表現(xiàn)了母子倆互相幫助,互相恩愛(ài)的崇高精神。
雨中五年級(jí)作文 篇6
“啪”,“啪”,是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)下雨了。
走進(jìn)小樹(shù)林。水景公園的樹(shù)真粗呀,要四五個(gè)大人手牽手,才能把樹(shù)團(tuán)團(tuán)圍。凰肮珗@的樹(shù)葉真綠呀,翠綠的葉子經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),像一顆顆晶瑩閃爍的鉆石,又好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);水景公園的樹(shù)真壯呀,一棵棵拔地而起,像一個(gè)個(gè)在雨中守候的士兵,像一位位婀娜多姿的姑娘,像一支久經(jīng)沙場(chǎng)的.戰(zhàn)隊(duì)……只聽(tīng)?zhēng)茁暻宕帏B(niǎo)聲,樹(shù)葉的沙沙聲,樹(shù)枝的搖晃聲,合成了一支美妙的雨中樹(shù)之歌。
坐在石椅上,看著小溪,小溪的水真清啊,清的可以看見(jiàn)許許多多的水下動(dòng)物;小溪的水真靜呀,靜的連你屏住呼吸靜聽(tīng),也聽(tīng)不到一絲聲音……當(dāng)你閉上眼睛,傾聽(tīng)大自然的聲音,你可以聽(tīng)見(jiàn)雨水滴落在小溪水面的啪啪聲,更可以聽(tīng)見(jiàn)小魚嬉戲的聲音,聽(tīng)到人們走路的聲音,這一切讓幽靜的小溪變得活躍起來(lái)。
你瞧!小草被雨水打過(guò)后更加翠綠;你看!花兒被雨水滋潤(rùn)后更加?jì)赡郏荒阃!小溪被雨水沖刷過(guò)更加清澈。
水景公園的雨,是一個(gè)畫畫天才,是為公園增添了神奇、夢(mèng)幻的感覺(jué)。雖然雨已經(jīng)停了,但它卻為公園留下了一幅美麗、神奇的畫卷!
雨中五年級(jí)作文 篇7
每次陰天下雨的時(shí)候,我便會(huì)想起北京今年下雨最大的那個(gè)晚上,心里未免有些尷尬。
那天晚上,我和龍龍、文文在托管班寫完作業(yè)后,天黑沉沉的,在回家的路上,龍龍媽媽邀請(qǐng)我們一起吃路邊的鐵板燒,我從未吃過(guò),媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。
鐵板燒剛做好,天空中掉下了雨滴,我們剛說(shuō)帶著回去吃吧,可是已經(jīng)來(lái)不及了,瞬間已經(jīng)是傾盆大雨。我們只好躲在鐵板燒的大傘下邊吃邊避雨。
過(guò)了一會(huì),雨好像變小了,龍龍和阿姨準(zhǔn)備回家,可是一條像老樹(shù)被連根拔起,又像天空被撕裂了似的閃電從眼前劃過(guò),接著是震耳欲聾的雷聲,忽然間雨又下大了,他們打消了回家的想法。好不容易雨小點(diǎn)了,龍龍和阿姨同時(shí)戴上帽子騎自行車先走了。
只剩下媽媽、文文和我了,雨下了快半個(gè)小時(shí)了,地上的雨水越積越多,一輛輛汽車經(jīng)過(guò)時(shí)濺起一米多高的水花,站在街邊的小土坡上像茫茫大海上的一個(gè)小島,積水像漲潮一樣沖刷著小島。
雨終于變小了,文文的父母也來(lái)了,他們借我和媽媽一把傘,我們才得以回家。
咳!都是貪吃惹得禍。
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