精選我的五年級(jí)作文錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的五年級(jí)作文 篇1
叮鈴……下課了,我趕忙去給老師那飯,我下了三樓,拿了三盒飯(我給三個(gè)老師拿)。
兩個(gè)老師的飯放辦公室,我把班主任的飯高高興興地端回了屋。其實(shí)呢,我還以為放在了桌子上,就拿了盒飯回了位子。我正在吃著飯,有一個(gè)同學(xué)拿詫異的眼光看著我,我還問有甚事。還沒想完,老師來了,問我:“咦?我的飯呢?”我傻了看了看自己的飯,是老師的!哎我太糊涂了!我說:“我吃的是您的飯……。您吃我那盒吧……”老師吃了我那盒飯……
這個(gè)事啊,我總結(jié)出了道理:平時(shí)啊多長(zhǎng)個(gè)心眼,也要記事。哎,看我的糊涂,惹出了小尷尬……
我的五年級(jí)作文 篇2
晚上七點(diǎn),我已經(jīng)成功制服了家庭作業(yè)和書法練習(xí)這兩只攔路虎,愜意地躺在沙發(fā)上,看著婁底創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。
我爸一見我那懶散的樣子,心里就來氣,不由分地拽著我出去散步,也好,讀書讀得有些疲累了,去外面好好放松一下吧。
我們家離公園不怎么遠(yuǎn),走在干凈的柏油馬路上,看著剪裁得有模有樣的花花草草,聽著小鳥在空中唧唧喳喳地叫著,聞著那淡淡的花香和旁邊水果店飄出來那瓜果的甜蜜味道,令人感到十分的愜意?晌疫@種感覺突然被尿急所代替了,我用手壓著肚子,兩條腿微微的抖動(dòng),用支支吾吾地問:“爸爸,廁所在哪兒?”
“那里不是有一個(gè)公共廁所嗎?”爸爸微笑地回答,
“什么?公共廁所,那可是很臟的,我不去!”我大聲的叫道,
“去不去,不去可只能忍著了!卑职钟靡环N調(diào)侃的語氣對(duì)我說,
“好吧,我去!”看來只能這樣了。
我捂著鼻子飛快地沖向了公共廁所,仿佛聞到了廁所里那濃濃的臭味一樣。當(dāng)我輕輕地推開門,我驚呆了,廁所內(nèi)一片整潔,沒有任何污漬的瓷磚,一盞盞明亮的日光燈,把墻壁照得閃閃發(fā)亮,我驚呆了,這還是那個(gè)臭氣熏天的廁所嗎?以前這里污水橫流,無處下腳,蒼蠅蚊子圍著人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處黑燈瞎火的。
我打量了一下四周,廁所內(nèi)擺放有收集垃圾的垃圾桶,還有粘蚊子的東西,上面沒有幾只蚊子,一排整齊干凈的排便器,還有擦得锃光瓦亮的水龍頭,讓人感覺非常舒適。
上完廁所,我回到了老爸的身邊,向他說起了所見的一切,他告訴我這是我市創(chuàng)“文明衛(wèi)生城市”所帶來的成果,只要我們每一位公民都注重文明,講究衛(wèi)生,婁底將會(huì)更加美麗,更加令人舒適。
我的五年級(jí)作文 篇3
那天,是一個(gè)難忘的日子。因?yàn)槲覈L到了徒步的滋味。
我們坐車來到景區(qū)后,徒步就開始了。
這是一個(gè)風(fēng)景秀美的山莊,流水、草地隨處可見。首先映入我眼眶的是一棵棵巨大的木瓜樹。樹上長(zhǎng)著又大又重的木瓜。那木瓜橙里透紅,紅里透綠,散發(fā)一陣一陣的清香。我看得入了迷,想摘下一個(gè)來?蓩寢屨f,木瓜太大太重,拿不動(dòng)。而且這景區(qū)多美呀,把木瓜留給他人看吧!于是我們打消了這個(gè)念頭。
順著崎嶇的小路一直前進(jìn),大片大片的蘆葦展現(xiàn)在我們眼前,我不禁驚叫了一聲。這些野生蘆葦非常高,有的可達(dá)2米高。它們的頭上長(zhǎng)著一團(tuán)團(tuán)的細(xì)小毛絲,又輕又小,有些像那些隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮。媽媽見我這么喜歡,就是從地上撿了一根給我玩。我興奮地接過了蘆葦,朝著遠(yuǎn)去的隊(duì)伍跑去。
終于來到了最引人注目的.地方——橄欖村莊了!橄欖樹又高又大,枝繁葉茂?砷蠙爝沒有成熟,又苦又酸難吃極了。那旁邊有一條小河,河水清澈見底,落葉在河中漂浮著。一片片,一張張,經(jīng)過了細(xì)密巖石的阻攔,落葉漸漸少了,河水越變?cè)角,越變(cè)矫馈Rr托著岸邊的綠樹紅花,這條河變得尤其可愛。嘩嘩的水聲化為了動(dòng)聽的音樂,在我的耳邊回響……
啊,原來與大自然相處的感覺這么棒呀!徒步的滋味,真美!
我的五年級(jí)作文 篇4
中國(guó)!是在地圖上威武雄壯的公雞;中國(guó)!是在太陽底下那鮮紅美麗的五星紅旗;中國(guó)!有著世世代代的歷史!
一代代的傳承,記錄了我們的成長(zhǎng),從歷史到今天,我們從外國(guó)人口中的東亞病夫,一步步的向著勝利前進(jìn)!
我們眼下的中華,是慈祥的,是和藹的,她保護(hù)了一代又一代的子孫,包括我們——我們?cè)谒谋幼o(hù)下快樂的成長(zhǎng)。她勝似我們的母親,不!她就是我們最可敬可愛的中華母親!
我們眼下的中華,是神圣的,是高貴的,在她的身上,山水,花草是一幅美麗的風(fēng)景;小鳥,魚蟲講述了動(dòng)人的故事,這片土地上,到處都是神圣的,走到哪里都像走進(jìn)了世外桃源一般。
我們眼下的中華,是遼闊的,是美麗的,長(zhǎng)城、泰山、故宮、圓明園,它們不僅使我們眼前一亮,還使無數(shù)中國(guó)人為之驕傲,每一處都是風(fēng)景名勝,走到哪里,都會(huì)讓人回想起一件件往事……
對(duì)于“我愛中華”來說,我實(shí)在無法用任何言語來表達(dá),顯然,不是因?yàn)槲也粣鬯,而是因(yàn)槲覑鬯緹o法用任何言語來表達(dá),她太偉大了,無論遇到怎樣的困難,她都始終不肯屈服,仿佛就像一條長(zhǎng)龍,蜿蜒的向著天空飛去。
如今,時(shí)代在進(jìn)步,想要復(fù)興中華,全靠我們這群孩子,我們一定不能落后,為了我們的祖國(guó),一起奮斗吧!
我的五年級(jí)作文 篇5
從我上小學(xué)到現(xiàn)在,有許多個(gè)老師教過我,但我今天要寫的是我三年級(jí)的班主任———胡老師。
胡老師教學(xué)認(rèn)真,從不缺課。即使是生病了,也不例外。有一次,胡老師在給我們講課時(shí),暈倒在講臺(tái)上,我想;胡老師應(yīng)該是太勞累了吧,她應(yīng)該休息幾天了。第二天,我們班上的同學(xué)都在議論:不知胡老師病好了沒有?有的同學(xué)提出建議:要不我們大家湊點(diǎn)錢去看看胡老師去?我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽了都連連贊成。于是,全班同學(xué)都忙乎起來。正在這時(shí),一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在了教室門口,那就是———胡老師。同學(xué)們都感到十分驚訝,胡老師今天早上還在醫(yī)院打針,今天怎么又來上課了?
這時(shí),胡老師面帶笑容走上講臺(tái),對(duì)我們說:“同學(xué)們,請(qǐng)大家打開課本,今天我們來學(xué)習(xí)第十二課(七色花),胡老師用緩慢的音調(diào)吧七色花講得那么生動(dòng),我們都隨著珍妮做了一次奇異的旅行。這時(shí),我掃試了一下周圍,同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽課,就連那些平時(shí)愛搗亂的同學(xué)也聽得津津有味。忽然,胡老師的臉色蒼白,腿在發(fā)抖,扶著教桌的手滑了下去,她再也支持不下去了,又倒在了講臺(tái)上!昂蠋煛薄昂蠋煛薄嗤瑢W(xué)叫著離開了座位,有的扶起老師,有的去叫校長(zhǎng),急急忙忙吧老師送進(jìn)醫(yī)院。
每當(dāng)想起胡老師,一種崇敬的感情在我心里涌動(dòng),她真是我的好老師。「兄x她用七色花的花瓣打開了我們童年想象的翅膀,感謝她用行動(dòng)交會(huì)了我們做人我敬業(yè)的道理 ,我為有這樣的老師而感到驕傲和自豪!
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