秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文1
秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了我們身邊，微風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，淘氣的小樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽，投入大地溫暖的懷抱里，在我的眼里，樹(shù)葉是可愛(ài)的，是調(diào)皮的。
我最喜歡的是銀杏樹(shù)的葉子。銀杏葉子的形狀很奇妙，從葉柄往葉面方向看，像一把金黃色亮光的小扇子；從葉面往葉柄方向看，則像一條小巧玲瓏的短裙。銀杏樹(shù)葉的邊緣泛著一條深褐色的花紋，仔細(xì)看，葉子的邊緣是波浪形的。它的脈絡(luò)十分清晰，不但光滑而且又光又涼，舒服極了，公園里落滿了銀杏樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片黃金色的地毯。
棗樹(shù)的葉子也十分光滑，它對(duì)于棗樹(shù)的生長(zhǎng)起到了重要的作用。白天它把陽(yáng)光和水分傳輸給大樹(shù)，夜里為我們凈化空氣。也可以這么說(shuō)，樹(shù)木不但可以為我們遮風(fēng)擋雨，還是個(gè)凈化空氣的功臣呢！
我也很愛(ài)槐樹(shù)的葉子，仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)槐樹(shù)的葉子脈絡(luò)并不那么清晰，它是流線型的葉子，一個(gè)枝椏上最少就有八、九片，它的顏色不深不淺，綠色調(diào)配的剛剛好。大自然真奇妙，真像一個(gè)藝術(shù)家為我們描繪了美不勝收的景色。
樹(shù)葉能凈化空氣，抵擋風(fēng)沙，還有最重要的一點(diǎn)就是調(diào)節(jié)氣溫，在《云雀的心愿》這篇文章中，讓我們感受到了樹(shù)葉的作用很大，沒(méi)了樹(shù)木，我們的家園就會(huì)毀滅，所以說(shuō)樹(shù)木是個(gè)保衛(wèi)家園的大使。
我特別喜歡那充滿沙沙聲的交響曲，樹(shù)葉翩翩飛舞�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，每當(dāng)我想起這句詩(shī)的時(shí)候，那種對(duì)樹(shù)葉的敬佩之情就會(huì)不盡的油然而生。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文2
秋姑娘悄悄地來(lái)了，給大地染上了一片金黃色。碧綠的河水、青青的小草、五顏六色的花朵、豐收的莊稼，給秋天增添了許多生機(jī)。我喜歡這美麗的秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
你看！河岸兩旁一排排翠綠的柳樹(shù)小姐，她們把頭發(fā)染成了翠綠色，風(fēng)一吹，一搖一擺的，像是在歡迎秋姑娘的到來(lái)！柳葉細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，有幾片飄落在河面上，像一只只小船浮在水面。
在河邊的一片草坪上，有一片楓樹(shù)，它們穿著火紅色的衣服，葉子像一個(gè)個(gè)手掌。一陣風(fēng)吹來(lái)，好像在向你招手，又像在歡迎你的到來(lái)�？吹酱朔榫埃也唤氲蕉拍恋脑�(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。多么美麗的楓葉��！
咦！這是什么樹(shù)葉呀？怎么像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。哦，原來(lái)是金黃的銀杏樹(shù)葉，銀杏樹(shù)葉就像一把把小扇子，隨風(fēng)舞動(dòng)。
秋天的樹(shù)葉不但千姿百態(tài)、五彩繽紛，而且給秋天增添了無(wú)限的魅力。樹(shù)葉從發(fā)芽到枝繁葉茂，使大自然絢麗多彩、生機(jī)勃勃，等到生命結(jié)束后變?yōu)槁淙~時(shí)，為了土地更肥沃，把自己的生命奉獻(xiàn)給了大地，正是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的寫(xiě)照。
我愛(ài)秋葉，更欣賞秋葉的可貴精神！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文3
秋天，給人一種心情舒暢的感覺(jué)。人們一提起秋天，立即會(huì)聯(lián)想到?jīng)鏊�、清爽等這類詞語(yǔ)。
秋天很美，不僅風(fēng)美、空氣美、就連秋天的樹(shù)葉也很美。這不，我現(xiàn)在手里就拿著一片楊樹(shù)葉。楊樹(shù)看起來(lái)很大氣，它身上的“孩子”——樹(shù)葉，也很大氣，特別是在初秋時(shí)節(jié)。
碧綠碧綠的樹(shù)葉上有許多咖啡色，如果仔細(xì)看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)在咖啡色的上面還有一層深咖啡的顏色。我想，到深秋時(shí)，整片樹(shù)葉應(yīng)該都會(huì)是深咖啡色了吧！從遠(yuǎn)處望去會(huì)是一片金黃吧！
當(dāng)你將樹(shù)葉下面的葉餅蓋著時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有一棵大樹(shù)的圖案�！皹�(shù)桿”其實(shí)就是從樹(shù)葉最頂上一直連到最底下的葉脈，從這個(gè)葉脈上又長(zhǎng)出了許多很細(xì)小的葉脈，看起來(lái)就像是一棵大樹(shù)一樣。
在秋天里，不僅楊樹(shù)的樹(shù)葉漂亮，槐樹(shù)的樹(shù)葉也很美。我們學(xué)校就種了許多盤槐樹(shù)。
槐樹(shù)的樹(shù)葉是標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形，顏色也很特別，在深綠色的基礎(chǔ)上又蓋上了一層淺綠色，淺的如果不仔細(xì)看就會(huì)以為那是白色，也許那就是白色，也只不過(guò)是附近的深綠色把它“裝扮”起來(lái)罷了。
槐樹(shù)的樹(shù)葉的背后非常光滑，摸上去好像摸到了小朋友那光滑的臉一樣，非常舒服。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文4
今天上午，李老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了美麗的植物園，大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉，那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
走進(jìn)植物園，首先映入眼簾的是那一片片紅葉，好像一團(tuán)烈火在燃燒，走近一瞧，原來(lái)是槭樹(shù)的葉子，我撿起了一片葉子看了一下，紅紅的葉子邊上還有鋸齒，摸上去還挺扎手呢！
我繼續(xù)向前走去，忽然，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我嗅了嗅，跟隨著這種香味我走了過(guò)去，哦！原來(lái)是桂花樹(shù)，雖然葉子不怎么起眼，但是我卻被那美麗的桂花吸引了，我湊過(guò)去聞了聞，嗯，真香！
咦？那又是什么樹(shù)呢？走到跟前瞧了瞧，是琵琶樹(shù)呀！哇！葉子可真大，把手掌放上去量了量，是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛，摸上去很舒服，聽(tīng)老師說(shuō)，琵琶葉熬成湯后可以治咳嗽，作用可大呢！還有中間那高大的柳樹(shù)，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，風(fēng)一吹，柳姑娘的辮子隨風(fēng)擺著。
最引人注目的是那一排銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把小蒲扇，一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉，我愛(ài)這些色彩！我更愛(ài)秋天！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文5
春天，春姑娘帶來(lái)了那么多的賓客：黃鶯來(lái)了，來(lái)為大自然唱支歌；蝴蝶來(lái)了，來(lái)為大自然跳個(gè)舞；花兒來(lái)了，來(lái)為大自然披彩虹。秋天，秋姑娘帶來(lái)了那么多的果實(shí)：橘子成熟了，張開(kāi)了綠中帶黃的笑臉，石榴成熟了，張開(kāi)了紅紅的笑臉；帶來(lái)了那么多五彩繽紛的樹(shù)葉：火紅的楓葉，淡綠的柳葉，翠綠的冬青樹(shù)葉……
秋天的葉子是淡綠色的，淡綠色的柳葉掛在枝頭，宛如小姑娘的長(zhǎng)辮子。柳葉邊緣十分特殊，邊緣不是平的，而是波浪型的；摸起來(lái)還有些顫動(dòng)不平的感覺(jué)。柳葉柄細(xì)長(zhǎng)，摸起來(lái)有種凹凸不平的感覺(jué)。柳葉最有特點(diǎn)的地方就要數(shù)柳葉的嫩了，柳葉十分嫩，仿佛輕輕一碰，柳葉就隨時(shí)會(huì)壞；如果你親手去摸一摸你一定會(huì)感受到柳葉的嫩與光滑。
秋天的葉子是翠綠色的，翠綠色的冬青樹(shù)葉掛在它那遒勁的枝頭。冬青樹(shù)葉是光滑的，輕輕一摸你的手就會(huì)順溜而下。冬青樹(shù)葉是不一樣的，它的葉柄是又粗又短的，摸上去凹凸不平，舒服極了！冬青樹(shù)葉是特殊的，它的邊緣與其它樹(shù)葉不一樣，它的邊緣是波浪型的。冬青樹(shù)葉是具有特點(diǎn)的，它上頭尖下頭圓，看上去樣子有些古怪。冬青樹(shù)葉是清香的，聞一聞，它散發(fā)著大自然的種種香氣……
秋天的樹(shù)葉是美麗的，秋天的樹(shù)葉是五彩繽紛的，它們需要我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)……
開(kāi)頭沒(méi)有突出下面要寫(xiě)什么，是寫(xiě)春天，還是秋天？中間只有靜沒(méi)有動(dòng)，不太好。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文6
我家門前花園里種了許多樹(shù)，我喜歡這些樹(shù)，但我更喜歡這些樹(shù)的樹(shù)葉。有手掌似地梧桐樹(shù)葉、烈火般的楓樹(shù)樹(shù)葉、蒲扇般的芭蕉樹(shù)葉……我最喜歡的還是銀杏樹(shù)和廣玉蘭的樹(shù)葉。
銀杏樹(shù)葉不像楓葉那么紅艷，但它卻給人一種外柔內(nèi)剛的感覺(jué)。從遠(yuǎn)處望去，青翠欲滴的銀杏葉堅(jiān)硬無(wú)比，如果你摘下仔細(xì)觀察，它卻格外柔美。陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉從母親的懷抱中慢慢脫離，像一只只漂亮的蝴蝶在自由的舞蹈，“沙沙”的風(fēng)聲像是它們?cè)诒M情歌唱。它們自由自在地飄落下來(lái)，給大地披上碧綠的衣裳。我情不自禁地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉仔細(xì)端詳，銀杏葉的脈絡(luò)已被秋霜裝點(diǎn)成圖案精美的一幅畫(huà)，真是仙人彩繪，妙筆天成�。�
銀杏葉美麗，廣玉蘭的葉子也很漂亮。
廣玉蘭的葉子很像一把縮小版的芭蕉扇。廣玉蘭葉子的前面翠綠翠綠的，后面是淡黃色的，摸起來(lái)滑滑的，軟軟的，像棉被一樣。聞一聞，它那特殊的香氣既有青草的花香，也有泥土的芬芳，讓人心曠神怡！
��！多姿多彩的秋葉裝點(diǎn)出一個(gè)令人陶醉的秋天！我愛(ài)你，秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文7
炎熱的夏天過(guò)去了，迎來(lái)了涼爽的秋天。候鳥(niǎo)都向南方飛去。秋天，許多樹(shù)葉都換上了秋裝，顏色多姿多彩，有墨綠色，有黃褐色，還有紅色……
但香樟樹(shù)葉就不是這樣了，它一年四季都是綠色的。仔細(xì)端詳，香樟樹(shù)的葉子近似橢圓形，大概有兩根手指并著那么大。摸上去，感覺(jué)光滑無(wú)比。但和春天比，就少了一份翠綠。
銀杏樹(shù)葉在秋天，雖然沒(méi)有香樟樹(shù)葉那種綠色，但是它的形狀很特別。它就像一把小巧玲瓏的扇子，差不多有手掌那么大，顏色是淺綠色的，邊上像鍍了一層金。到了秋天，銀杏樹(shù)葉就像一只只飛舞的黃蝴蝶，漸漸地凋落下來(lái)。
在秋天，楓樹(shù)葉才是樹(shù)葉們最靚麗的代表。
楓樹(shù)的葉子，到了秋天就換上了紅裝。楓樹(shù)葉像手掌，又像五角星，尖尖的，十分嬌艷可愛(ài)。深秋，楓樹(shù)的葉子會(huì)越來(lái)越紅。這種顏色，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都不會(huì)變。如果你走進(jìn)一片楓樹(shù)林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)山遍野，都只有一種顏色——紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整片樹(shù)林像著了火一樣，紅通通的一片，讓人感到溫暖。這應(yīng)該就是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意思吧。
我喜歡秋天，更喜歡秋天那形態(tài)各異、絢麗多彩的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文8
那天，我正走在公園的小路上。一片樹(shù)葉飄到了面前，我敏捷地抓住了它，這是一片己枯黃的批杷葉。
我開(kāi)始仔細(xì)的端詳它：葉子的邊緣己泛起了黑色，葉面也有了黑斑，葉子的顏色紅黃駁雜，整體是一個(gè)橢圓形，邊上還缺了一大塊，枯得連一滴水分也沒(méi)有。一摸，感覺(jué)凹凸不平，一聞，陣陣清香撲鼻而來(lái)�？粗粗�，我不禁覺(jué)得它是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，正在感嘆自己不平凡的一生。
跟隨批杷葉的指引，我走到一株楓樹(shù)前輕輕摘下一片，靜靜地欣賞它:它已經(jīng)換上了火紅的禮服，葉子上的葉脈均勻地分布著，摸了幾下，一面光滑無(wú)比，一面粗糙不堪，就像我與媽媽一樣。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這片樹(shù)葉的媽媽，也就是楓樹(shù)，開(kāi)始了表演，她先奏起了颯颯的音樂(lè)，不一會(huì)兒有變身為舞蹈家，在風(fēng)中翩翩起舞。
我又看見(jiàn)了一株松樹(shù)，它十分蒼老，但又十分挺拔，就像一位不服老的老人。秋天了，所有的葉子都紅了，而它的葉子依然翠綠，針狀的葉子似乎在比賽誰(shuí)的衣服更綠一樣，“咬定青山不放松，任你東南西北風(fēng)”說(shuō)的就是這位老者吧！
秋天的樹(shù)葉，有的飽經(jīng)滄桑，有的華麗高貴，有的鐵骨錚錚，真是絢麗多彩��！我真想化為秋天的一片樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文9
秋天的樹(shù)葉，多姿多彩。今天，寧老師竟挑出半節(jié)課的時(shí)間讓我們觀察樹(shù)葉。
我一眼就看中了一棵法國(guó)梧桐樹(shù)，樹(shù)下有幾片散落的枯葉。我跑去揀了兩片。它們雖然是同一個(gè)樹(shù)媽媽生的，但形狀、顏色各不相同。一片形狀有點(diǎn)像鴨掌的樹(shù)葉全身翠綠，葉柄粗壯。因已近深秋，略帶有鋸齒的葉尖微微泛黃，被蟲(chóng)蛀的地方有些透明。另一片梧桐樹(shù)葉全身土黃，早已干枯，用指頭輕輕捏一下，會(huì)發(fā)出“咔嚓”的碎裂聲，鋸齒和葉尖已經(jīng)卷曲，葉脈暴突，就像烤熟的鴨掌或干瘦的老人手。
接著我發(fā)現(xiàn)一些類似灌木叢的植物，葉子深紫，只有少數(shù)鮮紅的葉片藏在其中。我從灌木叢中揪了一片紅葉捧在手中細(xì)細(xì)端詳著——葉子全身鮮紅，葉脈十分細(xì)短，像樹(shù)枝一樣一個(gè)杈連著另兩個(gè)杈。葉片是圓滑的，稍不留神，它就會(huì)從我手上飄到地上去。還有一種樹(shù)葉，形狀是橢圓形的，只是兩頭略尖。雖說(shuō)它披著綠衣裳，但身子早已卷成“蛋卷”了，脆弱不堪。
我又看見(jiàn)了一種綠得發(fā)黑的樹(shù)葉在空中跳著舞。它有一件紫黑色的外套，頭端和尾端很尖，輪廓上有鋸齒，就像它的千雙小手。它的葉脈分杈又分杈，和葉片合起來(lái)看，就像一顆黝黑的小樹(shù)。
我撿拾到的最后一片葉子的形狀類似于老人納涼用的扇子，只是因?yàn)闀r(shí)近秋分，前端已卷成了簸箕狀，并已枯萎，不像常春樹(shù)那么郁郁蔥蔥了。
秋天的樹(shù)葉，多姿多彩。我們要細(xì)心觀察周圍的一切，了解更多大自然的奧秘!
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文10
秋天到了，秋姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的腳步，不聲不響地來(lái)到了人間，為大地?fù)Q上了別具一格的新裝，我喜歡秋天，尤其喜歡那秋天平凡的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉是樸素的。瞧，那仿佛大人手掌般大小的梧桐樹(shù)葉，葉子看似干枯得沒(méi)有一點(diǎn)生命力與活力，但只要仔細(xì)一看，里面露出的枯黃顏色加上葉子上白得像雪一樣的霜，真是異常美麗。
秋天的樹(shù)葉是剛強(qiáng)的，只要你隨便撿起一片鐵樹(shù)的葉子，只見(jiàn)堅(jiān)硬的葉柄上會(huì)分出許許多多的細(xì)長(zhǎng)的葉子，像一把鋒利的寶劍。要是你不小心碰它一下，就會(huì)被刺得很痛。
秋天的樹(shù)葉也是壯觀的�？矗撬募境Ｇ嗟亩鄻�(shù)，猶如一名將軍，身穿堅(jiān)硬的盔甲，威風(fēng)凜凜地挺立在風(fēng)雨中，時(shí)刻堅(jiān)守著自己的崗位。秋姑娘把冬青樹(shù)的新裝加工了一下，冬青葉就綠得發(fā)亮，好像被涂上了一層蠟，漂亮極了，我想這大概是秋姑娘贈(zèng)送給冬青樹(shù)的禮物吧。
秋天的樹(shù)葉更是華麗獨(dú)特的。在眾多的樹(shù)葉中，最引人注目的要數(shù)楓葉了。那獨(dú)特的形狀，獨(dú)特的顏色，獨(dú)霸了我們的眼球。每當(dāng)走到楓樹(shù)前，一片片樹(shù)葉好像舒展開(kāi)手臂，熱情地歡迎我們的到來(lái)。楓葉一團(tuán)團(tuán)地重疊在一起，從遠(yuǎn)處望去，好似是一團(tuán)熊熊燃燒的火炬，紅得使人心花怒放。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉搖晃，好像做起了體操，又像萬(wàn)只蝴蝶伴隨微風(fēng)翩翩起舞，讓人流連忘返。
啊，秋天你真美，我愛(ài)千姿百態(tài)的樹(shù)葉，更愛(ài)美麗豐收的秋天。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文11
秋姑娘邁開(kāi)輕快的腳步，悄悄地來(lái)到我們身邊。她拿著彩色蠟筆，給大地染成各種漂亮的顏色。
她染紅了楓葉小姐的連衣裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)燃燒的火焰。走近一看，那手掌般的楓葉襯托出一條條縱橫交錯(cuò)的莖脈。微風(fēng)吹過(guò)，一片片楓葉如同翩翩起舞的紅蝶飛落下來(lái)，我撿起一只“紅蝶”把它做成精致的`書(shū)簽，就當(dāng)作留住了秋天的微笑。
銀杏葉也不甘示弱地披上了夾克衫。向遠(yuǎn)望去，宛如一片的海洋，又如同一位有名的舞蹈家。銀杏葉像一把折扇，像一只只黃碟，像……
在秋天的季節(jié)里，各種各樣的樹(shù)葉都在盡力地展示著自己秋天的魅力。
秋姑娘用楓葉給青蛙寫(xiě)信，提醒青蛙冬天就要來(lái)到，準(zhǔn)備好柔軟的床冬眠。
秋姑娘用楓葉給螞蟻寫(xiě)信，讓螞蟻準(zhǔn)備好糧食，冬天就要來(lái)到。
……
轉(zhuǎn)眼間，秋天就要過(guò)去冬天即將來(lái)臨，我得趕緊去珍藏幾片樹(shù)葉，等待下一個(gè)更美麗的秋天。
秋天是一個(gè)多么令人喜愛(ài)的季節(jié)，人們都知道春天是美麗的，所以每到春天，大家都出去游玩，卻不知秋天其實(shí)也非常美，秋天的美麗更有特色！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文12
秋天，沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火，也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨。秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。秋天的一個(gè)天高氣爽、碩果累累的季節(jié),白天晴空萬(wàn)里，入夜銀河璀璨。風(fēng)姑娘輕輕一吹，吹黃了銀杏樹(shù)葉，吹紅了楓樹(shù)葉……秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝。
瞧，大片的楓樹(shù)葉像燃燒的火焰，染紅了天際。不禁讓人想起唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《山行》中的：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓樹(shù)葉的形狀好似手掌。葉子的莖部隱隱約約透著一絲絲綠色。
我站在銀杏樹(shù)下，風(fēng)輕輕地吹拂著。銀杏樹(shù)葉好像一只只小巧玲瓏的蝴蝶，在空中翩翩起舞，又慢慢地降下。我拾起一片銀杏樹(shù)葉，細(xì)細(xì)地端詳著：一片片銀杏樹(shù)葉宛如一把把扇子，又仿佛是害羞的小姑娘拉開(kāi)的美麗群擺。它們都被披上了一層金紗，春天的綠色若隱若現(xiàn)。
咦？原來(lái)那一把把綠色的大絨傘哪兒去了？一片片黃蝶般的梧桐樹(shù)葉迫不及待地離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，邁著輕盈的舞步，扭動(dòng)著婀娜的身姿，隨著風(fēng)兒小姐的伴奏聲，在空中交織著，旋轉(zhuǎn)著
秋天的樹(shù)葉多姿多彩。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文13
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光尚未蘇醒時(shí)，我和爸爸媽媽踏著秋的旋律，走在鳳凰山蜿蜒的道路上。
這里的牽牛花開(kāi)得最旺盛，喇叭似的花瓣靜靜地綻放著，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，“小喇叭”就開(kāi)始演奏它那動(dòng)聽(tīng)的舞曲。隨著音樂(lè)聲，一片形狀像愛(ài)心的牽�；ǖ木G葉飄下來(lái)，我彎下身子，撿起它，抹去上面的露珠。它摸上去很粗糙，上面還長(zhǎng)了一些細(xì)毛，沒(méi)有其它樹(shù)葉那么光滑。這片“愛(ài)心”披著一件由綠到黃的大衣，顯得很高貴。毛昵大衣的里面也是由綠到黃的顏色，只是和外面那層比起來(lái)就淺了很多。它還像一把扇子，在牽�；妹玫呐赃�，默默地保護(hù)著牽牛花，這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
再接著往上走，一片片樹(shù)葉就更紅、更茂密了。在一棵大樹(shù)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有三種顏色，分別是：紅色、黃色、綠色，非常的奇特。我輕輕摘下一片紅葉，細(xì)細(xì)觀察它：它的“大衣”可漂亮了，有非常多的紅：有深紅、有淺紅、有枚紅、還有紫紅它的“大衣”形狀也很美麗：是水滴形的，而且是很苗條的水滴，又高又瘦，真像一個(gè)俊俏的小姑娘�！靶」媚铩钡摹按笠隆泵饋�(lái)可光潤(rùn)了，柔柔的，很舒服，不像牽�；ǖ娜~子那么粗糙。它是我在這些葉子里最滿意的一片，我要把它小心翼翼地夾在我最喜歡的一本書(shū)里。抬頭望望那明媚的太陽(yáng)，它透過(guò)茂密的樹(shù)葉的縫隙，碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑照到了綠油油的草地上，也照亮了我的心田。
到了中午，我跟隨太陽(yáng)的腳步下了山。我很開(kāi)心，發(fā)現(xiàn)了兩片美麗的樹(shù)葉，它們讓我更加喜愛(ài)大自然了。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文14
秋姑娘乘著風(fēng)來(lái)到了我們身邊。那一片片各不相同、色彩斑斕的樹(shù)葉給我留下了深刻的印象。
最引人注目的當(dāng)然是火紅的楓葉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片楓葉的顏色就像是秋姑娘用顏料盤里最艷麗的紅色小心翼翼地涂上的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛發(fā)出了“沙沙”的響聲，像是一首動(dòng)聽(tīng)的樹(shù)葉合奏曲，讓我沉醉。這真是應(yīng)了杜牧“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的千古名句�。�
這時(shí)，一片火紅的楓葉飄然落下。我彎腰撿起這片楓葉，拿到眼前：只見(jiàn)它就像是一只拍紅的手掌，大概是因?yàn)橐獨(dú)g迎秋姑娘才把“手“拍紅的吧。這片楓葉的邊緣有著似鋸齒狀的條紋。偏棕色的葉脈錯(cuò)落有致地由葉柄到葉片延伸著。我把它放到鼻前聞聞，似乎還有股淡淡的清香呢！
和艷麗的楓葉相比，簡(jiǎn)單的鴛鴦葉就像是一個(gè)年少無(wú)知的小女孩。乳黃色的邊緣上有著似階梯狀的條紋。中間那翠綠的顏色反射出了太陽(yáng)光，那光，似鉆石般點(diǎn)綴在綠葉上。這讓我忍不住伸手去摘了一片。我用手輕輕撫摸著它，似乎它的每一條紋路我都能清清楚楚感到。
我把它放到鼻前，比起楓葉的清香，鴛鴦葉似乎又多出了一股泥土質(zhì)樸的味道。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的葉子黯淡無(wú)光，我把它放入水中，它像嬰兒用力吮吸著水分。一會(huì)兒又變得翠綠、飽滿。
我愛(ài)這美麗、多姿多彩的秋天！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文15
我是一片樹(shù)葉，再普通不過(guò)的樹(shù)葉，我沒(méi)有芬芳花香，沒(méi)有碩果累累，但我也有自己的生命歷程，平凡而從容。
我來(lái)自春天，在大樹(shù)母親的身上，我是一棵小嫩芽。陽(yáng)光雨露給我養(yǎng)分，春風(fēng)撫摸著我，我得以健康成長(zhǎng)。夏天，長(zhǎng)成樹(shù)葉的我經(jīng)歷了驕陽(yáng)的考驗(yàn)�，F(xiàn)在秋天到了，秋風(fēng)起了，我隨風(fēng)起舞，我明白，我要和大樹(shù)母親分開(kāi)了，我有一絲傷感，有一絲惆悵。
我懷念春天時(shí)的伙伴們，比如松鼠，他那毛茸茸的大尾巴碰到我的身體，我總是忍不住發(fā)出“嘩啦啦”爽朗的笑聲。那時(shí)的我是多么無(wú)憂無(wú)慮。我懷念夏天時(shí)的伙伴們，比如知了，她總愛(ài)趴在我的身上唱那無(wú)聊的歌曲。雖說(shuō)無(wú)聊，但也算給煩悶寂靜的夏天晌午帶來(lái)一絲聲響。時(shí)不時(shí)有一些路人在我的身下乘涼，聽(tīng)他們聊天，是一件饒有興趣的事。我懷念夏天的夜里，繁星點(diǎn)點(diǎn)，熒火蟲(chóng)提著燈籠在我身邊穿梭，蛐蛐發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，青蛙鼓著大嘴巴賣力地伴奏，我仿佛又回到了那美好時(shí)光，再次聆聽(tīng)《夏夜狂想曲》。
大地爺爺看出我的感傷，深情地對(duì)我說(shuō)：“孩子，生命的意義在于奉獻(xiàn)。葉落歸根，給大樹(shù)母親以養(yǎng)料，來(lái)年春天，大樹(shù)母親會(huì)更加枝繁葉茂。”是啊，我的生命歷程即將終結(jié)，雖有悲意也從容。秋風(fēng)落了，我坦然回到大地爺爺?shù)膽驯�。我沒(méi)有遺憾，不再感傷，來(lái)年春天，我的生命將得到重生。
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