【實(shí)用】五年級快樂作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級快樂作文10篇,希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
今年這個勞動節(jié)過得特別有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會了掰竹筍,真切地感受到了那份勞動的快樂。 昨晚的一場及時雨,筍寶寶一定是長大了不少。一大早,我和媽媽一起去掰筍。咱們順著山路往上爬,來到半山腰,一片翠綠的竹!
今年這個勞動節(jié)過得特別有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會了掰竹筍,真切地感受到了那份勞動的快樂。
昨晚的一場及時雨,筍寶寶一定是長大了不少。一大早,我和媽媽一起去掰筍。咱們順著山路往上爬,來到半山腰,一片翠綠的竹海使我看傻了眼。沒等我回過神來,媽媽的身影已經(jīng)消失在竹林叢中。一會兒,耳邊不時傳來“啪、啪”的掰筍聲。往哪里走呢?望著密密層層的竹林,我不知所措,只得在路邊東尋西找。
“鑫鑫,這邊筍多,快進(jìn)來!”不遠(yuǎn)處,傳來了媽媽的喊聲,我立即彎腰進(jìn)入林子。當(dāng)看到粗壯的小筍兒齊刷刷地直立在眼前時,我一下子來勁了,立即趕上前去?擅艿闹裰ο窆室庾脚怂频膿踝×松眢w,我越使勁,它越是死命地拉住我,衣服也被鉤住了。我左躲右閃、拼命掙扎都無濟(jì)于事,只得大聲喊媽媽救援。媽媽趕過來看著我又氣又急的樣子,笑著說:“竹林密集,人要蹲著走;遇到竹枝特別密的地方,你就要側(cè)著身子從空隙中擠過去。這樣才能又快又多地掰著筍。”哦,我這才煥然大悟:原來掰筍這簡單小事,竟還藏有那么大的學(xué)問!
于是我學(xué)著媽媽的樣子,利用自己小巧玲瓏的“優(yōu)勢”,進(jìn)退自如、快速靈活地穿梭于竹林之中,右手掰,左手拿,掰了一把又一把,不斷地塞進(jìn)袋里。就這樣,掰呀掰,不到一小時,袋子已經(jīng)裝得沉甸甸的了。
將近中午,隨著“下山嘍”的喊聲,我和媽媽各自拖著鼓鼓的一大袋竹筍鉆出了竹林。兩人你看我,我看你,看著這勞動成果,會心地笑了。
五年級快樂作文 篇2
“六一”兒童節(jié),相信大家都不陌生,它是我們的節(jié)日,兒童的節(jié)日!
在“六一”之前,學(xué)校給我們開展了一個“六一”慶;顒樱∩衔缡穷C獎儀式和游園活動,頒獎時的莊嚴(yán)氛圍我到現(xiàn)在都記憶猶新,游園活動的游戲也挺多:夾彈珠,投籃,猜英語……
一個上午很快就過去了,最精彩的肯定是下午的活動了:大家自己回家準(zhǔn)備食品,然后帶到學(xué)校來,老師給我們放電影!我們都高興地一蹦三尺高!
到了下午,大家都帶了很多東西到學(xué)校,我拿的東西太多,還多虧一個同學(xué)幫我拿呢!到教室后,最夸張的就屬我們班的一個男同學(xué)了了,他買了兩個全家桶,飲可樂,菠蘿啤酒,樣樣齊全!他也算好心,給我們吃了很多,我們小組也不甘示弱,照樣帶了很多:可樂雞翅,排骨,銀耳湯,水果拼盤,雞柳吃的心滿意足后,便開始津津有味地看起電影來了!我邊看電影邊看那些男生的丑樣,抓鏡頭給照下來!其中有一張真的把我樂壞了!就是一個男生吃涼面,戴上手套,手抓著放進(jìn)嘴巴里,這個還好,另一個更夸張,是別人喂他,那個涼面拉到離那個男生幾分米的地方才對準(zhǔn)嘴巴,把我們都笑得前仰后合的!
這一天大家玩得都非常開心!這美好的一天在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了!
五年級快樂作文 篇3
以前,我總是以為,快樂就是天天玩,可經(jīng)歷了那件事以后,我明白了快樂的真諦——給予。
在很多次我遇到困難時,同學(xué)都伸出了援助之手,給予了我力量。我十分感謝這些幫助過我的同學(xué),從他們身上,我學(xué)會了要盡自己的微薄之力去幫助他人。
有一次,我向媽媽要了十元錢,準(zhǔn)備去肯德基買蛋撻吃。剛走到肯德基門口,我看見一位老爺爺,他白發(fā)蒼蒼,已付破爛不堪,滿臉皺紋,手上傷痕累累,兩只腿盤著坐在地上,嘴里不停的乞求過路人幫助他,可是,沒有一個過路人搭理他。他面前的碗里空空的,一分錢也沒有。
我愣住了,心想:這位老爺爺真可憐,要不,我把買蛋撻的錢給他?蛇@樣我就要餓肚子了,我剛想轉(zhuǎn)身走,忽然又想到:這位老爺爺有可能好幾餐都沒吃東西了,我還是把錢給他吧。于是,我快步上前,把十元錢放在老爺爺?shù)耐肜。老爺爺連連磕頭,嘴里還不停的說著感謝的話。我笑著走開了,肚子雖然很餓,但心里卻無比的高興,因?yàn)槲冶M了自己的微薄之力去幫助他人?粗厍暗募t領(lǐng)巾,我對自己說:給予是快樂的,以后我會經(jīng)常這樣做。
五年級快樂作文 篇4
書是我們進(jìn)步的階梯,書是我們向成功彼岸的小舟,書是我們打開知識寶庫的鑰匙。書使我快樂;書是我成長。我愛書,因?yàn)闀_始了一次快樂閱讀旅程。
書猶如一葉小舟,帶領(lǐng)我駛向知識的海洋。我坐在這一葉小舟上,一次快樂的閱讀旅程就此起航了。
我先到達(dá)了童話世界。童話世界里的白雪公主美麗善良,王后陰險惡毒;三只小豬聰明機(jī)靈,大灰狼愚蠢貪婪。我親眼目睹了這個童話神奇世界的好人和壞人的斗爭。
接著,我又到達(dá)了歷史長河。歷史長河的司馬遷發(fā)奮寫《史記》 ,連這飛來橫禍都沒能阻擋他。越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,讓自己最終打敗了吳王。這些就是歷史長河中泛起的多多浪花。
離開歷史長河,我又來到了兒童小說王國。馬小跳調(diào)皮天真,正直善良,是一個守著孩子天性的人。要當(dāng)升旗手的肖曉他努力、堅持、奮斗,最終當(dāng)上了升旗手。
書,給我一次快樂閱讀旅程,讓我成長,讓我快樂,讓我?guī)е鴫粝腼w翔。
五年級快樂作文 篇5
某某,起床啦。媽 媽的這句話我可盼了很久了,因?yàn)檫@代表我們兩天一夜的橫店旅行馬上就要開始了!
平常只是在電視上看到故宮:金黃的大殿,俊美的古裝,精美的頭飾.....現(xiàn)在終于有機(jī)會大飽眼福了。導(dǎo)游姐姐說:第一站是秦王宮。
下了車,先映入眼簾的是一道城門,城門上有三個大字:秦王宮。接著導(dǎo)游帶我們過關(guān),走進(jìn)里面又是一番景色。有三道機(jī)關(guān)門,分別是千斤門.刺門.閘門。再往前走,看到的是四根柱子,柱子上有一條龍,似乎在保護(hù)大殿。緊接著看到的是九十九層階梯,寓意九九歸一。這里以前只有皇上才可以走,皇后只有和皇上大婚時才可以走一回,現(xiàn)在我們享受著皇上的待遇。我跑上九十九層階梯,從上面望下去,真大,綠的是草坪,白的是地磚,還有那有龍的柱子,讓人忍不住地夸贊一番。進(jìn)入大殿。哇,我忍不住贊嘆起來,那金黃的寶殿透露出高貴與權(quán)威,一種不可冒犯的感覺在大殿里回蕩。大殿旁邊也有兩根柱子,每根柱子上也有一條龍,那兩條龍正虎視眈眈地盯著我們。兩旁文武大臣的位置右邊改造成了小賣部,左邊改造成租古裝的店,有人穿古裝在大殿上拍照。參觀完大殿就去參觀地下皇城.4D電影等等.....
橫店,一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,一個讓我魂?duì)繅衾@的地方,一個讓我流連忘返的地方,一個讓我快樂的地方......
五年級快樂作文 篇6
本周五的下午,我們?nèi)、四、五年級一起進(jìn)行了“珍愛生命,快樂成長”的活動。
我懷著激動的心情和我們?nèi)?)班的同學(xué)一起,排著路隊(duì),來到寬敞的廣場上。只見每個班級都組織有序,同學(xué)們都盼望著演講老師的到來。我正在想這次活動是什么意義時,突然聽見大家的鼓掌聲,哦!期待的演講老師來了,她姓楊,長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),還戴著一副眼鏡,一看就是一個學(xué)識淵博之人。
楊老師交給我們?nèi)洹爸湔Z”,至今我都沒有忘,分別是:“再來一次我能成功”、“你能幫幫我嗎”和“請別這樣說我,我心里很難過”,楊老師語重心長的告訴我們這“咒語”能在困難的時候幫助我們。她還教會我們用手語表達(dá)我們要愛的人,讓我們感受到了生命的意義和愛的偉大。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。我與父母、我與老師、我與同學(xué)之間親情、師情、友情皆因有了愛而快樂成長。當(dāng)我們遇到困難和挫折時,千萬不能輕言放棄,相信自己的能力,相信人間的真愛,定會超越一切。
從活動中,我學(xué)到了許多知識,我知道了要愛護(hù)來之不易的生命和寶貴的一分一秒,它們只有一次,失去就不會再來。同學(xué)們,人生是一個多樣的旅途,都有磕磕絆絆,只要努力,就能成功,猶如一句名言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見能彩虹”。
五年級快樂作文 篇7
昨天晚上,我和同學(xué)一起去廣場玩。
吃完晚飯后,已是傍晚,我抬頭一看——一輪黃色的圓月已高高地掛在天空,它向大地灑下皎潔的月光,那么溫柔,像輕紗一樣……
我們地一個目的地是“辦公大樓”。辦公大樓門口有兩只威武的獅子,它們一動不動地蹲在那,像兩名忠誠的侍衛(wèi)一樣。我們先玩“捉迷藏”,后玩“脫離地心引力”(臨時取的)所謂的脫離地心引力,就是幾個人手牽手,朝同一方向旋轉(zhuǎn),支持不住的就要遭到淘汰的命運(yùn);有時也回被一股強(qiáng)大的力量給甩出去,雖然有點(diǎn)疼,不過,我們還是會放聲大笑起來。
接著,我們有來到了“金三角”(這是我們廣場的標(biāo)志)。我們十幾個同學(xué)一起坐在在草坪上,玩游戲,玩什么呢?說出來你們會撲哧一聲笑起來,玩的是“丟手絹”。雖然有寫幼稚,但是也可以說是回憶童年吧!
后來,我們一直玩到8:45左右結(jié)束,那皎潔的月光伴著我們的歡聲笑語……
五年級快樂作文 篇8
尋常的幸福,平凡的快樂 快樂是平凡,平凡的生活就是快樂。幸福是尋常,尋常的日子就是幸福。
快樂是考試時自信的`微笑迎著清晨的第一縷陽光摩擦出的火花;快樂是走過街拐角仍然能聞見那濃濃的綠豆餅和樟樹香;快樂是每天太陽都映著云朵出現(xiàn)在上空,應(yīng)在你的心里;快樂是蠟燭的火光蹦跳著映在你的臉上,目光與燭光相互輝映;快樂是在潮流店里穿休閑時尚裝,大街上回頭率300%的熱火朝天的13/4歲的個性化青春;快樂是醫(yī)院的急診室,燈還在亮著,心兒在焦急的等待著,是無限的牽掛;快樂是被風(fēng)吹亂的不能梳理的長發(fā),在你的手指尖不停地纏繞;快樂是穿過大街,又司機(jī)朝你按喇叭;快樂是一切都正常的不能再正常;快樂是...........
快樂就是平凡,平凡的生活就是快樂。
幸福是清晨起來,媽媽已經(jīng)為你做好的午餐和早餐,并用保溫盒裝好放進(jìn)書包,那不母愛不變的溫度;幸福是早上煎雞蛋,看見平底鍋里有兩個蛋黃;幸福是一輛輛出租車停在站口等待著客人;幸福是花店里,擺放著愛的玫瑰,純的百合,野的矢車菊,放肆的炫耀著;幸福是一條條鮮活的魚兒和一籠籠活雞在小販的店里狂舞;幸福是老爺爺老奶奶用放大鏡吃力地讀報;幸福是姐姐夜夜為你輔導(dǎo)功課,你卻因?yàn)檎{(diào)皮三番五次的趁她不注意揪扯她本來就卷曲的長發(fā);幸福是公園的鍍金長椅上,一對情侶在暢想關(guān)于他們的未來;幸福是咖啡店里,一臺臺手提電腦因?yàn)橹魅说那庙懚l(fā)出有條不紊的協(xié)奏曲;幸福是...............
幸福是尋常,尋常的日子就是幸福。
不需要一朵惹人注目的花來修飾;不需要一滴清澈的淚來點(diǎn)綴;不需要一句暖暖的話語來強(qiáng)化它們本身就有的氣質(zhì)。
它們就是平凡、尋常的人生。
“什么是快樂?幸福又是什么?”有人這樣問?鞓泛托腋2恍枰@天動地,需要的是真摯,不需要華麗高貴,需要的是簡單的小心情。
尋常才是幸福,平凡才是快樂!
五年級快樂作文 篇9
今天要舉行航模比賽,我們早早地來到了比賽地點(diǎn)。早上九點(diǎn)比賽準(zhǔn)時拉開帷幕。
我們學(xué)校派出我、周可達(dá)和高藝涵三人應(yīng)戰(zhàn)。我們?nèi)嗽缫寻床烤桶嗟厣潭ê,我做機(jī)翼,周可達(dá)做翼臺和主干,高藝涵做尾翼。
臨近正午,我們終于完成了各自的任務(wù),拼裝好以后,高藝涵高興地說:“真不錯,就像一個人做的,上夾角都是完美的20度,一定能飛出好成績!”我和周可達(dá)興奮地互相擊掌,異口同聲地說:“肯定能飛出好成績!”
吃過飯,輪到我們比賽了,霎那間,一架架的飛機(jī)沖向了天空,有的在身邊盤旋而上,有的直飛云霄……一時間,天空中滿是翱翔的飛機(jī)。40秒,50秒,隨著時間的消逝,空中的飛機(jī)已經(jīng)所剩無幾了,耗完了動力的它們隨著風(fēng)在天上搖擺。隨著時間一分一秒的過去,天空中只剩下我們學(xué)校的飛機(jī)了,80秒,90秒,飛機(jī)飛行的姿態(tài)就如同我們的笑容,越來越燦爛。我們的飛機(jī)吸引了很多同學(xué)來圍觀,他們紛紛稱贊我們厲害,我們的心里別提多高興多自豪了。飛機(jī)終于落地了,一共飛行了97秒!
過了一周,比賽成績出來了,我們竟然得到了團(tuán)體一等獎的好成績,航模老師也高興地說夸我們說:“真是三人齊心,其利斷金!”
航模這項(xiàng)運(yùn)動是讓人快樂的,通過與同學(xué)們緊密合作得到優(yōu)異的成績更讓我飽嘗了快樂的滋味。
五年級快樂作文 篇10
今天我們班級集體參加了秋游。早上起來天氣很冷還下著小雨,可是當(dāng)我們坐上車出發(fā)的時候,太陽公公就露出了笑臉,天氣晴啦!
我們在導(dǎo)游老師的帶領(lǐng)下,在動物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動物,我喜歡可愛的小熊貓、漂亮的孔雀和聰明的海豚。
我們還看了老虎表演和海豚表演,我覺得海豚表演最好玩最有意思,聰明的海豚能做出很多高難度的動作。我們班的同學(xué)還拿出自己帶的零食 互交換,開了一個零食Party! 我們大家都吃得很開心!
后來,我們還去了游樂園玩,坐了好玩的小飛機(jī),小飛機(jī)上有個按鈕,可以控制飛機(jī)上升和下降。我們的秋游真的很有意思,同學(xué)們在活動中都很遵守紀(jì)律,得到了導(dǎo)游老師的好多小獎品,我得到了三個小拼圖。
秋游活動讓我們大家都玩得很開心,以后有機(jī)會我還要去玩!
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