酸甜苦辣的五年級(jí)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的酸甜苦辣的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇1
我，一個(gè)11歲的小姑娘，在這里談人生，聽(tīng)上去有點(diǎn)滑稽，但是我確實(shí)有這個(gè)資格，應(yīng)該這么說(shuō)，每一個(gè)生靈都有資格談?wù)撍松械摹八崽鹂嗬薄薄?/p>
一個(gè)年過(guò)古稀的老人，可以用他那蒼老的聲音講述這一生中的各種辛酸。一個(gè)正值年輕的運(yùn)動(dòng)員，會(huì)用那漸行漸遠(yuǎn)的身影告訴你，他受傷時(shí)的種種痛苦。一個(gè)懵懵懂懂的嬰兒，會(huì)用那呼呼的鼻鼾告訴你搖籃里的甜蜜。甚至連一只小小的螞蟻，都能用它獨(dú)有的語(yǔ)言向你傾訴，當(dāng)它眼睜睜看到同伴一個(gè)接一個(gè)的倒在身邊時(shí)的那種無(wú)助與絕望。
說(shuō)了這么多，那么這些“酸甜苦辣”到底是什么呢？可以這樣說(shuō)，如果人生是一碗湯，那么只有加進(jìn)了這些“酸甜苦辣”，這碗湯才會(huì)變的味香俱全。否則它就與一碗清水沒(méi)什么區(qū)別了。
“酸”，這是一種怎樣的感受，它不是吃山楂時(shí)胃里的翻江倒海，而是當(dāng)你的人生經(jīng)歷豐富后，心頭的陣陣酸楚，這就是辛酸。
“甜”，這是一種怎樣的美好，它不是炎炎夏日，手里的一只草莓冰激淋，而是當(dāng)你嘗試了上萬(wàn)次后的第一次成功，這就是成功的甜蜜。
“苦”，這是一種怎樣的體會(huì)，它不是當(dāng)你生病時(shí)吃的中藥，而是你在成功路上的每一次跌倒。這就是在你失敗時(shí)的苦口良藥。
“辣”，這是一種怎樣的感覺(jué)，它不是你吃重慶小面時(shí)舌尖上的.陣陣刺痛，而是當(dāng)你徘徊在懸崖邊的無(wú)奈與絕望。
人生往往就是這樣，非黑即白，怎樣度過(guò)這一生，平平淡淡還是豐富多彩，決定權(quán)在你自己手里……
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇2
這個(gè)星期四和星期五舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們嘗到了酸甜苦辣，讓我們知道了團(tuán)結(jié)的力量，讓我們知道了友誼第一，比賽第二。
酸，我參加了踢毽子。3.2.1開(kāi)始，我精神極度緊張，雖然表面上沒(méi)一滴汗，但心里不知道有多慌張，不知道流了多少汗。我踢得好爛，兩三下就死了，老師看見(jiàn)了，給了我鼓勵(lì)，說(shuō)“加油！”。我聽(tīng)到老師的話，放松多了，但踢得還是很差勁，我的心真酸！有種說(shuō)不出的感受，唉！我深深地嘆了口氣，對(duì)自己很失望。我想了很久，終于想通了，比賽啊，不一定要得名次，重在參與，對(duì)不對(duì)？
甜，我每次都參加跳繩，我的技術(shù)可了得，這次比賽也不例外。3.2.1開(kāi)始，我跳得那叫一個(gè)快，只聽(tīng)到到處都是加油聲，我心想：“不能辜負(fù)他們對(duì)我的一片心意”。我跳得更起勁些了。我好比袋鼠，還有10秒，5.4.3.2.1，我跳了170個(gè)！我自豪地說(shuō)：“梅若時(shí)，好樣的，做得太棒了！”，我一臉的笑容，同學(xué)們也贊揚(yáng)我，說(shuō)：“你真棒！”。
苦，下個(gè)項(xiàng)目是滾鐵環(huán)，我沒(méi)參加，但我也要出一份力，我要拼命的給他們加油打氣。3.2.1開(kāi)始，我們班一開(kāi)始就最慢，所以我編了一首詩(shī)，“一二三，三二一，加油努力拿第一”。但我們班始終都沒(méi)努力，我很失望，但我相信我們能拿下一個(gè)第一。
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，乒乓球、作文課、思維訓(xùn)練等等�？墒俏易钕矚g的是學(xué)書(shū)法，學(xué)書(shū)法的滋味可稱(chēng)得上酸甜苦辣，五味俱全啊。
酸
剛開(kāi)始學(xué)，我的基礎(chǔ)比較差，每次作業(yè)都得不合格。拿別的同學(xué)的作業(yè)和自己做的比一比，我嘆了一口氣：“我怎么寫(xiě)得這么差�。∥业淖髌窞槭裁幢炔簧贤瑢W(xué)的作品呢？”此時(shí)，我的心里酸酸的似乎吃了一顆生葡萄。
甜
好勝的我暗暗下定了決心：“要把書(shū)法練好。”每當(dāng)做完了作業(yè)，我就拿起鋼筆揮舞起來(lái)，冬暖夏涼，九牛二虎，百花齊放，功夫不負(fù)有心人。我寫(xiě)的興致勃勃，被老師評(píng)為高分，樂(lè)得我唱起了“書(shū)法，書(shū)法，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”那滋味比吃了哈密瓜還甜��！
苦
“唉，怎么又要重寫(xiě)？”我自言自語(yǔ)。那一天，我本來(lái)想出去玩的，結(jié)果被爸爸叫了回來(lái)練書(shū)法�！斑@張也不可以！”爸爸看了我重寫(xiě)寫(xiě)的字，生氣地說(shuō)：“為什么寫(xiě)了這么多張，就沒(méi)有一張寫(xiě)的好的呢？”沒(méi)辦法，繼續(xù)練吧。練書(shū)法，練練練，啞巴吃黃連哦。
辣
舉行書(shū)法考級(jí)，我和同學(xué)一爭(zhēng)高下，那一次是在學(xué)年結(jié)束，考升級(jí)的證書(shū)。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓�，我有一些激�?dòng)和緊張，只得了個(gè)二級(jí)證書(shū)。我沒(méi)升級(jí)，爸爸告訴我，不要灰心，下次還有機(jī)會(huì)。我的心情舒服了，可是心里還是辣辣的，像吃了紅辣椒一樣，眼淚都要流出來(lái)了。
是啊，學(xué)書(shū)法讓我品嘗了酸、甜、苦、辣，使我在各方面都有長(zhǎng)進(jìn)，我的課余生活也因此變得更加豐富多彩。
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起考試，大家不會(huì)不知道吧，哦，知道就好，要讓我評(píng)論一下它，四個(gè)字——酸甜苦辣。
酸
那一次數(shù)學(xué)考試的卷紙發(fā)下來(lái)，我一看，哎喲！大部分都是粗心錯(cuò)的。你看你，2能寫(xiě)成3；小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了一位；6除以0.1等于60，你偏偏等于個(gè)6……你看你，這么多的錯(cuò)，都是粗心呀！哎，這次才考了90，心里酸酸的，比吃醋還酸。
甜
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng)，平心靜氣地答完題，反反復(fù)復(fù)的檢查了好幾遍，發(fā)現(xiàn)了幾道錯(cuò)題，就趕緊改過(guò)來(lái)了�！扳忊忊彙扁徛曧懥�，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的交上了卷紙，我才跟著他們。到了發(fā)卷紙的時(shí)候，別人說(shuō)我得了100分，我當(dāng)初還不相信，可剛拿到卷紙，發(fā)現(xiàn)上面是100分！這可高興死我了！后來(lái)的幾次考試，我都是憑著仔細(xì)和靜心的了幾個(gè)100。
苦
因?yàn)榭斓搅似谀�，�?shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師……都給我們大量的作業(yè)，語(yǔ)數(shù)英這三項(xiàng)三天一小考五天一大考，額外還要抄單詞、公式、詞組……累死我了，更苦的是如果考不好的話，點(diǎn)燃了“導(dǎo)火索”，我們的命也就沒(méi)了，罰我們抄課文、翻倍寫(xiě)作業(yè)……真叫一個(gè)苦��！
辣
我們寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，第二天去上學(xué)，眼皮提都提不起來(lái)。只能看見(jiàn)老師的嘴皮一動(dòng)一動(dòng)，聽(tīng)不見(jiàn)她在說(shuō)什么，這是最害怕老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題，見(jiàn)你回答不上來(lái)，稀哩呱啦又給你批一頓，那是你的心里又不是這樣悲傷，又不是那樣難過(guò)，什么感情都有。
這四個(gè)字就介紹到這里了，其實(shí)還不止這些呢！
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇5
20xx年的鐘聲快要響起了,現(xiàn)在我回憶起在20xx年發(fā)生的事情,我可以用酸、甜、苦、辣這幾個(gè)字來(lái)形容我的心情。
酸
我上五年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,老師給我們考試,卷子發(fā)下來(lái)了,我看了看題,有許多的題不會(huì),我就想先把簡(jiǎn)單的題做了,馬上寫(xiě)完了再想這些題,我寫(xiě)呀寫(xiě),終于寫(xiě)完了,我可高興了,但一看,嚇了我一跳,填空題怎么有這么多題沒(méi)有做,我想了半天,只想出了一道題,最后有一個(gè)鬼點(diǎn)子冒了出來(lái),我馬上趁老師讓組長(zhǎng)收卷了的時(shí)候,我趁機(jī)一抄不就行了,下課鈴響了。我趁機(jī)一抄,我寫(xiě)完了,趕緊給組長(zhǎng)交了。
苦
考完了,我可高興了,但我總感覺(jué)不舒服,因?yàn)槟钱吘共皇俏易约簩?xiě)的,我心情一會(huì)高興,一會(huì)低落,卷子出來(lái)了,第二天,老師念分?jǐn)?shù)了……彭宇陽(yáng)94分,但心情卻怎么也高興不起來(lái)。
辣
老師念完分?jǐn)?shù)后,我一點(diǎn)也高興不起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō),我知道有的人卷子上有‘水分’,但我希望他/她能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。我聽(tīng)完后,心里面火辣辣的,下課后,我給老師說(shuō),我的卷子里有水分,你把我那些題給打錯(cuò)吧。我說(shuō)完,老師批評(píng)了我一頓,但我卻覺(jué)得心情立馬好了起來(lái)。
甜
雖然老師罵了我,但我覺(jué)得心情好多了,回家的路上高高興興地,心里像吃了蜜一樣甜。
20xx年的今日,我將走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃心的希望。
【酸甜苦辣的五年級(jí)作文匯編五篇】相關(guān)文章：
暑假里的酸甜苦辣作文匯編7篇12-28
小學(xué)中的酸甜苦辣作文01-21
春節(jié)期間的酸甜苦辣作文12-24
生活的酸甜苦辣咸作文01-22
【薦】軍訓(xùn)的酸甜苦辣作文11-27
軍訓(xùn)的酸甜苦辣作文【精】11-26
軍訓(xùn)的酸甜苦辣作文【熱】11-26
【精】軍訓(xùn)的酸甜苦辣作文11-04