實(shí)用的五年級(jí)快樂(lè)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)，大家一定對(duì)快樂(lè)一點(diǎn)都不陌生吧，每個(gè)人都對(duì)快樂(lè)有著不同的定義，每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，我也不例外。我的快樂(lè)就是能暢快的滑旱冰，從中體會(huì)著一種不同尋常的自由和愜意！
其中，讓我記憶最深的就是在一個(gè)周六的時(shí)候和朋友們一起玩的那次。那天我寫完作業(yè)后，就去找我的朋友一起玩，這時(shí)我愉快的問(wèn)他們：咱們一起到廣場(chǎng)上滑旱冰吧？大家都興奮的說(shuō)好啊好啊，咱們?nèi)セ当�！我們都迫不及待的回家換好旱冰鞋，準(zhǔn)備向廣場(chǎng)出發(fā)了。到了人民廣場(chǎng)后，一眼望去都是人，有玩健身器材的，有踢毽子的，有玩滑板的，當(dāng)然也有和我們一樣滑旱冰的。我們正準(zhǔn)備加入他們的時(shí)候，有個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)興奮的說(shuō)：咱們舉行場(chǎng)比賽吧！大家都舉手贊同，這時(shí)我心里開始偷著樂(lè)啦哈哈，滑旱冰可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我肯定會(huì)拿第一的！然后我們大家還定了比賽規(guī)則，就是一共滑兩圈，第一圈速度，就是看誰(shuí)滑的快；第二圈比姿態(tài)，就是看誰(shuí)滑的姿勢(shì)優(yōu)美。
隨著小裁判的一聲開始！我飛快的滑了起來(lái)，猶如一匹脫韁的駿馬在奔馳，我的速度非�？欤睦锔`喜嘿嘿，第一圈贏定了！最后我嗖的一聲滑過(guò)了終點(diǎn)。我心里美滋滋的。我們休息了一會(huì)兒，又準(zhǔn)備開始第二圈。比賽開始了，我先用一只腳滑著，接著我又開始倒滑，感覺非常好。隨后我又滑了個(gè)飛鷹展翅，我感覺自己像只飛翔在空中的小鳥一樣。最后我又滑了個(gè)360度，完美的結(jié)束了比賽！這時(shí)伙伴們都跑過(guò)來(lái)夸我說(shuō)：張帆你好厲害啊，滑的這么好！聽了這些話，我心里非常的高興。
滑旱冰不僅給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣，而且讓我認(rèn)識(shí)了很多小伙伴，讓我的課余生活豐富了起來(lái)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
“言由心生”，語(yǔ)言記錄了一個(gè)人的修養(yǎng)、品行等，從一個(gè)人的語(yǔ)言可以看見這個(gè)人的內(nèi)在。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就有這樣一部語(yǔ)錄——《論語(yǔ)》，從中，我們看出了孔子的人格修養(yǎng)，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法等。
《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)終生要“好學(xué)不厭”，所謂“好學(xué)不厭”就是學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，樂(lè)觀、快樂(lè)、輕松地面對(duì)學(xué)習(xí)。
邁進(jìn)初中的大門，圍繞我們的總是做不完的作業(yè)和上不完的課，于是伴隨而來(lái)的就是不斷的抱怨和無(wú)盡的煩躁，作業(yè)潦草，上課瞌睡成為了生活的常態(tài)，可是越抱怨越煩躁就越不想學(xué)習(xí)。如果我們換個(gè)角度想想：作業(yè)和課堂充實(shí)了我們，我們不再是以前懵懂的小孩子了，我們有了更廣闊的知識(shí)，現(xiàn)在的我們可以給比我們小的小孩子上課了，成就感與日俱增，心胸頓時(shí)開闊了，學(xué)習(xí)興趣就提高了，態(tài)度也就端正了。
其實(shí)，只要快樂(lè)面對(duì)，學(xué)習(xí)并不枯燥，而且，學(xué)習(xí)還可以互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成績(jī)也會(huì)逐步提高，自信心就會(huì)逐步提升。
《論語(yǔ)》曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎？”這種“樂(lè)”建立于互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，建立于取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高的樂(lè)趣中，是一種增長(zhǎng)知識(shí)，“學(xué)而優(yōu)“的樂(lè)趣�，F(xiàn)在的我們，同學(xué)間的交流越來(lái)越少，有的也只是拉幫結(jié)派的現(xiàn)實(shí)交流，真而樂(lè)的交流已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，但是如果我們能過(guò)互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，自信心共同提升，友誼也會(huì)逐步穩(wěn)固。
堅(jiān)固的友誼是學(xué)生時(shí)代的我們非常難能可貴的，有些后進(jìn)生總是不敢和優(yōu)秀生交朋友，也不敢向優(yōu)秀生請(qǐng)教問(wèn)題，擔(dān)心別人會(huì)嘲笑自己，會(huì)對(duì)自己不屑一顧，這也就要求我們要有“不恥下問(wèn)”的精神，要相信“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>
“不恥下問(wèn)”，要求我們虛心要他人請(qǐng)教，不要顧及他人怎么說(shuō)，也不要顧及自己會(huì)丟面子，“三人行，必有我?guī)熝伞�，擇“善”而“從之”，擇“不善”而“改之”，只有不恥下問(wèn)、擇善而從，才能獲得真正的提高，提升自己，才能完成由后進(jìn)生向優(yōu)秀生的轉(zhuǎn)換。
品《論語(yǔ)》，品學(xué)習(xí)，品人生，讀了論語(yǔ)，讓我們明白了學(xué)習(xí)并不是枯燥的接收模式，“樂(lè)而學(xué)，學(xué)而優(yōu)”，好的學(xué)習(xí)來(lái)自于快樂(lè)的學(xué)習(xí)方式，讓我們一起因快樂(lè)而學(xué)習(xí)吧！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
黃山，那些上千年歷史的大而又高的峰，真可謂無(wú)人不知，無(wú)人不曉哇。它位于安徽省南部，是我國(guó)十大風(fēng)景之一，號(hào)稱“天下第一奇山”。
黃山，它讓我大開眼界。古人云：黃山境地，鬼斧神工�？茨瞧呤娣澹倭⒂谔斓刂g，氣勢(shì)磅礴，雄奇靈秀。特別是蓮花、光明、天都三大主峰，昂然挺立，聳人云霄。它們集泰山之雄偉，華山之峻峭，衡山之煙云，匡廬之飛瀑，峨嵋之清涼，雁蕩之巧石，應(yīng)有盡有�！包S山四絕”——奇松、怪石、溫泉、云海，就如仙境一般!
我們坐著索道往山下望去，萬(wàn)丈深淵，令人膽戰(zhàn)心驚!往上看，一千八百七十六米的蓮花峰雄偉不已，而站在沒護(hù)攔的臺(tái)階上的人們，真讓人佩服地五體投地!陡峭的山路指著方向，我們走向一線天，又窄又多的臺(tái)階不看都是提心吊膽!雖然有兩，岸山石圍護(hù)，我們還是萬(wàn)分小心的往上爬。咦，兩山之間怎么有個(gè)“繡球”?這圓石傳說(shuō)是仙女丟下的繡球轉(zhuǎn)變的。小兔子正在打呼嚕，烏龜卻到終點(diǎn)了!這就是所謂地龜兔賽跑，在好高山上正站著一位伸手指向前方的仙人，這就是“仙人指路”——這些怪石舉不勝舉隨處可見，真是“王岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳!”
黃山日出舉世聞名，一年中只有寶貴的八十次!黑夜悄悄藏到茂密的樹葉中。漸漸地，細(xì)細(xì)的拋線物的金黃色薄云彩露出來(lái)了，紅色的朝霞變成了金黃色!東方又露出了魚肚白，在人們的呼喚下，突然有人“哦”的一下盼望中的“太陽(yáng)女神”展開了她神秘的面紗!太陽(yáng)開始蠕動(dòng)，最后“嗵”地一聲蹦了出來(lái)，“女神”又披上了她的“陽(yáng)光金衣”!
“前山雄偉，后山秀麗”。我們隨著人群走下山，“挑山夫”還在不知疲倦地挑著東西。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
我是挺傻的，不是我一個(gè)人認(rèn)為是所以人認(rèn)為。同桌經(jīng)常像偶老媽一樣推我頭，然后我傻傻地說(shuō)：“傲特曼！”讀課文時(shí)，遇到不認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“XXX什么XXX”
我不喜歡運(yùn)動(dòng)，所以在同學(xué)們玩的時(shí)候，我只好自己想東西，想些什么呢？就想我最恨的那個(gè)人，有一天問(wèn)我一個(gè)地方怎么走，我就告訴他直走，他就直走了，然后那里是個(gè)下水道，他就掉了下去，然后他好不容易爬出來(lái)，卻聽見有人喊：“歡迎你，這里是布什總統(tǒng)的五星級(jí)WC。”然后我就傻笑。別人看著我也傻笑。
我們班有個(gè)叫蛋黃的人（綽號(hào)我起的，和她的名字有斜音）然后我就一個(gè)勁兒的買跟蛋黃有關(guān)的東西。他們說(shuō)我臉皮厚，其實(shí)我臉皮很薄的，只是很多話讓他們大跌眼鏡而已。
有一天我打電話，同學(xué)告訴我她清明節(jié)不去掃墓，然后我就說(shuō)：“你們家沒死人啊？”媽媽剛好在旁邊，哭笑不得的……。。
我們班有一個(gè)偏胖的同學(xué)，他說(shuō)他會(huì)滑旱冰。然后我就給蛋黃做了一道聯(lián)想題：“請(qǐng)你閉上眼睛，想象一下同學(xué)滑冰的樣子，再想象一下豬滑冰的樣子……請(qǐng)問(wèn)有什么不同�！钡包S脫口而出：“沒什么不一樣�！蔽遗d奮地告訴她：“真了不起，你答對(duì)了。”
讓我盯著一個(gè)人，我就開始想，他們家突然跑進(jìn)了100只狗，他一下子翻進(jìn)馬桶，他撞上了王維。
給我一個(gè)下午，我會(huì)呆呆地坐在椅子上，思考，我覺得這樣感覺很好，你讓我想一輩子我也不會(huì)覺得厭倦，好舒服哦。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
快樂(lè)，無(wú)處不在！有笑聲的地方當(dāng)然就有快樂(lè)，可快樂(lè)的方式有很多。我的好閨蜜將一種特殊的快樂(lè)帶給了我。
前段時(shí)間，地方課老師要求我們自己做PPT，并和同伴自主完成一節(jié)地方課，還要在班級(jí)里給同學(xué)們上課，我的同伴自然是我的好閨蜜黎子嘍。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，黎子來(lái)我家和我一起做PPT。鳥兒在窗外“啾啾”的叫著，給我們的PPT時(shí)光增添了一份樂(lè)趣�！袄枳游覀冞x的這個(gè)背景吧？這里放李時(shí)珍的簡(jiǎn)介如何？”“嗯，我覺得太花了，換一個(gè)吧？”“哦，好像是有點(diǎn)兒，嗯……那這個(gè)呢？會(huì)不會(huì)好一些呢？”“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，那就用這個(gè)吧�！蔽彝话l(fā)奇想趁黎子不注意的時(shí)，偷偷將一大塊兒蘋果，放進(jìn)她的嘴里，著實(shí)把她給嚇了一大跳，我倆都忍不住笑了起來(lái)。
到了中午，我要去鼓浪嶼上課。黎子當(dāng)然也跟著我去。在渡輪上我們各自拿著板夾夾住作業(yè)，坐在船欄旁寫著作業(yè)。黎子的書包里放著一罐糖，她本來(lái)想來(lái)一個(gè)絕妙的“惡作劇”，將糖果“扔”進(jìn)我正在打哈欠的嘴里，可是，她手一滑，結(jié)果……結(jié)果那糖可能在家里就是個(gè)皮孩兒，它從黎子的手里掉進(jìn)了海里，這一幕，正好被我看見了，我大笑起來(lái)，黎子立馬裝出十分委屈的樣子。海風(fēng)呼呼地吹著，海鷗在空中“嘎嘎”的叫著，似乎也在為剛才搞笑的一幕哈哈大笑。黎子可真好玩兒，她立馬說(shuō)：“可可，你知道為什么那塊兒糖會(huì)掉到海里嗎？”我很配合的回答黎子：“我覺得是因?yàn)楹Ｋ塘�，需要用那塊兒糖去中和一下吧�！崩枳恿ⅠR嘟起小嘴用一種十分可愛的聲音答道：“不對(duì)，那是因?yàn)樗吹轿覀兂缘哪敲撮_心，也想嘗嘗呢。你要不要試試啊？這種糖真的很美味哦！”緊接著黎子將一塊糖喂到了我的嘴里，她自己也吃了一塊，吃著糖的我們相擁在一起，心里無(wú)比開心！
媽媽總說(shuō)：“朋友是要用心去交的！ ”我覺得我和黎子之間總有一種說(shuō)不清道不明的默契，所以，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，無(wú)論做什么都是無(wú)比的快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚，我的心情也格外的愉快，因?yàn)槲乙藉\州廣播電視臺(tái)北區(qū)參加錦州廣電小記者團(tuán)社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。
我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了廣播電視臺(tái)北區(qū)，我發(fā)現(xiàn)有很多和我一樣的小記者，他們眼里都透出欣喜與激動(dòng)的神情，當(dāng)然我也不例外。
我們首先欣賞了其他小記者的精彩表演，有唱歌的、朗誦的、跳舞的……就在主持人說(shuō)要參觀電視臺(tái)直播間時(shí)，全場(chǎng)一片吶喊聲和歡呼聲。但是我們要分組去，因?yàn)槲沂嵌M的人，要等第一組的小記者參觀結(jié)束后才能去參觀，我們這些留在了室外的小記者們都垂頭喪氣、無(wú)精打采。不過(guò)突如其來(lái)的反轉(zhuǎn)讓我們格外驚喜——主持人要和我們做游戲！游戲的規(guī)則是這樣的：第一個(gè)人說(shuō)一個(gè)詞匯，第二個(gè)人根據(jù)這個(gè)詞匯來(lái)聯(lián)想另一個(gè)詞匯。比如說(shuō)“馬路”，下一個(gè)就應(yīng)該是“車”，如果有一個(gè)人猶豫，或者和前一個(gè)詞匯沒有關(guān)系的話，那就要展示才藝，可以唱歌跳舞，甚至還可以做蹲起等體育項(xiàng)目。
游戲開始，真是又緊張又興奮，大約有十來(lái)個(gè)人沒有答上，其中就包括我的好朋友小田，她一連出了兩次錯(cuò)，每次都抱怨：“怎么每次都是我�。课疫@是咋啦？”我鼓勵(lì)她說(shuō)；“別緊張，展開你豐富的想象力，加油！”小田好像有了底兒了似的，以后每輪都不錯(cuò)了。
就在我們玩的正開心的時(shí)候，一組的同學(xué)回來(lái)了，滿懷激動(dòng)的我們終于踏進(jìn)了安靜的廣播電視臺(tái)。帶隊(duì)的是一位主持人姐姐，她帶著我來(lái)到了直播間。一到直播間就像“劉姥姥進(jìn)了大觀園”，到處都是新奇。直播間的后面一大片的后場(chǎng)制作，前面是提示屏，密密麻麻的字幕讓我們眼花繚亂。平時(shí)在電視上看著簡(jiǎn)單的演播，其實(shí)做起來(lái)確實(shí)很難。
接著主持人姐姐說(shuō)：誰(shuí)要嘗試一下？而且只有五個(gè)名額呦！一連四個(gè)小記者都沒選上我，到第五個(gè)了，主持人姐姐說(shuō)“這是拼手速……”的時(shí)候，我快速舉手，沒想到她真的叫我了！我做到演播臺(tái)前，一開始非常緊張，這篇報(bào)道寫的是關(guān)于“三城聯(lián)創(chuàng)舉辦的籃球賽”，我很快的完成了練習(xí)，開始了播報(bào)，漸漸的越來(lái)越自然了，讀完后全場(chǎng)一片掌聲。大姐姐說(shuō)我是這五個(gè)人當(dāng)中讀的'最好的、最流暢的，全場(chǎng)再次一片掌聲，而且我很清晰地聽見一位主持人阿姨說(shuō)：“哎呦，這小孩還真不錯(cuò)！我心里像吃了蜜一樣”。
接著我們來(lái)到了制作間，一位阿姨正認(rèn)真的工作，絲毫沒有厭倦的樣子，這真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
時(shí)間不知不覺就過(guò)去了，我們就要離開這里了，還真是有些戀戀不舍。在這里，我看到了工作人員的艱辛，但他們認(rèn)真好學(xué)，熱愛工作的精神更是值得我們學(xué)習(xí)的。我想這正是我們小記者的學(xué)習(xí)之道，我堅(jiān)信，我長(zhǎng)大后一定要成為一名成功的記者。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
瞧，一間不大的教室，里面擺著整整齊齊的課桌。清晨露珠還在花瓣上玩耍，這時(shí)，我們的主人公到來(lái)了。
李維嘉
每次第一個(gè)來(lái)到教室的肯定是我們可親可敬的副班長(zhǎng)羅朝陽(yáng)。他可大有來(lái)頭，他的媽媽是我們班的班主任，所以他在這個(gè)班上毫不拘束。他成天大大咧咧的，經(jīng)常和同學(xué)們打打鬧鬧。記得有一次，正在上歷史課，老師正講得繪聲繪色的時(shí)候，傳來(lái)了他那詭異的笑聲，害我們笑得不亦樂(lè)乎，結(jié)果他被老師狠狠得削了一頓。他可是我們十分具有幽默感的“嘉哥”呢！
謝娜
我們班的“娜姐”可是名聲不小的龍希子了。她，一個(gè)好像男生的女生，生活十分邋遢，也是我們的搞笑天王。有一次正在考試，后面?zhèn)鱽?lái)了她擤鼻涕的聲音，那聲音真可是震耳欲聾，我都差點(diǎn)吐了起來(lái)。在我們眼中，端雅這個(gè)詞從來(lái)都沒有在她身上出現(xiàn)過(guò)。別看她這么隨便，她可是我們班的機(jī)靈鬼呢，上課時(shí)機(jī)是在和同桌講話，但老是提的問(wèn)題他也能回答出來(lái)，真是怪了。
杜海濤
他，一個(gè)英語(yǔ)好得讓我嫉妒的英語(yǔ)天才。它擁有著一個(gè)同“濤哥”一樣的身材，是個(gè)小胖子。新學(xué)期開始了，可憐的他被分到和班長(zhǎng)坐，這可有得他受的了，光是上課因?yàn)檎f(shuō)小話被點(diǎn)名的次數(shù)就數(shù)不清了，還有時(shí)常被班長(zhǎng)擠兌得那叫一個(gè)慘啊。他就是那個(gè)經(jīng)常被欺負(fù)的“濤哥”，唉，真可憐。
至于“炅哥”和“昕昕”我還沒發(fā)現(xiàn)呢，但我會(huì)盡快的，一定不忘眾負(fù)，一定把這兩個(gè)人挖出來(lái)。嗯相信我吧！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
我最愛去的地方就是外婆家，那里的一切都是美好的。在回家的路上，放眼望去，天空藍(lán)悠悠的；鳥兒好像在枝頭演奏動(dòng)聽的歌曲；小兔子躲在果林底下偷窺著我們，我好想在這里高聲放歌一首！
外婆家更是很好玩兒，我可以在田地里捉蝴蝶、逮螞蚱、捅馬蜂窩，累了可以爬上樹睡覺，餓了可以隨手摘果子吃，想干什么就干什么。我們?cè)诠掷镎乙半u蛋吃，“我找到了！”弟弟高聲喊道。其實(shí)弟弟找到的野雞蛋是我和哥哥搞得，我們倆把落果放在一堆，用草埋上，看上去真像野雞蛋。到中午回家的時(shí)候，我們?cè)诘乩镆粋�(gè)角落挖了許多洋生姜和胡蘿卜�？蓜e小看它們，就是它倆，外婆可以做成精美的醬菜。
在家里也有許多好玩的，捉迷藏最好玩了，當(dāng)大家都睡覺時(shí)，我們?cè)谠鹤永锿孀矫圆�。外婆家藏的地方很多。弟弟是逮，好辦！弟弟找的地方我們絕對(duì)不在那兒藏。我藏在外婆后面假裝睡覺，哥哥被我鎖進(jìn)了后院。他咋找都找不到，叫到：“姐，我找到我哥了。是他的逮�！毕腧_我沒門，因?yàn)檫@間房離后院近，可以聽見開門聲。他見沒反應(yīng)又喊：“哥，我找見我姐了！”沒有一個(gè)人理他。他竟然在抽屜里找我們倆，笑死我了，他只好乖乖的認(rèn)輸。
我很愛外婆，也最愛去外婆家了，我給外婆家起了個(gè)名字“快樂(lè)窩”。外婆家比起高樓大廈簡(jiǎn)直是人間仙境。
我愛外婆家，更愛外婆。這里有我許許多多的美好回憶！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
陳伯伯的女兒小磊姐姐幾天前從海安來(lái)到了石家莊，爸爸帶我和小磊姐姐去農(nóng)場(chǎng)玩。
早上我很早就起床了，一想起能和小磊姐姐玩我太開心了。我們開車來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)，因?yàn)榻憬闶堑谝淮蝸?lái)農(nóng)場(chǎng)，爸爸說(shuō)：“欣欣，你帶姐姐在農(nóng)場(chǎng)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！笔紫任�?guī)Ы憬銇?lái)到了魚塘，這里有幾位叔叔正在聚精會(huì)神的釣魚，其中有一位叔叔坐在凳子上先把魚桿放下，然后把魚食拴在魚鉤上，拿起魚桿往水里一甩，然后用磚頭把魚桿壓住等魚上鉤。弟弟也在旁邊學(xué)著叔叔們的樣子開心地釣魚。
接著我?guī)Ы憬銇?lái)到了養(yǎng)狗場(chǎng)。這里有我們養(yǎng)的狗，它們分別叫黃黃、豆豆、嘟嘟、奔奔，其中我最喜歡奔奔，因?yàn)樗鼊倽M月我們就把它買回來(lái)養(yǎng)著，它見了我高興得直擺尾巴，像是說(shuō)：“小主人歡迎你和朋友的到來(lái)�！编洁胶艽�、很胖，“它是一只圣伯納雪地救生犬�！蔽覍�(duì)姐姐說(shuō)。
然后我?guī)Ы憬銇?lái)到了蔬菜園，這里種著豆角、黃瓜、西紅柿、茄子等等五顏六色的菜，看了都想吃。這時(shí)聽見爸爸在叫我們：“欣欣、小磊，來(lái)吃西瓜啦！”我們一聽，飛快地向爸爸那邊跑去。
吃完西瓜，我和姐姐來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，這里有滑梯和秋千，我們一會(huì)兒坐著打秋千，一會(huì)兒站著打秋千，有說(shuō)有笑開心極了；一會(huì)兒我們又在滑梯上滑來(lái)滑去，累了姐姐就坐在滑梯上講故事，講的是《三國(guó)演義》，她講得有聲有色，而我卻聽得像天書一樣，所以我決定回家后讓媽媽也買一本《三國(guó)演義》看。
時(shí)間過(guò)得真快呀，我們?cè)撟吡�，可是我們還沒玩夠呢，還有許多地方?jīng)]有給姐姐介紹呢，下次我一定還和姐姐來(lái)這里玩。今天我真快樂(lè)、開心呀！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇10
春節(jié)去外婆家拜年的路上，我看見了一個(gè)草莓園，上面寫著“草莓采摘”。心里樂(lè)壞了，草莓園的草莓一定很多，肯定又大又紅的。，于是我央求媽媽帶我去摘草莓，媽媽爽快的同意了。
第二天我們吃完早飯，踏著歡快的步伐和舅舅一家來(lái)到草莓園。遠(yuǎn)看直有一點(diǎn)點(diǎn)的草莓園靜看一望無(wú)際，四周全是大棚，讓我恨不得把整個(gè)草莓園里的草莓全部摘完。走進(jìn)大棚首先看到的是那一棵棵草莓苗上，掛滿了，紅的青的草莓和白色的花，還有花骨朵呢！我找管理員叔叔要了幾個(gè)筐子走進(jìn)大棚，一開始我猶豫不決，不知從哪兒開始摘，媽媽看出了我的心思便說(shuō):“兒子，草莓應(yīng)該挑紅的大的摘，青的還沒有成熟�！蔽衣牶蟮靡馄饋�(lái)，提著籃子就去摘。我這兒摘一個(gè)，那兒摘一個(gè)，總是覺得不滿意。我挑了一個(gè)紅的，但是個(gè)頭卻有點(diǎn)兒小，干脆就把他給吃了，咬下一口，酸甜酸甜的草莓汁溢滿全嘴，透紅的果肉看著就美味！我覺得那些雖然個(gè)頭不大，但是非常紅的草莓比較好吃，就專門摘小的。我看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，只要通紅的形狀規(guī)矩的草莓我都摘啦。有的我摘了以后還親上一口，在大口吃掉。轉(zhuǎn)眼就摘了一滿筐了，摘的多了就把手上的筐子交給媽媽，和表弟一起玩起來(lái)。我們滿大棚的跑，一會(huì)兒這個(gè)棚，一會(huì)兒進(jìn)那個(gè)棚。歡樂(lè)的笑聲，還招來(lái)了管理員叔叔。太陽(yáng)當(dāng)頭的時(shí)候我們提著滿滿的兩袋草莓回家了。雖然那些草莓個(gè)頭不大，但是他并沒有放棄，仍就頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
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