【精品】五年級(jí)植物作文匯編八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)植物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)植物作文 篇1

　　教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

　　春天，樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉，可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹(shù)，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。

　　夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光，我們就可以像往常一樣在空地上玩耍，不會(huì)感覺(jué)到熱了。這時(shí)，偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，一邊落在白楊樹(shù)上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

　　秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風(fēng)飛舞著，美極了。

　　到了冬天，白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加美麗了。

五年級(jí)植物作文 篇2

　　我去過(guò)公園和動(dòng)物園，可是，卻沒(méi)去過(guò)植物園。今年暑假，媽媽帶我去游上海植物園，讓我能夠更多的了解有關(guān)于植物的知識(shí)。

　　8月17日上午我和媽媽走進(jìn)了上海植物園，一進(jìn)門(mén)首先映入眼簾的是一大片高高的樹(shù)木和許許多多不知名的花。沁人心扉的花香早已隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)，一下就讓人感覺(jué)心曠神怡。各種花有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……令人眼花繚亂，我不禁感嘆“哇！好美呀！”

　　在媽媽的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ松成�植物園，這里生長(zhǎng)著許多最有頑強(qiáng)生命力的植物。有仙人掌、仙人球、仙人柱、還有蘆薈等一些叫不出名的沙漠植物。它們渾身長(zhǎng)滿了刺，你要是不小心碰了一下，手指就會(huì)感覺(jué)陣陣的發(fā)麻。聽(tīng)說(shuō)有的仙人球還可以做菜哦。只是我還沒(méi)吃過(guò)。蘆薈可以做酸奶、化妝品等，媽媽說(shuō)它還有消炎的作用哦！

　　我們還游了其他的園區(qū)，這次游玩讓我學(xué)到了許多有關(guān)于植物的知識(shí)。植物園真美呀！我就是花三天三夜也說(shuō)不完它的美。同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定要去看看哦！

五年級(jí)植物作文 篇3

　　“你好，現(xiàn)在是2110年3月7日19：15，我是記者范偉國(guó)。我們于xxx島發(fā)現(xiàn)了一種奇異植物，這種植物有金黃色的花，翠綠的葉子，花上還有許多小顆粒果實(shí)，果實(shí)的形狀和人工瓜子形狀極像，我們請(qǐng)來(lái)了植物學(xué)專家來(lái)為我們鑒定，這種植物究竟是什么�！�

　　專家仔細(xì)觀察了一下那種植物，有把它的果實(shí)小心翼翼的剝開(kāi)，放到嘴里，細(xì)細(xì)品嘗�！班拧�—果實(shí)香脆，花朵金黃，面向太陽(yáng)。這就是于很久之前絕種的向日葵�。ㄓ捎谌藗冎谱鞒鰜�(lái)人工瓜子，成本很低，向日葵就被淘汰了。）并且是向日葵之中的極品！”

　　記者聽(tīng)到專家的話，不由得驚呆了�！澳敲矗�這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了！”

　　“沒(méi)錯(cuò)。”

　　記者細(xì)細(xì)地端詳著向日葵，高興極了。當(dāng)然，在看這條新聞的所以觀眾都很高興，尤其是中國(guó)觀眾，因?yàn)檫@株向日葵是在中國(guó)發(fā)現(xiàn)的`。

　　新聞很快就播完了，記者最后把向日葵移到了當(dāng)時(shí)中國(guó)著名的明珠植物園。新聞雖然播完了，但響應(yīng)并沒(méi)有消失。這條新聞轟動(dòng)了全球。到明珠植物園來(lái)看向日葵的游客絡(luò)繹不絕。這株向日葵成了“明星”。

　　向日葵被封鎖在一個(gè)堅(jiān)硬的玻璃框里，誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)它，正確地說(shuō)是誰(shuí)也不敢動(dòng)它，誰(shuí)也無(wú)權(quán)動(dòng)它，于是，就沒(méi)有人給向日葵播種了，向日葵“真正”地滅絕了。

五年級(jí)植物作文 篇4

　　有人喜歡潔凈高貴的水仙；有人喜歡國(guó)色天香的牡丹；有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)勇敢的梅花而我，則喜歡教室里的那盆鐵蘭。

　　遠(yuǎn)看鐵蘭，它似一團(tuán)粉紅色的火焰，又似一個(gè)胖嘟嘟的小手。近看，手指是深粉色的，然后是粉，淡粉最后干脆成了白色。鐵蘭摸上去十分光滑，似嬰兒嬌嫩的皮膚。鐵蘭的形狀十分特別，它是一層包著一層的，最頂上的粉色有點(diǎn)兒泛紫，顯出了幾分可愛(ài)。它的莖細(xì)細(xì)短短的，摸起來(lái)卻與上部分相反，硬硬的，它的莖可真算地上是頂天立地了！小小的一根，卻要支撐起整個(gè)鐵蘭。

　　還有它們的鄰居——綠葉。它是深綠色的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，像幾根彈奏鋼琴的手指。有了綠葉的襯托，鐵蘭顯得更加美，更加精神了。微風(fēng)一撫，葉子輕微搖擺，那樣子，活像一個(gè)喝醉了的酒鬼。

　　以前，查找鐵蘭的圖片時(shí)，鐵蘭的花朵是那么吸引我，五顏六色，姿態(tài)各異。終于有一天，我的那盆鐵蘭開(kāi)花了，它的花沒(méi)有桂花的那種香飄十里，你不仔細(xì)聞，是聞不著的。你要將鼻子靠近點(diǎn)，再近點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它有一種土壤的清香，它，會(huì)將你的煩惱﹑憂愁統(tǒng)統(tǒng)散去，給你的是一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)心、快樂(lè)

　　鐵蘭美，卻不像其他的花那么難種，它只需要土壤的潮濕和陰涼，一星期只需澆一次水，水一定要澆少數(shù)在葉子上。鐵蘭不會(huì)有種子，但是它死去的莖放入泥土中，即可再次復(fù)活。

　　鐵蘭的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)的，它似一名英姿颯爽的女將，風(fēng)，吹不倒它，它仍然堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，我們要向它學(xué)習(xí)！

　　我愛(ài)鐵蘭，更愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)！

五年級(jí)植物作文 篇5

　　這個(gè)周六，我和媽媽一起去植物園里賞春。

　　剛走進(jìn)植物園，我們便看見(jiàn)在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹(shù)，走近一看，這楊柳樹(shù)上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個(gè)個(gè)綠娃娃才剛睡醒似的，嘴里還不停的說(shuō)著夢(mèng)話。想到這，我不禁一笑，之后我便又打量起這些柳樹(shù)，這些柳樹(shù)茂密極了，一根樹(shù)杈上有好幾根柳條，看到此景，我不由得想起了一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這形容的不正是柳樹(shù)嗎？過(guò)了繡溪橋，我看見(jiàn)在一棵樹(shù)上，點(diǎn)綴著粉紅色的花，走近一看，原來(lái)是桃花姐姐呀！這桃花有點(diǎn)的只是花骨朵兒，像一個(gè)可愛(ài)的娃娃；有的只開(kāi)了兩三瓣，像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘；有的開(kāi)了一半，像一位嬌羞的姑娘；還有的全開(kāi)了，，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩透亮，美麗極了！再往前走，在一棵樹(shù)上，開(kāi)著一朵大紅色的花，這花美麗極了，外面的花瓣是大紅色的，花蕊是淡粉色。在這棵樹(shù)上，只開(kāi)了一朵花，像是在向世人宣告：我是這的王者！再向前走，就能看見(jiàn)在一棟大房子外，有幾棵紫玉蘭樹(shù)，上面開(kāi)滿了紫玉蘭，我細(xì)細(xì)的打量著它，，發(fā)現(xiàn)了紫玉蘭的花瓣，外紫內(nèi)白在陽(yáng)光的照耀下，就像一位冰清玉潔、淡雅的古典美女！

　　植物園真美啊！

五年級(jí)植物作文 篇6

　　肉真多，是一盆多肉植物。

　　把它買回來(lái)后，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你最近不是嚷嚷著要減肥嗎？怎么又買了一個(gè)‘多肉’�！蔽覛饧睌�壞地說(shuō)：“它增肥，我減肥�！�

　　我話也不多說(shuō)，一直記著店長(zhǎng)姐姐的話：“半個(gè)月澆一次水，然后就一個(gè)月澆一次水。記住，要澆到底�！�

　　回到家后，我把那盆可愛(ài)的小多肉放到一個(gè)陽(yáng)光充足又不易被碰到的地方。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半個(gè)月了，我看到了正在“曬太陽(yáng)”的多肉，它的土有些干涸，我立即轉(zhuǎn)身去拉一個(gè)精巧的瓷碗，倒上一些涼水去給它澆水。

　　我把它放在桌子上，一邊看著碗里的水，一邊看著它。為了保證它每個(gè)地方都被水灌溉，我邊看著它，邊看著手中碗里的水，左手也邊旋轉(zhuǎn)著它。

　　“喝”過(guò)水后，我又把它放回了老地方。它沐浴著陽(yáng)光，好像很舒服，也更綠了，肉更多了。

　　又過(guò)了半個(gè)月，我從樓下挖了一些肥沃的、新鮮的泥土，用一個(gè)塑料袋包著，回到我的臥室。我用小鏟子小心翼翼地把里面的老泥土鏟出來(lái)，再把新鮮的泥土放里面去。好了，完美，大功告成！

　　我再一次的把它放回去。

　　我細(xì)細(xì)端詳著，它是那樣地“肉多”，那樣的美麗，在溫暖舒服的陽(yáng)光下生活著，好似一個(gè)自由自在快活逍遙的神仙。

　　從今以后，我們就是朋友了。

五年級(jí)植物作文 篇7

　　今天爸爸媽媽帶我去植物園玩。

　　到了植物園，映入眼簾的是一個(gè)用花做成的大蝴蝶。這大蝴蝶是用五顏六色的花做成的，漂亮極了！這“大蝴蝶”不但漂亮，而且芳香四溢的花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。

　　我們?nèi)チ藷釒е参餃厥�，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了“巨無(wú)霸仙人球”，仙人球真大，它身長(zhǎng)兩米多。我們又到了索橋那里，索橋搖搖晃晃的，許多人不敢走，我是壯著膽子走過(guò)去的，心里真是害怕。我們參觀完植物園又去了蝴蝶樂(lè)園，到了蝴蝶園，到處可見(jiàn)翩翩起舞的美麗蝴蝶，而且蝴蝶的種類多得數(shù)不勝數(shù)：鳳蝶類、粉蝶類、斑蝶類……許許多多的蝴蝶在我們的眼前飛過(guò)，跳著小精靈一樣的舞蹈。五彩繽紛的蝴蝶，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒停在那兒，讓我們的眼睛有些應(yīng)接不暇。一只五彩小蝴蝶似乎玩兒累了，悄悄地落在了我媽媽的背上，舞動(dòng)著翅膀用它自有的方式傳遞著大自然世界里的和諧與快樂(lè)！

　　這美好的一天總感覺(jué)時(shí)光短暫，它很快就過(guò)去了。離開(kāi)的時(shí)候，我依依不舍的告別了植物園。

五年級(jí)植物作文 篇8

　　暑假里的一天，我們?nèi)�家人�?lái)到浣花溪公園散步，在外面的時(shí)候，我還覺(jué)得很熱，可到了公園里面，就變得非常涼爽了。我想為什么同樣在成都，可一進(jìn)到公園深處，就變得這么涼快呢?于是，我疑惑的問(wèn)爸爸：“爸爸，我怎么感覺(jué)越往公園里面走，越覺(jué)得涼快，而且空氣好像也更清新呢?”爸爸說(shuō)：“你的感覺(jué)是對(duì)的，因?yàn)檫@里的樹(shù)木很多，而樹(shù)木是可以供給我們氧氣的，所以這里的空氣自然感覺(jué)比外面要清新。”聽(tīng)了爸爸的話后，我有些不明白，爸爸說(shuō)：“你如果不信，可以回家做一做實(shí)驗(yàn)，就知道了�！�

　　聽(tīng)完爸爸的話，我急忙拉起爸爸、媽媽往回走，在回家的路上，爸爸順便讓我在菜市場(chǎng)買了兩只小雞帶回家，說(shuō)是做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候有用。

　　回到家后，爸爸讓我找來(lái)了家里一個(gè)沒(méi)用的透明箱子，然后把其中一只小雞放進(jìn)了箱子里，再用蓋子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，開(kāi)始看見(jiàn)小雞還在里面歡快的跑著，漸漸的，感覺(jué)小雞速度越來(lái)越慢，后來(lái)干脆躺下了，我看見(jiàn)小雞奄奄一息的樣子，不忍心，趕緊把它拿了出來(lái)。然后，爸爸讓我把另一只小雞放進(jìn)去，我起初不干，生怕這只小雞也像開(kāi)始那只一樣可憐，爸爸神秘的笑了笑說(shuō)：“我向你保證，在同樣時(shí)間里，這只小雞絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題�！蔽铱粗�爸爸堅(jiān)定的眼神，半信半的將另一只小雞放進(jìn)了箱子里，這時(shí)，爸爸從陽(yáng)臺(tái)上取來(lái)了幾盆綠色植物一起放進(jìn)了箱子里，然后還是把箱子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我擔(dān)心的看著小雞，可是同樣的時(shí)間過(guò)去了，這只小雞并沒(méi)有出現(xiàn)開(kāi)始的情景，依舊活蹦亂跳的，這時(shí)，我才真正明白，爸爸在公園里給我講的道理，人類和動(dòng)物的生存與植物有著密切的關(guān)系,因?yàn)槲覀兊纳�存都需要氧氣，而氧氣必須依靠植物才能制造。如果說(shuō)一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話，如果沒(méi)有氧氣的話幾分鐘就可能性命難保，可見(jiàn)氧氣是人類生命的第一需要!

　　所以，在此感謝為我們提供氧氣的植物們，并我們呼吁全社會(huì)的人們不要再砍伐樹(shù)木，因?yàn)樗麄兪俏覀冏詈玫呐笥选?/p>

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