【精品】五年級(jí)敘事作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)敘事作文 篇1
今天,放學(xué)回家路上。我雙手抱后腦勺,斜著身子,嘴里哼著一首歡快的歌曲,一副悠閑的樣子。我向街邊的小商店里看去,看著琳瑯滿目的商品;突然我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)戴著一點(diǎn)鴨舌帽,穿著一件黑色夾克,一條黑色的皮褲,很高壯的叔叔,看起來(lái)很像電影里的壞人,我開始緊張起來(lái)。
怎么辦?這里離家還有十幾分鐘路呢。我開始加快腳步,那個(gè)人窮追不舍。他不會(huì)要把我綁架,然后向家人索要幾百萬(wàn)元?難道他家沒(méi)有女兒要把我抓起來(lái)當(dāng)他的女兒。還是他要抓我然后賣給別人……哎,這是我長(zhǎng)得再難看一點(diǎn),一定不會(huì)遇到這種事了。
偏偏這里沒(méi)有別人。我摸摸口袋竟然沒(méi)有帶手機(jī),這下真的沒(méi)救了。媽媽說(shuō):“如果遇到壞人,鎮(zhèn)定下來(lái),如果他和你說(shuō)話,別理他!惫粔娜松蟻(lái)和我說(shuō)話:“小朋友,喜盈門花園怎么走?”“從……從這里向……向西走!蔽叶吨曇舻鼗卮鹚。呀!瞧我這腦袋,竟然忘了不能和陌生人說(shuō)話。現(xiàn)在我要不要喊救命?我剛想轉(zhuǎn)頭喊救命,卻見那人禮貌地向我說(shuō)了聲:“謝謝”。然后轉(zhuǎn)身向西走去。
我放心地舒了口氣,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)?磥(lái)我既不能放松警惕,也不能以貌取人。
五年級(jí)敘事作文 篇2
媽媽,您知道嗎?我一直想對(duì)您提建議,可又總是說(shuō)不出口。所以,我想在這里把我所有的心事都向您說(shuō)出來(lái)。
記得那是一次英語(yǔ)考試,原來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)是領(lǐng)先于其他同學(xué)的,可這一次,我卻考砸了,我只考了84分。在拿到卷子的那一刻,我不禁嚇了一跳,可我隨后轉(zhuǎn)念又想:我怎么可能考這么低呢?一定是他們發(fā)錯(cuò)了吧!我用手揉了揉眼睛,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我看見了我最不愿意看見的事情——我看見試卷上清清楚楚地寫著我的大名,和那慘不忍睹的“84”分。課上,我無(wú)心聽老師講課,一直在想這那張?jiān)嚲。放學(xué)后,我垂頭喪氣地往家里走著,我知道,迎接我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
我的腳剛剛跨進(jìn)大門,您就劈頭問(wèn)我:“這次英語(yǔ)考試考了多少分?”
我遲疑了幾秒,吞吞吐吐地回答:“我考了8……4……分。”
“怎么只考了84分?”您不由分說(shuō)就拿過(guò)我的書包,把卷子掏了出來(lái),并很快找到了打著鮮艷“×”的地方。您看了就開始數(shù)落我:
“你看看你,can后用動(dòng)原、用了does,動(dòng)詞歸原、like doing……你這些原則都忘了,你能不能不要再粗心大意?”
我聽了這些話,不由得嘀咕起來(lái):“人家最高也就93分嘛!”
您聽了更生氣,說(shuō):“93分和84分差了多少?差了9分,你還有理啦!你知不知道,如果在中考或者高考中因?yàn)榇中氖Х值脑,爸爸媽媽要白辛苦工作幾年,你也不一定能上理想的學(xué)校!”
我聽了十分難過(guò),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),您何時(shí)才能懂我的心!
媽媽,別那么重視分?jǐn)?shù)了,好嗎?您“望女成鳳”的心情我理解,分?jǐn)?shù)是來(lái)衡量我們的學(xué)習(xí)的,但也不是一味的代表著學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù),只是代表我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀態(tài)如何呀!請(qǐng)您不要再那么的重視分?jǐn)?shù)了!
五年級(jí)敘事作文 篇3
望著這深秋的夜晚,靜靜地聆聽著雨水敲打屋檐的劈啪聲,心中有太多的感想,這醉人的夜呀!
曾幾何時(shí),四年前的我還是不懂事的'小孩,今天的我已經(jīng)成長(zhǎng)為有思想和文化的大隊(duì)長(zhǎng)了。老師們的教導(dǎo),同學(xué)們的鼓勵(lì),家長(zhǎng)們的督促,讓我不斷地進(jìn)步!望著這淅淅瀝瀝的小雨點(diǎn)們,也許曾經(jīng)有過(guò)困惑,也許前進(jìn)中有過(guò)障礙,都仿佛歷歷在目,它們是我人生中最寶貴的財(cái)富,讓我變得堅(jiān)韌,讓我變得成熟!爸爸呀!您每天四趟接送孩子上學(xué),周末的兩天還要送我上才藝課,可有一次,您接我遲了,我卻生氣地對(duì)您說(shuō):“你好煩呀!”當(dāng)時(shí)的您被我雷住了,眼里有那么多的沮喪!您花很多錢給我學(xué)才藝課,通過(guò)跳舞,我變得身材苗條!通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè),我變得精神振奮!通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,我變得有修養(yǎng)!我想對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝您!”奶奶和爺爺每天燒飯給我吃,還要買很多的蔬菜和水果拎到5樓,當(dāng)我想幫忙的時(shí)候還不讓我拎,怕我的手指弄傷影響彈琴。每天當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶的時(shí)候,奶奶會(huì)嚴(yán)厲地督促我,可我卻懶洋洋地說(shuō):“知道了!”現(xiàn)在我想對(duì)奶奶說(shuō):“我愛您!”班主任黃老師每天認(rèn)真地教我們數(shù)學(xué),可有的同學(xué)上課不專心聽講,還講話。黃老師苦口婆心地給我們講道理,告訴我們學(xué)習(xí)的重要性,告訴我們要少吃零食和少玩電腦,可有的同學(xué)還屢次犯錯(cuò),給老師添麻煩。望著老師無(wú)奈的眼神,我想對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起!”我們的人生在不斷地成長(zhǎng),正因?yàn)橛心敲炊鄲畚覀兊娜耍屛覀冏兊迷絹?lái)越優(yōu)秀,把我們從一個(gè)不懂事的幼兒變成了擁有多項(xiàng)才藝并有良好品德的好人,自己唯有孝敬父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,以報(bào)答所有愛我的人對(duì)我無(wú)私的付出!
今夜的雨還在下呀,天氣雖然有點(diǎn)冷,可我的心卻是熱的,希望自己永遠(yuǎn)綻放笑容,把幸福和快樂(lè)帶給所有的人!
五年級(jí)敘事作文 篇4
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛開始寫作文。有一次,我寫的一篇作文得了優(yōu),我興沖沖地把那篇作文拿給媽媽看,媽媽看了喜上眉梢:“這真的是你自己寫的,沒(méi)有抄作文選的嗎?寫得好極了!”我也十分高興,跟媽媽開起了玩笑:“支持原創(chuàng),絕非盜版,若屬虛構(gòu),假一賠十!”這句話吧媽媽也逗樂(lè)了。
雖然被媽媽表?yè)P(yáng)了,但我還覺得不滿足,我還想等爸爸下班來(lái)看我的作文,我相信爸爸一定會(huì)比媽媽更加贊賞我的作文的。
五點(diǎn)半,爸爸終于踏進(jìn)家門,他被我寫的作文吸引住了,我有些不自在,但更多的還是無(wú)限的憧憬,我無(wú)比希望爸爸能對(duì)我的作文贊不絕口,可惜爸爸并沒(méi)這樣做。他把我的作文扔會(huì)原處,說(shuō):“這篇作文寫得不怎么樣,還不如你二年級(jí)寫的,不知道你們老師為什么會(huì)給你評(píng)個(gè)優(yōu)!蔽覛獾脝】跓o(wú)言。但爸爸還在一旁潑冷水:“你寫的糟糕的作文還不夠多么?本能指望你當(dāng)個(gè)作家的,看來(lái)沒(méi)希望了!蔽乙宦牐饸饩蜕蟻(lái)了,立刻有要沖上去和爸爸干一場(chǎng)的念頭,但我轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在和他爭(zhēng),肯定會(huì)吃虧。哼,惹不起我還躲不起嗎?我氣呼呼地拿著作文回到自己房間去了。
兩年后,五年級(jí)的我再拿起那篇作文,不得不承認(rèn)那在我的作文集里只能是劣等文。現(xiàn)在我的作文被老師當(dāng)范文的、貼在班里的、投稿的不下30篇。我的好多篇作文被媽媽上傳到微博后,已經(jīng)有好多人贊了,這也算是我的小成果吧。
所以,爸爸的話雖然聽起來(lái)使我的內(nèi)心不好受,但它確實(shí)能有效地抑制我自大的癥狀,指引我找到通往成功的大路。
五年級(jí)敘事作文 篇5
星期六的時(shí)候,我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。
本來(lái),我想讓媽媽一個(gè)驚喜的?蓩寢寘s說(shuō)“你有這本領(lǐng)就好了”。我當(dāng)時(shí)非常生氣。就說(shuō):“炒年糕有什么難的,不就是切一切,炒幾下,加點(diǎn)鹽、放點(diǎn)味精和蔥嗎?”
于是,我們開工了。我們先切年糕。我切的呀,足有1厘米厚。沒(méi)辦法,只好叫媽媽來(lái)教我們。我們倆在一邊全神貫注地看著。媽媽一邊切一邊把持刀、使勁的技巧教給我們。我們呢,一邊聽一邊看一邊記住技巧,接著就一邊模仿著切。我們倆輪換著切。我切到第二個(gè)年糕的時(shí)候,就比較好了。然后就讓夏童熙切了。她才切了幾片,我媽媽又說(shuō)開了:“你最好向別人學(xué)學(xué),我只教了你們一點(diǎn)點(diǎn),她就切得這么好,你卻切不來(lái)。真沒(méi)用!蔽以谝慌月N起嘴巴嘀咕著:“有什么了不起,不就是年糕切得好點(diǎn)嗎?哼!”我往夏童熙瞅了瞅,就去開煤氣了。然后我們倆把切好的年糕拿去炒。
我們往鍋里放進(jìn)食用油,加熱后放下年糕,翻炒,再加鹽、味精、酒和蔥。一會(huì)兒,香味不斷從鍋里飄出來(lái);再翻炒了幾下,就出鍋了。我們幾個(gè)人吃得津津有味。
通過(guò)這件事,我知道了媽媽平時(shí)做家務(wù)很辛苦。今后我一定多做些力所能及的家務(wù)事。
五年級(jí)敘事作文 篇6
在這個(gè)星期,我們新世紀(jì)小學(xué)舉辦了一個(gè)特色的活動(dòng),那就是吉尼斯挑戰(zhàn),你也許不知道,讓我來(lái)告訴你吧,這是一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng),能讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中享受歡樂(lè)。它有許多項(xiàng)目,背古詩(shī)、穿針引線、巧手釘紐扣等,而我,報(bào)了其中的一種項(xiàng)目,那就是背古詩(shī)。
星期五,我們來(lái)到了學(xué)校的三樓階梯教室參加背古詩(shī)的比賽,參加比賽的人很多,一看他們那個(gè)自信滿滿的樣子就知道,他們一定練過(guò)好多次了,可是我連一次都沒(méi)有練過(guò)。我有點(diǎn)害怕,因?yàn)閰⒓颖荣惖娜舜蠖嗍橇昙?jí)哥哥姐姐,他們學(xué)的古詩(shī)很多,而且還認(rèn)真練習(xí)過(guò)了。而我呢,從報(bào)名到現(xiàn)在,整天就只知道看電視,一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒(méi)有,哪里有機(jī)會(huì)來(lái)練古詩(shī)啊!經(jīng)過(guò)了一番心理斗爭(zhēng),我決定還是去試試。我走進(jìn)教室,里邊人山人海,每個(gè)參加比賽的人都流利地背著古詩(shī),我的心里不禁打了一個(gè)寒顫。我找了一個(gè)空的位置,面向評(píng)委背起了故事,當(dāng)背到第35首時(shí),我的腦子一片空白,什么古詩(shī)的名字都想不起來(lái),很快,五秒鐘到了,評(píng)委讓我走了,我知道,我一定會(huì)被淘汰的,聽說(shuō)有個(gè)人背了298首呢!
果然,我的名字沒(méi)有出現(xiàn)在晉級(jí)卡上。如果我以后還參加比賽的話,我一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取在比賽中獲得好成績(jī)!
五年級(jí)敘事作文 篇7
每當(dāng)我看見同學(xué)在吃零食時(shí),就讓我回想起一個(gè)沉痛的教訓(xùn)……
那是上三年級(jí)的時(shí)候,我瞞著爸爸和媽媽拿自己的私房錢去買零食吃。吃了沒(méi)幾天,我就開始腹瀉了,上課無(wú)精打采的,老是分神。老師知道后就給我爸爸媽媽打電話,讓他們送我去醫(yī)院。
爸爸問(wèn):“你怎么拉肚子。 薄拔摇矣缅X買零食吃。”爸爸瞪著眼睛,脹紅了臉,揚(yáng)起手來(lái)狠狠地打了我一巴掌,于是我的臉上火辣辣的留下了五指的紅印,我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),但是我還是挖制不住淚水流了出來(lái)。爸爸說(shuō):“你自己犯了錯(cuò)誤,還哭!
我內(nèi)心想:“余波呀余波,你怎么吃那么骯臟的零食啊!你難道把爸爸媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)嗎?你有沒(méi)有良心啊,你是怎樣答應(yīng)爸爸媽媽的呀!”我的心里忐忑不安。最后出了院,我也反思了一下才領(lǐng)悟了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心。
我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后再也不吃零食了,希望你們能原諒我!卑职謰寢屨f(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子!薄蹲髠鳌防镎f(shuō):“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。”
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