【精選】五年級(jí)秋游作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)秋游作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)秋游作文 篇1
金秋時(shí)節(jié),天高云淡,秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉,我們喜出望外,派著整齊的隊(duì)伍走向了秋游的目的地。半晌,我們來(lái)到了目的地--白沙岙。
前腳剛剛踏進(jìn)大門(mén),有的同學(xué)就迫不及待地跑了起來(lái),剛跑不遠(yuǎn),成千上萬(wàn)只鴨子現(xiàn)入眼簾,那場(chǎng)面令我們目瞪口呆,觀察了一陣后,我們繼續(xù)往目的地走去。不一會(huì),海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天接。
大家一見(jiàn)這情景,瞬間開(kāi)始“搶奪領(lǐng)地”,我也毫不示弱,去搶了一塊居高臨下,觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來(lái)吃了一會(huì)食物,忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹,我一看,頓時(shí)來(lái)了興趣,把朋友叫上,帶著一個(gè)空罐子抓了起來(lái),我挪開(kāi)了一塊石頭,發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺(jué),我暗暗道:“開(kāi)門(mén)紅啊”于是,小心翼翼地湊了過(guò)去,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),一手拿住了頭部的兩蓋,放進(jìn)了罐子里,隨即有瘋狂的抓了起來(lái)...
夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)讓我們流連忘返的地方。
五年級(jí)秋游作文 篇2
今天,天高云淡,丹桂飄香。我們?nèi)熒拖褚恢恢粍偝龌\子的小鳥(niǎo),來(lái)到了紅谷灘摩天輪——兒童樂(lè)園游玩。
來(lái)到了兒童公園,一抬頭,便看到一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。據(jù)說(shuō),這是全亞洲第二大的摩天輪,高160米,支撐整座摩天輪的鋼柱連一個(gè)成年男性都抱不住。我們走進(jìn)密封艙,隨著它的緩緩升高,我往下一看,呀!美麗的贛江出現(xiàn)在了我的眼前,在陽(yáng)光的照射下,它就如同一條五彩繽紛的緞帶伸向遠(yuǎn)方。以往雄偉的南昌大橋,現(xiàn)在一看,就如同一條巨龍橫貫在江面上;平時(shí)看起來(lái)的高樓大廈,現(xiàn)在一看,就像一個(gè)個(gè)矮小的箱子,立在我腳下;以往寬廣的馬路,現(xiàn)在就如同一條條細(xì)長(zhǎng)的銀蛇;川流不息的汽車(chē),現(xiàn)在就如同一只只甲殼蟲(chóng),人呢,就像是一只只小螞蟻在爬行。
漸漸的,我們已經(jīng)了一圈了。下來(lái)后我們就快馬加鞭地去玩下一處游戲——碰碰車(chē)。等了一會(huì)兒,終于輪到我了,我和鐘瑛畫(huà)飛快地跑到了一輛碰碰車(chē)面前,急忙坐了上去。游戲開(kāi)始了,我們的碰碰車(chē)如離弦之箭地開(kāi)了出去,呀,不好!我們的車(chē)差點(diǎn)就撞上了墻,幸好鐘瑛畫(huà)急忙把方向盤(pán)一,我們便向右飛去!芭!”我們一下子就撞到了另一輛車(chē)上。哈哈!朱文月你們被我們撞了吧!我得意地想著。鐘瑛畫(huà)便加足馬力,更加賣(mài)力地撞著別人的車(chē)子。這時(shí),我看見(jiàn)朱文月的車(chē)子向我們疾駛而來(lái),看來(lái),她想來(lái)“復(fù)仇”了!我想:手下敗將,你還想撞我們,還是再等一千年吧!哈哈!我便讓鐘瑛畫(huà)一個(gè)方向,但是,來(lái)不及了,我一下子就“勝為敗”,被“手下敗將”撞得暈頭向,頭昏眼花。這時(shí),我本想再撞下朱文月的,但是,時(shí)間在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候到了,我便不舍地走出了碰碰車(chē)的游樂(lè)場(chǎng)。
接下來(lái),我還玩了“青蛙跳”、“太空漫步”和“空中輪”的游戲。
時(shí)間猶如快馬奔跑,我們就要回去了,我心想:兒童樂(lè)園,我以后會(huì)再來(lái)的!
五年級(jí)秋游作文 篇3
今天,我們要去秋游了,我可興奮了。我的書(shū)包里裝滿(mǎn)了許多好吃的零食,正準(zhǔn)備和同學(xué)們共同享受美味呢。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們來(lái)到了秋游地點(diǎn)——奉賢生態(tài)園。
我們先參觀了百鳥(niǎo)園,觀看了鳥(niǎo)兒的表演,接著我們?nèi)プ穹,然后去野餐和挖地瓜,最后我們乘?chē)去滑草場(chǎng)。
我小時(shí)候去過(guò)滑草場(chǎng)。就是從那時(shí)起,我愛(ài)上了滑草這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),今天能讓我再一次體驗(yàn)這刺激的感覺(jué),真讓我感到開(kāi)心。
五分鐘后我們來(lái)到了滑草場(chǎng)。導(dǎo)游整好隊(duì)伍,讓我們依次等候。終于,輪到我們班了。導(dǎo)游讓兩個(gè)同學(xué)一組,我和顏瑾分在一個(gè)組。輪到我們了,我們兩個(gè)人跑過(guò)去,她在前面拉,我在后面推,我們倆齊心協(xié)力,不一會(huì)就把小車(chē)推上了山坡。我問(wèn)顏瑾:“誰(shuí)坐前面?”她回答道:“你坐前面吧!蔽覀冏狭诵≤(chē),管理員再三告誡我說(shuō):“你一定要拉住繩子,要不然車(chē)會(huì)摔的!苯K于,他把我們的小車(chē)用力往下推,小車(chē)快速地向下滑,顏瑾大聲地對(duì)我說(shuō):“王欣玥,千萬(wàn)別松手!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“哎呀!我知道了!薄
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就要回學(xué)校了。我沒(méi)有辦法只得依依不舍地離開(kāi)了滑草場(chǎng)。
五年級(jí)秋游作文 篇4
太陽(yáng)高照,桂花飄香,三年級(jí)全體師生去秋游。
我們向目的地——植物園出發(fā)了。植物園旁都是樹(shù),一棵棵松樹(shù)立在道路兩旁,好像在和我們打招呼呢。它們像一個(gè)個(gè)帶著小帽子的小姑娘。草坪上有許多桂花樹(shù)。桂花一串串地掛在樹(shù)枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò),有一些桂花落下來(lái),就像天女散花一樣。站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就可以聞到那香香的氣味,就像在香氣撲鼻的世界一樣。小螞蟻是一位小小搬運(yùn)工。它們有的在挖洞,有的在搬運(yùn)糧食,等到冬天慢慢享用。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園,在車(chē)上我們還一直沉浸在秋天的美景中。
五年級(jí)秋游作文 篇5
人們都說(shuō):不到長(zhǎng)城非好漢。所以,每一位到北京的游客都會(huì)爬長(zhǎng)城,游故宮。可我覺(jué)得,來(lái)到我們牟平,不走走沁水河畔,就像到了北京沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城腳下一樣。
這個(gè)秋天,我漫步在牟平最大的體育公園里,身邊就是沁水河。她沒(méi)有大海的波瀾壯闊,沒(méi)有西湖的水平如鏡。她僅僅是一條河,牟平的母親河。我慢慢走,慢慢看,由南向北。
一眼望去,岸上楊柳成蔭,水面微波蕩漾,秋風(fēng)陣陣,說(shuō)不出的詩(shī)情畫(huà)意。岸邊樹(shù)下,許多悠閑地人們?cè)诖贯,或者,根本釣不上魚(yú),可是大家都喜歡這種安靜幽雅的環(huán)境,喜歡那份平和寧?kù)o的心情。可是,有誰(shuí)知道,幾年以前這里雜草叢生,一片荒蕪,文明城市的口號(hào)響遍城市的每個(gè)角落,于是,這里成了文明的一道風(fēng)景線(xiàn);可是又有誰(shuí)知道,幾十年以前,每逢雨季,這里一條沙河吞沒(méi)了多少年輕的生命,是黨和政府修筑了堤壩,讓生活美好,讓生命燦爛。
繼續(xù)往北,小路兩邊有許多娛樂(lè)健身器材,好多爸爸媽媽帶著他們的孩子在這里蕩秋千,玩滑梯,他們的歡聲笑語(yǔ)在公園回蕩。我抬頭望了望雷神廟方向,想起了我們的理琪叔叔,記起了剿匪英雄楊子榮,是呀,這些笑聲是多少無(wú)數(shù)先烈的鮮血換來(lái)的,若是此刻,他們?cè)谶@里,相信也會(huì)有所感動(dòng)吧。
一路向北,仰望空中,風(fēng)箏飛舞。都見(jiàn)過(guò)春天,漫山遍野的風(fēng)箏,可是沁水河畔的風(fēng)箏卻是四季不斷。他們伴著白云,高高的飛著,望著身下的牟平大地,快樂(lè)的'飛舞,,風(fēng)箏呀,你是不是看見(jiàn)了豐收的田野,整齊的街道,穿流的人群,看見(jiàn)了每個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)上,高高飄揚(yáng)的五星紅旗?我笑了?达L(fēng)箏斜下方,便是漂亮的公園大橋,她橫跨整個(gè)沁水河,堪比養(yǎng)馬島的跨海大橋。站在橋上,看河水在腳下流過(guò),神清氣爽。
我眼中的沁水河畔,我心愛(ài)的牟平。我喜歡那些碧水,藍(lán)天,綠樹(shù),紅花。我也知道,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,她會(huì)越來(lái)越美麗。所以我希望每位來(lái)牟平的客人,都在這個(gè)秋天走走沁水河畔,留一份最美的回憶。
五年級(jí)秋游作文 篇6
為了增添同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),今天,我們學(xué)校組織同學(xué)去靈玲國(guó)際馬戲團(tuán)秋游,雖然那的馬戲十分精彩,但是我最喜歡那里的小動(dòng)物。
當(dāng)我走過(guò)了大門(mén)就來(lái)到了一個(gè)有著巨大的孔雀開(kāi)屏的地方,在這里有許多的班級(jí)在拍合照,而我們班因?yàn)閬?lái)得比較晚,又有一個(gè)班在前邊排隊(duì)等待,所以,我有足夠的時(shí)間可以好好地看一下四周了,正當(dāng)我往左看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用鐵欄桿圍起來(lái)的地方,里面有一池清水,在那一池清水底可見(jiàn)一些鵝卵石,在小池子的上方還有根橫放的繩梯,在左邊有一棟小巧玲瓏的小房子,右邊有一些風(fēng)景石,眼前的這一幕,讓我一下子進(jìn)入了動(dòng)物世界。
正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,同學(xué)叫我去拍合照了,導(dǎo)游姐姐等我們拍完照,就帶我們?nèi)チ藙偛盼野l(fā)現(xiàn)的那個(gè)地方,我出于好奇心,連忙跑到欄桿邊,打算看個(gè)究竟。
當(dāng)我走近的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這地方別有洞天,在這欄桿后面還有一條凹進(jìn)的小水溝,一群毛絨絨的小獾在水溝里嬉戲打鬧,其中有一只特別的小獾,它先用小心翼翼的眼光輪流地看著身邊兩個(gè)不知是從哪兒來(lái)的包裝袋,一個(gè)是天藍(lán)色的,一個(gè)是粉紅色的,那只小獾見(jiàn)那兩個(gè)小包裝袋并沒(méi)有動(dòng)就認(rèn)為是死的,對(duì)于它不會(huì)有威脅的!@兩個(gè)包裝袋是特別玩具?小獾終于伸出一只毛茸茸的小爪子,輕輕地抓了一下,那個(gè)天藍(lán)色的包裝袋,見(jiàn)它沒(méi)有什么動(dòng)靜,就干脆把它抓起來(lái)玩了,而它的玩法也十分有趣:一會(huì)兒用左爪抓著包裝袋拋,然后用左右爪接住,就這樣反復(fù),像是在向我們展示它有非凡的本領(lǐng),它那調(diào)皮,可愛(ài)的樣子,你看了肯定會(huì)大笑出來(lái)。之后,我們又看了又可愛(ài),又呆萌的小香豬,仿佛在跳“四小天鵝”的黑天鵝,還有兇巴巴的大猩猩……當(dāng)然,最后,我們還看了精彩絕倫的馬戲表演,那尖叫聲,掌聲,歡呼響個(gè)不停的。
呀!這是一次多么有趣,多么難忘的秋游!
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