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我的五年級作文300字

時間:2021-11-16 14:52:29 五年級作文 我要投稿

【精選】我的五年級作文300字匯總8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的五年級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】我的五年級作文300字匯總8篇

我的五年級作文300字 篇1

  時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,便已悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺,時間留給我們的已所剩無幾。

  我常常坐在學校操場的椅子上,想象十年后的我會變成什么樣。

  十年后的我,已是二十歲的大姑娘了,那時的我很可能已經(jīng)學完了我感興趣的金融學,然后去了一所很有名的外企做財務。

  十年后的我,可能接手了媽媽的小飯館,做著惠州這片有名的粵菜。我坐在椅子上,看著那些客人不緊不慢地來到我的飯館,津津有味地吃著我做的各種菜,豎起大拇指,肯定我的手藝。

  十年后的我,也許會成為一位設計師,為自己,為家人,為朋友和同學,設計出各式各樣漂亮有型的衣服?粗麄兇┲以O計的衣服,在鏡子面前擺著各種有趣的姿勢,拿著手機自拍發(fā)微博,然后嘴里說道:“老徐,你設計的衣服真有品味!”這種滿滿的自豪感油然而生。

  莎士比亞說過,拋棄時間的人,時間也會拋棄他。作為學生,我們真正可以學習的十年又有幾個呢?十年,很快就會過去,我期待十年后的我可以堅持自己的夢想,不要輕易就放棄。

我的五年級作文300字 篇2

  十年后的我就是一名高中生了,我會以青年大姐姐的模樣出現(xiàn)在你的面前。那時的我是一個聽話、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做很多事情,還可以自己獨立生活。

  十年后,我已經(jīng)是一名高三的學生,該考大學了。我的理想是考上北京清華大學,將來當一名建筑設計師。為了能實現(xiàn)自己的理想,我每天起早貪黑、廢寢忘食的學習。課堂上,我認真聽老師講課,認真記筆記,不會的和老師同學探討;課下,我制定好學習計劃,積極的備戰(zhàn)高考。

  經(jīng)過不懈努力,我終于考上了清華大學!當我手里拿著清華大學的錄取通知書時,特別激動、特別高興,心里感到很榮幸!這時,我想到了老師為我們的學習所付出的辛勤勞動,我能考上清華大學,要感謝老師為我們做的一切。想到這里,我趕緊拿著通知書跑到老師的辦公室,向老師報告好消息。老師看了也很開心。我對老師說:“謝謝您,老師!這么多年來您向我們傳授知識,教育我們怎樣做人。沒有您就沒有今天取得好成績的我。老師,您辛苦了!”

  開學了,我走進了清華大學的校門,向著更高的理想繼續(xù)奮斗!

我的五年級作文300字 篇3

  朋友,相信在你的生活中,肯定有敬佩的人,下面讓我講講我敬佩的一個人的故事吧!

  那是星期六的上午,我和媽媽去逛街,順便買些東西。我們來到一個大超市,可真熱鬧。≠I東西的人摩肩接踵,擠擠搡搡。媽媽想買一些水果,我們就繼續(xù)往前走。走著走著,我看見一個阿姨正在買東西,旁邊有一個男的,看起來賊眉鼠眼的,而且東張西望的,手在不停地向那位阿姨的口袋伸去,看來阿姨還沒發(fā)覺。我扭頭望了望四周,只見一個穿著白衣服的`大哥哥正在向小偷跑來,小偷一看形勢不妙,拿起從阿姨口袋里偷來的錢包,扭頭撒腿就跑,那個大哥哥見小偷在跑,就拼命的追,終于在不遠處的拐彎處,捉住了小偷,并制服了,然后把小偷帶到被偷走錢的阿姨面前,并將自己看到的情況一五一十地說了出來。小偷乖乖地把錢包交了出來,阿姨連連向這位大哥哥道謝。接著保安聽到消息也趕來了……

  我看見大哥哥要走,于是快步走上去,說:“大哥哥,你真勇敢。”大哥哥謙虛地說:“其實也不是你說的那么好!

  雖然這位大哥哥我不知道他的姓名,但我從心里深深敬佩他。

我的五年級作文300字 篇4

  我喜歡的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因為這首歌教會了我做什么事都要自信,堅強。

  想飛上天//和太陽肩并肩/這世界等著我去改變//想做的夢//從不怕別人看見//在這里我都能實現(xiàn)/……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來。

  從小到大我一直都很內(nèi)向,上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問題,老師給5分鐘讀課文并思考問題,漸漸地,5分鐘過去了,老師問:“有誰知道問題的答案?”班級里鴉雀無聲,沒有一人舉手,我已經(jīng)知道了答案,可不敢舉手,就在這時,我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問題,老師表揚了我。

  這首歌鼓勵我要自信,只要有自信,做事才能做好。我喜歡《我相信》。

我的五年級作文300字 篇5

  我崇拜的一個人,其實是一個非常普通的人,他不是電影中的名人,不是社會上的上級領導,也不是電視上的歌星,而是我們班成績遙遙領先的江逸群。

  見識了江逸群的成績,我有時會胡思亂想,想把我的腦子和他的腦子換一下,這樣我就可以次次考一百分了,而且還可以不讓爸媽操心了。記得有一次英語課上,老師嘰哩呱啦講,講的全是非常難的題目,而江逸群居然全都答對了,如果是我,肯定一問三不知,我用羨慕的眼光看著他,可真是一位了不起的“偉人”。

  江逸群不僅成績好,而且還很有禮貌。一天早上,我看見江逸群正好也在,我便上前和他打個招呼,他立刻和我問好,恰巧,徐老師從遠處走來,他立刻上前向徐老師行禮問好:“徐老師,你好!”而我卻沒有上前,走開了。在語文課上,徐老師強調(diào)了,“現(xiàn)在我們班級里又多了一個毛病,見到老師都不愿意打招呼,還躲得遠遠地。以后無論見到哪個老師都必須行禮問好。我要表揚江逸群,他次次見到老師都行禮的!蔽一仡^看了看江逸群,他的臉上露出了燦爛的笑容,我呢,慚愧的低下了頭,心想:我經(jīng)常不和老師打招呼,真不應該呀!

  在我心目中,江逸群是值得我學習的人,他永遠是我的榜樣!

我的五年級作文300字 篇6

  有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試著做出了一個小玩具。

  先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動,但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由于它很會翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時,里面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。

  我又做了許多“翻轉(zhuǎn)人”,來到院子分發(fā)給小伙伴們,我們還玩起了看誰的“翻轉(zhuǎn)人”翻得遠的游戲,玩得很開心。

  這次我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。既然發(fā)明創(chuàng)造有這么多樂趣,難怪愛迪生那么喜歡發(fā)明、創(chuàng)造新東西。

我的五年級作文300字 篇7

  爸爸用他自己的自行車載著我風里來雨里去,很長時間了。自行車的坐墊與后座之間,總有一段距離,那段距離,裝滿了沉甸甸的父愛。

  媽媽告訴我,小時候我總是與爸爸爭奪那輛自行車的空間。但是我現(xiàn)在長大了我爸爸都不跟 我說話,只有媽媽跟我說話。我知道爸爸在工作走不開,但是爸爸也不會很早地回來吃飯,我心里頭很疼。爸爸我多希望你能一直陪在我身邊。

  爸爸你不要不擔心自己的身體,要好好的照顧自己,我們會愛你的。但是媽媽說你瘦了好多,我以后會幫你掙錢,會把你們弄得好好的,我擔心你會那體,所以我擔心。

  我今天看到我爸爸的背影——那么虛弱,那么瘦!我媽媽擔心他我忍不住哭了,這時我想爸爸往后坐,可是他不需要了,他那么瘦!

  我的想法已經(jīng)太遲太遲了……但我還是輕輕的說了一句:“爸,往后坐吧,后面有位置!边@時微風吹來,吹濕了我的眼眸,這時,我看到爸爸笑了,我想他一定明白女兒在用自己的一顆心來讀懂父愛。

  我愛父親,我想為他唱“父親”這首歌。

我的五年級作文300字 篇8

  草長鶯飛三月天,我們?nèi)缂s相聚筆架灣。

  筆架灣在長江支流旁,這里很空曠,是春游的好地方。遠處,一大片金黃的油菜花格外惹人注目。微風拂過,陣陣清香撲鼻而來。地上的小草探出小腦袋,好奇地看著周圍的一切。草又是那么綠,那么軟,在地上鋪得密密的,就像一張無邊的綠毯。新栽的小樹抽出了嫩嫩的枝條,枝條上還有點點新綠,她們正努力地向外伸展。人們脫去了厚厚的冬衣,換上了薄薄的春款,盡情地享受著春天帶來的溫暖和美好。

  人們在這里好不熱鬧。大人們有的在烤燒烤,有的在跳舞,有的在拍照……我們這此調(diào)皮的小孩子呢,有的人在放風箏,有的人在吹泡泡,還有的在奔跑……我呢,和同學們一起拔河。我們使出了全身力氣,拼命地拉,但還是不敵對方。雖說輸了,但我們都很開心,重在參與嘛。黃老師還和同學們一起跳繩,一起留影,真是其樂融融。同學們在地上無憂無慮地跑來跑去,風箏在天上自由自在地飛翔。這不禁讓我想起了一句詩——兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

  春天,生機勃勃,美不勝收。春天的筆架灣,歡樂多多,回味無窮!

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