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五年級微笑作文

時間:2024-11-15 18:58:24 志彬 五年級作文 我要投稿
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關(guān)于五年級微笑作文(通用30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級微笑作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于五年級微笑作文(通用30篇)

  五年級微笑作文 1

  北風(fēng)吹,雪花歡快的跳躍著。它們從一個叫天堂的地方,被一群無知的天使從天堂輕輕地灑落。

  天使們在天堂過著無憂無慮的生活,但她們更向往一個奇妙的地方——人間。因為她們曾經(jīng)聽上帝說過人間有一個奇怪的人在等待他的天使,而且當(dāng)天使和那個男孩間產(chǎn)生一種叫愛的東西以后。天使本是無淚的天使但她們會因為那個男孩而落淚。天使落淚墜落人間,每墜落人間,每一個男孩也不會辜負那個墜落人間的天使,因為他們知道她為了他放棄了整個天堂。

  小天使——風(fēng)兒希望人間有一個男孩能接住她的雪花。因為上帝說過如果有人接住她們誰的雪花就讓天使落人間。

  寒冰,24歲,單身,帥的男女老少皆愛,有一點壞壞的,人如其名冰冷如霜。但內(nèi)心深處卻異樣的熾熱如火,專一,執(zhí)拙。

  風(fēng)兒在無意間因為他墜落人間,而寒冰在世人眼中是個玩世不恭的公子哥。他的`內(nèi)心只有風(fēng)兒明白。冰認識風(fēng)兒是在一個寒冷的冬季天下著鵝毛大雪。冰看見凍僵的風(fēng)兒那白質(zhì)的臉,烏黑的綢緞般的繡發(fā)一股莫名其妙的東西在他心中蕩開。他把風(fēng)兒帶回了家,風(fēng)兒的天真無邪,楚楚動人,她的一顰一笑都把這個冰男的外表融化了。他們相愛了,在冰冷刺骨的冬天他們愛的如火。

  天使不同凡人當(dāng)她成為天使的那一刻,就注定一些什么。風(fēng)兒被上帝帶回了天堂。冰的心在風(fēng)兒被帶走的那一刻也被掏空了。他每天過著行尸走肉的生活。風(fēng)兒在天堂看到這一切每天都以淚洗面,在著一刻她終于明白了“天使落淚,墜落人間”的含義。她請求上帝放過讓她流淚的人,她愿承受一切。

  冰在一剎那間忘記了那個下雪天,忘記了風(fēng)兒,忘記了一切的一切。風(fēng)兒卻承受了——戀人的遺棄,無知與背叛。冰后來娶了一位大家閨秀。但在下雪天冰都會抬頭成45度角望著天空好象總想看見什么似的。

  風(fēng)兒如其名,是寒冰生命中的一個過客,一陣如春的風(fēng)。但在溫暖也將拂過。

  五年級微笑作文 2

  微笑是窗外的一縷陽光;微笑是心靈的一個窗口;微笑是使人快樂的蜜語;微笑是草地邊的一方池塘。

  秋風(fēng)夾著雨水打在傘上,發(fā)出啪啦啪啦的聲音,我走在這條昏暗的路上,路上的行人都急急忙忙的趕路,在人群中,忽然聽見有一個乞丐在賣唱,行人中比較有愛心的會給他幾元錢,有些卻連理都不理。

  走近去瞧,他穿著十分單薄,只是穿著一件破毛衣,頭發(fā)已經(jīng)被雨水打濕,他的碗里只有一兩元錢。我見他十分可憐,把我身上僅有的五元錢給了他,我走了十幾步以后,他還是在默默地看著我,我回頭見到他時,他向我微笑了一下,露出了他白白的牙齒,我在他的微笑里讀出了感激與欣慰。

  新年的腳步越來越近,我們學(xué)校一遍的報亭正在工作中,這個報亭是我每天必去的地方,報亭的老板是一個80多歲的老爺爺,對人都十分和藹,每天中午吃過午飯,我都會去這家報亭買上一包小零食,在買上一張今天的報紙,看看頭條。

  今天和以前一樣,我正吃著零食,想要付錢的時候,發(fā)現(xiàn)自己的口袋里沒有一分錢,我想老板苦笑了一下,這個老爺爺好像聽懂了我的苦笑。對我說:“沒有拿錢,對吧?沒事兒,這包零食和報紙我送你了!闭f完他向我微笑。忽然,我看見他身后的一朵梅花在雪中開放了。我在他的.微笑中讀出的是原諒和真誠。

  春風(fēng)吹著大地的花草,有的紅,有的綠,菜市場里的人群與水,我走在一邊,看著這些綠綠的菜葉,我是多么想全部買下來,但錢數(shù)有限,只有有才便宜,只好買油菜。

  走到一位年輕的阿姨面前,與她一起買油菜,買到想要的油菜以后,這位阿姨笑著說:“這么小就幫你媽媽買菜,真棒!”說完她對我微笑了一下。我在他的微笑中讀出的是快樂和鼓勵!

  五年級微笑作文 3

  一個溫馨的雨夜,我面前那架鋼琴幸福地在對我微笑。她的笑容是照亮我生命的光芒,而我的生命就像向日葵般片刻不斷地跟隨著它。

  夏日的雨夜,有著濕潤的香味,雨點溫柔地撫摸著窗外的綠葉,細膩的雨聲如同輕聲細語一般,填滿了我的心。我和妹妹一同在鋼琴前唱著:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我們一邊唱著,手指一邊在鍵盤上移動。那時的我們還只是小孩子,彈奏的`技術(shù)不高,可我們是那樣快樂:我們完全沉浸在那融入真實感情的琴聲中,它像一個被五顏六色渲染的綺麗世界。我們仿佛看到了天空中閃耀的點點繁星,不由得露出了笑容。站在我們面前的鋼琴也在微笑,她真是架幸福的鋼琴。

  與微笑的她一起度過的每天都使我留戀。不論是痛苦還是快樂,她都陪伴著我。她拯救了受挫的我,溫柔地拭去了我的淚珠。每當(dāng)與她一起歌唱,仿佛全身都在共鳴著,每個細胞都在溫柔地振動著。是她,讓我的生命變得如此色彩繽紛。

  鋼琴幸福地微笑著,她是那引導(dǎo)我前進的光芒,追隨著她,膽怯的我也開始邁步奔向前方。她輕聲地告訴我:“踏上你的旅途吧,盡情向前奔跑;成為一束光芒吧,讓整個世界因你而明亮!”

  五年級微笑作文 4

  微笑,一個不起眼的動作;微笑,一個極其平凡的動作;微笑,是樸實的代表。

  記得希爾頓小時候在一家富麗堂皇的飯店前睡覺。門前的'侍衛(wèi)卻將他裹著扔了出去。重重的砸在的雪地上。對他說:“老板今天要來檢查,不準這樣睡在門口!”希爾頓氣極了指著他們:“你們記!我以后要在這兒起起一個很大很大的飯店!”侍者只是把他當(dāng)作了一個瘋子。十幾年后,一座“希爾頓飯店”矗立著。在全球金融危機,“希爾頓飯店”卻天天提供微笑服務(wù),讓在那兒吃飯的人們忘記了金融危機……就這樣,人民在金融危機中挺了過來,“希爾頓飯店”也挺了過來。

  記得那次……

  天朦朦的,飄著幾朵烏云。一朵朵雪花猶如一架架沒油了,決心相撞的戰(zhàn)斗機。撞在臉上,真疼!我不由地裹緊了衣,按了按披在臉上的圍巾……

  走了幾步,漸漸悶熱了起來。摘掉圍巾,坐在公椅上,四處張望。前面,一個小男孩撅著屁股,正拿著一把塑料鏟努力鏟雪呢!我對他冷笑了一下。他看見了,老遠就扯著嗓子喊:“大哥哥!那你能幫我一個忙嗎?”我茫然走過去,看見他那被凍得紅彤彤的小臉,正用一雙被動的紅通通的小手在一個雪堆上拍拍打打。我走過去幫他建了起來……

  最后,我和他都建好了身子和頭?删褪前杨^放不上去,放上去就垮了。我不經(jīng)意對他說:“算了吧!就個雪人嘛!”只見他把手一甩,睜著兩只水汪汪的眼睛看著我:“不行,這是我要送給小白兔的小雪人!一定要把他堆好!”我撼動了,被這個小弟弟的童心給打動了……

  不一會兒,雪人堆好了,臨走前,我還不忘留給他一個真心的微笑……

  微笑,是人與人之間交流得梯級。讓我們用微笑來對待一切……

  五年級微笑作文 5

  微笑,是一種善意的表現(xiàn);微笑,是人與人之間真情的流露;微笑,是人與人之間關(guān)系的調(diào)和劑。世界正是因為有了微笑才更加美麗。

  在我的眼中,東莞的每一個人都是和藹可親的,處處可見面含微笑的人們,那一個個友善的微笑,深深地印在我的心中。

  傍晚,夕陽如金,微風(fēng)習(xí)習(xí),這么好的天氣,真該出去走走。于是,我?guī)е鴿M懷的好心情,獨自在街上散步。

  我走到了街心公園。忽然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。我仔細一看,原來是王爺爺。只見他背著一個深藍色的布包,低著頭,彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛地在地上找著什么。我不知道他葫蘆里賣的是什么藥,于是走過去問個究竟:“王爺爺,你這是干什么呀?”王爺爺望著我一臉的疑惑,樂呵呵地笑起來,打開那個藍布包。我一看,里面竟是一些又細又小的玻璃和釘子。我更迷惑了,用奇怪的眼神望著他。王爺爺撫摸著我的頭,語重心長地說:“公園里的小孩子特別愛光著小腳跑來跑去,萬一被地上一些尖銳的東西刺傷了就不好了。所以我把見到的尖銳的東西拾起來,盡量減少他們的痛苦!蔽一腥淮笪,原來是這樣呀!王爺爺是多么善良啊!當(dāng)他看到自己的`舉手之勞就能讓孩子們減少了不少受傷的機會時,怎能不露出微笑?

  之后,我又看見了一位大哥哥扶正即將摔倒的孩子時露出的微笑;一位年輕人為自己幫助了一位視力不太好的奶奶過馬路而發(fā)自內(nèi)心的滿足……

  這一個個動人的鏡頭,使我也舒心地笑了。我們的生活多么美好!盡管這只是生活中一個個動人的插曲,但也反映了東莞市民們的高尚品質(zhì),那一個個微笑,顯示出東莞市民們互助互愛的精神風(fēng)貌。

  微笑是多么可愛的字眼呀!微笑,使人與人之間的關(guān)系更密切;微笑,使東莞的生活更和諧!

  五年級微笑作文 6

  在我的九年生活中,我學(xué)會了無數(shù)技能,但最令我難忘的,還是我學(xué)會了微笑的那個星期。

  一個星期日,我正因為媽媽不給我買玩具而大哭不止。這時,媽媽走過來對我說:“寶貝,你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了騎車,滑冰,今天,你就來學(xué)學(xué)微笑吧!薄拔⑿?”我擦干眼淚,抬起頭疑惑地說。是啊,微笑是一個人最好的化妝品,也是所有情感中最易學(xué)的一種。它不僅可以使別人高興,也可以使你自己的心情更加舒暢!澳敲,微笑怎樣學(xué)呢?”我問道。媽媽回答:“只要你以后對所有事都不生氣,一笑了之,就可以學(xué)會微笑了。”

  于是,我便開始全心全意地學(xué)習(xí)微笑。姐姐在倒水時一不小心倒灑了,熱水濺到我身上,要在往常,我早哭了,但我今天沒哭,我拿了一張衛(wèi)生紙,輕輕將水擦干,然后笑了一下,便走開了。過了一會兒,鄰居的小弟弟來找我玩,一不小心將我平時最喜歡的`小瓷貓給摔碎了,嚇得他呆站在那里,渾然不知所措。我笑著說:“沒事,摔了就摔了吧,以后小心就是了!毙〉艿苈犃碎_心地笑了,說:“姐姐真好!”我聽后,心里真高興呀。

  以后,當(dāng)別人碰到我時,我微笑,當(dāng)有人把我的東西碰掉時,我微笑著拾起來,當(dāng)別人請我?guī)兔r,我也微笑著答應(yīng)。

  一個星期過去了,爸爸、媽媽都說我變了,變得懂事了。我笑了,其實,這還是微笑改變了我。

  哈哈,我終于學(xué)會了微笑!

  五年級微笑作文 7

  每當(dāng)看見飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾,我就會想起……

  那天中午,我去吃午飯。走著走著,我看見一條被遺失的紅領(lǐng)巾孤零零地躺在路邊。我急忙走過去,撿起那條已經(jīng)灰暗的紅領(lǐng)巾。是誰丟了這條紅領(lǐng)巾?為什么沒人撿起它?紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標志,人人都應(yīng)愛護它,它怎么會這么臟?不會有人把它丟在這兒的吧?

  我望著手中這條可憐巴巴的紅領(lǐng)巾,心想:我作為少先隊員,看到紅領(lǐng)巾臟了,是不是該把它洗干凈,再交給老師。于是,我向洗手處走去,走了一會兒,我猶豫著停下了前進的腳步:如果是同學(xué)不小心掉下的,那丟失的同學(xué)會很著急的,還是交給老師吧。我轉(zhuǎn)身向老師辦公室跑去。我拿著這條臟兮兮的`紅領(lǐng)巾跑了一會兒,又后悔了:這么臟的紅領(lǐng)巾,是不是它的主人故意丟的呢,那我交給老師,沒有人來認領(lǐng),那紅領(lǐng)巾豈不是每天都要穿著臟衣服嗎?這令我束手無策。不過,一會兒我就決定,還是先洗干凈為好,如果再回到它主人手里也是干干凈凈的,就算是沒人要,放在老師那里,它也穿著漂亮的衣服,這不是一舉兩得嗎?

  于是,我向洗手處跑去。來到水槽前,我拿起那肥皂,把紅領(lǐng)巾的里里外外擦了擦,又使勁搓起來……

  洗好后,我顧不上吃飯就跑向老師的辦公室。

  一路上,我好像聽到了紅領(lǐng)巾在開心地對我說“謝謝”,又仿佛看到紅領(lǐng)巾在對我深情地微笑……

  五年級微笑作文 8

  一顆向日葵種子落在了院子的墻角邊。

  種子認為命運對它不公平,但是它有它活著的理由,它的頑強感動了上帝,上帝讓院子的主人發(fā)現(xiàn)了它,主人愛這顆頑強的種子,每一天都來照料它。

  它周圍的花花草草十人羨慕它,也想得到主人最細心的照料,便努力生長著。

  向日葵是向著太陽,向著陽光的。某一天,太陽將陽光撒向大地的時候,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這顆一直向著它生長的種子,太陽也愛上這一顆頑強的種子,將每天最溫暖的陽光送給它,種子十分開心。

  漸漸地,種子發(fā)芽了。

  泥土十分疼愛這株幼小的綠芽,將自己的營養(yǎng)輸送給它,綠芽有了充分的營養(yǎng),長得越來越快。

  綠芽長大了,慢慢地長出了綠色的小花苞。

  然而不幸的是,在一個夜晚,風(fēng)雨擊垮了這個院子,主人搬走了,花苞的身體也被一塊石頭壓住;ò^望了。

  花苞身邊的'花花草草全部死去,泥土一直在嘆息著,沒有了足夠的營美,只有太陽還在奉獻著它的陽光;ò纳眢w越來越弱;ò肫鹆俗约旱囊郧埃是個種子的時候,命運是那么不公平,但它還是活下來了,花苞挺了挺身子,又燃起了活下去的信心……

  幾天之后,強忍著巨痛的花苞,在陽光的照射下,開放了。

  這是多么頑強的微笑,這是生命的微笑!

  五年級微笑作文 9

  我的奶奶是一個以扎柴把為工作的人,總是一天也看不到她,她也經(jīng)常為了扎柴把寫一些號碼之類的東西送到別人家,這樣,只要人家要扎柴把的,就撥紙上的號碼,奶奶就有工作了。這天奶奶又忙著寫號碼,散到別人家了!拔业墓詫O女啊,幫我寫寫吧。”看,奶奶又拜托我?guī)退龑懱柎a了。

  “噢”我極不情愿地去幫她了,這是一個極其單調(diào)并乏味的工作,得寫一個相同的號碼,寫好多張呢!我到奶奶家里,看到好多的大紙被裁成一小條一小條的,奶奶個我端來一個小板凳,讓我趴在上面寫,我寫了幾張,就有些厭煩了,于是借說筆沒油了,去家里拿筆。一路上我故意磨蹭著,過了十多分鐘,我又拿了一支黑筆到奶奶家,去進行我那單調(diào)的.乏味的工作了。當(dāng)我到門口時,看見奶奶趴在那里,這都過去十多分鐘了,她才寫了幾個號碼中的數(shù)字,數(shù)字還寫得歪歪扭扭的,連一年級的小朋友都比不上。我說:“奶奶,你怎么寫的這么慢啊,還那么難看!蹦棠掏Σ缓靡馑嫉卣f:“哎喲,乖孫女,我十幾歲的時候?qū)W寫字,現(xiàn)在都六十多歲了,四十多年沒拿過筆了,我這手又不像你的手那么靈活,我這手啊,是勞動人民的手!

  我聽了,心里不禁有點心酸,低著頭,幫奶奶快快地寫好了。奶奶高心極了,說要好好獎勵我,我說:“奶奶,給我點現(xiàn)金支付啊!蹦棠涛⑿χ,給我一枚一元錢的硬幣,我也快樂地微笑著,手舉著那枚硬幣,仿佛那是純銀的。我們應(yīng)該盡自己舉手之勞,幫助老人。

  五年級微笑作文 10

  生活總是如意伴隨著不如意,沒有誰總是一帆風(fēng)順,總是失敗了再成功,或是成功了又失敗,失敗了繼續(xù)奮斗。只要你堅持不懈,相信你不會不成功。你不會不達成自己的期望。人的表情喜怒哀樂,表現(xiàn)著你的心情。失敗了,人們總是很沮喪,很傷心,就不再微笑,沉浸在自己的哀傷里沉浸在自己為什么失敗里,沉浸在自己的不能接受里。

  昨天發(fā)生的即以成過往,為什么還要為已經(jīng)發(fā)生的事情而傷心。而放棄讓自己快樂起來的機會,沉浸在傷心里呢。有一句話是這樣說的`,微笑面對生活,開心了就笑,不開心,就過會再笑。不要讓自己不微笑。

  人生在世,痛苦失敗和挫折在所難免,我們應(yīng)讓自己用積極的態(tài)度對待生活,管它一切如何,我們都要微笑去面對。微笑去面對失敗,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),你會變得堅強;微笑去面對痛苦,一切會煙消云散,煩惱將不再糾纏。

  讓我們微笑面對生活,每天對著自己微笑,你會覺得心情開朗,海闊天空。每天對著別人微笑,你會看到陽光燦爛,天高云淡。也讓我們面對過去微笑,把所有失意留在昨天,迎接我們的每天依舊是艷陽高照!

  選擇微笑面對生活。如果你一直活在哀傷里,那么你還有時間發(fā)現(xiàn)快樂嗎?你還會快樂嗎?微笑是一種方式讓自己快樂。讓自己的生活多姿。微笑蠻對生活,生活同樣會報以你微笑的。微笑過也是過一天,不微笑過也是一天,何必讓自己過的不開心。

  五年級微笑作文 11

  “一個微笑,花費很少,價值卻很高,給的人幸福,收的人謝報!蔽⑿κ且环N態(tài)度,微笑是一處風(fēng)景,微笑傳遞快樂,微笑感染微笑!當(dāng)看到小孩子笑嘻嘻的看著你,心里會涌上一股純真

  ;商場服務(wù)員熱情的微笑讓人感到溫暖;老師對學(xué)生回答問題點頭微笑,肯定了成績,點燃了信心;社區(qū)鄰里微笑相處,沒有了東家長西家短的摩擦,換之其樂融融的大家庭;當(dāng)你嘴角上揚,發(fā)自內(nèi)心的微笑時,身邊都將是會心的笑!微笑是一種心境,微笑是一股力量!

  北京奧運會,八顆牙齒的微笑,給了世界一個不一樣的“同一個夢想”;航天員劉洋等宇航員在出倉時那燦爛的微笑,是征服太空自信的笑;在南海島嶼爭端中,我國有堅船利炮,可是我們選擇了微笑,不是我們軟弱,是大國對和平的擔(dān)當(dāng)。我們強大,我們才敢微笑!微笑是信任,微笑是鼓勵,微笑是成長的營養(yǎng)!記得有一次,我和爸媽排隊買票時,擁擠的`隊伍讓售票員有了一絲的不快,前面一位買票的小姑娘美麗的笑容讓售票員立刻報以微笑,微笑相互感染,隊伍沒有了擁擠和埋怨,秩序井然,帶著微笑踏上旅途。我初次上臺表演,心里緊張萬分,拿著話筒不知所措時,抬頭望向坐在下面的觀眾,看到爸媽和小伙伴們微笑著看著我,我內(nèi)心逐漸平靜,因為他們用微笑告訴我:你能行。

  人生舞臺,不是沸騰的喧囂,更多的是內(nèi)心靜靜的微笑,用微笑面對生活,生活會給你一生的微笑!

  五年級微笑作文 12

  “微笑代表了友善、親切、禮貌與關(guān)懷,它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢! 小狗為什么會成為人類的好友呢?

  它博得人類歡心的秘訣就是搖尾巴。每當(dāng)看到主人時,它立刻猛搖尾巴,于是主人馬上產(chǎn)生愉快的聯(lián)想——它真善解人意。 人類沒有尾巴,但有一樣比搖尾巴更管用的`東西,那就是“微笑” 在美國,有一根電線斷了,電到了一個小孩的臉,雖然沒有致命,可是把左邊的臉頰燒壞了,因而引起了一場官司。

  在法院里,原告的辯護律師要小孩把臉轉(zhuǎn)向陪審團笑一笑,結(jié)果只有右臉頰能笑,左臉頰因神經(jīng)燒壞,根本笑不起來。 只花了12分鐘,陪審團就一致通過,小孩可獲得兩萬美元的賠償金,從此決定了微笑在法律上的價值。 假使微笑在喪失之后的價值是兩萬美元的話,那么,在未喪失之前,一定比這更有價值。 世界上最了解微笑的真諦與價值的人,可能是希爾頓飯店的創(chuàng)辦人康拉德·希爾頓。他曾說:“如果我的旅館只有一流的設(shè)備,而沒有一流服務(wù)員的微笑的話,那就像一家永不見溫暖陽光的旅館,又有何情趣可言呢?” 微笑代表了友善、親切、禮貌與關(guān)懷。它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢。只要你養(yǎng)成逢人就親切微笑的好習(xí)慣,保證你廣結(jié)善緣,事事順利成功。

  如果你從來沒有笑過,也不知從何微笑起,不妨現(xiàn)在就去買一面鏡子,每天面對著鏡子勤加練習(xí)吧!

  五年級微笑作文 13

  真誠的微笑有時會給予我們信心,能彌補犯下的錯誤,能冰釋生活中的誤會……你遇到過真誠的微笑嗎?反正我有過許多次,其中令我印象最深刻的是三年級爭奪市“三好學(xué)生”的名額。

  那個時候,我“過五關(guān)斬六將”,終于到了最終環(huán)節(jié)。我要和副班長pk。每人有兩次發(fā)言機會,最后班上的人來進行投票,以少數(shù)服從多數(shù)。

  副班長首先發(fā)言,她發(fā)言的時候口齒清晰,抑揚頓挫,而且她說得行云流水,沒有一絲結(jié)巴,十分順暢。她發(fā)言好之后,臺下響起了熱烈的.掌聲。

  輪到我上了,我之前的信心不知道到哪兒去了。我站在講臺前,剛沒說幾句,腦袋里面就一片空白。我張著嘴什么也說不出來,臺下一片哄笑,我情不自禁地低下了頭。剛準備夾著尾巴“溜”走,無意中看到了老師的微笑,我從老師的微笑里讀到了:加油!你一定可以!老師的微笑給了我鼓勵,剎那間,我迅速地就整理好了思緒,信心十足地又開始了我的演講:“親愛的同學(xué)們,我想我有能力去當(dāng)好‘市三好學(xué)生’,不論從我的能力、品德,還是從我的體質(zhì)、成績,我在班上都名列前茅……”我發(fā)言完了后,又向大家鞠了一個躬。

  也不知道是誰帶的頭,掌聲頓時就響起來了!那聲音就像是炸藥爆炸。我感動得熱淚盈眶。當(dāng)然,我要感謝老師的笑。

  親愛的你們,有沒有感受過“微笑”的魅力?

  五年級微笑作文 14

  敦煌塵土飛揚,少有的綠色。

  上千幅壁畫,上百座佛像,盡數(shù)都是閉著眼,微微一笑,藏不住的仁慈,震憾著心弦,讓人忍不住落淚。

  走在塵土中,路邊的僧人掃著地,悠閑,微笑皆蕩在僧人的臉上,漫無目的的走著,一朵潔白的花朵使我放下放下了腳步,萬綠叢中一抹白。我竟忘記了這也是佛地,鬼使神差的.隨手摘了下來,卻在下一秒中,又嫌棄的仍掉。

  “這位施主,一花一草一世界,每一個生命都應(yīng)該被尊重,即使它只是一朵花!

  我詫異地瞪著他,這是一年年紀比我大不了多少的僧人,他撿起那朵被我遺棄的花兒,輕輕嘆息:“你看,它雖小,只是短暫的一生,但這是生命的努力綻放!”

  他微微一笑,仿佛就是一座金光閃閃的佛像,他的同情,悲憫,隱藏在那雙千言萬語的眼睛和那抹微笑,那是種對生命的敬畏,也是一種仁慈。

  我不由地想起,那座最大的佛像,他閉著眼,在黑暗中,我被震憾了,淚水滴下,那是贊美,是震憾,也是一份后悔。

  人無論在什么時候,即使擁有至高無上的權(quán)力,也要把持對生命的敬畏之心,也不能丟掉隱藏的本性仁慈。

  我不由地懊悔,也許我?guī)筒涣藥讉人,但總比視而不見的好。如果我多幾份仁慈,窮人生活也許就會好上幾分,挖蟻穴時,也不會喪失那么多無辜地生命……

  敦煌的塵土高高地飛揚,但我在微笑中看到了他們的未來……

  五年級微笑作文 15

  微風(fēng)吹起了她額頭上散落的“劉!保^發(fā)在肩上有節(jié)奏的擺來晃去,眉間緊鎖著,像是扣上了一把無形的鎖,黑夜一般眸子,專注的凝視著那尚未完成的竹籃,凈白的手指飛快的來回編織,一拉、一系兩只手就沒有停下來過。

  一般人家的女孩,都不碰這些長滿“刺”的枝條,都怕把手給割壞啦!可是粗糙的`枝條落到她的手里,不像是在干粗活,倒像更像是女孩們在巧妙的繡花呢!

  轉(zhuǎn)眼,一個精致,小巧的竹籃,便已經(jīng)完成了,接二連三的編出竹鞋、竹簾······多像一個個精美的工藝品!

  來看貨的人很多,但是似乎沒有幾個把這些竹制品買下來。女孩急了,額頭上冒出了密密的汗珠,焦急的不時用余光去瞧了一下這些路人。

  這時候有位阿姨走來對女孩說:“小妹妹,你這些東西好是好看,可是,好用嗎?”阿姨的一句話似乎說出了所有圍觀人共同的心聲。

  “好用,絕對好用!”女孩站了起來,語調(diào)很激動,洗的泛白的衣裙被震得一動一動。她拿起了泡在水了的兩條枝子,枝子變得很軟,卻很有韌性,泡過的枝子比原來的枝子還要翠綠,還要纖細,散發(fā)出陣陣清香。女孩向人們展示這紙條拉、抽、打枝子卻顯得十分堅固,怎么也打不斷。

  阿姨看看,滿意的買下了竹籃,越來越多的人跑過來買。

  終于女孩笑了,那湖水一般清澈的笑容在她的臉上蕩漾開來,她編織的更賣力了。

  五年級微笑作文 16

  微笑有時只是一種表情,但有時卻是一種巨大的力量。當(dāng)5.12大地震這場災(zāi)難向汶川襲來,多少汶川的人民遇難,其他的幸存者都在營救陷入癱瘓的汶川,他們的無私讓我們非常感動,許多的城市都向汶川伸出了援助之手。當(dāng)時我家住在□附近,我和媽媽吃過晚飯后,來到廣場散步,我們看見一大群人正圍在廣場中央,我們也湊上前去看,原來是由幾個人發(fā)起的為災(zāi)區(qū)募捐的活動,現(xiàn)場氣氛非常安靜肅穆。旁邊有一塊非常大的白布,上面有許多人的簽名,布的最下方寫著“募捐者請簽名”。有許多大人捐了款,有人捐幾百元,有人捐幾十元,但都是他們的孩子幫他們簽字,也許這些孩子只是來看個熱鬧。這時有一個穿著樸素的.小女孩走了過來,把手里的幾元錢投入募捐箱中,我心想“她才捐幾元錢,能做啥呀?”

  媽媽似乎看出了我的心思,說:“你看看募捐箱旁邊的志愿者和小女孩!彼麄冋蛐∨⑽⑿Γ∨⒁苍谙蛩麄兾⑿,他們的微笑是那樣的堅定,那樣的自然,這讓我想起了一部電影中說過的一句話:“一般的淚水都是咸的,但只要你是笑著哭的,你的淚水就會是甜的!本拖裎覀儑业目偫碓诒贝ㄖ袑W(xué)的黑板上寫下的“多難興邦”,災(zāi)難也許會讓我們在短時間內(nèi)陷入悲痛,但只要我們還能微笑,就能夠創(chuàng)造美好的明天,這就是微笑的力量。

  五年級微笑作文 17

  你知道什么是微笑么? 記得有書上這樣描寫它:面部柔軟松弛,嘴角微微向上揚起,形成一個好看的弧度。

  就這么簡單?你抑或是驚異了。的確,就這么簡單?墒,你是否讀懂了這個簡單的動作后面蘊藏著無與倫比的美呢?

  不知道你是否注意過,一張真正在笑的臉好美好美——微笑的臉,閃動著朝氣,閃動著靈性,還有閃動著溫暖的陽光!

  你抑或是迷茫了,為何一個如此簡單的動作有這么大的威力?

  其實,那張令人陶醉的臉后面,藏著的一分對世事的'泰然,一片對生活的感謝,一個留給別人的美好,一顆感恩的心。

  在封塵的記憶中搜尋,你可曾記得,三千米的比賽中,第一名微笑著沖過了終點;最后一名,臉上也帶著沒有遺憾的微笑,沖過終點——那分盡力后的泰然。你可曾記得,在角逐比賽中,冠軍帶著勝利的微笑捧著獎杯,而落敗者,臉也寫著微笑,豁達的微笑,與勝利者擁抱——為別人的勝利而獻出自己的一分祝福。

  你可曾記得,一對好友吵架后的復(fù)合,每個人臉上都帶著微笑,歉意的微笑。矛盾立刻在那里融化——那分對友誼的堅定。

  笑,微笑,這個動作真的很簡單?墒且诳部赖娜松飞,在無法預(yù)測的生活中,學(xué)會用心微笑,學(xué)會微笑后的泰然與感恩,可就不容易了。

  其實微笑就是泰然的面對,就是學(xué)會對一切感恩。就這樣簡單又困難。

  是啊,學(xué)會笑著面對生活的點點滴滴,不管是歡喜或是困難。學(xué)會如何微笑,你會發(fā)現(xiàn),這個簡單的動作可以征服一切~!

  五年級微笑作文 18

  生活在于運動,寒假不能一直呆在家里,于是一家人決定每天下午打一個小時的乒乓球。

  打乒乓球的第一天,帶著在學(xué)校和同學(xué)打了半個學(xué)期乒乓球的經(jīng)歷,我決定先打。柿子必須摘下來捏,所以我的對手是我妹妹。那是她第一次玩,所以我最后6比0贏了。姐姐下臺后,是我媽。我有些自豪地對媽媽說:“媽媽,我以6比0贏了我妹妹,你也要嗎.哈哈。”我沒有說下去,但我媽知道我的`意思,笑著說:“看看結(jié)果!

  第一個球是我媽送的,球的速度不快。我笑著瞄準球的方向,準備打中媽媽的對角線,卻沒想到球彈了上來,頓時緊張起來,生怕球沒掉在臺上。一秒,兩秒.“乓”,球落在了舞臺上!我也松了一口氣,但是我媽看到了機會,用球拍劃了一個弧線,在旋轉(zhuǎn)球上狠狠的打了一下。球迅速反彈,準確有力地落在我的舞臺上,完美地抽打了球!然而,我丟了這個球。我有點失落,對媽媽說:“呵呵,太神奇了……”我媽還是笑了,“我就不信你媽這么厲害。下一個球還在轉(zhuǎn)!蔽矣悬c苦笑,點了點頭。在學(xué)習(xí)了最后一個球的經(jīng)驗后,接球的時候更加用力的按球拍,但是沒想到丟球了。因為媽媽的球在向下旋轉(zhuǎn)。

  過了一會兒,姐姐作為小裁判,大聲報告了比賽情況。聽到結(jié)果后,我無力地低下頭,媽媽笑著對我說:“沒關(guān)系,你還有兩個球要掉,加油!碧ь^看著媽媽鼓勵的笑容,我也笑了,仿佛力氣回到了身上,精神百倍。

  雖然最后輸了,但我沒有因為有媽媽的鼓勵和微笑而灰心!

  五年級微笑作文 19

  微笑,是世界上最動人的語言。

  記得有一次,我得了感冒,吃了幾天藥仍不見好,到醫(yī)院一檢查,竟然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)成了肺炎!醫(yī)生讓我住院,我只得乖乖服從。進了病房,我剛坐床上,鄰床的一位大姐姐就微笑著對我說:“我叫張志佳,弓長‘張’,士心‘志’,才子佳人的‘佳’,希望我們可以交個朋友!蔽衣牶蠛芨吲d,說“我最喜歡交朋友了!我叫林家悅,雙木‘林’,家庭的‘家’,喜悅的.‘悅’。”于是,我倆坐在床邊嘮起了家常。沒過幾分鐘,護士阿姨進來了,對我說:“2號床準備皮試!苯憬憧匆娢液ε碌臉幼,就微笑著鼓勵我:“別怕,有姐姐在,咱們邊說話邊皮試,就不會感到疼了!笨粗鹛鸬奈⑿,我忘記了疼痛。

  僅僅三天,我們就成了無話不談的好朋友。一天早上,我睜開眼看見鄰床是空的。于是,我問媽媽:“大姐姐呢?”媽媽低下頭說:“昨天晚上她病重,醫(yī)生把她轉(zhuǎn)到重癥病房了!眿寢屵說,心肌炎是一種很難治的病,搞不好會有生命危險的。我聽后急壞了,吵著要去看她。隔著玻璃,我終于看見大姐姐臉色蒼白地躺在里面,身上插了好多管子。大姐姐也看見了流淚的我,可她仍然像平日那樣帶著微笑,還向我打了一個“V”字形的手勢。

  我出院的時候,姐姐還住在重癥病室。我去向她告別,她依舊向我微笑著打出那個象征著勝利的“V”字。

  無論病痛,還是孤單,大姐姐都一直微笑著,那微笑永遠留在了我的心底,使我懂得:任何時候,都要笑對人生!

  五年級微笑作文 20

  你是春風(fēng)中一縷溫暖的陽光沒,照射出耀眼的光芒,你是春風(fēng)中一滴溫暖的雨露,滋潤著人們的心窩。你是風(fēng)中一朵搖曳的花,不需要點綴,也能散發(fā)出芳香,你是一名偉大的公安警察,大公無私,嚴于律己。你是人民的榜樣,更是鄭州人民的`驕傲。

  看著電影《任長霞》,我的心情不能平靜,眼淚從臉上悄然落下,咸咸的,淡淡的,是什么理由讓任長霞如此的大公無私?是什么理由使任長霞三次新年都沒有家過?是什么理由……

  是人民,是一群受難受苦的人民。任長霞把人民的利益看的那么重。她在人民的心中,猶如一輪火紅的太陽,指引著他們,帶引著他們。在人民的心中,她是一位高高的女警察,她像神一般,關(guān)懷著他們。

  在她的家里,一位白發(fā)堂堂的老人在等她。任爸爸,但是,她為了查案,已經(jīng)幾次都沒和家人在一起照過相了,任長霞,動奔西走,不辭勞苦,為的是什么?因為她是一名警察,公正是她的態(tài)度,懲奸除惡是她的決心。

  雖然任長霞只活了40歲,但她的名字會永遠留在千千萬萬人民新中,她走了,她不幸逝世,噩耗傳開,無數(shù)鄭州人民為此傷心,在任長霞死的三天中,街上滿是懷念哀悼她的人,她走了,永遠走了,她有兒子,有父親,母親在等她,但她走了。

  她,一位女警察,平凡,樸實,她是一個天使,永遠留在鄭州人民的新里,人民為她祈禱,為她祝福,為她歌頌……

  任長霞,人民的驕傲,你的微笑永留人間,你的功績用留人間。

  五年級微笑作文 21

  微笑是一種無聲的動人的樂章 ,微笑是人類一種高尚的表情 ,微笑是生 活里永遠明亮的陽光……

  今天,我又領(lǐng)悟到了微笑是一種能讓人改變?nèi)菝驳?勝利的法寶。 今天是家長來校聽課的時候。很榮幸,我被評為“指導(dǎo)員”的稱號,就是 帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校的“導(dǎo)游”。在家長聽課的時候,我?guī)透魑患议L泡茶。無意 間,我看到了一位婦女:她長著一臉麻花,眼睛也小小的……

  難看的她讓我差點 嘔吐。我把茶端到那位婦女的桌前,便想轉(zhuǎn)身就走。可是,那位婦女就對我說 :“謝謝你啊,小朋友!”聽她這么一說,我開始打量那位婦女起來。她對我微微 一笑,那個樣子,使我想起了我的媽媽。是啊,那笑臉,多么慈祥,多么和藹。 那牙齒,多么潔白,多么美麗。我一直看著這位婦女,不禁想起了我剛才是怎么 樣對待那位婦女的',心里就打起了鼔,想為剛才的想法做道歉?墒恰 我走過去對那位婦女說:“阿姨,您的笑容真漂亮,真像我媽媽!”那位婦女 笑著對我說:“是嗎?”我點了點頭。我又和那位聊了起來:“阿姨,你的……” “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我向教室跑去,路上想著:“這位阿姨真漂亮 啊,我剛剛還……

  真是不應(yīng)該,那位阿姨的笑容改變了我對她的看法!笔堑模 容是一種無聲的動人的樂章 ,微笑是人類一種高尚的表情,微笑是生活里永遠明 亮的陽光,微笑是一種能讓人改變?nèi)菝驳膭倮姆▽殻?/p>

  五年級微笑作文 22

  ?吹綍忻鑼懳⑿,美好、夢幻,但現(xiàn)實中卻很少有人能注意到微笑,其實微笑是一個很神奇的東西,它可以讓世界散發(fā)出無盡的光彩。

  看書時,總能在書中看到描寫微笑,寫同學(xué)間的微笑,父母的微笑,老師的微笑。也許作者并無意突出微笑,但作為一名讀者,閱讀時細細體會,總能感覺到如春風(fēng)拂面,花兒初綻的美好,這里我才明白,微笑,有著別樣的.力量。

  而在生活中,可別小瞧微笑的作用,微笑的風(fēng)采,包含著豐富的內(nèi)涵,它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量,有時一抹微笑,可以傳遞一份感情,表達一份關(guān)心,給予一份肯定,展現(xiàn)一份贊揚。而有時,微笑可以化解同學(xué)間的矛盾,消除與父母的隔閡。順境中微笑可以鼓勵和肯定,逆境中,微笑又可撫平創(chuàng)傷……微笑的作用是巨大的,它讓世界變得多彩而美好,給生活增添了無比的歡樂。

  我在生活中,時常微笑,對頭鏡子笑,對頭花草笑,也對著毛絨玩具笑。微笑的多了,嘴角便會不自覺的上揚,在遇到困難或碰到挫折時,這種不自覺的微笑讓我獲得了戰(zhàn)勝它的勇氣和力量,也使我看到了前方的希望,我開始變得樂觀,拼盡全力向困難挑戰(zhàn),然后獲得意想不到的收獲。微笑是偉大的,它能讓一個人沖破障礙,走向成功與光明。

  一個簡單平凡的微笑,卻可以有不簡單不平凡的影響與力量,它讓生活變得美好,讓世界散發(fā)出無盡的光芒。

  五年級微笑作文 23

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是羅丹曾經(jīng)說過的一句話。春天的花木,夏天的甘泉,秋天的楓葉,冬天的暖陽……無數(shù)美麗的事物都在映入我們的雙眼,美麗的事物還能溫暖我們的心靈。

  微笑,似一陣和煦的春風(fēng),溫暖人心;微笑,似一縷燦爛的陽光,灑遍大地;微笑,似一束嬌嫩的鮮花,芬芳撲鼻。笑,是溫暖的,是親切的,是開心的。斑斑駁駁的記憶在我腦海中,它們像一顆顆五彩斑斕的許愿星……

  當(dāng)我與榮譽擦肩而過時,回家等待我的不是狂風(fēng)暴雨,而是一抹溫馨的微笑,甜甜的微笑。那時候,涌上心頭的,是親情的溫暖;當(dāng)我在課堂上積極發(fā)言,得到表揚后,回家等待我的是一抹肯定的微笑,那微笑,瞬間讓我有了繼續(xù)前進的動力;當(dāng)不幸的我不小心與大地來了個親密接觸,一抬頭,一剎那,看到的是一個給我鼓勵的微笑,并把我扶起,讓我享受先苦后甜的滋味。

  微笑是那清澈見底的`小溪、含苞待放的花蕾,清純而又內(nèi)斂。微笑是來自親人的愛護,朋友的安慰,陌生人的信任。把微笑送給家人,送出的是一份親情;把微笑送給朋友,送出的是一份關(guān)切;把微笑送給陌生人,送出的是一份友善。把微笑留給自己,留住的是一份自信。多一些微笑,人生也便多了幾分灑脫與從容不迫的風(fēng)度。

  我常常在想,天天擺著一副陰冷的表情,他們的心靈,一定是個陰云密布、白雪皚皚的冰山。微笑,是促進人與人之間的友情,所以,微笑最美。

  五年級微笑作文 24

  持續(xù)的陰雨下個不停,我們因為期末考試成績的公布,心情好壓抑。走在雨中,流著眼淚,當(dāng)水落到嘴里之時,都分不清是雨是淚……

  正是在這樣的日子里,張老師舉辦了一個主題中隊會——夸夸我自己! 好個張老師,竟在這樣的日子里給我們開這樣的玩笑?渥约?我們連自卑還來不及,倒要來個360度大轉(zhuǎn)彎,不可思議!張老師哪管那么多,繼續(xù)主持著班隊會,還愣是叫同學(xué)們來說說。我可是沒這份閑心,正想著回家后不知爸媽該如何地生氣呢! 真不巧張老師報到了我的名字,在萬般驚詫中,我緩緩走上講臺,用迷茫的眼神環(huán)顧四周,嘴中吐出幾個字:“我愛讀書,電子琴考到十級!闭f完轉(zhuǎn)身走向位置!罢咀!”張老師叫住我,我不明白張老師的用意,停住腳。張老師說:“你還有許多優(yōu)點沒說呢,再到講臺上講講。”可惡!我在心中嘀咕著,您這不是有意刁難我嗎? 在極不情愿的情況下,我又站到了講臺上。

  張老師又開腔了:“你很開朗,作文不錯,待人有禮貌,這些都不算優(yōu)點嗎?那你關(guān)心集體,關(guān)心父母,也不算優(yōu)點嗎?”張老師一連兩個反問,使我張口結(jié)舌,但在我的`心里,我沖自己笑了,笑得好欣慰,原來我還有這么多優(yōu)點,我也很優(yōu)秀! 回到位置上,我的心早已飛出窗外,飛到了九霄云天! 朋友,請你別為生活中小小的失意而否定自己,你應(yīng)該多想想自己的優(yōu)點,重拾自信,并且對自己說:我是最棒的!我是獨一無二的!我是最優(yōu)秀的! 給自己一個微笑,肯定你自己吧!

  五年級微笑作文 25

  渾渾噩噩地奔走在時光之中的我,在上天安排的一次邂逅后,我發(fā)現(xiàn)我讀懂了微笑。在一個星期六的下午,在圖書館里,我遇到了她:那是一個九歲左右的小女孩,一副秀美的臉龐上,浮現(xiàn)的是一絲微笑,讓人感覺幸福溢滿了她的身體?墒鞘聦崊s并非如此:她坐在一輛輪椅上,每挪動一步都很困難。

  原本認為永遠無法企及的身影,沒想到,在她拿書的那一瞬間,感受到了她如此近距離的呼吸。因為她坐在輪椅上,所以很難拿到高層的書。于是,她費力地想努力地站起來,可是卻總夠不到。正在這時,我的內(nèi)心忽然涌起一股莫名的感動,看著她的艱難,我竟又不自覺地走了過去。 我拿下了她想要的那本書,遞給了她:“是這本嗎?”她轉(zhuǎn)過了頭來,臉上又泛起了微笑:“是的,非常感謝!边@時,一陣突如其來的感覺向我襲來,看著她的笑臉,我感慨萬分?墒,此時的我卻不知道該如何回復(fù)這個微笑。我看著她,看著她那花朵般的笑臉。頓時,我突然發(fā)現(xiàn),她的'那雙眼是那么的澄澈,在那雙眼里,我看見的是對生活的無限希望。

  原來,我心中的那份感動,便是她給我的那份微笑?粗鴱奈乙暰中緩緩消失的背影,我終于讀懂了:即便不能像所期望的那樣生活是悲哀的,可是,無論如何,我們都有微笑的理由。因為,唯有微笑,我們才能對生活無限憧憬;因為,唯有微笑,我們才能發(fā)現(xiàn)我們此時的生活,是那多么的美好。那一次,我讀懂了微笑

  五年級微笑作文 26

  微笑很普通但是它的力量卻無可限量,微笑是一種普通的面部表情,一種樂觀精神,更是一種令人佩服的境界,他能在他人膽小的時候給人一種力量;也能在他人沮喪的時候給人一種溫暖;還能在他人孤獨的時候送去最貼心的問候。

  有一次,我考試考砸了,走在回家的路上,我百感交集,心里一種說不出的感覺涌上心頭,突然眼眶濕潤了,這時,老天好像也在同情我,下起了小雨,為我哭泣,我抬起頭望著天空,天灰蒙蒙的給我的心帶上了一副面具,走著,走著,路邊的花兒淡然失色,河邊的柳樹垂下柳枝。正在這時,我哥哥走了過來,他得知了我考試考砸了,沒有說什么,只對我笑了笑,盡管這笑很短暫,很輕微,但是我卻覺得很溫暖,這微笑如同在寒冷的地方,給我一個溫暖的火爐取暖;讓我在渺茫的沙漠,看見一絲希望;讓我在孤獨無助的`黑暗里,看見一束光芒。天空中的小雨停了,我再次抬起頭來看見雨后的彩虹,我終于明白了,不論再困難,只要勇于面對,這件事就會過去,正如我現(xiàn)在看見的那樣,不經(jīng)風(fēng)雨哪能見到彩虹,我看看四周,暴雨過后,所有的生靈都被雨水洗滌,充滿了活力,人生即是如此,在一次次挫折中成長,成為頂天立地的人。

  這不僅是一種體驗,更是一種經(jīng)歷……很多年后的今天,我才明白這個微笑的含義,那就是,不論怎樣我一定要堅強,不為其他只為了這個詞語“微笑”!在那一次回家的路上,我懂得了微笑給我們帶來的力量,珍藏了一顆心,一個微笑……

  五年級微笑作文 27

  相信大家都會笑,可能是開心時的哈哈大笑,可能是處于困境時的自嘲一笑。但那一次的坦然一笑,讓我難忘。

  記得是去年的事情了,那天是周六。本以為可以安心睡個懶覺,可是大清早,爸爸就把我從睡夢中叫醒。不是讓我起來寫作業(yè),而是把我拉到了院子里。

  我莫名其妙地問爸爸:“爸爸,怎么了?”只見他眼睛瞪得大大的,鼻子里噴著氣,好像要一口把我吃了似的。我又問了一遍:“爸爸,您說吧,到底發(fā)生了什么?”爸爸依舊沉默不語,但把手伸向了院子的另一邊。我回頭一看,大吃一驚——原來,這里有一包垃圾,垃圾里都是果皮。這還不算什么,垃圾的周圍,引來了一只只蒼蠅。等等,這不是我房間的垃圾嗎?

  正當(dāng)我準備問這垃圾是誰扔的時候,爸爸說道:“哎,你這孩子,怎能隨便扔垃圾呢?引來了這么多只蒼蠅!多不衛(wèi)生!比永?我沒扔?我在心里想道。爸爸又說:“真是的,一個漂亮的小女孩,房間的垃圾怎能隨便亂扔!

  我聽了爸爸的這番話后,心里委屈極了。明明不是我所為,想著想著,我就想哭。但又想起媽媽說過的話:“哭是解決不了問題的.。”于是我笑著對爸爸說:“爸爸,這不是我干的,我一文靜的小女孩,怎么會隨便丟垃圾?”這時,媽媽醒了,她似乎聽到了我和爸爸的爭辯聲,說道:“垃圾是我先放在那邊的,忘記扔了!

  這次誤會使我明白:“光靠哭是解決不了問題的,受委屈時,能坦然一笑,這也是一種大度……”

  五年級微笑作文 28

  盼望著,盼望著......世界微笑日終于來到了。

  今天,老師讓我們表演一些能讓同學(xué)們開心的相聲小品、歌唱等等一些節(jié)目。胡力夫他們組先表演了一個歌唱,然后又表演了一個小品《什么賓館》:“孫書記”(孫瑤佳)給杜員工定了一個賓館,杜員工打電話給孫書記問他定的是什么賓館,孫書記說:“是“什么賓館””。杜員工反復(fù)地問賓館的名字,孫書記就反復(fù)地回答。臺下同學(xué)笑的前仰后合的,教室里一片歡聲笑語。胡力夫組演出完畢,教室里激起一片片雷鳴般的'掌聲。郭愷悅組也演了一個好笑的小品,是由徐應(yīng)彭和王雨涵來演的,然后又向同學(xué)們展示了一些笑容照片,我們?nèi)喽汲两谶@個美好的笑容世界里。這個微笑節(jié),我們滿臉都是微笑。

  微笑可以讓你身邊不快樂的人變快樂,微笑也能使自已變快樂。就比如早飯不合胃口,心里不高興,但是到了學(xué)?吹搅送瑢W(xué)們一張張微笑的臉,我便把懊惱丟掉在了腦后,讓自已愉樂地度過這美好的一天。又比如和同學(xué)生氣了,但是其它同學(xué)的笑臉讓我忘掉了煩惱。試想如果世界上沒有微笑,就像太陽被所有的烏云掩蓋住了,人們就沒有了溫暖和希望。微笑也是我們幸福、和平、美好的一個形象標志。

  回憶是力量之源,永遠不要忘記周年紀念日。開展紀念活動,如同點燃一支火炬。

  五年級微笑作文 29

  幾天前,我看完了德國詹姆斯﹒克呂斯的佳作————《出賣笑的孩子》。男孩蒂姆把自己的笑出賣給了神秘莫測的格子先生,而蒂姆因此得到的報酬是每次與別人打賭都能贏?山Y(jié)果他反而越來越不快樂,生活比以前更加苦澀,于是他后悔了,非常后悔!在一個偶然的機會下,他終于弄明白笑對他來講有多么重要:“把人和動物區(qū)分開來的是笑!焙髞硭露Q心,運用自己的聰明才智,通過不懈的`努力終于要回了自己的笑,找回了往日的快樂。

  看完后,我不禁想起了自己。以前,我不愛笑,也不知道笑是令自己感到幸福的。跟隨著男孩蒂姆經(jīng)歷了這一切,我才深深地感覺到,在生活中,如果我們不多一點笑容的話,就會像一只可憐巴巴的小動物。以后,我要咧開嘴,用喉嚨發(fā)出世界上最美的聲音:哈哈,嘿嘿,嘻嘻,咯咯……

  從男孩蒂姆身上,我學(xué)會了“世上無難事,只怕有心人”。我有時不會做數(shù)學(xué)題,很著急。咬著筆怎么樣都想不到,就空著不做,迫不及待地跑去問媽媽,現(xiàn)在我覺得這樣做是不好的,應(yīng)該自己想辦法解決,打草稿,畫圖,努力找出解答方法,好像書中的蒂姆他要不回自己的笑,他還是毫不氣餒,再試一次,再試一次,再要不回,他絞盡腦汁,另想辦法……最后終于克服困難,把笑要回來了。

  所以當(dāng)我們遇到困難時,應(yīng)該微笑面對,對自己充滿信心,這樣才會像男孩蒂姆一樣取得成功!

  讓我們笑對每一天,像蒂姆一樣毫不氣餒地面對挫折,終會迎來勝利!

  五年級微笑作文 30

  我愛迎春花,愛它那美輪美奐的舞姿;更愛它代表樂觀向上的音容笑貌。

  考試結(jié)束,我們必定要對對答案,心里好有個底兒!鞍,何莎莎你覺得這次考多少分?”“哈哈,太簡單了,一定是一百!蔽易孕艥M滿地說!伴_花!”“不開!”“開!”“不開!”一陣喧鬧傳入我的耳朵。定睛一看,原來是同學(xué)們在為一道題目展開一場辯論賽——其實就是口水大戰(zhàn)!扒嗖碎_花!如果不開花哪來的`種子?”鐘朕杰胸有成竹地說。對呀!不過我好像!澳憧匆娗嗖碎_花了么?”一旁的王潔辯論道。

  對呀!“眼見為實,耳聽為虛!遍_花還是不開花呢?我家又不種菜,誰知道呀。只聽過“油菜花”沒聽過“青菜花”。正當(dāng)我“山窮水盡疑無路”時,倪老師走進了教室對我們語重心長地說:“你們要記住,青菜是開花植物,有了花才有了種子!蔽疫@才“柳暗花明又一春”。但是,我不就。倒霉倒霉,真倒霉,如果考慮周全我就一定是“兩個燒餅加一根油條”了。我考滿分的愿望成了水中的泡影。直至夕陽親吻著西山的時候,一臉沮喪地回到了家。面對這我家后院那滿墻朝我微笑的迎春花,我也樂觀地笑了。

  迎春花面對滴水成冰的冬季,是那樣樂觀。他用真摯的微笑迎來生機勃勃的春天復(fù)蘇大地,用自己樂觀的心態(tài)告訴我們:“笑一笑,沒什么大不了!”

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