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五年級我最好的老師作文

時間:2021-08-18 08:23:54 五年級作文 我要投稿

五年級我最好的老師作文

  有人說,老師是園丁,辛勤的哺育著祖國未來的花朵,可我覺得老師更像杜甫《春夜喜雨》詩中那只求付出不求回報的春雨。下面是小編整理的我最好的老師作文,歡迎大家閱讀參考!
 

五年級我最好的老師作文

  【我最好的老師_范文1】

  有人喜歡上課幽默的體育老師,有人喜歡認真嚴肅的數(shù)學(xué)老師,而我則喜歡教語文的林老師。

  林老師高高的個子,頭發(fā)卷卷的,一雙炯炯有神的眼睛。

  隨著短暫而又急促的上課鈴聲,林老師走進了教室?缌藘刹,便站住了,她的眼睛似乎盯著地上什么東西,眉頭皺了一下。我好奇地伸長脖子,望了望,呀,遭了,我打掃的地方有一張紙屑。這次肯定會受批評的啦。 我臉上火辣辣的,一下子低下頭。但出乎意料的是,林老師并沒有嚴厲地斥責我,只是用深的無法讓人理解的目光掃視全班,似乎想從同學(xué)臉上找些什么,教室里安靜得掉根針都能聽得到。

  “此時無聲勝有聲”林老師那深深的目光讓我體會到了“老師”這兩個字的豐富內(nèi)涵。老師的沉默,給我敲響了警鐘,要做好自己的本職工作。

  林老師不管講什么,都能口若懸河,講得頭頭是道,她與眾不同的口才,真讓人心服口服。不僅在課堂上她能言善辯,下課后,她更是能說會道。

  林老師非比尋常的教學(xué)方法,值得稱贊。

  自從她接手我們班,我們的語文成績,就好比芝麻開花-----節(jié)節(jié)高。

  有人說,老師是園丁,辛勤的哺育著祖國未來的花朵,可我覺得老師更像杜甫《春夜喜雨》詩中那只求付出不求回報的春雨-----“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”

  【我最好的老師_范文2】

  在我小學(xué)的生活中,我最感謝的就是我六年級的語文老師!!!在這里我首先要感謝我最好的語文老師——少君老師!!是這位老師她讓我懂得了人生的意義!!!她讓我明白了:原來陽光是這樣照亮人生,雨露是這樣滋潤禾苗的!!!!

  這位老師她用心良苦千方百計的想讓我們讀好書。可是,我們所有人的表現(xiàn)都讓她非常的失望……在這里我要向老師說:“老師謝謝您,謝謝您這一年的照顧,謝謝您不辭勞苦的照顧我們!!老師我知道您是刀子嘴豆腐心,你表面上老是說不會再管我們了,但是您的內(nèi)心是多么的不舍!!您想讓我們學(xué)好知識,但是我們的表現(xiàn)都讓您大大的失望了……老師,對不起,我們辜負了您的良苦用心!”

  親愛的老師,我有好多話要向您傾吐!老師,如果沒有您我就算是自己犯了錯我也不會知道,是您指點了我,讓我走出了歧途,老師如果沒有您我也不會知道每一件事,每一件事的是非對錯,老師如果沒有您,我也不會知道人生道路上有那么多坎坷,那么多的磨難,我也不會有戰(zhàn)勝困難的自信心……老師,是您讓我懂得了人生的價值,人生的意義……

  老師,您就像我們心靈上的一盞燈,照亮了我們幼小的心靈,照亮了我們的童真。老師,謝謝您!!!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您!!

  至親愛的少君老師!!

  您的學(xué)生:趙靜麗

  希望我的老師能夠看見!!!

  【我最好的老師_范文3】

  楊煥英老師是我六年級時的語文老師,她教學(xué)方法獨特,嚴格,關(guān)心同學(xué)。

  為了培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的積極性和良好的心理素質(zhì),她實行了“加分制”,如果你肯在課堂大膽舉手上講臺背書,老師就會適當?shù)慕o你加分,并給你蓋上一朵漂亮的小紅花呢!可一開始這比登天都難,早點兒會背書這對我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟,但是我的心理素質(zhì)一直都不好,萬一背錯了,那可丟人?晌乙灿朽崗姾脛俚男难,我也想在同學(xué)和老師面前展示自己好的一面。到底舉不舉手呢?我心里很矛盾?纯赐瑢W(xué)們一個個爭先恐后高高舉起手,為了能在小組里得第一,我還是猶猶豫豫地舉起了手。老師讓我到講臺上背,一開始,我雙腿不聽使喚,一直發(fā)抖,但慢慢放松,一會兒背完后,我居然也能做到臉不紅心不跳。以后也是如此,這功勞還歸功于老師的教學(xué)方法獨特。

  還有一次,我晚上愛看電視,為了想多看一會兒,我草草寫了作業(yè),字寫得很不用心,第二天作業(yè)發(fā)下來,老師競給我批了個“良”這頁怪我,老師知道我可會寫好字的,但我卻沒有好好寫。從那以后,我做什么事都不敢再馬馬虎虎了,看得出來,老師不僅改作業(yè)認真,對我要求也很嚴格。

  老師還狠關(guān)心同學(xué),一次冬天,我們班的陳家寶衣服穿得很單薄,老師看了,親切地說:“你穿的太少了,給你一個任務(wù),把衣服穿厚點兒,否則會感冒的。”從一個細節(jié)就可以看出老師多關(guān)心同學(xué)呀!

  老師用她的實際行動感染著每一個同學(xué),用她一生的經(jīng)歷教書育人,我為有這樣的老師感到驕傲!

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