【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
智慧，像一束耀眼的光芒，閃耀在人間。智慧家長(zhǎng)，顧名思義。就是智慧的家長(zhǎng)。我爸爸就是智慧家長(zhǎng)。不信，你瞧! 記得有一次，我有一道題不會(huì)，就拿著書(shū)本，跑向爸爸那。爸爸見(jiàn)了，不解地問(wèn)：寶貝兒，有事嗎?我有道題不會(huì)，老爸，您能教教我嗎? 我的智慧老爸智慧，像一束耀眼的光芒，閃耀在人間。智慧家長(zhǎng)，顧名思義。就是智慧的家長(zhǎng)。我爸爸就是智慧家長(zhǎng)。不信，你瞧!記得有一次，我有一道題不會(huì)，就拿著書(shū)本，跑向爸爸那。爸爸見(jiàn)了，不解地問(wèn)：“寶貝兒，有事嗎?”“我有道題不會(huì)，老爸，您能教教我嗎?”我問(wèn)道�！昂醚�!”爸爸說(shuō)。說(shuō)完，爸爸便耐心地教起我來(lái)。一遍又一遍，我終于搞懂了這道題。爸爸不但是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，還會(huì)在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我。有一次，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我考得很不理想。不該錯(cuò)的題目都錯(cuò)了。走在回家的路上，我一直提心吊膽，心里想：怎么辦，怎么辦，我考得這么差，爸爸肯定定罵我的。到了家里，我忐忑不安地把語(yǔ)文試卷遞給爸爸，說(shuō)：“爸爸，這是我的語(yǔ)文考試試卷�！蔽业却粓�(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨，呆傳來(lái)的卻是爸爸那和藹的聲音：“沒(méi)事，分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你有沒(méi)有努力把這試卷做好呀!”爸爸看了試卷沒(méi)有一臉的憤怒，也沒(méi)有一臉的憂愁，而是微笑著對(duì)我說(shuō)這句話。我聽(tīng)了，眼框里滿是眼淚。在我的印象中，爸爸是無(wú)私的。在我生病時(shí)，無(wú)微不至地照顧我;在我遇到難題時(shí)，耐心地教我;在我夜晚踢開(kāi)被子時(shí)，生怕我著涼，為我蓋上被子，在我考試考的不好時(shí)，幫助我一起分析原因;在我遇到困難時(shí)，與我一起完成;在我開(kāi)心時(shí)，陪我一起開(kāi)心;在我傷心流淚時(shí)，為我排憂傷并安慰我;在我犯錯(cuò)時(shí)，嚴(yán)格地教育我;在我摔倒時(shí)，輕輕地把我扶起來(lái)。啊!這是一份無(wú)私的愛(ài)，這更是一份偉大的愛(ài)!爸爸，你對(duì)愛(ài)，我一定銘記在心。 同時(shí)，我也想對(duì)爸爸說(shuō);‘‘爸爸，我愛(ài)您!’’
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
書(shū)籍，是知識(shí)的源泉，是駛?cè)氪蠛５拇�，是暢游世界的指�?biāo)。
讀書(shū)，是一種習(xí)慣，好習(xí)慣終身受益。
讀書(shū)，是一種時(shí)尚，是永不褪色的絢麗潮流。
讀書(shū)，是一種快樂(lè)，讓我們享受藝術(shù)的熏陶。
······
它向你灌輸知識(shí)，為你指示方向，給你照明道路——一本書(shū)，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，一塊指路牌，一盞照路的明燈。
多讀書(shū)，多受益。讓書(shū)本走進(jìn)生活，讓書(shū)香陪伴我們生長(zhǎng)。
生活里，我們天天在閱讀——閱讀春天的生機(jī)勃勃；閱讀夏天的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫；閱讀秋天的碩果累累；閱讀冬天的恬靜素雅。
這近在眼前的，不都被閱讀進(jìn)了心里嗎？
生活中的一切，都印進(jìn)眼里，讀在心里。
讀書(shū)也是一樣，把文字讀進(jìn)心里，品味它們的奇妙，感受它們的獨(dú)特。
書(shū)香伴我生長(zhǎng)，愛(ài)上閱讀，學(xué)會(huì)品味。
書(shū)香飄進(jìn)心里，讓讀書(shū)成為快樂(lè)的旅途。
文字是無(wú)窮的，是不可思議的。
文字往往會(huì)把一切奇妙的事物描繪得活靈活現(xiàn)——看！書(shū)中的牧場(chǎng)上牛羊遍野，牧馬成群；書(shū)中的學(xué)校熱鬧非凡，書(shū)聲瑯瑯；書(shū)中的大河驚濤駭浪，激蕩澎湃······
它們?cè)趺床恢档梦覀內(nèi)ラ喿x呢？
書(shū)香飄進(jìn)生活，讓每一天的煩惱，每一天的疲憊，都被書(shū)香驅(qū)除。
書(shū)香讓我們看到了未來(lái)——那一幅幅和諧的畫(huà)面。
發(fā)現(xiàn)閱讀，探索閱讀。用書(shū)香傳送幸福；讓書(shū)香傳送快樂(lè)。
快來(lái)一起快樂(lè)閱讀吧！讓呼吸時(shí)時(shí)帶有書(shū)香。
推廣閱讀，傳送書(shū)香。讓每一次閱讀都成為快樂(lè)的'旅途。
讀懂生活，讀懂人生——讓書(shū)香時(shí)時(shí)伴我生長(zhǎng)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我第一次見(jiàn)到爬山虎的時(shí)候，是一個(gè)夏天。我感覺(jué)到的一股清涼迎面而來(lái)，夏天的煩惱仿佛拋到了千里之外。
春天，它的葉子是紫紅紫紅的，它的形狀像一個(gè)個(gè)倒過(guò)來(lái)的小水滴，葉的邊沿有一排淺淺的鋸齒。這個(gè)時(shí)候新長(zhǎng)出來(lái)的藤還是紅色的，里面稍微帶一點(diǎn)綠色。爬山虎的腳是它的觸須，伸出吸盤(pán)，吸附在墻上。爬山虎的腳緊緊地抓在墻上，不用力還很不容易抓下來(lái)呢。有了這件武器爬山虎變成了飛檐走壁的蜘蛛俠。
夏天，葉子逐漸變成了深綠色，那種顏色青翠欲滴。葉子一層一層往上鋪起來(lái)了，層次分明，給人一種清涼的感覺(jué)。這時(shí)葉子的形狀猶如伸開(kāi)的手掌。起風(fēng)了，這些爬山虎像綠色的海洋一般泛起了微微的波浪。下雨了，這些雨滴都凝聚在一個(gè)個(gè)葉尖上，然后滴在了下面的葉子上，發(fā)出了“滴答、滴答”的聲音，那雨滴就一直伴著優(yōu)美的聲音落到了大地上。
秋天的爬山虎是多么五彩繽紛的。滿墻紅通通的葉子好像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰，秋風(fēng)一吹，一只只飛舞的金蝴蝶慢慢飛落到了地上。冬天，這些干枯的藤條就像一條條蛇，這些蛇的身上覆滿了皚皚白雪。他們?cè)诘却禾斓膩?lái)臨。
�。∥覑�(ài)爬山虎！因?yàn)檫@些小精靈們給我們帶來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界，帶來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的世界。因?yàn)橛辛怂鼈兊呐惆槎利悾?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我們每個(gè)人都隨時(shí)隨地隨身帶著五官，不同的五官各有不同的姿態(tài)，也構(gòu)成了許多張不同的臉。
眉毛在五官中，算不上起眼，一條細(xì)細(xì)的樹(shù)葉輪廓，黑黑的細(xì)毛從輪廓上延伸進(jìn)中間，所以有時(shí)會(huì)被忽略。其實(shí)她的顏值挺高，還能細(xì)致表達(dá)人們的情緒。高興的時(shí)候，中間會(huì)向上拱，彎成一道月牙；失落時(shí)，就會(huì)向下掛，似乎下一秒就會(huì)落下淚來(lái)；傷感時(shí)，就會(huì)形成一條線，像是在悵望灰天；糾結(jié)時(shí)，會(huì)皺成一團(tuán)，像是打上了一個(gè)結(jié)。
它下面的是心靈之窗——眼睛。眼睛如同統(tǒng)治全世界的大佬，它的周?chē)S著眼皮、眼睫毛，眼球。它的地位最優(yōu)，相貌最堂皇，處處養(yǎng)尊處優(yōu)。有了它，人們就同時(shí)有了光明和希望，沒(méi)了它，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀一樣，無(wú)法飛翔。他也是五官中最勤奮的，夜里、午間做作業(yè)都得靠他。人們更多的是用美和丑來(lái)評(píng)判它。誰(shuí)的眼睛大，誰(shuí)的眼皮雙，都是人們不愿錯(cuò)過(guò)的話題。許多女人會(huì)把時(shí)間和精力花在打理它上。
鼻子硬生生處在兩只眼睛中間，下面還有嘴巴，一看就是八面玲瓏、機(jī)敏能干的家伙。它的樣子也是各具不同。有的高聳如山，有的像是扁平的小山坡。
處在整張臉最底層的，就是有著優(yōu)美曲線的嘴巴。它打開(kāi)的時(shí)候還會(huì)露出兩排整齊的白牙。它的功能可就多了，吃飯時(shí)用它來(lái)咀嚼，生氣時(shí)，用它來(lái)發(fā)泄，他也算是人的器官中最有用的之一了。
五官中最容易被忽視的，非耳朵莫屬。它經(jīng)常被頭發(fā)遮住，雖然有著奇異的形狀，卻毫無(wú)美感。聽(tīng)消息，他是最主要的幫手。寒冷的天氣，他總會(huì)被凍得通紅，卻無(wú)半點(diǎn)怨言，好一個(gè)吃苦耐勞的家伙。
臉上的五官雖然在姿態(tài)性格上有差異，但大家都團(tuán)結(jié)一致，個(gè)個(gè)有用。我們都希望它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得美美的，有些人因?yàn)樗麄兊牟煌昝溃�要去美容院“修理”它們。其實(shí)我覺(jué)得五官嘛，有用是最重要的，最完美的五官搭在一起，這個(gè)人也不一定會(huì)變得很美，適合自己的就是最好的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們期待已久的這一天，終于到了，我和媽媽?zhuān)∫�，兩個(gè)弟弟，還有我的小叔要去寶燕樂(lè)園啦！
今天小姨當(dāng)司機(jī)，我，弟弟和小叔坐在車(chē)后排默不作聲，大約過(guò)了30分鐘就到了寶燕樂(lè)園，首先映入眼簾的是一只“霸王龍”，這更加讓我對(duì)寶燕樂(lè)園產(chǎn)生了好奇，我們進(jìn)了樂(lè)園去前臺(tái)排隊(duì)買(mǎi)票，排隊(duì)的人可多了，整整排了半個(gè)小時(shí)，終于輪到了我們，但我們來(lái)的人比較多，要買(mǎi)兩種類(lèi)型的票，又用了半個(gè)小時(shí)，終于買(mǎi)好了，買(mǎi)好票就好辦了，只要有票想玩什么游樂(lè)設(shè)施都可以。
我們就直奔三樓的水上樂(lè)園，剛從電梯上來(lái)就嚇傻了，人多的要死，都在排隊(duì)領(lǐng)手牌，就是更衣柜的鑰匙，媽媽排隊(duì)領(lǐng)手牌時(shí)，小姨還給我們買(mǎi)了兩把水槍呢！換了泳衣，我們就直奔泳池，一下子跳進(jìn)水里水花四濺了，然后，羅伯文，盧俊燕，小姨和媽媽?zhuān)蚕蜻@里跑來(lái)，小，盧俊燕還帶了個(gè)頭巾呢，真可愛(ài)！
這一層非常大，剛進(jìn)戲水區(qū)，就能看到許多很高的水上滑梯，我很想趕快去玩，拉著小叔一起上去了，我們看到綠色滑梯的人最少，我們就在那排隊(duì)，輪到我時(shí)我很激動(dòng)，第一次滑，我沒(méi)戴眼鏡，然后躺下就開(kāi)始滑了，不敢看就閉上眼睛水一下子撲到臉上了，幸好閉上了眼水才沒(méi)進(jìn)眼里，但鼻子就遭了秧，水都進(jìn)鼻子里了。我們還玩了其他的幾個(gè)滑梯，而且每次玩鼻子都會(huì)進(jìn)水，因?yàn)槊康綋Q氣時(shí)就沖進(jìn)了水里�；莺竺鎯和瘧蛩畢^(qū)，那里適合我的兩個(gè)小弟弟玩，他們?cè)谀�，打水槍�(zhuān)砷_(kāi)心了，兒童戲水區(qū)，旁邊是溫泉池，我和小叔，在溫泉池里泡溫泉，中午我們是在，寶燕樂(lè)園的親子餐廳里吃的，可好吃了，下午我們還去玩了，其他項(xiàng)目，不知不覺(jué)就傍晚了，怕回家晚了會(huì)堵車(chē)，就依依不舍的離開(kāi)樂(lè)園返程了。想想今天太開(kāi)心了，讓我回味無(wú)窮。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
星期天，爸爸和媽媽都出去工作了，他們走后，屋子里亂七八糟的。我看見(jiàn)就心里煩，直冒火。不如我也學(xué)著做家務(wù)吧。
我先把床上散亂的被子疊起來(lái)，可是它像個(gè)面包一樣，怎么也直不起來(lái)。我于是學(xué)著解放軍的樣子用手把它折成直角就平整多了。又把床單鋪平，接著用干布把課桌、書(shū)柜和雙屋（層）木床的灰塵一一擦掉，然后又把沙發(fā)和茶幾的東西整理在一起，把舊報(bào)紙放進(jìn)門(mén)后的整理箱，沒(méi)有用的東西就扔掉了，然后把窗臺(tái)擦試一遍。最后把垃圾掃干凈，把地板用拖布拖，房間就干凈多了。
這時(shí)，我累得汗流下來(lái)，但看見(jiàn)自己整理的房子覺(jué)得很滿意，心里那高興勁就別提了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自己整理房間了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
昨天是一年一度的七夕節(jié)，路上的行人來(lái)來(lái)往往，車(chē)輛川流不息，整個(gè)城市彌漫在誘人的花香之中。
晚上，我和媽媽仰望天空，卻連一顆星星的影子都沒(méi)見(jiàn)著，我和媽媽都十分失望。我想：可能是今天天氣不太好所造成的吧。我只好帶著遺憾進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
在夢(mèng)中，我看到了一顆十分明亮、美麗的星星，她比每顆星星都要耀眼。在她的不遠(yuǎn)處，有一顆身穿白衣裳的星星，他就像童話故事中的白馬王子一樣帥氣、勇敢......在這“白馬王子”的兩旁，還有兩顆活潑可愛(ài)的小星星，他們就像兩個(gè)小孩子那樣頑皮、天真、可愛(ài)......那兩顆最明亮的星星正目不轉(zhuǎn)睛地望著對(duì)方，慢慢的越來(lái)越近......這時(shí)，中間出現(xiàn)了一條灑滿銀色光斑的小路，哦，原來(lái)這是一條銀河！最明亮的星星變成了織女，那帥氣的星星變成了牛郎，牛郎挑著扁擔(dān)，那兩顆小星星變成了兩個(gè)小孩。這時(shí)，只見(jiàn)他們走到了銀河的中間，銀河在瞬間變成了一大片草坪，其它所有的星星都成了遍地的鮮花，為他們祝賀，到處是喜洋洋的景象！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)各種星球都融合起來(lái)，變成了一塊奇特的大地毯，鋪在他們的腳下，上面隱隱約約寫(xiě)著一首詩(shī)：
七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。
家家戶戶望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
盼到了，終于盼到了，春天終于來(lái)了！
她帶著生命和希望，步伐輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇，便迫不及待地越動(dòng)在山川，平原上。所過(guò)之處，無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)戀春——
愛(ài)那寒意優(yōu)猶存而又不乏溫馨的出初的風(fēng)。是她輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼。隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。
我愛(ài)戀春——
愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告示我們春來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇地張望著：楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著；報(bào)春花鼓起了小喇叭，“春光ok，滴嗒，嗒滴嗒�！�
雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。因此，春雨是生命的耕耘者！
我愛(ài)戀春——
愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫，蛙鳴和一切充滿活力的可愛(ài)的生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子。我常在電線上搜尋，因?yàn)殡娋�上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧瞅”的叫聲，在鳴奏著春來(lái)的第一樂(lè)章。
我愛(ài)戀春——
每當(dāng)春到東湖，漫步在那清澈的東湖湖面上，望湖中流淌的春水，望對(duì)岸透綠的叢林，呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息，感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。啊，是那么令人舒適且令人狹意呀！
再看，江灘上空，飄擺的風(fēng)箏。春風(fēng)沒(méi)有腿，沒(méi)有手，竟把它送的好高好遠(yuǎn)，漸漸的融進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。
春常常引起我的思索：人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱(chēng)為“祖國(guó)的春天”。
我們是祖國(guó)的生命和希望。