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孝德作文五年級(jí)

時(shí)間:2021-12-03 16:28:18 五年級(jí)作文 我要投稿

孝德作文五年級(jí)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的孝德作文五年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

孝德作文五年級(jí)

孝德作文五年級(jí)1

  孝道是中國(guó)五千年的傳統(tǒng)道德,意思就是孝道。

  舊三字經(jīng)里有句話說(shuō)得好:相酒令能暖桌。有一個(gè)9歲的孩子,家里又窮又冷。孩子在墊子上暖和的睡,然后和父母一起睡。

  多孝順的孩子!他才9歲,重點(diǎn)是沒(méi)受過(guò)好的教育。我們自己想想,他為什么這么孝順?

  那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于一個(gè)年輕的外國(guó)男人的故事。

  從前,有一個(gè)男孩,他的家庭非常貧窮,住在美國(guó)的最西部。

  當(dāng)這個(gè)小男孩16歲的時(shí)候,他去了美國(guó)的最東部工作。這個(gè)小男孩一有時(shí)間就回家。

  突然,16歲的男孩34歲了。

  有一天,美國(guó)東南部發(fā)生地震,他一邊逃離一邊打家里的電話,“爸爸,媽媽,我愛(ài)你!”

  但是結(jié)果被壓死了,從此再無(wú)消息。

  連外國(guó)人都那么愛(ài)自己的父母。作為世界文明的古都,在中華五千年的文明史中,把孝放在第一位、文明的中國(guó)人是如何體現(xiàn)自己國(guó)家這種文化的精髓的?

  從幼兒園開(kāi)始,大家就在教一句古話:“一切美德,以孝為先!

  但是有多少人做到了呢?作為一個(gè)中國(guó)人,連外國(guó)人都不如。你還有臉嗎?

  所以從現(xiàn)在開(kāi)始,彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,孝順還活著的長(zhǎng)輩,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,多和長(zhǎng)輩聊聊天,對(duì)你有好處。彌補(bǔ)你的錯(cuò)誤至少可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。所以,請(qǐng)珍惜和長(zhǎng)輩一起讀過(guò)的每一分鐘,用心陪伴他們度過(guò)生命的最后時(shí)光,贍養(yǎng)他們的晚年,分享他們的家庭幸福。需要的不是天天噓寒問(wèn)暖,而是天天形影不離。有時(shí)候,真誠(chéng)的勸誡和一絲不茍的行動(dòng)可以更好地表達(dá)我們對(duì)他們的關(guān)心。

  普遍弘揚(yáng)孝道精神,從我們做起。

孝德作文五年級(jí)2

  看完《中華百孝故事》,被故事里的主人公深深打動(dòng),最讓我感動(dòng)的是《周恩來(lái)灑淚葬父》的故事。

  這個(gè)故事告訴我們,周恩來(lái)總理對(duì)他的父親一直很孝順。父親去世時(shí),他就像一個(gè)懂事的孩子,淚流滿面。

  1942年7月,周總理在重慶樂(lè)山中心醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)。手術(shù)后的恢復(fù)期,他敏感地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)異常現(xiàn)象。董同志和夫人三天沒(méi)來(lái)了,周總理估計(jì)肯定出事了。他果斷要求出院回家。

  他的妻子鄧在門口迎接丈夫。當(dāng)周恩來(lái)看到他妻子胳膊上戴著黑紗時(shí),他用眼睛盯著她。鄧鷹巢心虛地說(shuō):“三天前,我們家的老人突然中風(fēng),醫(yī)生盡力搶救。他走后,考慮到自己的病情不能承受董這個(gè)噩耗的'打擊,和我商量了一下,決定還是擔(dān)心一下……”周總理還沒(méi)說(shuō)完他妻子的話,眼淚就像破珠子一樣掉了下來(lái).

  想想你身邊的父母和后輩,有的幾年不去看望父母上班;有的很久都懶得打電話問(wèn)好;有些人只關(guān)心吃喝玩樂(lè),不照顧年邁的父母.記得《孝經(jīng)》年孔子說(shuō)過(guò):“孝,天之經(jīng),地之義,人之行”;“人之旅大于孝”;“各位,不要以孝為善”;“孝是德之本”?鬃诱J(rèn)為,為子女孝順父母是自然規(guī)律,人們應(yīng)該踐行。這些父母和后輩連最基本的“孝道”都做不到,更別提“老老少少”了,和周總理差遠(yuǎn)了。

  我被首相深深打動(dòng)了。雖然我是一個(gè)學(xué)生,但我可能什么都做不了,但我決心用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母,讓他們少關(guān)注我。這也是孝順的表現(xiàn)。

孝德作文五年級(jí)3

  孝道是中國(guó)五千年的傳統(tǒng)道德,意思就是孝道。

  舊三字經(jīng)里有句話說(shuō)得好:相酒令能暖桌。有一個(gè)9歲的孩子,家里又窮又冷。孩子在墊子上暖和的睡,然后和父母一起睡。

  多孝順的孩子!他才9歲,重點(diǎn)是沒(méi)受過(guò)好的教育。我們自己想想,他為什么這么孝順?

  那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于一個(gè)年輕的外國(guó)男人的故事。

  從前,有一個(gè)男孩,他的家庭非常貧窮,住在美國(guó)的最西部。

  當(dāng)這個(gè)小男孩16歲的時(shí)候,他去了美國(guó)的最東部工作。這個(gè)小男孩一有時(shí)間就回家。

  突然,16歲的男孩34歲了。

  有一天,美國(guó)東南部發(fā)生地震,他一邊逃離一邊打家里的電話,“爸爸,媽媽,我愛(ài)你!”

  但是結(jié)果被壓死了,從此再無(wú)消息。

  連外國(guó)人都那么愛(ài)自己的父母。作為世界文明的古都,在中華五千年的文明史中,把孝放在第一位、文明的中國(guó)人是如何體現(xiàn)自己國(guó)家這種文化的精髓的?

  從幼兒園開(kāi)始,大家就在教一句古話:“一切美德,以孝為先!

  但是有多少人做到了呢?作為一個(gè)中國(guó)人,連外國(guó)人都不如。你還有臉嗎?

  所以從現(xiàn)在開(kāi)始,彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,孝順還活著的長(zhǎng)輩,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,多和長(zhǎng)輩聊聊天,對(duì)你有好處。彌補(bǔ)你的錯(cuò)誤至少可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。所以,請(qǐng)珍惜和長(zhǎng)輩一起讀過(guò)的每一分鐘,用心陪伴他們度過(guò)生命的最后時(shí)光,贍養(yǎng)他們的晚年,分享他們的家庭幸福。需要的不是天天噓寒問(wèn)暖,而是天天形影不離。有時(shí)候,真誠(chéng)的勸誡和一絲不茍的行動(dòng)可以更好地表達(dá)我們對(duì)他們的關(guān)心。

  普遍弘揚(yáng)孝道精神,從我們做起。

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