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五年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-10-10 11:17:14 秀雯 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)快樂(lè)作文(通用25篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)快樂(lè)作文(通用25篇)

  五年級(jí)快樂(lè)作文 1

  這一次啊,雪姑娘可精神了,她揮舞著那潔白的長(zhǎng)發(fā),呀,下雪了,地上像蓋了一層白色的被子;車(chē)上像穿著一件銀白色的紗衣;連平常不太起眼的小草,自從穿上了婚紗都可愛(ài)極了……雪姑娘太努力了,讓我們的'家園變成了銀裝素裹的世界,應(yīng)該通知一下“四季阿姨”,給雪姑娘多發(fā)現(xiàn)金。

  這不,我們學(xué)校也熱鬧極了!講臺(tái)上,一群小孩子在滑雪!把剑≌婧猛!”……

  他們像一只只調(diào)皮的猴子,在尋找快樂(lè)。笑聲傳遍了整個(gè)校園。

  在操場(chǎng)上,我們拿著雪球攻擊男生,“哈哈,你們活該!”又不時(shí)遭到反擊“啊,俺們也game over了”,真是兩敗俱傷,慘不忍睹。〈蠹叶肌隘偭艘粯印钡刈分,打著“站住別跑!”“你抓不到我,哈哈!”一個(gè)個(gè)雪球飛來(lái)飛去,這場(chǎng)大戰(zhàn)十分精彩,把原本空蕩蕩的操場(chǎng),弄得像個(gè)充滿歡樂(lè)的游樂(lè)園。

  啊,雪姑娘真好!她給予我了很多快樂(lè)!

  五年級(jí)快樂(lè)作文 2

  快樂(lè),不是人人都可以占為已有的,它需要你去尋找,去追求,當(dāng)你享受它時(shí),便會(huì)不知不覺(jué)地喜歡它。

  ——題記

  前兩天,媽媽幫我報(bào)了個(gè)活動(dòng)——常熟虞山尚湖一日游。那天,有22個(gè)素不相識(shí)的小朋友和8位年輕的老師同行。

  坐上車(chē)后,很多同學(xué)都拆開(kāi)花花綠綠的包裝,津津有味地吃起了零食。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了目的地虞山。

  爬山可是個(gè)很耗體力的運(yùn)動(dòng)呀,我心里直叫慘,剛剛在車(chē)上只是拼命嚼口香糖,什么東西也沒(méi)有吃。待會(huì)爬山至少也要二、三個(gè)小時(shí),怎么辦?我狠了狠心,算了,反正回來(lái)的時(shí)候就能吃燒烤了。

  因?yàn)橛萆礁浇粶?zhǔn)燒烤,所以要去尚湖邊燒烤。我們到達(dá)尚湖時(shí),那里已有許多人在燒烤了,我們選了一塊空礦的`草坪,草坪兩邊是一望無(wú)垠的尚湖,尚湖湖邊一棵棵青翠的柳樹(shù)迎風(fēng)搖擺。等待燒烤的間隙,有幾個(gè)低年級(jí)的小朋友要玩丟手絹,我也只好“奉陪”了。我們圍了個(gè)圈坐下,看小朋友們追逐嬉戲。不久,燒烤好了,香味四溢。大家歡快地吃著,有個(gè)別的小朋友恨不得把燒烤棒也吃進(jìn)去。

  吃完燒烤,我們?cè)俅纬霭l(fā),去尚湖風(fēng)景區(qū)欣賞牡丹花,進(jìn)入花展。紅的、白的、紫的,各種顏色的花映入眼簾。其中最養(yǎng)眼的還是牡丹,她們一棵棵挺立在泥土中,如一位位亭亭玉的少女,美麗而典雅。我似乎走進(jìn)了花的海洋,仿佛天地之間所有的邪惡丑陋瞬間都消失了,只有美麗和潔凈。相機(jī)里還剩一格電了,我還在不亦樂(lè)乎地拍著,欣賞著……

  在常熟,我留下了一個(gè)永遠(yuǎn)的紀(jì)念,它就是我們的歡聲笑語(yǔ)!

  五年級(jí)快樂(lè)作文 3

  今天早上我吃過(guò)早飯就早早的去了學(xué)校。

  這一天是一個(gè)特殊的節(jié)日,我們的節(jié)日..................六一兒童節(jié),是我們最快樂(lè)的一天,你看小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍,快樂(lè)的歌聲傳遍祖國(guó),我們感謝祖國(guó)給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們?cè)傩@里盡情的歌唱。

  我回到班里,隨著老師的組織來(lái)到了主席臺(tái),我們先向國(guó)旗敬禮,因?yàn)槭撬赣覀,讓我們知道什么是?ài)祖國(guó)。

  臺(tái)上一個(gè)個(gè)小演員,在歡快的歌唱,老師們臉上充滿笑容,因?yàn)槔蠋熆吹轿覀兏吲d了,那么他也就高興了,我們是祖國(guó)的棟梁是以后要為祖國(guó)服務(wù)的`人,所以我們要好好學(xué)習(xí),勝利就屬于我們。

  看,到我們班了,我們班表演的是小話劇,題目是【玫瑰國(guó)的故事】一個(gè)個(gè)蔬菜瓜果甜美可口,在玫瑰國(guó)力快樂(lè)的生活,還有一個(gè)小公主,她長(zhǎng)的可好看了,一雙櫻桃小嘴.和一雙丹鳳眼,一條彎彎的柳葉眉..................

  由于他總是吃一些發(fā)胖的食物引起了體制發(fā)胖,就像一頭被養(yǎng)的白白胖胖的小肥豬一樣,最后經(jīng)過(guò)蔬菜仙子的救助又變回原來(lái)樣子的故事。

  臺(tái)上還有許多故事什么相聲啊..拉丁呀還有許多許多。

  這個(gè)六一 你快樂(lè)嗎?希望你在這個(gè)節(jié)日中能快快樂(lè)樂(lè)的哦!

  五年級(jí)快樂(lè)作文 4

  記得有一次,爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場(chǎng),一進(jìn)入場(chǎng)地,我就被深深震撼了!哇!滑雪場(chǎng)可真大啊,厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底,一條條專(zhuān)業(yè)雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著耀眼的光芒;﹫(chǎng)上,人們都在興致勃勃地滑雪,宛如一只只凌空飛翔的雄鷹。讓人贊嘆不已……在教練的指導(dǎo)下,我也下到滑雪場(chǎng),開(kāi)始我的滑雪體驗(yàn),那感覺(jué)就像騰云駕霧似的,特別刺激!但一到平地我就爽爽地又來(lái)了個(gè)仰天一跤,引得周?chē)娜斯笮Α藭r(shí),我覺(jué)得我是天底下最開(kāi)心的小孩兒。

  從張家口崇禮滑雪場(chǎng)回來(lái)后,我就像變了一個(gè)人,平時(shí)愛(ài)賴(lài)床的.我,天天清晨拉著爸爸要他教我怎么運(yùn)動(dòng)健身。話說(shuō)這之前運(yùn)動(dòng)鍛煉可是我最不拿手的一項(xiàng),本身我就有點(diǎn)胖,平時(shí)大家都叫我“胖妞”,每次體育課,我都盼望著能快點(diǎn)下課,F(xiàn)在我經(jīng)常和爸爸一起去公園里跑步、踢毽子、玩跳繩,就是外面天氣很冷我也沒(méi)有停下鍛煉的腳步。爸爸教會(huì)了我很多運(yùn)動(dòng)技巧,像網(wǎng)球、乒乓球、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我現(xiàn)在也玩得很好了。

  通過(guò)鍛煉,我感覺(jué)我自己受益頗多,身體素質(zhì)比以前強(qiáng)多了,感冒、發(fā)燒等疾病幾乎和我無(wú)緣了,體育課上我充滿了自信,再也不盼著下課了,連平時(shí)做事的效率都提高了,真像是換了一個(gè)人。最讓我高興的是同學(xué)們?cè)僖膊唤形摇芭宙ぁ绷耍?/p>

  五年級(jí)快樂(lè)作文 5

  今天是一年一度的圣誕節(jié),我們學(xué)校舉辦了一次隆重的派對(duì),那一次的班隊(duì)使我終生難忘。

  在圣誕派對(duì)開(kāi)始之前,我們又進(jìn)行了一場(chǎng)大掃除,在我們大家共同的努力下我們的教室變得干凈整潔又漂亮,處處洋溢著圣誕的氣氛。

  緊接著圣誕派對(duì)開(kāi)始了,剛開(kāi)始,小主持人上場(chǎng)說(shuō)“第一個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱,表演者左嘉豪”接著隨著音樂(lè)的響起,表演者上臺(tái)了,他那婉轉(zhuǎn)的.歌聲使我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都陶醉在那優(yōu)美的歌聲中,有時(shí)如夏天的一股涼風(fēng),有時(shí)猶如冬天的狂歡,接著又是胡媛媛的鋼琴演奏《致愛(ài)麗絲》那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們沉浸在一片歡樂(lè)的海洋。在同學(xué)們表演的時(shí)候,還有“小圣誕老人”給我們大家發(fā)了小糖果呢!最后我們又玩起了擊鼓傳花的游戲,這個(gè)游戲是在鼓聲停止的時(shí)候,如果誰(shuí)手里拿到了娃娃的話就要表演一個(gè)節(jié)目。結(jié)果金鶴年和郭科玉都拿到了娃娃,所以他們要各唱了一首歌已是懲罰。只見(jiàn)金鶴年他不好意思的走上了臺(tái),選好了歌便唱了起來(lái),但聲音卻始終被被音樂(lè)所蓋住,他不敢大聲唱出來(lái),因?yàn)樗且粋(gè)比較靦腆的男生,而這時(shí)左嘉豪上了臺(tái)來(lái)助陣,在他的幫助下金鶴年終于大聲地唱完了歌曲。

  最后,在青春修煉手冊(cè)那唯美的音樂(lè)下,大家喜笑顏開(kāi)的結(jié)束了圣誕派對(duì)。這次圣誕給我們大家?guī)?lái)了快樂(lè),也使我們的心久久不能平息。

  五年級(jí)快樂(lè)作文 6

  今天媽媽帶著我們?nèi)齻(gè)孩子去敏力姐姐家看小外甥。他的臉蛋就跟我的手掌差不多,我摸摸小手摸摸小腳好可愛(ài)呀!我好想抱抱她!媽媽好像看出了我的心思笑著對(duì)我說(shuō):你是想抱抱他吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽急忙說(shuō):小外甥太小了,他的骨頭還軟你還不可以抱他。你是她的.小姨了不可以欺負(fù)她哦!我聽(tīng)了以傻傻的笑了一會(huì)兒。

  五年級(jí)快樂(lè)作文 7

  “嘿嘿,種花生了,種花生了!”我雙手伸過(guò)頭頂,露出兩排白白的牙齒。

  一路吹著微風(fēng),外婆帶著我來(lái)到了田里。性子急的我搶險(xiǎn)跳進(jìn)了田里,沒(méi)想到竟像滑滑梯一樣滑了下去,一屁股坐在地上,褲子上全部都是土。外婆看見(jiàn)了,慌忙走過(guò)來(lái)把我從地上拉了起來(lái),還幫我拍拍身上的土。可我還沒(méi)等外婆拍凈身上的土,就迫不及待的一個(gè)勁兒的向前沖,害得外婆追了老半天才追到我。

  后來(lái)婆婆把我放在已經(jīng)鋪好的單子上后,自己拿起工具,去干活了。于是我一個(gè)人坐在地上開(kāi)始自?shī)首詷?lè)起來(lái)。我用小手挖了一個(gè)坑,把自己的鞋子給埋了進(jìn)去,然后一會(huì)又把它刨出來(lái),就這樣反復(fù)的玩著,不一會(huì)就不樂(lè)意了。便穿上鞋子去找外婆,當(dāng)走在濕潤(rùn)又柔軟的沙地上,感覺(jué)好快樂(lè),這下子我是又找到了新樂(lè)子,我在沙地里不停的跑著。跑跑停停,再扭頭看看地上留下的無(wú)數(shù)小腳印。我是高興了,但是被外婆種下的花生,有的已經(jīng)因?yàn)槲也煌5谋寂苤冻隽送撩。在一旁的婆婆看?jiàn)我高興的樣子,也不責(zé)怪我,只是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)再一次翻蓋著了。

  我高興地拍下手,“好好玩兒!好好玩兒!”突然地上有個(gè)影子從我眼前閃過(guò)。好奇心驅(qū)使著我一定要看清楚那是什么。于是我便跟著小東西跑到一片結(jié)著一層干皮的土地,腳一踩就變成了細(xì)沙,我覺(jué)得有趣極了,便脫掉鞋子,用消瘦的'小腳踩上去。那感覺(jué)有點(diǎn)像魚(yú)療,麻麻的,癢癢的。還有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我玩的是不亦樂(lè)乎,已經(jīng)忘卻了自己追來(lái)這邊的目的是干什么了。

  玩完之后,只見(jiàn)我的小腳丫紅紅的,但一點(diǎn)也不覺(jué)得痛,反而有種麻麻的感覺(jué)。我穿上鞋子后就匆忙的往回趕,生怕外婆找不見(jiàn)我著急,當(dāng)我回到田地時(shí),天色已經(jīng)不早了。只聽(tīng)外婆喊著:“佳欣,快點(diǎn),回家了!”我望了望天空回答著:“哦,知道了!”

  一路上我回想著剛才玩的快樂(lè),心里樂(lè)呵呵的。

  晚上,媽媽來(lái)接我回家。臨走時(shí)外婆把我拉進(jìn)屋里,給了我一串珍珠手鏈,我的心里暖暖的,那是因?yàn)閻?ài)而溫暖。

  從此我就天天都戴著外婆給的手鏈,直到戴不上了為止,現(xiàn)在那串珍珠手鏈我依然保存的好好的,想外婆時(shí),就會(huì)拿出來(lái)看看,心里依然是暖暖的。

  五年級(jí)快樂(lè)作文 8

  星期六,我們班去東部華僑城大峽谷春游。

  坐上車(chē)了,唐老師讓我們背了兩首古詩(shī),分別是,春日和九月九日憶山東兄弟。我心想:是不是春天來(lái)了,就讓我們背春日呢?有個(gè)同學(xué)說(shuō):“唱英文版校歌吧!”大家一聽(tīng)到校歌,就來(lái)勁了。那聲音是多莫整齊呀!又唱了中文版校歌。

  我們進(jìn)了大峽谷,走到竹林子里,看到了一個(gè)標(biāo)牌寫(xiě)著“里面有野蛇”許多同學(xué)看到了這個(gè)牌子,都尖叫了起來(lái)。走了一會(huì),我不是很害怕了,而且那里的環(huán)境也很好,我想小蛇在那里居住的應(yīng)該很開(kāi)心吧!

  大峽谷瀑布到了,那是個(gè)人工瀑布。雖然是個(gè)人工瀑布,但同樣也很美。你看你看,人們?cè)诟髰{谷瀑布合影那!再看看天上,鳥(niǎo)兒們?cè)诔枘牵』ê托〔菰谙丛枘,嘩啦嘩啦,小花說(shuō):“這水可真干凈那!”

  童趣樂(lè)園到了,老師帶我們?nèi)ネ孓D(zhuǎn)木馬。木馬開(kāi)始動(dòng)了,木馬一升一降的,可真好玩!老師又帶我們?nèi)ネ媾雠鲕?chē)。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,突然,林嘉偉撞了上來(lái),說(shuō):“哼,李渠,怎么樣!”我倒出去以后,從后面撞了他一下,說(shuō):“我李渠也不是那么好惹的,哼!”正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候,游戲結(jié)束了。

  我們?nèi)チ怂葛^,各式各樣的水母,有像蘑菇的,還有會(huì)發(fā)光的',還有會(huì)變色的。我們還看了一部電影,有很多魚(yú)向我們沖來(lái),把我都嚇?biāo)懒恕?/p>

  我們還去了地心4000里和火鳥(niǎo)山谷。又看了一部電影,那個(gè)電影告訴我們,要環(huán)保。我們還看了山洪暴發(fā)。我們又坐了叢林纜車(chē),速,一下子沖了上去,呼,一下子又慢了下來(lái),可驚現(xiàn)了。

  我們又回到了童趣樂(lè)園,老師又讓我們玩轉(zhuǎn)茶杯,我跟劉錦揚(yáng)還有朱冠玉,還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候他們就轉(zhuǎn)得非常快了。開(kāi)始了,他們差點(diǎn)把我轉(zhuǎn)倒了。停下來(lái)了,我暈死了。

  真好玩,下次有這種集體活動(dòng)我一定要參加,集體的力量才是最強(qiáng)大的!

  五年級(jí)快樂(lè)作文 9

  放假了,我快樂(lè)的寒假生活也開(kāi)始了。我有一個(gè)不同于其他孩子的愿望。那就是——幾本我喜歡的圖書(shū)。

  我期盼已久的今天終于到了。媽媽休息了。我對(duì)媽媽說(shuō)出了我的愿望。媽媽聽(tīng)后愣了一會(huì)兒,說(shuō):“我的寶寶懂事了!”說(shuō)完就領(lǐng)著我走出了家門(mén)。我興高采烈地跑到了馬路邊。叫了一輛三輪車(chē),坐上去。對(duì)開(kāi)車(chē)的老爺爺說(shuō):“爺爺我們要到圖書(shū)城!薄昂。”老爺爺接著說(shuō):“像你這樣一上車(chē)就說(shuō)要到圖書(shū)城的孩子,還真少見(jiàn)那。一般都是要到玩具店。像你這樣的孩子都是好孩子呀!”我謝過(guò)老爺爺夸獎(jiǎng)。

  “啊!到了!”我激動(dòng)地叫起來(lái)。

  “好多書(shū)啊!”我迫不及待地跑向書(shū)架旁,貪婪地挑選著我喜愛(ài)的圖書(shū)!皨寢?zhuān)液孟氚堰@里的書(shū)全部買(mǎi)回去!”我十分興奮了,幾乎是喊出來(lái)的。我激動(dòng)的心情久久不能平靜!皩氊悾@里的書(shū)太多,怎么可能一次都買(mǎi)回去,先挑幾本書(shū),看完了再買(mǎi)。”媽媽發(fā)話了。我想了想,也是。于是我便在這書(shū)海里尋找起我最喜歡的書(shū)。一本,三本,五本......

  我從書(shū)店出來(lái)時(shí),提了兩大袋書(shū)。有《海底兩萬(wàn)里》《山羊不吃天堂草》《我的女老師》《笑貓日記》《小王子》......足夠我看的了。

  自從買(mǎi)了書(shū),我每天都沉浸在書(shū)的海洋里,如醉如癡,常常忘了吃,忘了睡。我覺(jué)得這是一種精神上的享受,精神上的食物。古人曰:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句話我一生也不會(huì)忘記。我一直都把這十個(gè)字寫(xiě)在我的床頭,當(dāng)作我的座右銘。

  我每天都不斷重復(fù)同一件事——那就是看書(shū)。我非?鞓(lè)。而這種快樂(lè)不像別的孩子,不寫(xiě)作業(yè),不用看書(shū),只是下樓玩一玩。下樓只能稱(chēng)的上身體上的快樂(lè),身體上的放松,而在家里看書(shū),才是真正的快樂(lè),因?yàn)榭磿?shū)是靈魂的快樂(lè),是靈魂的'成長(zhǎng),靈魂的放松。只有靈魂快樂(lè)了,我才能真正的快樂(lè)。

  我每天沉浸在書(shū)的海洋里,像是陷入了沼澤似的,不可自拔。甚至吃飯時(shí)看書(shū),到了晚上12點(diǎn)也還在看書(shū),睡覺(jué)抱著書(shū)。

  這個(gè)寒假,有我的好朋友——書(shū),我每天遨游在一個(gè)神奇的世界里,和它一起“玩!,我過(guò)的無(wú)比快樂(lè)!

  五年級(jí)快樂(lè)作文 10

  “小孩子有什么快樂(lè),玩點(diǎn)玩具就行了!”這是小時(shí)候我奶奶說(shuō)的。可能我真的沒(méi)有什么快樂(lè),但是,就在那一天,我感受到了。

  在小伙伴中流行這樣一種說(shuō)法:一年級(jí)的快樂(lè)是玩具;二年級(jí)的快樂(lè)是零食;三年級(jí)的'快樂(lè)是體育課;四年級(jí)的快樂(lè)是100分;五年級(jí)的快樂(lè)是手機(jī);六年級(jí)的快樂(lè)是——錢(qián)錢(qián)。哈哈,還真是。

  在四年級(jí)的考試中,我非常緊張,很是害怕,但也有點(diǎn)開(kāi)心。害怕的是考差了回家挨收拾;開(kāi)心的是考好了回家拿獎(jiǎng)勵(lì)。但是,最多的時(shí)候是拿到卷子的那一刻我崩潰了,題太難了,就算是期中考試,也不用這么嚴(yán)格吧!我哭訴著,悲傷著……

  呼!這一次期末考試終于松下了一口氣。考試很順手,每道題我都會(huì)做。考試剛一結(jié)束,我便迫不及待地和同學(xué)對(duì)答案,嗯?怎么我和他的答案有這么多不一樣,是我錯(cuò)了還是他錯(cuò)了?肯定是我錯(cuò)了,我本來(lái)成績(jī)就差。放學(xué)路上,我慢吞吞地走著,禁不住傷心地哭了起來(lái)。

  過(guò)了周末,該去拿通知書(shū)了。哈哈,幸運(yùn)的總是我,語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)96分,我一蹦三尺高,急忙跑到校門(mén)口小賣(mài)部,買(mǎi)了一瓶汽水,咕嚕咕嚕,一口氣,喝了底朝天。

  回去拿大獎(jiǎng)啰!

  五年級(jí)快樂(lè)作文 11

  我是一個(gè)電腦迷,一玩起電腦來(lái),就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的,為此常挨媽媽的批評(píng)。

  有一次,中午的時(shí)候,媽媽叫我去吃飯,我還在打游戲。于是,媽媽走到辦公室叫我去吃飯,我仍是津津有味地在打電腦。媽媽火冒三丈,氣得眉毛都豎起來(lái)了。她走過(guò)來(lái)對(duì)著我大聲說(shuō):“吃飯了,快點(diǎn)啊!蔽覅s把媽媽說(shuō)的'話當(dāng)耳邊風(fēng),繼承玩游戲。媽媽氣憤地說(shuō):“你不吃飯就算了,下戰(zhàn)書(shū)餓了,別想買(mǎi)零食吃,不管你了!眿寢寶鈶嵉刈吡恕_^(guò)了好一會(huì)兒,我覺(jué)得肚子真的餓了,跑到廚房一看,他們已經(jīng)把飯菜吃得精光,家里沒(méi)有零食,而他們又不給我錢(qián)。我真是自作自受呀,餓了整整一個(gè)下戰(zhàn)書(shū)。

  還有一次,我功課還沒(méi)完成,就在打游戲,媽媽買(mǎi)菜回來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“小浩,你功課好了嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“還……沒(méi)……有!眿寢屔袂榇笞,嚴(yán)厲地說(shuō):“哼!還不快去寫(xiě)。”我依然不聽(tīng)她的話,繼承打游戲,一直打到了下戰(zhàn)書(shū),這才想起還有好多功課沒(méi)完成,就匆匆忙忙地亂寫(xiě)一通,結(jié)果得了個(gè)“重寫(xiě)”。我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。

  這就是一個(gè)愛(ài)玩電腦的我,都快走火入魔了,害處多多,我得趕快改掉這個(gè)壞習(xí)慣。朋友們千萬(wàn)別學(xué)我哦!

  五年級(jí)快樂(lè)作文 12

  生活中總有一座山阻止你前進(jìn)。當(dāng)你站在山頂上時(shí),風(fēng)景會(huì)使你的疲憊消失。

  數(shù)學(xué)是我無(wú)法理解的一個(gè)問(wèn)題,就像站在我面前一樣。

  我曾經(jīng)被山的威嚴(yán)所嚇倒,甚至害怕向前走。

  直到那一天,我才真正感受到解決這個(gè)問(wèn)題的喜悅。

  初中數(shù)學(xué)問(wèn)題有時(shí)需要幾個(gè)小時(shí),所以我會(huì)跳過(guò)去向外界尋求幫助,但那天下午我沒(méi)有這么做。

  那天下午我在數(shù)學(xué)課上練習(xí)山,突然出現(xiàn)在我面前。起初我想把它放在另一個(gè)問(wèn)題上,但我發(fā)現(xiàn)它們是一樣的。我不想轉(zhuǎn)向外面的世界,給自己帶來(lái)強(qiáng)烈的挫折感。在這種情況下,我開(kāi)始解決我的問(wèn)題。我輕輕地打開(kāi)門(mén),環(huán)顧四周,尋找我可以使用的工具。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的搜查,我終于找到了。您可以打開(kāi)下一扇門(mén)的`鑰匙(等效關(guān)系)。當(dāng)我進(jìn)入下一個(gè)級(jí)別的時(shí)候,我被困住了。我碰了墻,好像我在夜間行走一樣無(wú)助。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次撞墻之后,我發(fā)現(xiàn)門(mén)的開(kāi)關(guān)和夜晚的燈一樣明亮。在經(jīng)歷了各種困難之后,我終于把它帶到了解決問(wèn)題的道路的盡頭。

  看看這些草紙,我有一種未知的感覺(jué)。在了解了這個(gè)問(wèn)題的幸福之后,我變得勇敢起來(lái),不怕山上的困難。

  五年級(jí)快樂(lè)作文 13

  冬天的代表是雪花;春天的代表是花兒;夏天的代表是花兒;而秋天的代表呢?是豐收!

  在這個(gè)碩果累累的秋天,種瓜的人得了瓜,種豆的人得了豆,而我呢收獲了快樂(lè)。

  春天,我和我的朋友約定好,一起存錢(qián),買(mǎi)兩只鸚鵡。她把她家的存錢(qián)罐拿來(lái)了,在我們的秘密基地(一棵無(wú)人注意的小樹(shù))埋下了它并做好記號(hào)。我為了存錢(qián),用家里的粉筆做雕刻,賣(mài)給想要的人。嘿,別說(shuō),一個(gè)月下來(lái),還買(mǎi)了二十塊呢。而我的朋友呢?則拼命投稿?粗驽X(qián)罐里的錢(qián)越來(lái)越多,我們開(kāi)心極了。可不是,四個(gè)月下來(lái),我們就存了一百塊,(我的.粉筆雕買(mǎi)了四十五塊,她的投稿投了五十五塊)于是,我們?nèi)チ艘淮斡^瀾,哪里有賣(mài)鸚鵡。

  “什么?一只鸚鵡要九十多塊?籠子自費(fèi)?你不是在開(kāi)玩笑吧?”我驚奇地說(shuō)!笆堑,小姐,你以為鸚鵡有多便宜?”寵物店老板回敬。

  我悻悻走了。暗暗的想:我們要買(mǎi)就買(mǎi)兩只,不然鸚鵡會(huì)寂寞的。嗯,我一定要存夠錢(qián),一定!

  又是四個(gè)月的努力。

  在一個(gè)溫馨的家里,兩只鸚鵡一邊蕩秋千,一邊說(shuō):“你好,你好!

  我回答:“你好,你好,豐收啦!豐收啦!”

  五年級(jí)快樂(lè)作文 14

  快樂(lè)不是你擁有多少財(cái)富,不是你地位多么顯赫,而是永遠(yuǎn)有著一顆勇敢的心。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,我們急忙跑到操場(chǎng)上,整好隊(duì),體育老師邁著沉穩(wěn)的`步伐走了過(guò)來(lái)。我們卻不知道,一場(chǎng)比賽即將開(kāi)始……

  “這節(jié)課我們來(lái)測(cè)試跳高,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)按學(xué)號(hào)排好隊(duì)!”體育老師大聲地說(shuō)。等到老師氣喘吁吁地搬來(lái)器材后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地跳了過(guò)去。大家喊叫著:“哈!你跳過(guò)去了!。≌嫣!……”終于到我了,可我卻像一只縮頭烏龜一樣,久久不敢跳過(guò)去。體育老師終于按捺不住了,吼道:“別磨蹭了!快跳。 蔽倚南,與其被老師罵,被同學(xué)們笑話,還不如努力拼一把。想到這里,我一咬牙,像一匹野馬一樣沖了過(guò)去,一蹬腿,“嘭!”地跳了過(guò)去。這時(shí)后面響起了一陣掌聲。我用勇敢戰(zhàn)勝了自己,老師也投來(lái)了贊許的目光。我成功了!終于成功了!心里比吃了十斤蜜還要甜。

  生活中處處面臨著挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難是最好的良藥。同時(shí)也要擁有一顆勇敢的心,才能成功。

  五年級(jí)快樂(lè)作文 15

  我們每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的、有趣的,在童年的生活里,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)有趣的事,今天就寫(xiě)寫(xiě)我童年中發(fā)生的趣事吧。

  我的愛(ài)好有許多,各種各樣。記得在我一開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)的時(shí)候就做出了一些啼笑皆非的事。在我五歲那年,受到姨媽的邀請(qǐng)去藝林美術(shù)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà),我興高采烈地答應(yīng)了,覺(jué)得學(xué)畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單。第一節(jié)課老師先把要畫(huà)的圖案示范完之后,讓我們根據(jù)自己的想象畫(huà)出來(lái),我拿起彩筆準(zhǔn)備下筆的時(shí)候瞬間后悔了!怎么畫(huà)呀,第一筆從哪里開(kāi)始?要是畫(huà)的不像該怎么辦?自己想既然來(lái)了就畫(huà)吧。那段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)啥都不像,構(gòu)圖很亂,把小魚(yú)畫(huà)到了草地上,把人畫(huà)到了天上,把鳥(niǎo)兒畫(huà)到了水里,最可笑的是我把主人公畫(huà)的四不像!嗚嗚……我的畫(huà)雖然已經(jīng)用了幾百?gòu)埣,可是還是畫(huà)的不行。不過(guò)隨著上課的次數(shù)越來(lái)越多,加上老師的'辛勤教導(dǎo)和我自己的努力,我的畫(huà)也一點(diǎn)點(diǎn)的有模有樣起來(lái),其中有一幅畫(huà)還獲得過(guò)班級(jí)優(yōu)秀作品。

  童年是那么的短暫,有趣的事情還很多,我真希望時(shí)間老人把我童年的腳本放慢,讓我慢慢地享受童年的快樂(lè)。

  五年級(jí)快樂(lè)作文 16

  我有許多成功的事,都非?鞓(lè),可最快樂(lè)的一件事是做飛機(jī)模型。

  有一天,我在沙發(fā)上按著電視遙控器,我忽然看見(jiàn)有一個(gè)人在電視里介紹他做的噴氣式飛機(jī),又介紹了許多各式各樣的飛機(jī)模型,都吸引著我的眼球,我也想做一個(gè)飛機(jī),二話沒(méi)說(shuō),我便找起工具來(lái)。

  我找了泡沫、賽車(chē)馬達(dá)、厚紙片、膠布、電池、電線這些。

  然后我邊開(kāi)始動(dòng)手了,我把泡沫先雕成一個(gè)飛機(jī)的`機(jī)身,前面挖了一個(gè)駕駛倉(cāng)的位置。再把機(jī)翼做好,“糟了,還要木條,在哪有木條。俊蔽医辜钡卣f(shuō)!坝辛耍曜涌梢匝!”說(shuō)完后,我馬上去碗柜拿了四根筷子,插在了飛機(jī)中間,就做成兩個(gè)三角形,我在把機(jī)翼中間的洞用紙粘了上去,我再到飛機(jī)尾處做餓一個(gè)長(zhǎng)方形,馬達(dá)放在前面,后面放上電池,再把這兩個(gè)用電線通了!肮,終于做起了!”我又把它放飛,可是怎么也飛不起來(lái),我又連試了好幾次,還是不行。

  檢查了一遍,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么小問(wèn)題,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)電池,又放了一次,啊,飛起來(lái)了,可是斜著飛的,啊,原來(lái)是沒(méi)安尾翼,我急忙安起來(lái),哈,這下好了。

  我們做事要不怕困難,努力的克服,才會(huì)成功。

  五年級(jí)快樂(lè)作文 17

  今天是表哥的生日,爺爺說(shuō)要帶著我過(guò)去他家?guī)退麘c生。難得可以和表哥一起玩,我覺(jué)得很開(kāi)心,所以爺爺提議的時(shí)候,我二話不說(shuō)就答應(yīng)了。

  一進(jìn)門(mén),我就上去和他來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱,對(duì)他說(shuō):“祝你生日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”“謝謝!”外婆讓我倆去書(shū)房玩會(huì)電腦等吃飯,我倆都笑了起來(lái),心里巴不得呢。

  下午是自由活動(dòng),我和哥哥去蝶園廣場(chǎng)玩。我們先玩爬土坡游戲,規(guī)定比誰(shuí)先爬上坡,再下坡就羸了,而且先上去的人還可以攻擊對(duì)方,不讓他爬上去。爬坡是我的強(qiáng)項(xiàng),我不一會(huì)兒就先爬上了土坡的頂部,我用小石子輕輕的砸了下哥哥,趁他躲的時(shí)候,我趁機(jī)滑了下去,我羸了!接著我們來(lái)到了蹦蹦床那,我們用盡的.蹦,比誰(shuí)蹦的高,蹦了好一會(huì)兒,我們實(shí)在太累了,滿頭大汗的往下一倒,就躺在蹦蹦床上,兩個(gè)人頭靠著頭,手腳打開(kāi),變成了“大”字,嘴上不停的喊“啊,真爽呀!”

  晚上,舅媽煮了一桌子大餐,我們?nèi)康娜藝谝黄鹨贿呎f(shuō)笑一邊吃著,感覺(jué)愜意極了。今天真是讓我快樂(lè)的一天啊,真希望以后還能經(jīng)常和表哥一起玩!

  五年級(jí)快樂(lè)作文 18

  每次我在街上騎著自行車(chē)行動(dòng)自如時(shí),小朋友們就對(duì)我羨慕的不得了,我也很得意,不由得想起我學(xué)騎自行車(chē)的情景。

  上幼兒園大班時(shí),我看到小區(qū)里的大哥哥們騎自行車(chē),好羨慕,于是下定決心學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

  于是,每天從幼兒園放學(xué)回家,我就纏著爸爸在小區(qū)附近學(xué)騎自行車(chē)?磩e的小朋友騎自行車(chē)特別輕松,于是我上去就騎,結(jié)果上去就摔了一跤,我不甘心,再騎,結(jié)果還是一樣,而且手上還劃破了一塊。于是我就坐在地上哭了起來(lái)。

  在一旁的爸爸說(shuō):“男子漢,就這么一點(diǎn)小困難就不學(xué)了,勇敢些,你看人家小朋友們不也都是這樣學(xué)會(huì)的嗎?上去,接著來(lái)!

  爸爸在后面為我扶著車(chē)尾架,我小心翼翼的把腳放在車(chē)蹬上,手握著車(chē)把。爸爸說(shuō):“騎車(chē)要膽大心細(xì),眼睛要向前看,雙手要緊握車(chē)把。”在爸爸的'鼓勵(lì)下,我努力的學(xué)著,在爸爸的陪練下,我雖然失敗了幾次,摔了不少跟頭,但終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  幾天下來(lái),我已經(jīng)練得差不多了。幾個(gè)星期下來(lái),我已經(jīng)練得很熟練了。通過(guò)學(xué)車(chē)這件事,我懂的了遇到困難不能放棄、只要堅(jiān)持一定能成功。

  五年級(jí)快樂(lè)作文 19

  說(shuō)起語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的快樂(lè),我都不知道應(yīng)該從哪方面說(shuō)起,又不知道從哪個(gè)地方停下。而有一次的讀書(shū)倒叫我真正體驗(yàn)到它的快樂(lè)。

  有一次,上語(yǔ)文課,我事先也沒(méi)有看看書(shū),老師第一個(gè)就讓我讀,我有點(diǎn)害怕,我慢慢地站起來(lái),我讀完以后,老師笑瞇瞇的,同學(xué)們沒(méi)有笑,我頓時(shí)覺(jué)得這回老師可能很滿意,老師思考了一下說(shuō):“秦雪飛,你讀得正確流利 但是,沒(méi)有一點(diǎn)感情,以后讀書(shū)的'時(shí)候要注意傾注自己的感情。我認(rèn)真地聽(tīng)著老師的教導(dǎo),低聲說(shuō):”可以的,我以后要加倍的努力!崩蠋煗M意地說(shuō):“好的,加油吧!”

  下課了,我總覺(jué)得自己應(yīng)該加倍的努力,當(dāng)看到別的同學(xué)玩耍的時(shí)候,我就默默地囑咐自己:別閑著,加油才行!做夢(mèng)時(shí),在夢(mèng)里還一直說(shuō)著夢(mèng)語(yǔ):“秦雪飛。加油呀!不加油不行!”

  第二天的語(yǔ)文課開(kāi)始了,老師又讓我起來(lái)讀書(shū)呢。讀后,老師說(shuō):“這回得非常有感情”慢慢地我對(duì)語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的興趣漸漸地濃了,不僅愿讀書(shū),還愛(ài)寫(xiě)作文,我心里想:這一輩子也不會(huì)改變這個(gè)習(xí)慣了。因?yàn),語(yǔ)文給我?guī)?lái)了快樂(lè)和力量。

  五年級(jí)快樂(lè)作文 20

  有花不完的錢(qián),不是快樂(lè);有萬(wàn)眾矚目的容貌,也不是快樂(lè);有別人沒(méi)有的高官,也不一定是快樂(lè)。快樂(lè)是內(nèi)心的喜悅,表示物質(zhì)上令人羨慕的富足,也不是令人垂涎的.容貌,快樂(lè)更不是讓人望而生畏的權(quán)利。

  即使是一個(gè)極其平凡的人,他心中也有快樂(lè)。

  快樂(lè)是一汩沁人心脾的清泉,在山澗歡快的流淌著;快樂(lè)像一串風(fēng)鈴,只要有風(fēng),它便歡快地響起;快樂(lè)像一只飛舞的蝴蝶,展開(kāi)雙翼迎接著美麗的藍(lán)天。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),快樂(lè)是和伙伴們一起討論問(wèn)題,雖然爭(zhēng)得面紅耳赤,但心理暗藏喜悅;快樂(lè)是運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次時(shí)老師和同學(xué)們熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的話語(yǔ);快樂(lè)是寫(xiě)作業(yè)時(shí),攻克了一道道難題;是上自己喜歡的課。

  快樂(lè)是內(nèi)心的喜悅,似乎難以捉摸,但是它很美好。它是一種態(tài)度,對(duì)人對(duì)事的態(tài)度?炜鞓(lè)樂(lè)地做每一件事。

  快樂(lè),在我心中。但它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。樂(lè)觀的人很容易抓住他;悲觀的人便與它無(wú)緣。積極的人很容易接近它,消極的人卻難以捉到它。所以,快樂(lè)需要好心態(tài)。

  我們應(yīng)該積極尋找快樂(lè),讓它時(shí)刻伴隨自己。

  五年級(jí)快樂(lè)作文 21

  讀書(shū)是一件非常有意義的事情,也許有一些故事你忘掉了,就可以翻開(kāi)書(shū)尋找那個(gè)故事;如果你有一道題不會(huì),你可以在書(shū)中尋找答案;如果你想了解更多的事情,提高你的寫(xiě)作水平,那么書(shū)可以幫到你。

  讀書(shū)能改變你的人生,我的父母總是這樣對(duì)我說(shuō)。那次我們龍班選拔考試,我與分?jǐn)?shù)線只差兩分,這兩分是一道填空題,那道題當(dāng)時(shí)全班只有我一個(gè)人做對(duì)了。這道題也是我從書(shū)中學(xué)到的。我考上了龍班,這說(shuō)明我與人生第一大起點(diǎn)——小升初又進(jìn)了一步。

  小學(xué)的六年中我一直堅(jiān)信“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,也一直抱著“為中華之崛起而讀書(shū)”的`理念。讀書(shū)真的很快樂(lè),因?yàn)槟憧梢栽跁?shū)中尋找其中的樂(lè)趣,找到了你便會(huì)微微一笑。其實(shí)在這期間,你不但學(xué)到了知識(shí),還了解了故事,最重要的是開(kāi)心。

  我常常把讀書(shū)看作家常便飯,什么時(shí)候有時(shí)間了,我會(huì)放下玩游戲的時(shí)間,在書(shū)柜里挑選一本自己喜歡的書(shū),一讀起來(lái)就沉迷其中,無(wú)法自拔!

  自古人才出少年,讓我們一起找到讀書(shū)的快樂(lè)吧!

  五年級(jí)快樂(lè)作文 22

  今天,我和奶奶一起去奉化銀泰城玩。我們走著走著,看到有很多小朋友在金魚(yú)池?fù)启~(yú)。我看得心癢癢,在征求了奶奶的同意后,我迫不及待地拿起魚(yú)網(wǎng),加入了撈魚(yú)的隊(duì)伍。

  一開(kāi)始,我沒(méi)有掌握方法,撈起來(lái)手忙腳亂的,費(fèi)了好大勁,半天也沒(méi)撈著一條魚(yú)。奶奶說(shuō):“伊伊,撈魚(yú)也是有技巧的。你的方法不對(duì)!薄澳棠,有什么好辦法嗎?快教教我!”我著急地說(shuō)道。奶奶見(jiàn)我著急的.樣子,忍不住地笑了,耐心地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該先把魚(yú)網(wǎng)平放在水底下,靜靜地等待小魚(yú)游過(guò)來(lái),等小魚(yú)游到你的魚(yú)網(wǎng)上方,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),快速地把網(wǎng)收起!甭(tīng)了奶奶傳授的秘密方法,我摩拳擦掌,迫不及待地想要去試試。“!我成功了,我成功了!”我的聲音回蕩在半空中。

  后來(lái),我按照奶奶傳授的方法,差不多每次都可以撈到一兩條魚(yú)。結(jié)束的時(shí)候,我數(shù)了數(shù),一共撈到了22條小魚(yú)。營(yíng)業(yè)員阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真厲害,可以成為撈魚(yú)小能手了!為了獎(jiǎng)勵(lì)你,你可以帶兩條魚(yú)回去哦!蔽议_(kāi)心地選了兩條又大又漂亮的小魚(yú),高興地和奶奶回家啦!

  五年級(jí)快樂(lè)作文 23

  我想每個(gè)人都有自己的快樂(lè),我今天就要說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè)。

  六一兒童節(jié)那天,爸爸問(wèn)我:“兒子,你想要點(diǎn)什么?”有禮物當(dāng)然是好事,于是我就說(shuō):“我想買(mǎi)一支水槍?zhuān)淮L,還有一些小食品!卑职譂M口答應(yīng),先領(lǐng)我來(lái)到兒童大世界,很快就買(mǎi)了一支18元錢(qián)的大水槍?zhuān)耶?dāng)時(shí)就灌滿了水,打上了氣,一噴,就出了好多水呢,真棒!我好開(kāi)心!

  然后我們又來(lái)到了滿客隆超市,不一會(huì)兒就選好了一大堆好吃的,有方便面、蝦片、薯?xiàng)l、海苔……哇,這些可都是平時(shí)輕易得不到的好東西呢,我太高興了!

  帶著這些好吃的好玩的,我和爸爸來(lái)到了植物園。我先去喂魚(yú),看那一條條五顏六色的魚(yú)兒,躍出水面爭(zhēng)搶食物的景象好壯觀。∥矣钟蔑w鏢射氣球,啪!一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……真是百發(fā)百中!

  關(guān)顧著玩,都忘了看景,哇,繽紛的花朵散發(fā)著迷人的芳香,翠綠的`草地像綠色的地毯,蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去,好熱鬧!

  不知不覺(jué),天漸漸黑了,爸爸說(shuō)該回去了。我這才依依不舍地離開(kāi);氐郊遥稍诖采纤X(jué)時(shí),我就想啊,這一天過(guò)得多快樂(lè)!快樂(lè)就是一顆顆珍珠,生活就是一根線,把珍珠穿起來(lái),成了美麗的珠鏈,隨身攜帶,快樂(lè)就永遠(yuǎn)在我身邊!

  五年級(jí)快樂(lè)作文 24

  在我的童年里,有許多快樂(lè)的事,其中一件最能讓人發(fā)笑。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,奶奶在家里收了許多花籽,當(dāng)時(shí)我才6歲,因?yàn)椴欢,把黑黑的花籽?dāng)成了糖,這天奶奶出去了,讓我和姐姐玩,我沒(méi)有去找姐姐,而是把那袋花籽拿了出來(lái),然后打開(kāi),拿了幾顆扔進(jìn)了嘴里,“怎么有點(diǎn)苦。∥易匝宰哉Z(yǔ)的'說(shuō)。

  我也不懷疑那是花籽,盡管往嘴里送。這時(shí),我聽(tīng)到奶奶的腳步聲,就連忙把袋子弄好,放進(jìn)了柜子里。就在這時(shí),奶奶過(guò)日子門(mén),對(duì)我說(shuō)“今天玩的怎么樣?”我說(shuō):“玩的可開(kāi)心了!蹦棠淘跊](méi)說(shuō)什么,就把那袋花籽拿了出來(lái),奶奶一看,說(shuō)“怎么好像少了一點(diǎn)呢?”我連忙接茬說(shuō):“是我吃的!蔽耶(dāng)時(shí)可神氣了。

  “我的媽呀!”奶奶著急的說(shuō)。我說(shuō):“怎么了,奶奶?”奶奶用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō):“這是花籽呀!”你怎么給吃了呢?”我聽(tīng)了,害怕的說(shuō):“奶奶,那些花籽會(huì)不會(huì)在我肚子里發(fā)芽呢?”“不會(huì)的”奶奶說(shuō)。我心里的大石頭這才落了下來(lái)。你看,這件事真的很好笑吧!

  五年級(jí)快樂(lè)作文 25

  秋天是豐收的季節(jié),也是快樂(lè)的季節(jié)。

  國(guó)慶期間,媽媽提議到浙江科技學(xué)院去看秋天的向日葵。那天多云,到了大學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片金黃色的向日葵正開(kāi)放著。走近一看,有的開(kāi)得正旺,像一張張可愛(ài)的笑臉,蜜蜂和蝴蝶正忙著采蜜和傳播花粉;有的已經(jīng)結(jié)果,低著頭,黑著臉;還有的剛剛打花苞,像害羞的小姑娘。我用手摸了一下莖,刺刺的,很扎手。它的花瓣是金黃色的,軟軟的;它的葉子大大的,像一把把大扇子,手摸上去,感覺(jué)不光滑,粗粗的。我捧起它的“臉”,發(fā)現(xiàn)上面結(jié)滿了黑色的“痂”,我掰開(kāi)這些“痂”,我發(fā)現(xiàn)了密密麻麻的瓜子,有的顏色黑白相間的,有的全白的,還有黑色的。

  這是我第一次看到那么多的向日葵,我們平時(shí)吃的瓜子,就是向日葵的.種子。

  另外,我還看到了全身長(zhǎng)滿刺的蒼耳,一不小心就粘到你的身上,它跟著你環(huán)游世界;還看到了毛絨絨的狗尾巴草,有的身高比大人還高,達(dá)到了一米七十多;還看到了芬芳迷人的紫色薰衣草,讓人陶醉在無(wú)止境的“幻境”中;最后,我還看到了一行白鷺上青天,它們嗷嗷叫著,好像在對(duì)我們打招呼呢!

  這次秋游,我學(xué)到了很多很多的知識(shí),我玩的很開(kāi)心。

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